精品解析京改版七年級數(shù)學(xué)下冊第九章數(shù)據(jù)的收集與表示章節(jié)訓(xùn)練試題(含詳細解析)

1、京改版七年級數(shù)學(xué)下冊第九章數(shù)據(jù)的收集與表示章節(jié)訓(xùn)練 考試時間：90分鐘；命題人：數(shù)學(xué)教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題 30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計30分）1、某教室9天的最高室溫統(tǒng)計如下：最高室溫（）30313233天數(shù)1224這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和眾數(shù)分別是（ ）A

2、31.5，33B32.5，33C33，32D32，332、小明根據(jù)演講比賽中9位評委所給的分數(shù)制作了如下表格：平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)方差8.08.28.30.2如果去掉一個最高分和一個最低分，那么表格中數(shù)據(jù)一定不發(fā)生變化的是（ ）A平均數(shù)B中位數(shù)C眾數(shù)D方差3、下列做法正確的是（ ）A在嫦娥五號著陸器發(fā)射前，對其零件的檢測采用抽樣調(diào)查B本學(xué)期共進行了8次數(shù)學(xué)測試，小明想要清楚地知道自己成績的走勢，最好把8次成績繪制成扇形統(tǒng)計圖C為了調(diào)查宣城市七年級學(xué)生的體重情況，小剛對收集來的本校七年級同學(xué)體重數(shù)據(jù)進行了從大到小的排序，把排名前50的同學(xué)體重作為一個樣本D繪制扇形統(tǒng)計圖時，要檢查各部分所對應(yīng)的圓心角

3、之和是否等于360度4、某次考試有3000名學(xué)生參加，為了了解3000名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績，從中抽取了1000名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績進行調(diào)查統(tǒng)計分析，在這個問題中，有下述4種說法：1000名考生是總體的一個樣本；3000名考生是總體；1000名考生數(shù)學(xué)平均成績可估計總體數(shù)學(xué)平均成績；每個考生的數(shù)學(xué)成績是個體其中正確的說法有（ ）A0種B1種C2種D3種5、下列調(diào)查活動中最適合用全面調(diào)查的是（）A調(diào)查某批次汽車的抗撞擊能力B調(diào)查你所在班級學(xué)生的身高情況C調(diào)查全國中學(xué)生的視力情況D對端午節(jié)市場粽子質(zhì)量進行調(diào)查6、下列問題不適合用全面調(diào)查的是（ ）A旅客上飛機前的安檢B企業(yè)招聘，對應(yīng)試人員進行面試C了解全班同

4、學(xué)每周體育鍛煉的時間D調(diào)查市場上某種食品的色素含量是否符合國家標(biāo)準7、在共有人參加的“我愛祖國”演講比賽中，參賽選手要想知道自己是否能進入前8名只需要了解自己的成績以及全部成績的（ ）A平均數(shù)B眾數(shù)C中位數(shù)D最高分與最低分的差8、下列調(diào)查中，適合進行全面調(diào)查的是（ ）A新聞聯(lián)播電視欄目的收視率B全國中小學(xué)生喜歡上數(shù)學(xué)課的人數(shù)C某班學(xué)生的身高情況D市場上某種食品的色素含量是否符合國家標(biāo)準9、下列調(diào)查中，適合采用全面調(diào)查的是（ ）A了解一批電燈泡的使用壽命B調(diào)查榆林市中學(xué)生的視力情況C了解榆林市居民節(jié)約用水的情況D調(diào)查“天問一號”火星探測器零部件的的質(zhì)量10、下列調(diào)查中，調(diào)查方式選擇不合理的是（

