部編本一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)青蛙寫(xiě)詩(shī)課件

1、 呀！下雨了！這時(shí)，從池塘里跳出一只青蛙。它要給我們寫(xiě)詩(shī)了！青蛙寫(xiě)詩(shī) qn w xi sh 呀！下雨了美麗的荷花池里有什么？ k du小蝌蚪h y荷葉 po水泡泡 chun zh一串小水珠美麗的荷花池里有什么？ k duh y po 青蛙寫(xiě)詩(shī) qn w xi sh寫(xiě)本義是“把東西放在屋里”后多用于“書(shū)寫(xiě)”。詩(shī)表示詩(shī)歌是可以唱可以誦的韻文。青蛙寫(xiě)詩(shī) qn w xi sh寫(xiě)本義是“把東 借助拼音自己試著讀讀兒歌要求： 讀準(zhǔn)字音，讀通句子。 圈畫(huà)出課后的生字。 借助拼音自己試著讀讀兒 聽(tīng)讀課文，注意聽(tīng)清自己圈畫(huà)的生字詞的讀音。 聽(tīng)讀課文，注意聽(tīng)清自己圈畫(huà)的生字詞的讀音。下雨了，雨點(diǎn)兒淅瀝瀝，沙啦啦。

2、青蛙說(shuō)：“我要寫(xiě)詩(shī)啦！”xi y ley dinr x l l sh l lqn w shu w yo xi sh l下雨了，雨點(diǎn)兒淅瀝瀝，沙啦啦。青蛙說(shuō)：“我要寫(xiě)詩(shī)啦！”點(diǎn) 灬灬有時(shí)表示尾巴，如“燕”有時(shí)表示“火”，如“熱”“蒸”。 要 西+女=要 下雨了，xi y le下雨了，點(diǎn) 灬灬有時(shí)表示尾巴寫(xiě)詩(shī)要點(diǎn)寫(xiě)詩(shī)要點(diǎn)青蛙寫(xiě)詩(shī)，哪些朋友來(lái)幫忙了？ 朗讀24小節(jié)用“ ”畫(huà)出誰(shuí)幫忙了。 k du po chun zh小蝌蚪 水泡泡 一串水珠青蛙寫(xiě)詩(shī)，哪些朋友來(lái)幫忙了？ 朗讀24小節(jié) k dxio k du yu u li shu w yo i n dn xio du ho過(guò) 給 當(dāng)小 蝌 蚪 游 過(guò)

3、 來(lái) 說(shuō)：“我要給你 當(dāng) 個(gè) 小 逗 號(hào)?！背靥晾锏乃菖?說(shuō)：“我能 當(dāng) 個(gè) 小 句 號(hào)?！焙扇~上 的 一 串 水 珠 說(shuō)：“我們可以 當(dāng) 省略號(hào)?！眂h tn l de shu po po shu w nn dn xio j hoh y shn de y chun shu zh shu w men k y dn shn l ho串 們 以xio k du yu u li shu過(guò) 過(guò) 給 當(dāng) 串 們 以腳走過(guò)的地方兩個(gè)東西串起來(lái)想辦法認(rèn)識(shí)這些字?？磮D識(shí)字給=纟+合當(dāng)=小+彐（xu）加一加識(shí)字門(mén)外有人們謎語(yǔ)識(shí)字人拿工具以數(shù)一數(shù)“以”的筆畫(huà)數(shù)筆畫(huà)識(shí)字過(guò) 給 當(dāng) 串 們 以腳走過(guò)兩個(gè)東西想辦法認(rèn)

4、識(shí)這些小蝌蚪游過(guò)來(lái)說(shuō)：“我要給你當(dāng)個(gè)小逗號(hào)?！背靥晾锏乃菖菡f(shuō)：“我能當(dāng)個(gè)小句號(hào)?！焙扇~上的一串水珠說(shuō)：“我們可以當(dāng)省略號(hào)?！边@么多小伙伴來(lái)幫忙，它們是怎么幫忙的？ 小蝌蚪游過(guò)來(lái)說(shuō)：這么多小伙伴來(lái)幫忙，它們是怎么幫忙的？ ，。小蝌蚪像 。 水泡泡像 。 一串水珠像 。 標(biāo)點(diǎn)符號(hào) ，。小蝌蚪像 。 水泡泡像 你還知道什么標(biāo)點(diǎn)符號(hào)？聽(tīng)聽(tīng)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)歌片段 小逗號(hào)，像蝌蚪，一扭一扭文中游。 ，小句號(hào)，一個(gè)圈，一句說(shuō)完后面點(diǎn)。 。頓號(hào)頓號(hào)小水滴，詞語(yǔ)并列中間立。 、小問(wèn)號(hào)，大耳朵，一只耳朵問(wèn)題多。 ？一豎一點(diǎn)感嘆號(hào)，表達(dá)感情用嘆號(hào)。 ！逗號(hào)上面戴草帽，語(yǔ)句并列用分號(hào)。 ；一上一下兩圓點(diǎn)，提示下文用冒號(hào)。

