2022年海南華山實(shí)業(yè)股份有限公司招聘筆試題庫及答案解析

1、PAGE PAGE 41 2022年海南華山實(shí)業(yè)股份有限公司招聘筆試題庫及答案解析畢業(yè)院校：_ 姓名：_ 考場(chǎng)：_ 考號(hào)：_一、言語理解與表達(dá)1一般的人，如果經(jīng)常把“我”掛在口頭，這種人多是主觀自負(fù)、自我表現(xiàn)欲強(qiáng)、屬于唯我獨(dú)尊的類型。和這樣的人交往，應(yīng)盡量避免與之發(fā)生沖突。有的人談話愛借用名言，提到名人，甚至炫耀自己的父母和家庭，這種人多半是權(quán)威的崇拜者，有依賴心理，往往缺乏主見，服從于強(qiáng)者，屬于自率性格類型。但往往會(huì)媚上壓下，與這類人相處，也須小心。喜歡用強(qiáng)烈感情色彩的語言的人，大都比較虛偽，因?yàn)槿魏吻楦羞^分的話，都不會(huì)真實(shí)，過度的恭維反而表現(xiàn)出嫉妒、戒備、諷刺或者敵意;態(tài)度的強(qiáng)硬到了蠻不講

2、理的地步，卻透露出內(nèi)心的空虛，是色厲內(nèi)荏的表現(xiàn)。對(duì)這段文字的主題概括最準(zhǔn)確的是( )。A、 和不同的人打交道應(yīng)該有不同的策略B、 以語言看性格是個(gè)簡潔有效的途徑C、 有依賴心理的人，往往缺乏主見而服從于強(qiáng)者D、 過度的恭維反而表現(xiàn)出嫉妒、戒備、諷刺或者敵意答案：B解析：據(jù)提問可知本題屬于表面主旨題。文段中第一句“把我與之發(fā)生沖突”、“有的人自率性格類型”、“喜歡用強(qiáng)烈感情色彩色厲內(nèi)荏”三部分都是從“不同人的講話方式”來判斷人的類型，進(jìn)行來采用不同的相處之道，所以B項(xiàng)正確。C、D項(xiàng)是對(duì)原文中個(gè)別例子的重復(fù)，并非全文段主旨;而A項(xiàng)“策略”在文中并沒有體現(xiàn)，所以也排除。故正確答案為B。2過去幾十年我

3、們主要依靠引進(jìn)外國技術(shù)實(shí)現(xiàn)發(fā)展，短期看這不失為加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展的捷徑，從長期看只靠引進(jìn)是不行的，它會(huì)使我們與國外的技術(shù)差距越拉越大，將我們長期鎖定在產(chǎn)業(yè)分工格局的低端。關(guān)鍵核心技術(shù)是要不來、買不來、討不來的。為此，要加快推進(jìn)國家重大科技專項(xiàng)，深入推進(jìn)知識(shí)創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新，增強(qiáng)原始創(chuàng)新、集成創(chuàng)新和引進(jìn)消化吸收再創(chuàng)新能力。 這段文字意在說明：A、我國要不斷提高自主創(chuàng)新能力B、我國要逐步掌握關(guān)鍵核心技術(shù)C、我國要依靠技術(shù)推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展D、我國要減少對(duì)國外技術(shù)的依賴答案：A解析：文段開篇提出我國與國外的技術(shù)之間差距變大的問題，隨后介紹“關(guān)鍵核心技術(shù)”靠引進(jìn)是不行的，最后通過“為此”指代前文進(jìn)行總結(jié)，并通過對(duì)策

4、引導(dǎo)詞“要”提出對(duì)策，即我國要深入推進(jìn)創(chuàng)新，增強(qiáng)創(chuàng)新能力。故文段是分總結(jié)構(gòu)，尾句為文段重點(diǎn)，核心話題為“創(chuàng)新”，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。 B項(xiàng)，缺乏主題詞“創(chuàng)新”，且“核心技術(shù)”處在對(duì)策之前，非重點(diǎn)，排除。 C項(xiàng)，缺乏主題詞“創(chuàng)新”，且“依靠技術(shù)”對(duì)應(yīng)文段開篇，非重點(diǎn)，排除。 D項(xiàng)，缺乏主題詞“創(chuàng)新”，如何“減少對(duì)國外技術(shù)的依賴”表述不明確，文段已表明要靠創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)發(fā)展，排除。 故正確答案為A。32020年是紫禁城建成600年，也是故宮博物院成立95周年。紫禁城作為明清兩代皇宮，它是中華民族寶貴的傳統(tǒng)文化_ ，也是著名的世界文化遺產(chǎn)。它不僅擁有中國古代最_ 的宮殿建筑群，還擁有一百八十余萬件珍貴文物和大量的文

5、獻(xiàn)檔案，承載著豐富的歷史信息和文化印記，是中華民族記憶傳統(tǒng)、_ 文脈、增強(qiáng)文化自信的重要資源。 依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、財(cái)產(chǎn) 巨大 繼承B、產(chǎn)業(yè) 龐大 延續(xù)C、遺產(chǎn) 宏偉 傳承D、象征 豐富 接續(xù)答案：C解析：第一空，橫線處所填詞語要形容“紫禁城”，且需要搭配“傳統(tǒng)文化”，C項(xiàng)“遺產(chǎn)”泛指歷史上遺留下來的精神財(cái)富或物質(zhì)財(cái)富，由“紫禁城建成600年”可知，它是歷史遺留的寶貴財(cái)富，符合文意，且“遺產(chǎn)”與“傳統(tǒng)文化”搭配得當(dāng)，保留。A項(xiàng)“財(cái)產(chǎn)”指擁有的金錢、物資、房屋、土地等物質(zhì)財(cái)富，與“傳統(tǒng)文化”搭配不當(dāng)，排除;B項(xiàng)“產(chǎn)業(yè)”可以指私有財(cái)產(chǎn)，如土地、房屋、工廠等，也可以指現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)行

6、業(yè)，“紫禁城”并非私有財(cái)產(chǎn)，也不是具體生產(chǎn)行業(yè)，排除;D項(xiàng)“象征”指能用來暗示特定的人、物或事理的具體的東西，如“白色是純潔的象征”，而文段不存在這種暗示關(guān)系，排除。 第二空，代入驗(yàn)證，橫線處所填詞語搭配“宮殿建筑群”，C項(xiàng)“宏偉”表示宏大雄偉，多與“建筑”類搭配，用于此處搭配得當(dāng)，保留。 第三空，代入驗(yàn)證，橫線處所填詞語搭配“文脈”，C項(xiàng)“傳承”表示傳授和繼承，搭配得當(dāng)，符合文意，當(dāng)選。 故正確答案為C。4節(jié)約資源、減少垃圾生產(chǎn)成為某種意義上的公共事務(wù)，很容易遭遇“搭便車?yán)Ь场比巳硕枷隷 ，最終會(huì)導(dǎo)致公共事務(wù)乏人問津。節(jié)約資源的功效并沒有那么_ ，需要人們久久為功;付出沒有得到及時(shí)、有效的反

7、饋與回報(bào)，難免會(huì)影響公眾參與。 依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、蜂擁而上 妙手回春B、鳩占鵲巢 神通廣大C、據(jù)為己有 一勞永逸D、坐享其成 立竿見影答案：D解析：第一空，由破折號(hào)可知，所填詞語是對(duì)“搭便車?yán)Ь场钡慕忉屨f明?！按畋丬嚒北玖x為自己不想開車，所以乘坐他人的便車;引申義為，自己不想付出努力而去享受他人帶來的便利。D項(xiàng)“坐享其成”指的是自己不出力，而享受別人取得的成果，符合文意，保留。A項(xiàng)“蜂擁而上”指的是許多人一起涌上來，未體現(xiàn)出自己不出力，享受他人成果之意，不符合文意，排除;B項(xiàng)“鳩占鵲巢”指的是強(qiáng)占別人的房屋、土地、產(chǎn)業(yè)等，C項(xiàng)“據(jù)為己有”指的是占據(jù)為自己所擁有，“搭便車”并