5、）A為了了解新型炮彈的殺傷半徑，選擇抽樣調(diào)查B為了了解某河流的水質(zhì)情況，選擇普查C為了了解神舟飛船的設(shè)備零件的質(zhì)量情況，選擇普查D為了了解一批袋裝食品是否含有防腐劑，選擇抽樣調(diào)查第卷（非選擇題 70分）二、填空題（5小題，每小題4分，共計20分）1、一組數(shù)據(jù)：1，2，4，10，a，其中整數(shù)a是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)，則該組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是_2、一組數(shù)據(jù)：2，5，7，3，5的眾數(shù)是_3、已知一組數(shù)據(jù)2，5，x，6的平均數(shù)是5，則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是_4、下列調(diào)查中，調(diào)查方式選擇正確的是_為了了解一批燈泡的使用壽命，選擇抽樣調(diào)查為了了解某公園全年的游客流量，選擇抽樣調(diào)查為了了解某1000枚炮彈的殺傷半徑，選

6、擇全面調(diào)查為了了解一批袋裝食品是否有防腐劑，選擇全面調(diào)查5、一組數(shù)據(jù)：3、4、4、5、5、6、8，這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是 _三、解答題（5小題，每小題10分，共計50分）1、某學(xué)校計劃在八年級開設(shè)“折扇”“刺繡”“剪紙”“陶藝”四門校本課程，要求每人必須參加，并且只能選擇其中一門課程，為了解學(xué)生對這四門課程的選擇情況，學(xué)校從八年級全體學(xué)生中隨機抽取部分學(xué)生進行問卷調(diào)查，并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制成如圖所示的條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖（部分信息未給出）請你根據(jù)以上信息解決下列問題：（1）參加問卷調(diào)查的學(xué)生人數(shù)為 名，補全條形統(tǒng)計圖（畫圖并標(biāo)注相應(yīng)數(shù)據(jù)）；（2）“陶藝”課程所對應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù)是多少？（3）若

7、該校八年級一共有1000名學(xué)生，試估計選擇“刺繡”課程的學(xué)生有多少名？2、嘉嘉和淇淇兩名同學(xué)進行射箭訓(xùn)練，分別射箭五次，部分成績?nèi)缯劬€統(tǒng)計圖所示，已知兩人這五次射箭的平均成績相同（1）規(guī)定射箭成績不低于9環(huán)為“優(yōu)秀”，求嘉嘉射箭成績的優(yōu)秀率（2）請補充完整折線統(tǒng)計圖；（3）設(shè)淇淇五次成績的眾數(shù)為a環(huán)，若嘉嘉補射一次后，成績?yōu)閎環(huán)，且嘉嘉六次射箭成績的中位數(shù)恰好也是a環(huán)，求b的最大值3、小明所在班級學(xué)生的平均身高是1.65m，小亮所在班級學(xué)生的平均身高是1.60m，小穎說“小亮一定比小明矮”，你認為小穎的說法正確嗎？說說你的理由4、某商場設(shè)立了一個可以自由轉(zhuǎn)動的轉(zhuǎn)盤（如圖所示），并規(guī)定：顧客購買

8、10元以上的商品就能獲得一次轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤的機會，當(dāng)轉(zhuǎn)盤停止時，指針落在哪個區(qū)域就可以獲得相應(yīng)的獎品下表所示的是活動進行中的一組數(shù)據(jù)：轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤的次數(shù)1001502005008001000落在“牙膏”區(qū)域的次數(shù)68111136345564701落在“牙膏”區(qū)域的頻率0.680.740.680.690.7050.701（1）請估計當(dāng)m很大時，落在“牙膏”區(qū)域的頻率將會接近多少？（精確到0.1）（2）假如你去轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤一次，你獲得洗衣液的概率大約是多少？（精確到0.1）（3）在該轉(zhuǎn)盤中，標(biāo)有“牙膏”區(qū)域的扇形圓心角大約是多少度？（精確到1）5、用直尺測量你的“拃長”，連續(xù)測量10次，計算這10次“拃長”的平

