2021年11月小學(xué)教導(dǎo)主任述職報告范文與2021年12月小學(xué)教導(dǎo)副主任述職報告_第1頁
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1、2021年11月小學(xué)教育主任述職報告范文與2021年12月小學(xué)教育副主任述職報告2021年11月小學(xué)教育主任述職報告范文本學(xué)年我連續(xù)擔(dān)當(dāng)九店小學(xué)教育主任工作,教育主任的工作任務(wù)很多,事情瑣碎繁瑣,但我能盡自己最大的努力恪盡責(zé)責(zé),勤勤勞懇,踏扎實實做好每一項工作。我的原則就是“仰頭做人,低頭做事”?,F(xiàn)將一學(xué)期來的工作向領(lǐng)導(dǎo)和各位老師報告以下:一、政治思想方面我忠誠于黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),能自覺恪守社會公德和教師的行為規(guī)范。(范本)堅固建立教育是一種服務(wù)的意識,為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。誠摯、熱情、公正的對待每個人、每一件事。嚴(yán)格恪守學(xué)校的各項管理制度,能深刻認(rèn)識到自己應(yīng)做身正為范、做

2、自覺恪守學(xué)校制度的模范,要討教師做到的,自己先做到。校長叮囑的事,盡自己的努力去辦好;教師需要解決問題,盡自己的所能去解決。工作從不推諉懶散,我熱愛教育工作,熱愛自己的學(xué)校,心系教育。二、授課工作自己能堅固建立以授課為本的思想,時辰不忘我是一名教師,慎重授課是我的風(fēng)格,催討授課優(yōu)秀、高效是我的授課目的,每一節(jié)課我都精心策劃,精心準(zhǔn)備,常常制作課件,使用多媒體授課。授課過程中能與其余年級教師一同研究,談?wù)撌谡n內(nèi)容、授課方法和授課思路。平時重視授課方法和授課思想的研究,側(cè)重講堂授課見效,側(cè)重減少學(xué)生負(fù)擔(dān),嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量,_學(xué)生的全面發(fā)展。_學(xué)生優(yōu)秀學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,嚴(yán)格要求,加強(qiáng)訓(xùn)練。我所任教的

3、班級人數(shù)多,有很多學(xué)生是中途轉(zhuǎn)來的,學(xué)困生也多,作業(yè)批閱、補(bǔ)差任務(wù)重,但我都能堅持準(zhǔn)時仔細(xì)批閱,利用課余時間仔細(xì)仔細(xì)地對差生進(jìn)行個別指導(dǎo)。三、管理工作作為學(xué)校的教育主任,我能做到相互團(tuán)結(jié)、相互尊重、相互當(dāng)合,工作仔細(xì)負(fù)責(zé),果斷遵從_決定,做事公正公正,敢于肩負(fù)責(zé)任,不計酬勞,不計名利。平時工作及時仔細(xì)做好有關(guān)資料的上報工作,如學(xué)籍的整理、統(tǒng)計和上報,建立學(xué)生流動臺帳,學(xué)籍管理規(guī)范。(范本)學(xué)期初從頭編排了課表。安排好教師出門參加聽課學(xué)習(xí)、參加教研和培訓(xùn)。仔細(xì)達(dá)成中心校要求必定達(dá)成的各項電子表格檔案上報工作。授課常例管理精心擬定授課工作計劃,工作目注明確,工作思路清楚,工作要求詳細(xì),對授課擁有指

4、導(dǎo)性。對教師授課常例性的工作進(jìn)行了檢查,檢查包括:備課、聽課、作業(yè)、教后反省、班務(wù)工作等。講堂授課是質(zhì)量的重點,是授課工作的核心,因此,本學(xué)期平時工作重點抓講堂授課,_了聽課,經(jīng)過看備課能否與上課一致,查備課的有效性。_了教師相互聽課評課活動動。提高授課質(zhì)量仍舊是教育的根本,是學(xué)校工作的重要目標(biāo),期中前,對各年級的授課質(zhì)量進(jìn)行了抽測,并進(jìn)行質(zhì)量分析。期末_全校一致考試,_教師進(jìn)行質(zhì)量分析,為放學(xué)年調(diào)整授課思路作準(zhǔn)備??荚嚬ぷ魇羌容^復(fù)雜的系統(tǒng)工程,波及到方方面面,每個環(huán)節(jié)都不可以馬虎,我總精心策劃、仔細(xì)安排。其余工作值班做到準(zhǔn)時到崗,全身心投入管理,多事之秋,麻木不得。配合校長達(dá)成多項校園工作

5、。任何事情都是在不斷的反省-改良-再反省-再改良的過程中不斷的發(fā)展完滿的。我的工作還存在有很多需改良的地方,如:工作思路迂腐,缺少創(chuàng)新精神。管理缺少力度,工作缺少藝術(shù)性。2021年12月小學(xué)教育副主任述職報告大家好!光陰飛逝,片晌間我到中學(xué)小學(xué)部工作已有三年多了,在這時期,我先后擔(dān)當(dāng)過小學(xué)部政教副主任、教育副主任,代理過小學(xué)部的平時工作。工作雖幾經(jīng)調(diào)整,但每次我都欣然接受,并及時擺正自己的角色地點,盡責(zé)盡責(zé)干好本員工作。三年多來,工作獲取了一些成績,但這是與在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師分不開的,在此,我由衷地向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師說聲“感謝”!感謝你們?nèi)甓鄟韺ξ业年P(guān)懷、理解、支持和幫助。下面我就將我三年多