8、非強(qiáng)調(diào)占據(jù)別人的東西歸自己所有，均與文意不符，排除。 第二空，代入驗(yàn)證，根據(jù)“并沒有需要”可知，橫線處與后文“久久為功”語義相反，體現(xiàn)“時(shí)間短”之意。D項(xiàng)“立竿見影”指見效快，符合文意，當(dāng)選。 故正確答案為D。5壓縮空氣儲(chǔ)能屬于一種物理方式的儲(chǔ)能，即空氣在整個(gè)過程中只存在溫度、壓強(qiáng)等狀態(tài)的變化，而不會(huì)發(fā)生化學(xué)方面的變化。儲(chǔ)存了眾多電力的壓縮空氣需要放在一間封閉性極好的“屋子”里，而這間“屋子”的“主人”就是鹽。食鹽開采后會(huì)自然留下一個(gè)場(chǎng)所，學(xué)名叫做“鹽穴”?！胞}穴”是一種極其寶貴的不可再生資源，并且密封性能良好。然而，長期以來這種資源的利用系數(shù)很低。由于鹽巖具有良好的蠕變特性、自愈合特性，滲透

9、率極低，并且不會(huì)與空氣中的氧氣發(fā)生反應(yīng)。因此，_。 填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、要依托鹽穴資源的優(yōu)勢(shì)發(fā)展儲(chǔ)能產(chǎn)業(yè)B、“鹽穴”是儲(chǔ)存高壓空氣的理想場(chǎng)所C、應(yīng)當(dāng)利用鹽穴儲(chǔ)能改善發(fā)電與用電D、要大力開發(fā)鹽巖提高能源利用效率答案：B解析：橫線出現(xiàn)在文段結(jié)尾，且橫線前出現(xiàn)“因此”，故需要結(jié)合前文內(nèi)容進(jìn)行分析。前文說壓縮空氣儲(chǔ)能屬于一種物理方式的儲(chǔ)能，它需要放在一間封閉性極好的“屋子”里，即“鹽穴”。后文接著分析“鹽穴”密封性能良好、有良好蠕變特性、自愈合特性，滲透率極低，不會(huì)與空氣中的氧氣發(fā)生反應(yīng)等優(yōu)點(diǎn)?！耙虼恕睉?yīng)該承接前文進(jìn)行總結(jié)，所以橫線上的內(nèi)容應(yīng)該圍繞“鹽穴”封閉性好，可以被用來存儲(chǔ)高壓空氣

10、展開，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。 A項(xiàng)，“發(fā)展儲(chǔ)能產(chǎn)業(yè)”在文段沒有體現(xiàn)，無中生有，排除; C項(xiàng)，“利用鹽穴儲(chǔ)能改善發(fā)電與用電”在文段沒有體現(xiàn)，無中生有，排除; D項(xiàng)，“大力開發(fā)鹽巖”在文段沒有體現(xiàn)，無中生有，排除。 故正確答案為B。6人們聽音時(shí)，首先是要用耳朵去聽而不是用儀器去測(cè)量，如何判斷，依靠的就是人們的“音準(zhǔn)感” 這種音準(zhǔn)有著精確的物理意義，音是由物體的震動(dòng)產(chǎn)生的，每個(gè)樂音震動(dòng)的頻率就是它的物理屬性 另一種音準(zhǔn)指的是人們對(duì)于音高的一種聽力反應(yīng)，嚴(yán)格來講應(yīng)該叫做“音準(zhǔn)感” 而在音樂中使用的音并不是隨意產(chǎn)生的，是人們?cè)陂L期實(shí)踐過程中挑選出來的 我們通常所說的音準(zhǔn)，一般有兩種含義 一種是音樂中的音高要遵循一定

11、的規(guī)律，那就是音高的準(zhǔn)確性，即音準(zhǔn) 請(qǐng)將上述語句重新排列，語序正確的是：A、B、C、D、答案：D解析：根據(jù)選項(xiàng)判斷首句，句介紹人們聽音時(shí)依靠的就是人們的“音準(zhǔn)感”，句最先引出“音準(zhǔn)”，強(qiáng)調(diào)它有兩種含義。對(duì)比之下句更適合作首句，排除B、C兩項(xiàng)。句引出了音準(zhǔn)的另一種含義“音準(zhǔn)感”，句和句有共同信息“音準(zhǔn)感”，因此兩句捆綁，句強(qiáng)調(diào)的是人們聽音時(shí)依靠的就是“音準(zhǔn)感”，句最先引出“音準(zhǔn)感”，所以句在句之后，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。 故正確答案為D。7毋庸置疑，晚清以來中國遭逢千百年未遇之大變局，被強(qiáng)行納入世界資本主義體系當(dāng)中，從世界中心淪為所謂邊緣的“遠(yuǎn)東”，在世界歷史和文化上一再缺席，遭遇了深刻的文化身份危機(jī)，不斷

12、被誤讀、曲解和妖魔化。正是在這一歷史語境中，發(fā)現(xiàn)東方與文化輸出就顯得越發(fā)重要和緊迫。這段文字中的“歷史語境”是指( )。A、 中國被西方列強(qiáng)邊緣化B、 晚清中國所遭遇的歷史大變局C、 中國融入資本主義體系的時(shí)機(jī)D、 對(duì)中國文化的誤讀、曲解和妖魔化答案：D解析：由提問方式可知此題為詞句理解題。閱讀文段由可知晚清中國文化不斷被誤讀、曲解和妖魔化，緊接著在最后一句出現(xiàn)“歷史語境”，根據(jù)就近原則以及文段含義，可知D選項(xiàng)符合題意。A、B、C三項(xiàng)沒有把握住文段的關(guān)鍵點(diǎn)，因此排除。故正確答案為D。8現(xiàn)在電影創(chuàng)作對(duì)熱門題材大肆重復(fù)利用一個(gè)題材有市場(chǎng)，多方人馬就一涌而上，這不是健康的電影生態(tài)。相比之下，對(duì)民族文

13、化的挖掘卻不多見，比如以傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)、中秋節(jié)等為背景的開發(fā)，以及對(duì)昆曲、黃梅戲等民族藝術(shù)元素的利用都很少。一旦用心去挖掘這些中華民族文化財(cái)富，呈現(xiàn)在創(chuàng)作者面前的就是一個(gè)精彩紛呈的藝術(shù)寶庫，國產(chǎn)電影也將迎來一個(gè)百花齊放的春天。對(duì)這段文字的主旨最準(zhǔn)確的概括是( )。A、 國產(chǎn)電影需努力擺脫不健康的生態(tài)B、 國產(chǎn)電影將迎來一個(gè)百花齊放的春天C、 國產(chǎn)電影不能陷入題材重復(fù)利用的誤區(qū)D、 國產(chǎn)電影應(yīng)該深入挖掘民族文化的寶藏答案：D解析：根據(jù)提問“主旨”、“概括”知本題為表面主旨題。材料首先提出重復(fù)利用題材的不健康電影生態(tài)，接著提出解決思路挖掘民族藝術(shù)元素，后文正面論證了這一觀點(diǎn)。因此材料的論述重點(diǎn)在于