9、均數(shù)，這樣你就有了一把自己的“尺子”了，試用這把“尺子”測量課桌的長度你還能在自己的身上找到其他的“尺子”嗎？-參考答案-一、單選題1、D【解析】【分析】根據(jù)眾數(shù)和中位數(shù)的定義求解即可【詳解】一共有9個數(shù)據(jù)，其中位數(shù)是第5個數(shù)據(jù)，由表可知，這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)為32，這組數(shù)據(jù)中數(shù)據(jù)33出現(xiàn)次數(shù)最多，所以這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)為33，故選：D【點睛】本題主要考查眾數(shù)和中位數(shù)，一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù)叫做眾數(shù)，將一組數(shù)據(jù)按照從小到大的順序排列，如果數(shù)據(jù)的個數(shù)是奇數(shù)，則處于中間位置的數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)，如果這組數(shù)據(jù)的個數(shù)是偶數(shù)，則中間兩個數(shù)據(jù)的平均數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)，記住這些性質(zhì)是解題關(guān)鍵2、B【解

10、析】【分析】根據(jù)中位數(shù)的定義解答即可【詳解】解：七個分數(shù)，去掉一個最高分和一個最低分，對中位數(shù)沒有影響故選：B【點睛】本題主要考查了統(tǒng)計量的選擇，掌握中位數(shù)的定義是解答本題的關(guān)鍵3、D【解析】【分析】根據(jù)抽樣調(diào)查與全面調(diào)查的概念、扇形統(tǒng)計圖、條形統(tǒng)計圖、折線統(tǒng)計圖的優(yōu)勢，抽樣調(diào)查中樣本的代表性逐一判斷即可【詳解】解：A在嫦娥五號著陸器發(fā)射前，對其零件的檢測采用全面調(diào)查，故此選項錯誤，不合題意；B本學(xué)期共進行了8次數(shù)學(xué)測試，小明想要清楚地知道自己成績的走勢，最好把8次成績繪制成折線統(tǒng)計圖，故此選項錯誤，不合題意；C為了調(diào)查宣城市七年級學(xué)生的體重情況，小剛對收集來的本校七年級同學(xué)體重數(shù)據(jù)進行了從大

11、到小的排序，把排名前50的同學(xué)體重作為一個樣本不具有代表性，故此選項錯誤，不合題意；D繪制扇形統(tǒng)計圖時，要檢查各部分所對應(yīng)的圓心角之和是否等于360度，此選項正確，符合題意故選：D【點睛】本題考查了抽樣調(diào)查與全面調(diào)查的特點，統(tǒng)計圖的特點，抽樣調(diào)查樣本的選擇等情況，熟知相關(guān)知識并根據(jù)題意靈活應(yīng)用是解題關(guān)鍵4、C【解析】【分析】總體是指考查的對象的全體，個體是總體中的每一個考查的對象，樣本是總體中所抽取的一部分個體，而樣本容量則是指樣本中個體的數(shù)目我們在區(qū)分總體、個體、樣本、樣本容量，這四個概念時，首先找出考查的對象，從而找出總體、個體再根據(jù)被收集數(shù)據(jù)的這一部分對象找出樣本，最后再根據(jù)樣本確定出樣

12、本容量本題總體是3000名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績，個體是這次考試中每名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績，樣本是抽取的1000名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績，樣本容量是1000【詳解】解：、兩個說法指的是考生而不是考生的成績，故、兩個說法不對，指的是考生的成績，故對用樣本的特征估計總體的特征，是抽樣調(diào)查的核心，故對故選：C【點睛】本題考查了總體、個體、樣本、樣本容量的概念，解題要分清具體問題中的總體、個體與樣本，關(guān)鍵是明確考查的對象總體、個體與樣本的考查對象是相同的，所不同的是范圍的大小樣本容量是樣本中包含的個體的數(shù)目，不能帶單位在本題中解題關(guān)鍵是注意總體、樣本都是指考生的成績，而不是考生5、B【解析】【分析】根據(jù)普查得到的調(diào)查結(jié)果比