6、來的工作做以總結(jié)報告。一、虛心學(xué)習(xí),完滿自我跟著課改的推進(jìn),管理領(lǐng)域的深入,讓我更加感覺到假如自己專業(yè)知識、管理理論不廣博,那么工作就會淺陋,因此我常常多渠道地向書本學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),不斷在實踐中反省自己。只需有機(jī)遇,我就會與老師們一同去聽課、商討,掌握講堂授課的新思路。我多次參加教研室_的小學(xué)英語教師培訓(xùn)學(xué)習(xí),參加教體局舉辦的干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中,我知道了教育副主任不不過是職務(wù),更是一種職業(yè),它要求我必定具備這個職業(yè)所需要的所有素質(zhì)。因此,不論再忙,我向來堅持念書學(xué)習(xí),堅持每學(xué)期聽課_節(jié)以上,積極參加各樣教研活動。二、腳扎實地干好本員工作作為教育副主任,我努力做好校長的助手。環(huán)繞學(xué)校發(fā)展

7、目標(biāo),在教育授課管理中我主要做了以下幾方面的工作:1、實現(xiàn)授課管理的規(guī)范化、制度化、科學(xué)化一是嚴(yán)格履行國家課程計劃,合理安排課程表;二是加強(qiáng)授課常例管理,對常例管理中備課、授課、批閱、指導(dǎo)、教研、談?wù)摰拳h(huán)節(jié)逐一落實,形成制度;三是加強(qiáng)質(zhì)量管理,建立健全了授課督導(dǎo)制度,包括推門聽課制度、聽評課制度、按期檢查備課作業(yè)制度等。四是規(guī)范教研活動,力爭在“實”與“新”上下功夫。為提高教師專業(yè)化水平,提高教師運用信息技術(shù)整合學(xué)科的授課能力,提高學(xué)校整體授課質(zhì)量,聯(lián)合教體局和教師深造學(xué)校有關(guān)文件規(guī)定,我校睜開了課件制作專題培訓(xùn)活動。因我校從前網(wǎng)絡(luò)設(shè)施較落后,多半教師計算機(jī)水平不高,因此制作多媒體課件,不論對

8、老教師,還是年青教師都是一種挑戰(zhàn)。針對教師的困難,我_了課件制作專題培訓(xùn),由微機(jī)教師對全校教師進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo),在活動中,我也充分發(fā)揮了自己對電腦較精曉的優(yōu)勢,擔(dān)當(dāng)了部分章節(jié)的培訓(xùn)指導(dǎo)。經(jīng)過學(xué)習(xí),教師制作課件水平有了很大提高,在深造學(xué)校_的課件制作核查中,我校被抽測教師所有順利經(jīng)過。此刻,越來越多教師在平時授課中采用多媒體課件,極大提高了講堂授課的效率。2、抓好學(xué)校平時管理工作平時授課中我要討教師要精備授課設(shè)計,向講堂要效率,側(cè)重講堂的風(fēng)趣、有效性。我激勵教師積極參加各樣商討課、視頻課,并寫出聽評課意會,反省不足,在自己的博客里發(fā)布日志?,F(xiàn)我校所有教師都建有自己的博客,每學(xué)期人均公布日志_多篇。學(xué)

9、校領(lǐng)導(dǎo)禁止時的進(jìn)行推門聽課,果斷根絕教師上無準(zhǔn)備的課,做到及時發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,使學(xué)校各項工作安妥有序的睜開。3、睜開豐富多彩的校園活動顯現(xiàn)學(xué)生的個性。除了上好各學(xué)科課程之外,我還_各部門積極睜開各樣課外活動和比賽,豐富校園生活,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。在體育組、音樂組和少先隊等部門的_和配合下,學(xué)校先后睜開了長跑比賽、一跳一踢比賽、合唱比賽、誦讀比賽等,學(xué)生能力獲取了充分的顯現(xiàn)。德育方面我以“好習(xí)慣伴我行”為活動主線,利用晨會、少先隊活動、班隊會、國旗下的發(fā)言等,加強(qiáng)對學(xué)生的養(yǎng)成教育、安全教育、法制教育、禮儀教育等,其余還聯(lián)合各樣重要節(jié)假日對學(xué)生睜開各樣教育,經(jīng)過這些活動有效推進(jìn)了我校素質(zhì)教育的發(fā)展。三年多來,不論作為教師、黨員還是管理者,我都力爭對待工作謹(jǐn)言慎行,對待同事以誠相待,以理服人。凡事能自己做的就多做些,少波及教師的精力。三、不足及努力方向1、領(lǐng)導(dǎo)能力還有待提高,特別是要不斷提高理論水平和管理水平,提高自己綜合素質(zhì)。2、進(jìn)一步在“落實”上做好文章,做到有部署,有檢查,有評比,有總結(jié),

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