14、解決方法，D項(xiàng)正確。A、C項(xiàng)沒有點(diǎn)出具體的解決方法，沒抓住重點(diǎn);B項(xiàng)沒有前提且不是重點(diǎn)，只是材料正面論證解決方法后提出的愿景。故正確答案為D。9品牌一詞，“品”在前，“牌”在后，這說明要先有“品”，才有“牌”，也就是說，要是沒有好的產(chǎn)品做支撐，單靠打廣告、搞贊助，即使能做出個(gè)名牌，也只是_。這方面的教訓(xùn)_。所謂的“品”，不僅指“產(chǎn)品”、“品質(zhì)”，還包括企業(yè)的“品行”，也就是說企業(yè)還要積極地履行社會(huì)責(zé)任。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。A、A. 掩耳盜鈴 比比皆是B、 曇花一現(xiàn) 不勝枚舉C、 名實(shí)不符 振聾發(fā)聵D、 浮光掠影 屢見不鮮答案：B解析：考查語境搭配的成語填空?！把诙I鈴”比喻

15、自己欺騙自己，明明掩蓋不住的事情偏要想法子掩蓋;“曇花一現(xiàn)”，指美好的事物出現(xiàn)的時(shí)間很短;“名實(shí)不符”意為名聲和實(shí)際不相符，指空有虛名;“浮光掠影”比喻觀察不細(xì)致或印象很不深刻，像水上的反光和一閃而過的影子，一晃就過去了。根據(jù)第一空的語境，即可排除AD兩項(xiàng)，用“曇花一現(xiàn)”可以說明缺乏好產(chǎn)品做支撐的名牌是不能長久存在的，這和后面的“教訓(xùn)”相呼應(yīng)。“比比皆是”意為到處都是，形容極其常見;“不勝枚舉”意為不能一個(gè)個(gè)地列舉出來，形容數(shù)量很多;“振聾發(fā)聵”指聲音很大，使耳聾的人也聽得見，比喻用語言文字喚醒糊涂麻木的人，使他們清醒過來;“屢見不鮮”意為常常看見，并不新奇。第二空用“振聾發(fā)聵”顯然不合適，排

16、除C。文段強(qiáng)調(diào)的是這方面的教訓(xùn)很多，而不是強(qiáng)調(diào)常見，因此用“不勝枚舉”最貼合語境。故正確答案為B。10工作并不是一種必要的痛苦，相反，它是愉悅和價(jià)值的內(nèi)在來源。工作并不只是實(shí)現(xiàn)目的的手段，而有大量的內(nèi)在價(jià)值。這段話的主要意思是( )。A、 如果沒有認(rèn)識(shí)到工作的深刻意義，那么工作就變成了一種痛苦;如果認(rèn)識(shí)到工作的深刻意義，那么工作就變成了一種快樂B、 如果沒有認(rèn)識(shí)到工作的深刻意義，那么工作就失去了它真正的價(jià)值;如果認(rèn)識(shí)到工作的深刻意義，那么工作就會(huì)讓你實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值C、 只有認(rèn)真端正工作的態(tài)度，才能體會(huì)工作的價(jià)值，才能實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值D、 只有深刻理解工作的態(tài)度，才能快樂地工作，才能最大限度地實(shí)現(xiàn)

17、自身價(jià)值答案：C解析：本題屬于主旨題，根據(jù)題干：工作是“愉悅和價(jià)值的內(nèi)在來源”“有大量的內(nèi)在價(jià)值”可以判斷主題是端正工作態(tài)度的積極意義。C選項(xiàng)符合文意。A、B兩項(xiàng)表述片面。D項(xiàng)的“最大限度”從題干中沒法推出。故正確答案為C。11亞洲的困境在于破壞環(huán)境的力量正是創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)奇跡的動(dòng)力，經(jīng)濟(jì)增長意味著更多產(chǎn)量、更多工作、更多餐桌上的食物，但是也意味著更多的煙霧被排放，更多的樹木被砍伐，更多化學(xué)物質(zhì)傾入河流。這段話意在說明( )A、 亞洲的經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境問題存在沖突B、 環(huán)境問題制約著亞洲經(jīng)濟(jì)的長期發(fā)展C、 綠色產(chǎn)業(yè)將成為亞洲經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新動(dòng)力D、 亞洲的經(jīng)濟(jì)發(fā)展以資源的過度消耗為代價(jià)答案：A解析：根據(jù)提

18、問“意在”和材料知此題屬于隱含主旨的意圖推斷題。文中提到的“經(jīng)濟(jì)增長意味著更多產(chǎn)量、更多工作、更多餐桌上的食物，但是也意味著更多的煙霧被排放，更多的樹木被砍伐，更多化學(xué)物質(zhì)傾入河流?！弊⒁廪D(zhuǎn)折詞“但”，引導(dǎo)前后相反的兩者關(guān)系。說明亞洲的經(jīng)濟(jì)在追求增長的同時(shí)，付出了犧牲環(huán)境的代價(jià)，故經(jīng)濟(jì)增長與環(huán)境問題存在沖突，A選項(xiàng)正確。B選項(xiàng)“長期發(fā)展”、C選項(xiàng)“新動(dòng)力”材料中都沒有提到，排除;D項(xiàng)中的過度消耗在題干中只能看到“砍伐樹木”，而沒有包括“煙霧排放”“傾倒化學(xué)物質(zhì)”，并不能全面代表經(jīng)濟(jì)發(fā)展所付出的代價(jià)，表達(dá)的并不準(zhǔn)確。故正確答案為A。12經(jīng)過理論與實(shí)踐的積累，再生建筑學(xué)也逐步成為了一門獨(dú)立而完整的

19、技術(shù)科學(xué)到第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)時(shí)，歐洲眾多城市已經(jīng)完成改造，向現(xiàn)代生活方式過渡在保持原有建筑基本構(gòu)架的基礎(chǔ)上，通過改變局部結(jié)構(gòu)和裝修，大幅改變建筑的使用功能，這就是“再生建筑”以阿姆斯特丹等港口為發(fā)端，歐洲各主要城市先后開始漫長的建筑再生運(yùn)動(dòng)它起源于19世紀(jì)40年代的歐洲，當(dāng)時(shí)西歐各國逐步完成工業(yè)革命對(duì)產(chǎn)業(yè)和城市的升級(jí)改造城市中傳統(tǒng)的以居住為主的封閉社區(qū)和街區(qū)，開始讓位于交流、娛樂、購物等現(xiàn)代商業(yè)的空間需求將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是：A、 B、 C、 D、 答案：D解析：本題為語句排序題。文段圍繞“再生建筑”展開。句引出論述話題“再生建筑”，并闡明其含義，應(yīng)為段落首句，由此可以快速得出

20、答案為D。將D項(xiàng)進(jìn)一步驗(yàn)證，既引出論題后，句介紹再生建筑的起源，說明其發(fā)展，最后說明了“再生建筑學(xué)”應(yīng)運(yùn)而生。本題答案為D。13俄羅斯近年來數(shù)次切斷對(duì)鄰國的天然氣供應(yīng)，在歐盟國家引起不小的_，認(rèn)為歐盟的能源安全隨時(shí)可能要受到威脅。A、 震動(dòng)B、 震驚C、 恐懼D、 麻煩答案：A解析：本題是考查實(shí)詞的側(cè)重點(diǎn)不同。“恐懼”是主動(dòng)詞，懼怕的意思?！耙稹薄翱謶帧贝钆洳划?dāng)，排除C項(xiàng);而“麻煩”是煩瑣，費(fèi)事的意思。會(huì)讓句子產(chǎn)生歧義，排除D項(xiàng);“震動(dòng)”沒有體現(xiàn)出“震動(dòng)”之后的效果，排除B項(xiàng);“震動(dòng)”指讓人心理感到不平靜，“震驚”是令人震動(dòng)與驚異，詞義程度比“震動(dòng)”重。結(jié)合語境，空格后面緊接著的是“認(rèn)為歐盟