13、較準確，但所費人力、物力和時間較多，而抽樣調(diào)查得到的調(diào)查結(jié)果比較近似解答【詳解】解：A、調(diào)查某批次汽車的抗撞擊能力，適合用抽樣調(diào)查，故此選項錯誤；B、調(diào)查你所在班級學(xué)生的身高情況，適合用全面調(diào)查，故此選項正確；C、調(diào)查全國中學(xué)生的視力情況，適合用抽樣調(diào)查，故此選項錯誤；D、對端午節(jié)市場粽子質(zhì)量進行調(diào)查，適合用抽樣調(diào)查，故此選項錯誤故選：B【點睛】本題考查的是抽樣調(diào)查和全面調(diào)查的區(qū)別，選擇普查還是抽樣調(diào)查要根據(jù)所要考查的對象的特征靈活選用，一般來說，對于具有破壞性的調(diào)查、無法進行普查、普查的意義或價值不大，應(yīng)選擇抽樣調(diào)查，對于精確度要求高的調(diào)查，事關(guān)重大的調(diào)查往往選用普查6、D【解析】【分析】由

14、普查得到的調(diào)查結(jié)果比較準確，但所費人力、物力和時間較多，而抽樣調(diào)查得到的調(diào)查結(jié)果比較近似，根據(jù)以上逐項分析可知【詳解】解：A. 旅客上飛機前的安檢，人員不多，且這個調(diào)查很重要不可漏掉任何人，適合全面調(diào)查，不符合題意， B. 企業(yè)招聘，對應(yīng)試人員進行面試，人員不多，且這個調(diào)查很重要不可漏掉任何人，適合全面調(diào)查，不符合題意，C. 了解全班同學(xué)每周體育鍛煉的時間，人員不多，適合全面調(diào)查，不符合題意， D. 調(diào)查市場上某種食品的色素含量是否符合國家標(biāo)準，調(diào)查具有破壞性，不適合全面調(diào)查，符合題意故選D【點睛】本題考查的是全面調(diào)查與抽樣調(diào)查，在調(diào)查實際生活中的相關(guān)問題時，要靈活處理，既要考慮問題本身的需要

15、，又要考慮實現(xiàn)的可能性和所付出代價的大小理解全面調(diào)查與抽樣調(diào)查的適用范圍是解題的關(guān)鍵7、C【解析】【分析】根據(jù)題意可得：由中位數(shù)的概念，即最中間一個或兩個數(shù)據(jù)的平均數(shù)；可知15人成績的中位數(shù)是第8名的成績參賽選手要想知道自己是否能進入前8名，只需要了解自己的成績以及全部成績的中位數(shù)，比較即可【詳解】解：由于總共有15個人，第8位選手的成績是中位數(shù)，要判斷是否進入前8名，故應(yīng)知道自己的成績和中位數(shù)故選：C【點睛】此題主要考查統(tǒng)計的有關(guān)知識，主要包括平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、方差的意義8、C【解析】【詳解】解：A、“新聞聯(lián)播電視欄目的收視率”適合進行抽樣調(diào)查，則此項不符題意；B、“全國中小學(xué)生喜歡上數(shù)

16、學(xué)課的人數(shù)” 適合進行抽樣調(diào)查，則此項不符題意；C、“某班學(xué)生的身高情況”適合進行全面調(diào)查，則此項符合題意；D、“市場上某種食品的色素含量是否符合國家標(biāo)準” 適合進行抽樣調(diào)查，則此項不符題意；故選：C【點睛】本題考查了全面調(diào)查與抽樣調(diào)查，熟練掌握全面調(diào)查的定義（為了一定目的而對考察對象進行的全面調(diào)查，稱為全面調(diào)查）和抽樣調(diào)查的定義（抽樣調(diào)查是指從總體中抽取樣本進行調(diào)查，根據(jù)樣本來估計總體的一種調(diào)查）是解題關(guān)鍵9、D【解析】【分析】由普查得到的調(diào)查結(jié)果比較準確，但所費人力、物力和時間較多，而抽樣調(diào)查得到的調(diào)查結(jié)果比較近似，再逐一分析即可【詳解】解：A了解一批電燈泡的使用壽命，具有破壞性，適合抽樣