5、：?jiǎn)我?hào)，雙引號(hào)，引用詞句里邊包。 “”左一道，右一道，文中注釋用括號(hào)。 （ ）破折號(hào)，一條線，話題轉(zhuǎn)換正中間。 省略號(hào)，六個(gè)點(diǎn)，千言萬(wàn)語(yǔ)里邊點(diǎn)。 你還知道什么標(biāo)點(diǎn)符號(hào)？小逗號(hào)，像蝌蚪，一扭一扭文中游。 qn w de sh xi chn le u u u uu u uu u u uu u u青 蛙 的 詩(shī) 寫(xiě) 成 了：“呱呱，呱呱，呱呱呱。呱呱，呱呱，呱呱呱”成怎么記住“成”？qn w de sh xi chn le青 蛙寫(xiě)詩(shī)要串成點(diǎn)過(guò)以們給當(dāng)請(qǐng)你幫助小金魚(yú)認(rèn)一認(rèn)水泡泡里面的漢字吧。寫(xiě)詩(shī)要串成點(diǎn)過(guò)以們給當(dāng)請(qǐng)你幫助小金魚(yú)認(rèn)一認(rèn) 第二課時(shí)青蛙寫(xiě)詩(shī) 第二課時(shí)青蛙寫(xiě)詩(shī)寫(xiě)詩(shī)一串水珠雨點(diǎn)兒我要過(guò)來(lái)可以給

6、你成了當(dāng)心我們寫(xiě)詩(shī)一串水珠雨點(diǎn)兒我要過(guò)來(lái)可以給你成了當(dāng)心我們嘀嗒，嘀嗒，下雨了。文中哪句話也寫(xiě)到下雨了？ 下雨了，雨點(diǎn)兒淅瀝瀝，沙啦啦。嘀嗒，嘀嗒，下雨了。下雨了，想象：雨點(diǎn)落在荷葉上 落在小池塘 落在你的臉上“我要寫(xiě)詩(shī)啦！”學(xué)學(xué)小青蛙，高興地讀一讀： 想象：“我要寫(xiě)詩(shī)啦！”學(xué)學(xué)小青蛙，高興地讀一讀： 蝌蚪 逗號(hào) ， 水泡泡 句號(hào) 。一串水珠 省略號(hào)讀一讀句子，你有什么發(fā)現(xiàn)？小蝌蚪游過(guò)來(lái)說(shuō)：“我要給你當(dāng)個(gè)小逗號(hào)?！背靥晾锏乃菖菡f(shuō)：“我能當(dāng)個(gè)小句號(hào)。”荷葉上的一串水珠說(shuō)：“我們可以當(dāng)省略號(hào)。” 蝌蚪 逗號(hào) 大自然中的事物和我們的生活聯(lián)系多緊密呀！我們和大自然中的一切都是好朋友。 小蝌蚪游過(guò)來(lái)說(shuō)

7、：“我要給你當(dāng)個(gè)小逗號(hào)。”池塘里的水泡泡說(shuō)：“我能當(dāng)個(gè)小句號(hào)。”荷葉上的一串水珠說(shuō)：“我們可以當(dāng)省略號(hào)?！痹囍骋槐嘲桑阋欢苄?！ 大自然中的事物和我們的生活聯(lián)系多緊密動(dòng)腦筋想一想： 大自然中的事物還有什么可以當(dāng)逗號(hào)、省略號(hào)和句號(hào)？圓圓的()，當(dāng)個(gè)小句號(hào)。一串()，當(dāng)省略號(hào)。()帶個(gè)小尾巴，可以當(dāng)個(gè)小逗號(hào)。動(dòng)腦筋想一想：圓圓的()，當(dāng)個(gè)小句號(hào)。跟老師讀一讀逗號(hào)歌標(biāo)點(diǎn)符號(hào)誰(shuí)最忙？逗號(hào)使用最頻繁。句子中間要停頓，往往由它來(lái)值班。句號(hào)歌一句末尾用句號(hào)，語(yǔ)氣平緩調(diào)不高。讀書(shū)見(jiàn)它要停頓，作文斷句莫忘掉。跟老師讀一讀逗號(hào)歌青蛙的詩(shī)寫(xiě)成了：“呱呱，呱呱，呱呱呱。呱呱，呱呱，呱呱呱”大聲地讀一讀，看看你能發(fā)