21、的能源安全隨時(shí)可能要受到威脅”，只是一種可能性，并沒有真正受到威脅，因此“震動(dòng)”與“震驚”更恰當(dāng)。故正確答案為A。14當(dāng)年韓愈被貶到潮州做刺史，雖然只有8個(gè)月的時(shí)間，卻不怕費(fèi)力，大力興辦州學(xué)，捐出所有的俸銀，用作辦學(xué)費(fèi)用，并積極推廣唐朝的普通話，“以正音為潮人誨”。8個(gè)月后，韓愈就調(diào)離了潮州，幾乎沒有什么“政績”可言，然而他給潮州留下了巨大的精神財(cái)富。到南宋時(shí)，潮州已是文化名城，有了“海濱鄒魯”的美譽(yù)。這段文字意在說明( )。A、 語言規(guī)范化是一項(xiàng)長期的工作B、 潮州成為歷史文化名城的原因C、 文化建設(shè)對(duì)城市有深刻的影響D、 評(píng)價(jià)官員不應(yīng)只看短期的政績答案：C解析：據(jù)提問“意在”可知此題是隱含

22、主旨題。材料講述了韓愈通過興辦州學(xué)，推廣普通話給潮州留下了巨大精神財(cái)富，并且潮州在南宋時(shí)成了文化名城。通過這個(gè)歷史故事，可以引申看到這樣一個(gè)道理：文化建設(shè)對(duì)于城市的發(fā)展有巨大的作用，C項(xiàng)符合文意。而B、D項(xiàng)都是材料表面表述的內(nèi)容，并不是引申的含義。A項(xiàng)只是就原文中“推廣唐朝的普通話”所作的一個(gè)推斷，表述片面，不是材料主要講的道理。故正確答案為C。15下列各句中，表述不當(dāng)?shù)囊痪涫? )。A、 展望21世紀(jì)，中國文化和東方文化的偉大復(fù)興，必將改變西方文化片面主宰世界的格局。B、 遠(yuǎn)處那座大山十分荒涼，有時(shí)晚上還能聽到餓狼的哀嚎。C、 幾乎所有的嚴(yán)肅文藝期刊都面臨難以為繼的尷尬局面。D、 一般說來，

23、智力超常的人和智力落后的人在人群中都占少數(shù)。答案：A解析：據(jù)提問知此題為病句辨析題。A項(xiàng)不合邏輯，東方文化包含中國文化。B、C、D的表述都沒有問題。故正確答案為A。16其實(shí)勞動(dòng)和自然界一起才是一切財(cái)富的_，自然界為勞動(dòng)提供材料，勞動(dòng)把材料變?yōu)樨?cái)富。但是勞動(dòng)還遠(yuǎn)不止如此。它是整個(gè)人類生活的第一個(gè)基本條件，而且達(dá)到這樣的程度，以致我們?cè)谀撤N意義上不得不說：勞動(dòng)創(chuàng)造了人本身。填入橫線上最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。A、 起源B、 起點(diǎn)C、 源泉D、 出發(fā)點(diǎn)答案：C解析：此題考查近義實(shí)詞的填空。起源是指“開始發(fā)生”、“事物發(fā)生的根源”;起點(diǎn)是指“開始的地方或時(shí)間”;源泉是指泉水的源頭，另外常用來比喻事物的起源

24、和發(fā)展，更加書面化的使用。出發(fā)點(diǎn)也是指開始的地方。根據(jù)文中“自然界為勞動(dòng)提供材料，勞動(dòng)把材料變?yōu)樨?cái)富”的解釋，可以很容易得出“源泉”這個(gè)答案。故正確答案為C。17事業(yè)的成敗往往不只取決于人才的 ，還在于人才的有效使用，世界上只有 的人，而沒有無用的人，問題的關(guān)鍵在于如何使用人才。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。A、 多寡 失意B、 得失 錯(cuò)位C、 優(yōu)劣 失敗D、 高低 誤用答案：B解析：此題考查實(shí)詞的最佳語境搭配。根據(jù)關(guān)聯(lián)詞“不只還”可知重點(diǎn)在后者，橫線處后面一句是應(yīng)是橫線所在句子的遞進(jìn)，有效使用人才的前提是“擁有人才”，所以排除C、D項(xiàng);文段強(qiáng)調(diào)的并非是人才數(shù)量上的多少，所以第一空用

25、“得失”最為合適。再看第二空，根據(jù)“只有而沒有”可知第二空應(yīng)選擇和“無用”相對(duì)的詞，根據(jù)語境，世上沒有無用之人，關(guān)鍵在于這個(gè)人有沒被用到適合自己的地方，所以此處用“錯(cuò)位”最合適;文段的關(guān)鍵在如何使用人才，“失意”和“失敗”都是針對(duì)人才自身的形容，與人才的使用無關(guān)，“人才”已經(jīng)形容能力高，與“高低”不相搭配。故正確答案為B。18在一定程度上，技術(shù)的飛速發(fā)展與國家之間的競爭有著 的關(guān)系。二戰(zhàn)抑或冷戰(zhàn)時(shí)期，某些領(lǐng)域尤其是軍事領(lǐng)域的科學(xué)突破即是例證，以登月為標(biāo)志的航天科技的突飛猛進(jìn)只是其中之一。但如果將今天的進(jìn)步緩慢歸因于競爭不充分，甚至懷念那樣一個(gè)陰暗、極端、意識(shí)狹隘的時(shí)代，顯然是 的。人類所有可以

26、稱道的文明進(jìn)步最終在于包容和協(xié)助，事實(shí)上，目前的太空探索也正是朝著國際合作的方向努力。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。A、 相輔相成 荒謬B、 此消彼長 無奈C、 不可或缺 可怕D、 休戚與共 落伍答案：A解析：本題考查實(shí)詞辨析和成語辨析。第一空強(qiáng)調(diào)“技術(shù)發(fā)展”和“國家競爭”之間的關(guān)系，從“但如果將今天的進(jìn)步緩慢歸因于競爭不充分”可以推知技術(shù)飛速發(fā)展對(duì)國家之間的競爭應(yīng)該是促進(jìn)作用，“休戚與共”形容彼此之間關(guān)系密切，利害一致，“此消彼長”指一方面沒了，另一方面又有了，均不符合，排除B、D兩項(xiàng)。第二空，從后半句的感情色彩判斷，“懷念那個(gè)時(shí)代”的做法是不可取的，所以“荒謬”(不合常理)要比“

27、可怕”(令人害怕)更適合。本題答案為A19在移動(dòng)閱讀時(shí)代，自媒體的影響力不可小覷。由于擁有更廣闊的傳播途徑和分發(fā)渠道，受公眾關(guān)注度高，自媒體人掌握了一定話語權(quán)。有些自媒體人與傳統(tǒng)媒體機(jī)構(gòu)相比，確實(shí)不落下風(fēng)，公信力給他們帶來了收益。然而，公信力是把雙刃劍，自媒體人既要看到流量背后的利益，也要認(rèn)識(shí)到濫用自己的公信力會(huì)引發(fā)哪些負(fù)面效果。若以為可以仰仗傳播力而“任性”，則實(shí)實(shí)在在打錯(cuò)了算盤。濫用話語權(quán)的后果，將直接影響自己辛苦樹立起來的公信力，失去公眾的支持與關(guān)注。 這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A、自媒體具有強(qiáng)大的影響力B、自媒體人不應(yīng)只關(guān)注收益C、自媒體人應(yīng)爭取公眾支持D、自媒體的話語權(quán)不可濫用答案：D解析：

