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1、小班下學(xué)期故事毛毛蟲教案反思這是小班下學(xué)期故事毛毛蟲教案反思,是優(yōu)秀的小班語言教案文章,供老師家長們參考學(xué)習(xí)?;顒幽繕耍?、能主動參與游戲活動,幫忙幼兒理解故事內(nèi)容。2、讓幼兒比擬連貫地學(xué)說一些話語:我吃了一個紅蘋果,我吃了二只黃梨子,我吃了三顆紫葡萄,我吃了四塊咖啡色巧克力,我吃了五片綠樹葉。3、幼兒初步熟悉毛毛蟲變成蝴蝶的過程?;顒訙蕚洌?、錄音機、磁帶、故事圖片。1、場景蘋果樹(蘋果貼圖)、梨子樹(香蕉貼圖)、小樹(樹葉貼圖)等。2、毛毛蟲的頭飾每人一個?;顒舆^程:一、幼兒頭帶毛毛蟲頭飾,隨音樂模擬毛毛蟲爬行的樣子進場。師:今日天氣真好,毛毛蟲們快和媽媽一起出去玩吧。二、游戲毛毛蟲的故事
2、,幫忙理解故事。師:呀!玩了一會兒肚子有點兒餓了,我們一起去找吃的吧?幼:好師:前面正好有一個果樹林,你們看看都有些什么好吃的呀?幼:梨子、蘋果師:有這么多好吃的呀!如今每條毛毛蟲去吃一樣你喜愛吃的東西。幼:(幼兒自由選擇一樣自己想吃的東西,啊唔、啊唔,將摘下的食物貼在自己的肚子上)師:吃好了嗎?我們回家去吧。幼:(回到自己的位置坐好)師:(指著自己肚子上的蘋果)媽媽剛剛吃了一只紅蘋果,毛毛蟲你們吃了什么呀?幼:我吃了(一只紅蘋果)。師:你吃了什么呀?請剛剛?cè)砍粤思t蘋果的毛毛蟲趕快跑到媽媽身邊來。幼:(吃蘋果的幼兒跑過來)再次請吃了蘋果的幼兒說說,你吃的什么。師:(請吃其他東西的幼兒來介紹你
3、吃的是什么,用同樣的方法問。)介紹完以后,毛毛蟲吃飽了,我們睡覺吧?。úシ疟尘耙魳罚┑诙欤x再次出去找吃的,要求毛毛蟲找一樣與昨天不一樣的東西吃。師:天亮了,我們出去找吃的吧,去找一樣與你們昨天吃的不一樣的食物吃。幼:出去找東西吃師:毛毛蟲們今日你們都吃了些什么呀?幼:我吃了二只梨。介紹完以后,毛毛蟲吃飽了,我們睡覺吧!第三天,毛毛蟲出去找東西吃,要求與前兩天一樣。三、講故事:毛毛蟲師:今日在睡覺前,媽媽要給毛毛蟲們來講個故事,媽媽把我們這幾天吃的東西編成了一個毛毛蟲的故事,我們一起來聽吧。1、聽錄音故事。2、老師依據(jù)故事的情節(jié)改變進行提問。3、學(xué)說一些話語:我吃了一個紅蘋果,我吃了二只
4、黃梨子,我吃了三顆紫葡萄,我吃了四塊咖啡色巧克力,我吃了五片綠樹葉。4、師、幼一起完好地講解并描述故事四、模擬毛毛蟲變成蝴蝶,增加情趣。師:如今讓我們也來睡這個長長的覺,變成漂亮的小蝴蝶,一起來跳舞吧。(幼兒模擬毛毛蟲團緊身體變成蛹,聽音樂變成蝴蝶飄舞)故事:一條綠色的毛毛蟲,爬呀爬,它的肚子餓了,想找一些東西吃。第一天,它看見一個紅蘋果,啊嗚、啊嗚大口吃掉了。第二天,它發(fā)現(xiàn)兩根黃梨子,啊嗚、啊嗚大口吃掉了。第三天,它找到三顆紫葡萄,啊嗚、啊嗚大口吃掉了。第四天,它又發(fā)現(xiàn)了四塊咖啡色的巧克力,啊嗚、啊嗚大口吃掉了。第五天,它找到了五片綠樹葉,又啊嗚、啊嗚大口吃掉了,毛毛蟲的肚子不再咕嚕咕嚕叫了,它歡樂地趴在葉子說上:我要結(jié)個蛹把自己包起來好好睡一覺。過了幾天,毛毛蟲它醒來了,發(fā)現(xiàn)自己長出了一對漂亮的翅膀。它快樂極
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