17、調(diào)查，不符合題意； B調(diào)查榆林市中學(xué)生的視力情況，適合抽樣調(diào)查，不符合題意； C了解榆林市居民節(jié)約用水的情況，適合抽樣調(diào)查，不符合題意； D調(diào)查“天問一號”火星探測器零部件的的質(zhì)量，必需采用全面調(diào)查，符合題意； 故選：D【點睛】本題考查了抽樣調(diào)查和全面調(diào)查的區(qū)別，選擇普查還是抽樣調(diào)查要根據(jù)所要考查的對象的特征靈活選用，一般來說，對于具有破壞性的調(diào)查、無法進行普查、普查的意義或價值不大，應(yīng)選擇抽樣調(diào)查，對于精確度要求高的調(diào)查，事關(guān)重大的調(diào)查往往選用普查10、B【解析】【分析】根據(jù)調(diào)查的不同目的來選擇全面調(diào)查或抽樣調(diào)查，再判斷四個選項即可【詳解】解：A選項，C選項，D選項選擇調(diào)查方式合理，故A選項

18、，C選項，D選項不符合題意B選項，為了了解某河流的水質(zhì)情況，選擇普查耗費人力，物力和時間較多，而選擇抽樣調(diào)查更加節(jié)約，且和普查的結(jié)果相差不大，故B選項符合題意故選：B【點睛】本題考查全面調(diào)查和抽樣調(diào)查，對于具有破壞性的調(diào)查、無法進行全面調(diào)查、全面調(diào)查的意義或價值不大時，應(yīng)選擇抽樣調(diào)查，對于精確度要求高的調(diào)查，事關(guān)重大的調(diào)查往往選用全面調(diào)查二、填空題1、3.8或4或4.2【解析】【分析】根據(jù)中位數(shù)的定義確定整數(shù)a的值，由平均數(shù)的定義即可得出答案【詳解】解：1，2，4，10，a的中位數(shù)是整數(shù)a，a2或3或4，當(dāng)a2時，這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)為（1+2+2+4+10）3.8；當(dāng)a3時，這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)為（

19、1+2+3+4+10）4，當(dāng)a4時，這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)為（1+2+4+4+10）4.2，故答案為：3.8或4或4.2【點睛】本題主要考查了中位數(shù)和平均數(shù)，解題的關(guān)鍵是根據(jù)中位數(shù)的定義確定a的值中位數(shù)是將一組數(shù)據(jù)從小到大（或從大到?。┲匦屡帕泻?，最中間的那個數(shù)（或最中間兩個數(shù)的平均數(shù)）；平均數(shù)等于這一組數(shù)的和除以它們的個數(shù)2、5【解析】【分析】根據(jù)眾數(shù)的概念求解【詳解】解：這組數(shù)據(jù)5出現(xiàn)的次數(shù)最多故眾數(shù)為5故答案為：5，【點睛】本題考查了眾數(shù)的知識，一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù)叫做眾數(shù)3、5.5【解析】【分析】先計算x，后計算中位數(shù)【詳解】解：2，5，x，6的平均數(shù)是5，（25x6）45，解得：x

20、7，把這組數(shù)據(jù)從小到大排列為：2，5，6，7，則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是5.5；故答案為：5.5【點睛】本題考查了平均數(shù)，中位數(shù)，熟練掌握平均數(shù)，中位數(shù)的計算方法是解題的關(guān)鍵4、#【解析】【分析】由普查得到的調(diào)查結(jié)果比較準確，但所費人力、物力和時間較多，而抽樣調(diào)查得到的調(diào)查結(jié)果比較近似【詳解】解：了解1000個燈泡的使用壽命，具有破壞性，適用于抽樣調(diào)查，故正確；了解某公園全年的游客流量，工作量大，時間長，故需要用抽樣調(diào)查，故正確；了解生產(chǎn)的一批炮彈的殺傷半徑，具有破壞性的調(diào)查，適用于抽樣調(diào)查，故錯誤；了解一批袋裝食品是否含有防腐劑，具有破壞性的調(diào)查，適用于抽樣調(diào)查，故錯誤；故答案為：【點睛】本題考查