28、文段開篇介紹自媒體影響力不可小覷的背景，并指出由于自媒體人掌握了一定話語權(quán)，可憑借公信力獲得收益。之后通過“然而”轉(zhuǎn)折引出重點(diǎn)，指出濫用公信力會(huì)引發(fā)負(fù)面效果的問題，尾句通過反面論證提出對(duì)策。故文段強(qiáng)調(diào)自媒體不能仰仗傳播力而“任性”，不能濫用話語權(quán)，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。 A項(xiàng)，“影響力”對(duì)應(yīng)文段轉(zhuǎn)折前內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除; B項(xiàng)，“不應(yīng)只關(guān)注收益”對(duì)應(yīng)尾句之前內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除; C項(xiàng)，“爭取公眾支持”對(duì)應(yīng)文段尾句，為濫用話語權(quán)的后果，非重點(diǎn)且表述片面，排除。 故正確答案為D。20中國的格律詩，總體上在唐代_ ，達(dá)到無法超越的地步。宋詩其實(shí)是唐詩的延續(xù)，宋代有一些優(yōu)秀的詩人，他們的創(chuàng)作可與唐人媲美，譬如蘇東

29、坡、王安石、陸游等。宋詩中，寫得情景交融、意境優(yōu)美的作品，可以說_ 。 依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、嘆為觀止 觸目皆是B、登峰造極 俯拾皆是C、無出其右 汗牛充棟D、無與倫比 斗量車載答案：B解析：第一空，搭配“格律詩”，根據(jù)后文“達(dá)到無法超越的地步”可知，唐代的格律詩水平極高。B項(xiàng)“登峰造極”比喻學(xué)問、技能等達(dá)到最高的境界或成就，C項(xiàng)“無出其右”表示沒有能超過它的，兩項(xiàng)均符合文意，保留。A項(xiàng)“嘆為觀止”形容所見到的事物好到了極點(diǎn)，常用搭配為“令人嘆為觀止”“讓人嘆為觀止”，排除;D項(xiàng)“無與倫比”指事物非常完美，沒有能夠與它相比的同類的東西，根據(jù)“宋代有一些優(yōu)秀的詩人，他們的創(chuàng)作可與

30、唐人媲美”可知，程度過重，排除。 第二空，搭配“作品”，B項(xiàng)“俯拾皆是”形容多而易得，填入橫線處表達(dá)宋詩中“寫得情景交融、意境優(yōu)美的作品很多”，符合文意，當(dāng)選。C項(xiàng)“汗牛充棟”多用于形容“藏書”較多，而文段說的是“詩歌作品”，排除。 故正確答案為B。二、常識(shí)判斷1不是生物多樣性的組成部分之一的是( )。A、 遺傳多樣性B、 物種多樣性C、 環(huán)境多樣性D、 生態(tài)系統(tǒng)多樣性答案：C解析：生物多樣性是指一定范圍內(nèi)多種多樣活的有機(jī)體(動(dòng)物、植物、微生物)有規(guī)律地結(jié)合所構(gòu)成穩(wěn)定的生態(tài)綜合體。 這種多樣包括動(dòng)物、植物、微生物的物種多樣性，物種的遺傳與變異的多樣性及生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。故正確答案為C?？键c(diǎn)：常

31、識(shí)判斷2納米技術(shù)中的“納米”是一種長度單位，一納米相當(dāng)于( )。A、 十億分之一米B、 一億分之一米C、 一千萬分之一米D、 一百萬分之一米答案：A解析：納米(符號(hào)為nm)是長度單位，原稱毫微米，就是10億分之一米，即100萬分之一毫米。如同厘米、分米和米一樣，是長度的度量單位。相當(dāng)于4倍原子大小，比單個(gè)細(xì)菌的長度還要小。3由廣東倡議成立的“泛珠三角”經(jīng)濟(jì)合作區(qū)包括了珠江流域的省(區(qū))及其周圍地區(qū)，其中有水系與珠江相通的省(區(qū))是( )。A、 粵、閩、贛、黔、滇、桂B(yǎng)、 贛、粵、湘、桂、滇、黔C、 桂、贛、粵、滇、黔、川D、 瓊、閩、桂、滇、粵、黔答案：B解析：“泛珠三角”經(jīng)濟(jì)合作區(qū)包括廣東、

32、福建、江西、湖南、廣西、海南、四川、貴州、云南等八省(區(qū))政府和香港、澳門特別行政區(qū);本題關(guān)鍵信息是“其中有水系與珠江相通的省(區(qū))”，珠江由東江、北江、西江構(gòu)成，其流域涉及的省區(qū)很多。東江源于廣東東部山地，其流域涉及不到閩(福建)，排除A選項(xiàng);川(四川)在云貴高原以北，而西江發(fā)源于云貴高原東南部，排除C選項(xiàng);瓊(海南)隔瓊州海峽與珠江流域相望，排除D選項(xiàng)。故正確答案為B。4當(dāng)前，物價(jià)上漲較快，通脹預(yù)期增強(qiáng)，這個(gè)問題涉及民生，關(guān)系全局，影響穩(wěn)定。解決這一問題，政府可以采取的措施是( )。A、 減少各種稅收B、 擴(kuò)大銀行貸款規(guī)模C、 增加貨幣發(fā)行量D、 提高銀行存貸款利率答案：D解析：物價(jià)上漲較

33、快，通脹預(yù)期增強(qiáng)，說明需要政府需要采取措施管理好通脹預(yù)期，防止經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)大的波動(dòng)。管理好通脹預(yù)期，抑制通貨膨脹，關(guān)鍵在于減少貨幣的流動(dòng)性，政府可以采取的具體措施包括：控制貨幣供應(yīng)量;調(diào)節(jié)和控制社會(huì)總需求;增加商品有效供給，調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu);緊縮貨幣政策包括調(diào)整利率等;增加供給調(diào)節(jié)需求;優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)等等。故正確答案為D。減稅、擴(kuò)大銀行貸款規(guī)模、增加貨幣發(fā)行量都會(huì)導(dǎo)致市場(chǎng)流動(dòng)的貨幣增加，不利于抑制通貨膨脹。通貨膨脹和通貨緊縮是常識(shí)判斷的?？键c(diǎn)：?？忌趥淇歼^程中要弄懂這兩者的區(qū)別，了解防范通貨膨脹和通貨緊縮該采取的措施。在紙幣流通條件下，因貨幣供給大于貨幣實(shí)際需求，也即現(xiàn)實(shí)購買力大于產(chǎn)出供給，導(dǎo)致貨幣貶

34、值，而引起的一段時(shí)間內(nèi)物價(jià)持續(xù)而普遍地上漲，這種現(xiàn)象屬于通貨膨脹。市場(chǎng)上流通貨幣減少，人民的貨幣所得減少，購買力下降，影響到物價(jià)下跌，這種情況屬于通貨緊縮。解決通貨緊縮，可采取寬松的貨幣政策和財(cái)政政策，對(duì)產(chǎn)業(yè)進(jìn)行結(jié)構(gòu)性調(diào)整等措施。5人體必需的六類營養(yǎng)素中有三大熱能營養(yǎng)素，在體內(nèi)經(jīng)過氧化可產(chǎn)生能量，下列不屬于熱能營養(yǎng)素的是()。A、 碳水化物B、 維生素C、 脂肪D、 蛋白質(zhì)答案：B解析：食物中的碳水化物、脂肪和蛋白質(zhì)是供給機(jī)體熱能的主要營養(yǎng)素，所以又稱生熱營養(yǎng)素或三大營養(yǎng)素。故本題選B。6全面提高對(duì)外開放水平要堅(jiān)持的基本戰(zhàn)略是( )。A、 堅(jiān)持“引進(jìn)來”和“走出去”相結(jié)合B、 堅(jiān)持獨(dú)立自主自力