8、現(xiàn)什么？青蛙寫(xiě)的詩(shī)多有意思，只有一個(gè)字呱。這個(gè)字是擬聲詞。你能讀出不同的語(yǔ)氣嗎？“呱呱，呱呱”是青蛙的語(yǔ)言，請(qǐng)你做個(gè)小翻譯，解釋一下青蛙的詩(shī)寫(xiě)的是什么內(nèi)容。青蛙的詩(shī)寫(xiě)成了：大聲地讀一讀，看看你能發(fā)現(xiàn)什么？青蛙寫(xiě)的詩(shī)多 雨天的景色多美呀！青蛙的朋友們多團(tuán)結(jié)呀！所以青蛙才能寫(xiě)出這么美的詩(shī)。 打開(kāi)書(shū)，讓我們帶著喜悅的心情有感情地朗讀課文。 雨天的景色多美呀！青蛙的朋友們多團(tuán)結(jié)呀！所以青雨雨：觀察這個(gè)生字，書(shū)寫(xiě)時(shí)要注意哪些問(wèn)題？寫(xiě)法：第四筆在豎中線，中間四點(diǎn)有空間；中間的四個(gè)點(diǎn)的方向要一致，分布均勻。練一練：邊說(shuō)筆順邊書(shū)空。按“一寫(xiě)二看三對(duì)照”的方法主動(dòng)去寫(xiě)好字。雨雨：觀察這個(gè)生字，書(shū)寫(xiě)時(shí)要注意哪些問(wèn)

9、題？寫(xiě)法：第四筆在豎中下下：觀察“下”的哪一筆在中線？寫(xiě)法：橫長(zhǎng)，豎正，點(diǎn)從豎的中上起。練一練：書(shū)空。練習(xí)書(shū)寫(xiě)。下下：觀察“下”的哪一筆在中線？寫(xiě)法：橫長(zhǎng)，豎正，點(diǎn)從豎的中個(gè)個(gè)：觀察“個(gè)”字，書(shū)寫(xiě)時(shí)要注意哪些問(wèn)題？寫(xiě)法：撇捺舒展，豎在中線，對(duì)準(zhǔn)撇捺交叉點(diǎn)，不要碰到撇和捺。練一練：邊說(shuō)筆順邊書(shū)空。按“一寫(xiě)二看三對(duì)照”的方法主動(dòng)去寫(xiě)好字。個(gè)個(gè)：觀察“個(gè)”字，書(shū)寫(xiě)時(shí)要注意哪些問(wèn)題？寫(xiě)法：撇捺舒展，豎們們：觀察“們”字，說(shuō)說(shuō)要提醒大家注意的地方。寫(xiě)法：左窄右寬。點(diǎn)的起筆低于撇，第四筆豎略高于第二筆的豎，并靠近豎中線。練一練：邊說(shuō)筆順邊書(shū)空。按“一寫(xiě)二看三對(duì)照”的方法主動(dòng)去寫(xiě)好字。們們：觀察“們”字，說(shuō)

10、說(shuō)要提醒大家注意的地方。寫(xiě)法：左窄右寬1.選一選。逗號(hào) 句號(hào) 省略號(hào)（ ）用在句子末尾，（ ）用在句子中間，（ ）表示話沒(méi)說(shuō)完。2.圈一圈。圈出青蛙寫(xiě)的詩(shī)中的逗號(hào)和句號(hào)。3.說(shuō)一說(shuō)。小蝌蚪當(dāng)（ ），水泡泡當(dāng)（ ），一串水珠當(dāng)（ ）。4.讀一讀。詩(shī)歌 詩(shī)人 以前 以后你們 他們 寫(xiě)字 寫(xiě)作業(yè)1.選一選。詩(shī)歌 詩(shī)人 以前 以后閱讀紅眼睛小 白 兔，真 愛(ài) 哭，一不 高 興 嗚 嗚 嗚。它說(shuō) 自 己 尾 巴 短，對(duì) 著 爸 爸嗚嗚嗚。它嫌 衣 服 沒(méi) 有 花，對(duì) 著 媽媽嗚嗚嗚。它 說(shuō) 蘿 卜 不 好 吃，打著 滾兒?jiǎn)鑶鑶琛鑶鑶?，嗚嗚嗚，黑?珠 變 成 紅 眼 珠。xio bi t zhn i k y b o xn w w wt shu z j wi b dun du zhe b b w w wt xin