21、了抽樣調(diào)查和全面調(diào)查的區(qū)別，選擇普查還是抽樣調(diào)查要根據(jù)所要考查的對象的特征靈活選用，一般來說，對于具有破壞性的調(diào)查、無法進行普查、普查的意義或價值不大時，應(yīng)選擇抽樣調(diào)查，對于精確度要求高的調(diào)查，事關(guān)重大的調(diào)查往往選用普查5、5【解析】【分析】根據(jù)中位數(shù)的定義：將一組數(shù)據(jù)按從大到小（或從小到大）的順序進行排列，處在中間的數(shù)或者中間兩個數(shù)的平均數(shù)稱為這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)，據(jù)此進行解答即可【詳解】解：把這組數(shù)據(jù)從小到大排列：3、4、4、5、5、6、8，最中間的數(shù)是5，則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是5故答案為：5【點睛】本題考查了中位數(shù)的定義，熟記定義是解本題的關(guān)鍵三、解答題1、（1）50；見解析；（2）36；（3

22、）200名【解析】【分析】（1）根據(jù)折扇的人數(shù)和所占的百分比，求出調(diào)查的學(xué)生總?cè)藬?shù)，再用總?cè)藬?shù)減去其它課程的人數(shù)，求出剪紙的人數(shù)，從而補全統(tǒng)計圖；（2）用選擇“陶藝”課程的學(xué)生數(shù)除以總?cè)藬?shù)，再乘以360即可得出答案；（3）用八年級的總?cè)藬?shù)乘以選擇“刺繡”課程的學(xué)生所占的百分比即可【詳解】解：（1）參加問卷調(diào)查的學(xué)生人數(shù)為：（名，剪紙的人數(shù)有：（名，補全統(tǒng)計圖如下：故答案為：50；（2）“陶藝”課程所對應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù)是（3）根據(jù)題意得：（名，答：估計選擇“刺繡”課程的學(xué)生有200名【點睛】本題考查條形統(tǒng)計圖、扇形統(tǒng)計圖、用樣本估計總體，解答本題的關(guān)鍵是明確題意，找出所求問題需要的條件，利用

23、數(shù)形結(jié)合的思想解答2、（1）60%；（2）補全圖形見解析；（3）7【解析】【分析】（1）找出嘉嘉射箭成績不低于9環(huán)有幾次，再除以總次數(shù)即可（2）求出嘉嘉的平均成績，結(jié)合題意可知淇淇的平均成績，設(shè)淇淇最后一次成績?yōu)閙，利用求平均數(shù)公式即列出關(guān)于m的等式，求出m，即可補全統(tǒng)計圖（3）根據(jù)眾數(shù)的定義可求出a的值，即可知嘉嘉六次射箭成績的中位數(shù)，結(jié)合中位數(shù)的定義，按由大到小或由小到大排列時只有7環(huán)和9環(huán)相鄰時中位數(shù)才是8，故可得出，即確定b的最大值【詳解】（1）根據(jù)統(tǒng)計圖可知嘉嘉射箭不低于9環(huán)的有3次，故嘉嘉射箭成績的優(yōu)秀率為（2）嘉嘉的平均成績?yōu)榄h(huán)設(shè)淇淇最后一次成績?yōu)閙，淇淇的平均成績?yōu)橛深}意可知，即，解得：m=8故淇淇最后一次成績?yōu)?，由此，補全折線統(tǒng)計圖如下：（3）淇淇射擊5次中8環(huán)出現(xiàn)了3次，a=8，嘉嘉六次射箭成績的中位數(shù)是8環(huán)，嘉嘉射箭前5次由小到大排列為：5，7，9，9，10，當(dāng)時，才能保證嘉嘉六次射箭成績的中位數(shù)是8環(huán)故b的最大值為7【點睛】本題考查折線統(tǒng)計圖，平均數(shù)，眾數(shù)，中位數(shù)從統(tǒng)計圖中得到必要的信息且掌握求平均數(shù)的公式，眾數(shù)和中位數(shù)的定義是解答本題的關(guān)鍵3、不一定，1.65m和1.60m只是反映了小明和小亮所在班級學(xué)生總體的平均身高，而不能反映具體一個個體的身高狀況【解析】【分析】根據(jù)“平均身高=總身高總?cè)藬?shù)”可得與平均