35、更生原則C、 鼓勵(lì)有比較優(yōu)勢(shì)的企業(yè)到境外投資設(shè)廠D、 積極應(yīng)對(duì)傾銷和反傾銷答案：A解析：黨的十六大提出要堅(jiān)持“引進(jìn)來”和“走出去”相結(jié)合的基本戰(zhàn)略，提高對(duì)外開放水平。故選A。7以畫蝦著稱的畫家是( )。A、齊白石B、徐悲鴻C(jī)、吳冠中D、張大千答案：A解析：齊白石(1864-1957)，湖南湘潭人，是我國20世紀(jì)著名的書畫大師和書法篆刻巨匠。齊白石的繪畫，以其純樸的民間藝術(shù)風(fēng)格與傳統(tǒng)的文人畫風(fēng)相融合，達(dá)到了中國現(xiàn)代花鳥畫最高峰。80歲之后，畫蝦技術(shù)頗為精湛，令人嘆為觀止。故正確答案為A。徐悲鴻(1895-1953)，江蘇宜興人，中國現(xiàn)代美術(shù)事業(yè)的奠基者。他常畫的奔馬、雄獅、晨雞等，給人以生機(jī)和力

36、量，表現(xiàn)了令人振奮的積極精神。尤其他的奔馬，更是馳譽(yù)世界，幾近成了現(xiàn)代中國畫的象征和標(biāo)志。吳冠中(1919年2010)，江蘇宜興人，當(dāng)代著名畫家，油畫家，美術(shù)教育家。他勤于著述，立論獨(dú)特，而且文字生動(dòng)流暢。其中關(guān)于抽象美、形式美、形式?jīng)Q定內(nèi)容、生活與藝術(shù)要如風(fēng)箏不斷線等觀點(diǎn)，曾引起美術(shù)界的爭論。張大千(18991983)，四川內(nèi)江人，是二十世紀(jì)中國畫壇最具傳奇色彩的國畫大師。早期專心研習(xí)古人書畫，特別在山水畫方面卓有成就。后旅居海外，畫風(fēng)工寫結(jié)合，重彩、水墨融為一體，尤其是潑墨與潑彩，開創(chuàng)了新的藝術(shù)風(fēng)格。8地球上的南北回歸線是( )。A、 熱帶與溫帶的分界線B、 低緯與高緯的分界線C、 溫帶與

37、寒帶的分界線D、 極晝與極夜的分界線答案：A解析：南回歸線為南緯2326，是熱帶和南溫帶的分界線;北回歸線為北緯2326，是熱帶和北溫帶的分界線。所以A正確。低緯與中緯的分界線是南北緯30度，中緯與高緯的分界線是南北緯60度;而低緯與高緯沒有分界線，所以B錯(cuò)誤。溫帶與寒帶也沒有分界線，C錯(cuò)誤。也不存在“極晝與極夜的分界線”這個(gè)說法，D也是錯(cuò)誤的。故正確答案為A。9王某向李某借款1萬元，李某當(dāng)場(chǎng)向王某交付現(xiàn)金1萬元，王某向李某出具借條一份，張某在該借條上簽字，后王某沒有按時(shí)還錢，李某將王某和張某同時(shí)起訴至法院，要求王某還錢，并要求張某承擔(dān)連帶責(zé)任。關(guān)于張某的責(zé)任，下列說法正確的是:A、張某只是作

38、為見證人簽字，無須承擔(dān)任何責(zé)任B、張某在別人的借條上簽字，應(yīng)當(dāng)推定為保證人，并承擔(dān)保證責(zé)任C、張某在別人的借條上簽字，視同共同借款人，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)共同還款責(zé)任D、只要借條上沒有任何明確表述或其他事實(shí)表明張某愿意承擔(dān)保證責(zé)任的，張某即無須承擔(dān)任何責(zé)任答案：D解析：本題考查法律常識(shí)。 根據(jù)最高人民法院關(guān)于審理民間借貸案件適用法律若干問題的規(guī)定第二十條規(guī)定：“他人在借據(jù)、收據(jù)、欠條等債權(quán)憑證或者借款合同上簽名或者蓋章，但是未表明其保證人身份或者承擔(dān)保證責(zé)任，或者通過其他事實(shí)不能推定其為保證人，出借人請(qǐng)求其承擔(dān)保證責(zé)任的，人民法院不予支持?！惫手灰钘l上沒有任何明確表述或其他事實(shí)表明張某愿意承擔(dān)保證責(zé)任的

39、，張某即無須承擔(dān)任何責(zé)任。 故正確答案為D。10下列有關(guān)公共衛(wèi)生的說法正確的是：A、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急響應(yīng)分為級(jí)、級(jí)、級(jí)三個(gè)等級(jí)B、按照我國現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)，甲類傳染病有鼠疫、霍亂、傳染性非典型肺炎三種C、省、自治區(qū)、直轄市人民政府衛(wèi)生行政主管部門有權(quán)向社會(huì)發(fā)布本行政區(qū)域內(nèi)突發(fā)事件的消息D、醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn)可能發(fā)生傳染病暴發(fā)、流行的，應(yīng)當(dāng)在2小時(shí)內(nèi)向所在地縣級(jí)人民政府衛(wèi)生行政主管部門報(bào)告答案：D解析：本題考查法律常識(shí)。 A項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)突發(fā)公共衛(wèi)生事件性質(zhì)、危害程度、涉及范圍，突發(fā)公共衛(wèi)生事件可分為特別重大(級(jí))、重大(級(jí))、較大(級(jí))和一般(級(jí))四個(gè)等級(jí)。 B項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)中華人民共和國傳染病防治法第

40、三條第二款規(guī)定：“甲類傳染病是指：鼠疫、霍亂?！?C項(xiàng)錯(cuò)誤：突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例第二十五條規(guī)定：“國家建立突發(fā)事件的信息發(fā)布制度。國務(wù)院衛(wèi)生行政主管部門負(fù)責(zé)向社會(huì)發(fā)布突發(fā)事件的信息。必要時(shí)，可以授權(quán)省、自治區(qū)、直轄市人民政府衛(wèi)生行政主管部門向社會(huì)發(fā)布本行政區(qū)域內(nèi)突發(fā)事件的信息。信息發(fā)布應(yīng)當(dāng)及時(shí)、準(zhǔn)確、全面。” D項(xiàng)正確，根據(jù)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例第二十條第一款規(guī)定：“突發(fā)事件監(jiān)測(cè)機(jī)構(gòu)、醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)和有關(guān)單位發(fā)現(xiàn)有本條例第十九條規(guī)定情形之一的，應(yīng)當(dāng)在2小時(shí)內(nèi)向所在地縣級(jí)人民政府衛(wèi)生行政主管部門報(bào)告;接到報(bào)告的衛(wèi)生行政主管部門應(yīng)當(dāng)在2小時(shí)內(nèi)向本級(jí)人民政府報(bào)告，并同時(shí)向上級(jí)人民政府衛(wèi)生行政主管

41、部門和國務(wù)院衛(wèi)生行政主管部門報(bào)告?！?故正確答案為D。三、數(shù)量關(guān)系1某單位有52人投票，從甲、乙、丙三人中選出一名先進(jìn)工作者。在計(jì)票過程中的某時(shí)刻，甲得17票，乙得16票，丙得11票，如果規(guī)定得票比其他兩人都多的候選人才能當(dāng)選。那么甲要確保當(dāng)選，最少要再得票( )。A、 1張B、 2張C、 3張D、 4張答案：D解析：整體考慮，乙對(duì)甲威脅最大，甲乙共可以分52-11=41張選票，甲乙均得到20張時(shí)，甲仍然保證不了能當(dāng)選，再得剩下的1張選票，即甲得到21張選票時(shí)，保證當(dāng)選，所以還需要21-17=4張，選D。21，2，5，26，677，( )A、 458329B、 458330C、 458331D

42、、 458332答案：B解析：數(shù)列中相鄰兩項(xiàng)，前項(xiàng)的平方加上1等于后項(xiàng)，所以未知項(xiàng)為677677+1，計(jì)算尾數(shù)，77+1=50，尾數(shù)為0。故正確答案為B。3一批木材全部用來加工桌子可以做30張，全部用來加工床可以做15張?，F(xiàn)在加工桌子、椅子和床各2張，恰好用去全部木材的1/4。剩下的木材全部用來做椅子，還可以做多少張?( )A、 40張B、 30張C、 25張D、 5 張答案：B解析：一張桌子用全部木材的1/30，一張床用1/15，一張椅子用(1/4-2/30-2/15)2=1/40，剩下3/4木料，則有3/41/40=30張，故正確答案為B。4某小學(xué)組織6個(gè)年級(jí)的學(xué)生外出參觀包括A科技館在內(nèi)

43、的6個(gè)科技館，每個(gè)年級(jí)任選一個(gè)科技館參觀，則有且只有兩個(gè)年級(jí)選擇A科技館的方案有：A、1800種B、18750種C、3800種D、9375種答案：D解析：5在一次馬拉松比賽中，某國運(yùn)動(dòng)員包攬了前四名，他們佩戴的參賽號(hào)碼很有趣：一人的號(hào)碼加4，另一人減4，第三人乘4，第四人除以8，其所得的數(shù)字都一樣。且這四個(gè)號(hào)碼中有1個(gè)三位數(shù)號(hào)碼，2個(gè)兩位數(shù)號(hào)碼，1個(gè)一位數(shù)號(hào)碼。而其中一位運(yùn)動(dòng)員在比賽中取得的名次也與自己的號(hào)碼相同。據(jù)此可知，其中三位數(shù)的號(hào)碼為：A、120B、128C、256D、512答案：B解析：四、判斷推理1如圖所示，在長為64米、寬為40米的長方形耕地上修建寬度相同的兩條道路(一條橫向、一

44、條縱向)，把耕地分為大小不等的四塊。已知修路后耕地總面積為1377平方米，則該道路路面寬度為多少米?A、10B、11C、12D、13答案：D解析：2一次2小時(shí)的在線會(huì)議，會(huì)議結(jié)束前半小時(shí)才有人開始退出且每分鐘退出會(huì)議人數(shù)滿足4+(-1)n，(n=1,2,3,.30)。若會(huì)議開始后加入會(huì)議人數(shù)是退出人數(shù)的1.5倍，且會(huì)議結(jié)束時(shí)還有100人在線，問會(huì)議開始時(shí)可能有多少人在線?A、40B、50C、60D、70答案：A解析：3某飲料廠生產(chǎn)的A、B兩種飲料均需加入某添加劑，A飲料每瓶需加該添加劑4克，B飲料每瓶需加3克，已知370克該添加劑恰好生產(chǎn)了這兩種飲料共計(jì)100瓶，則A、B兩種飲料各生產(chǎn)了多少瓶

45、?A、30、70B、40、60C、50、50D、70、30答案：D解析：4A、 AB、 BC、 CD、 D答案：C解析：元素組成相似，列項(xiàng)疊加。觀察發(fā)現(xiàn)，已知圖形第一列前兩個(gè)圖形疊加后箭頭指向部分去同存異得到第三個(gè)圖形，第二列仍然滿足此規(guī)律。那么第三列圖形前兩個(gè)疊加后去同存異得到C項(xiàng)圖形。所以答案為C。5某小學(xué)向當(dāng)?shù)亟逃姓鞴懿块T申請(qǐng)?jiān)鲑徱惠v校車，以加強(qiáng)對(duì)師生的接送能力。該教育行政主管部門否決了這項(xiàng)申請(qǐng)，理由是：校車的數(shù)量必須與學(xué)校規(guī)模和師生數(shù)量相配套。根據(jù)該校目前的師生數(shù)量和規(guī)模，現(xiàn)有的校車已經(jīng)足夠了。以下哪一項(xiàng)假設(shè)最能支持教育行政主管部門的決定?( )A、 調(diào)查顯示，租用校車比購買校車更

46、經(jīng)濟(jì)B、 該小學(xué)的校車中，至少近期不會(huì)有車輛報(bào)廢C、 該地區(qū)小學(xué)適齡兒童數(shù)量今后不會(huì)有大的增長D、 該教育行政主管部門沒有擴(kuò)大該校師生規(guī)模的計(jì)劃答案：B解析：1：選擇B。第一步：找到論點(diǎn)和論據(jù)本題論點(diǎn)是教育行政主管部門否決了增購一輛校車的申請(qǐng)，論據(jù)是“校車的數(shù)量必須與學(xué)校規(guī)模和師生數(shù)量相配套”。第二步：逐一判斷選項(xiàng)的作用A中租用校車比購買校車更經(jīng)濟(jì)，與否決增購校車的申請(qǐng)無直接關(guān)系，屬于無關(guān)選項(xiàng);B中近期校車不會(huì)報(bào)廢，說明目前的校車是滿足目前的師生數(shù)量和規(guī)模，支持了不購買的決定，對(duì)題干結(jié)論加強(qiáng)作用明顯;C中該地區(qū)小學(xué)適齡兒童數(shù)量，范圍擴(kuò)大，并不是該小學(xué)，屬無關(guān)選項(xiàng);D中沒有擴(kuò)大該校師生規(guī)模的計(jì)劃

47、并不是當(dāng)前的情況，屬無關(guān)選項(xiàng)。綜上，故正確答案為B。6所有電力公司職工都參加了抗雪救災(zāi)工作，某部武警官兵也參加了抗雪救災(zāi)工作。該部武警官兵強(qiáng)化了冬季軍事訓(xùn)練。鐵路部門的工作人員大多沒有參加冬季軍事訓(xùn)練，但都參加了抗震救災(zāi)工作。據(jù)此，下列各項(xiàng)判斷除了哪項(xiàng)其余必然為真?( )A、 有的參加了抗雪救災(zāi)工作的人員是電力公司職工B、 某部武警官兵既參加抗雪救災(zāi)工作又強(qiáng)化冬季軍事訓(xùn)練C、 有的鐵路部門的工作人員參加了冬季軍事訓(xùn)練D、 有的鐵路部門的工作人員參加了抗雪救災(zāi)工作答案：C解析：第一步：翻譯題干第一句：電力職工?參加救災(zāi)。第二句：某部官兵?參加救災(zāi)強(qiáng)化訓(xùn)練。第三句：大多鐵路工作人員?未參加強(qiáng)化訓(xùn)練

48、;所有鐵路工作人員?參加救災(zāi)。第二步：利用題干，判斷各個(gè)選項(xiàng)正確與否由第一、二、三句可知參加救災(zāi)的人群有“所有電力公司職工”，“某部所有官兵”和“所有鐵路部門工作人員”，A正確;由第二句可知“某部官兵既參加救災(zāi)又強(qiáng)化訓(xùn)練”，B正確;第三句中“大多鐵路工作人員未參加訓(xùn)練”包括沒有人參加訓(xùn)練這一情況，因此C中“有的參加了訓(xùn)練”這個(gè)表述不必然正確，C錯(cuò)誤;由第三句中“所有鐵路部門工作人員都參加救災(zāi)”可以推出“有的參加救災(zāi)”，D正確。故答案為C。7要治服壞人，有時(shí)候要以壞治壞，以小壞對(duì)付大壞，以假壞對(duì)付真壞，壞人也會(huì)做好事，但好人只要做過壞事就變成了壞人。由此可以推出( )。A、 好人不可能治服壞人B

49、、 世界上不可能有好人C、 做過好事的人未必是好人D、 做過壞事的人未必是壞人答案：C解析：第一步：抓住題干主要信息題干強(qiáng)調(diào)“壞人也會(huì)做好事”、“好人只要做過壞事就變成了壞人”。第二步：分析題干信息，并結(jié)合選項(xiàng)得出答案由“但好人只要做過壞事就變成了壞人”可以推出，做過好事的人未必是好人。所以C項(xiàng)符合題意。A項(xiàng)“好人不可能治服壞人”錯(cuò)誤，因?yàn)轭}干并沒有說好人不可能治服壞人。B項(xiàng)“世界上不可能有好人”錯(cuò)誤，題干并沒有提到世界上沒有好人，說好人做了壞事之后就變成了壞人。D項(xiàng)“做過壞事的人未必是壞人”錯(cuò)誤，不符合最后一句”只要做過壞事就是壞人“。故正確答案為C。8遺產(chǎn)：保護(hù)A、 立身：嚴(yán)謹(jǐn)B、 重視：

50、問題C、 環(huán)境：珍愛D、 收藏：字畫答案：C解析：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系題干兩詞是對(duì)應(yīng)關(guān)系，且構(gòu)成動(dòng)賓的對(duì)應(yīng)關(guān)系，即保護(hù)遺產(chǎn)。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系與題干相同的邏輯關(guān)系即為C。A項(xiàng)構(gòu)成“立身嚴(yán)謹(jǐn)”，不是動(dòng)賓關(guān)系。B項(xiàng)可構(gòu)成“重視問題”，D項(xiàng)可構(gòu)成“收藏字畫”，都是動(dòng)賓對(duì)應(yīng)關(guān)系，但動(dòng)賓順序與題干相反。故正確答案為C。9蔬菜：田地A、 農(nóng)民：農(nóng)業(yè)B、 稻穗：水稻C、 桔子：果園D、 鼓手：樂隊(duì)答案：C解析：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系題干兩個(gè)詞構(gòu)成對(duì)應(yīng)關(guān)系，且是事物及其生長環(huán)境的對(duì)應(yīng)，蔬菜一般是生長在田地里。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系C項(xiàng)桔子和果園構(gòu)成對(duì)應(yīng)關(guān)系，符合題干事物及

51、其生長環(huán)境的對(duì)應(yīng)關(guān)系。A項(xiàng)農(nóng)民和農(nóng)業(yè)是對(duì)應(yīng)關(guān)系，是職業(yè)和工作行業(yè)的對(duì)應(yīng)。B項(xiàng)稻穗和水稻是包容關(guān)系，稻穗是水稻的組成部分。D項(xiàng)鼓手和樂隊(duì)是包容關(guān)系，鼓手是樂隊(duì)的組成部分。因此答案為C。10野生動(dòng)物之間因病毒入侵會(huì)暴發(fā)傳染病。最新研究發(fā)現(xiàn)，熱帶、亞熱帶或低海拔地區(qū)的動(dòng)物，因生活環(huán)境炎熱，一直面臨著罹患傳染病的風(fēng)險(xiǎn)。生活在高緯度或高海拔等低溫環(huán)境的動(dòng)物，過去因長久寒冬可免于病毒入侵，但現(xiàn)在冬季正變得越來越溫暖，持續(xù)時(shí)間也越來越短。因此，氣溫升高將加劇野生動(dòng)物傳染病的暴發(fā)。 以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述觀點(diǎn)?A、無論氣候如何變化，生活在炎熱地帶的動(dòng)物始終面臨著患傳染病風(fēng)險(xiǎn)B、適應(yīng)寒帶和高海拔棲息地的

52、動(dòng)物物種遭遇傳染病暴發(fā)的風(fēng)險(xiǎn)正在升高C、氣溫高低與野生動(dòng)物患傳染病風(fēng)險(xiǎn)之間存在正相關(guān)性，即氣溫越高患病風(fēng)險(xiǎn)越高D、寒冷氣候可能讓野生動(dòng)物免受病毒入侵，炎熱氣候卻更易導(dǎo)致野生動(dòng)物感染病毒答案：C解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。 論點(diǎn)：氣溫升高將加劇野生動(dòng)物傳染病的暴發(fā)。 論據(jù)：熱帶、亞熱帶或低海拔地區(qū)的動(dòng)物，因生活環(huán)境炎熱，一直面臨著罹患傳染病的風(fēng)險(xiǎn)。生活在高緯度或高海拔等低溫環(huán)境的動(dòng)物，過去因長久寒冬可免于病毒入侵，但現(xiàn)在冬季正變得越來越溫暖，持續(xù)時(shí)間也越來越短。 論據(jù)討論的是炎熱地區(qū)與低溫地區(qū)對(duì)于動(dòng)物罹患傳染病的風(fēng)險(xiǎn)情況，論點(diǎn)討論的是氣溫升高將加劇野生動(dòng)物傳染病的暴發(fā)，論據(jù)論點(diǎn)均在討論氣溫與野

53、生動(dòng)物傳染病的關(guān)系，話題一致，可以考慮補(bǔ)充論據(jù)進(jìn)行加強(qiáng)。 第二步：逐一分析選項(xiàng)。 A項(xiàng)：該項(xiàng)指出炎熱地帶的動(dòng)物始終面臨著患傳染病風(fēng)險(xiǎn)，而論點(diǎn)的主體為野生動(dòng)物;同時(shí)該項(xiàng)并未說明氣溫升高是否會(huì)加劇野生動(dòng)物傳染病的暴發(fā)，話題不一致，無法加強(qiáng)，排除; B項(xiàng)：該項(xiàng)指出適應(yīng)寒帶和高海拔棲息地的動(dòng)物物種遭遇傳染病暴發(fā)的風(fēng)險(xiǎn)正在升高，但并未說明氣溫升高與野生動(dòng)物傳染病暴發(fā)之間的關(guān)系，話題不一致，無法加強(qiáng)，排除; C項(xiàng)：該項(xiàng)指出氣溫高低與野生動(dòng)物患傳染病風(fēng)險(xiǎn)之間存在正相關(guān)性，說明氣溫升高確實(shí)會(huì)加劇野生動(dòng)物傳染病的暴發(fā)，屬于補(bǔ)充論據(jù)，可以加強(qiáng)，當(dāng)選; D項(xiàng)：該項(xiàng)指出寒冷氣候與炎熱氣候?qū)σ吧鷦?dòng)物感染病毒的風(fēng)險(xiǎn)存在差異，屬于重復(fù)論據(jù)，無法得知?dú)鉁厣呤欠駮?huì)加劇野生動(dòng)物傳染病的暴發(fā)，無法加強(qiáng)，排除。 故正確答案為C。11從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D答案：D解析：觀察題干的圖形特征發(fā)現(xiàn)，第一組圖都是兩個(gè)圖形相交在一起，并且相交面的形狀分別是三角