2022年六一兒童節(jié)活動總結(jié)參考范文

1、第 第 頁2022年六一兒童節(jié)活動總結(jié)參考范文篇一：六一兒童節(jié)活動總結(jié)參考范文 迎著明媚的陽光，聽著響亮的歌聲，我校全體師生身著節(jié)日盛裝，懷著開心的心情，迎來了又一個六一國際兒童節(jié)。 六月一日上午，學校里人頭攢動，歡聲笑語，清泉學校少先大隊正在進行隆重的“慶六一詩歌朗誦”競賽大型少先隊活動?；顒右婚_始李校長就為全校同學送上了節(jié)日的祝愿為每個班安裝了三個吊扇;還給學前班的小伙伴們送上了美味的糕點。之后，全校三十余位老師、五百多名少年兒童和部分來觀看的家長在這里度過了歡樂的節(jié)日時間。現(xiàn)總結(jié)如下： 一、入隊儀式意義非凡 這次的六一活動開始時，就為一班級剛?cè)腙牭纳傧汝爢T們進行了宣誓儀式。每一個少先隊員

2、都神情莊重地在隊旗下宣誓，然后由學校領(lǐng)課件下載導和少先隊輔導員等為他們戴上了艷麗奪目的紅領(lǐng)巾。 二、表彰活動儀式隆重 今日的表彰活動，共表彰了三十多個優(yōu)秀個人和班集體。受到表彰的隊員當著全校師生的面接過證書和獎品，臉上都洋溢著驕傲的笑容。同時這些成果，也讓在場的家長們重新認識了學校的教學成果。為學校深入民心起到了良好的宣揚作用。 三、詩歌朗誦展示風采 今年的文藝節(jié)目雖然都是詩歌朗誦，但卻并不單調(diào)。由于這些節(jié)目都是老師和隊員們細心編排的，他們各盡所長，各有千秋。如：學前班稚氣校花網(wǎng)的朗誦加上充斥童趣的動作，讓在場每一個人都真心地為他們鼓掌;五班級的手語配樂朗誦，讓我們想到那些需要關(guān)愛的殘疾兒童這

3、些節(jié)目都充分的呈現(xiàn)了各班同學的特長。 今日的學校里一陣陣歡欣雀躍，每個參加的孩子都在活動中得到了熬煉，體會到了童年的歡樂。有的班級得到了一等獎，有的沒有，但是我們都在參加中充盈了自己，加強了班級的凝集力，都度過美妙的節(jié)日時間。這才是本次活動的宗旨。 這兩個多小時的詩歌朗誦活動在開心的氣氛中結(jié)束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在學校中，整個學校好像也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。 篇二：六一兒童節(jié)活動總結(jié)參考范文 心愛的家長，六一活動，精彩紛呈，本周四是我們_班六一活動。感謝每一位家長的支持和協(xié)作!特別感謝準時來園的家長們，給孩子樹立了好的榜樣?；顒舆^程中，無論爸爸媽媽爺爺奶奶都積極參加，感謝你們!

4、本次活動，以珍寶們?nèi)粘５慕虒W活動展示為主要形式。奧爾夫活動中，孩子們能開心自主的參加到音樂游戲中，跟著音樂節(jié)奏一起進行律動。孩子們能大膽探究樂器的各種演奏方式，并融入到音樂中。家長們看到了孩子可愛的表演動作和甜美的笑容。最末環(huán)節(jié)，家長和孩子們一起進行了互動音樂游戲，手拉著手，陶冶歡快的奧爾夫音樂中。 英語活動，孩子們跟著老師來到了喜歡的水果世界。上課之前，小伙伴，老師和家長一起商定：No Chinese inEnglishclass.大家努力用英語表達完整的。珍寶們，你們都是好樣的。老師盼望珍寶繼續(xù)大膽表達自我的同時，也要懂得共享。和伙伴共享，和父母共享。 觀摩完珍寶們的教學活動，我們召開了_

5、班家長會。在會上老師從我園教學特色介紹、中班生活點滴、家園共育，一起成長、家長需協(xié)作的工作四個方面和家長們進行了共享，家長們都聽得特別仔細，還時時常點頭示意對我們理念的認同呢!尤其是對于家長需協(xié)作工作，家長們都表示理解和支持! 這次活動，不僅僅是一次本園特色活動的展示，更是一次促進家園合作的好機會，相信在這次活動后，家長們會更了解珍寶們的幼兒園生活，也能把我們的特色教育延伸到家庭活動中，讓珍寶們得到的收獲!我們會繼續(xù)努力，讓珍寶們歡樂地學習，健壯地成長!感謝家長們一貫以來的支持! 篇三：六一兒童節(jié)活動總結(jié)參考范文 為了能讓幼兒度過一個開心而有意義的節(jié)日，我園安排了一系列的活動來慶祝六.一?；顒?/p>

6、內(nèi)容包括親子游戲、幼兒及家長作品展、家庭卡啦ok賽、才藝展示、水果拼盤和愛心驛站等一系列的活動來讓小伙伴和家長們感覺到節(jié)日的來臨，共同共享到節(jié)日的快樂。 我班在開展慶六一活動的過程中除了積極協(xié)作園組織的一些活動外，班級組也特意安排制訂了一周的慶六一課程活動設(shè)計，想借此進一步地烘托節(jié)日的氣氛，讓他們對兒童節(jié)也有能夠初步的認識，知道這個節(jié)日是屬于他們獨有的節(jié)日。對于我們小班的小伙伴來說，這個六一兒童節(jié)帶給他們的意義又是相當別出心裁，由于這究竟是我們小班小伙伴兒童時期所經(jīng)受的第一個兒童節(jié)。因此我們要加倍利用好這樣的一個機會，盼望通過這樣的活動給他們帶來某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響。 在整個慶六

7、一活動過程中我們也發(fā)覺了許多工作中的失誤和不足，其一，活動的預(yù)備工作還做的不是很到位，顯得有些倉促，一些細枝末節(jié)還考慮的不成熟，以至于在活動過程就會涌現(xiàn)過多的差錯，多多少少會造成一點負面影響。其二，老師之間的連接協(xié)作做的不夠，責任工作過于分明，缺乏團結(jié)的凝集力。 當然也不完全沒有勝利之處，活動的過程中家長的心態(tài)是比較積極的，特別愿意主動地參加到我們的活動中來。同時我們也積累到了一些組織活動的閱歷，學會看到了我們的不足和我們的弱點，但我們不視它為缺憾，而把它看成我們走向勝利的階梯。 人總是在不足中漸漸學會成長的，從而讓自己不斷完善成熟起來。我們堅信通過自己的努力會做的更加完滿的! 篇四：六一兒童

8、節(jié)活動總結(jié)參考范文 彈去五月的浮塵，迎來六月的時間。六月是小伙伴的節(jié)日，在這歡快的日子里，我們幼兒園進行了慶六一親子游園活動。這次，我們把活動日提前定在五月二十九日，上午，幼兒園里人頭涌涌，歡聲笑語不斷。一百多名寶寶和他們的爸爸媽媽在這里度過了歡樂的節(jié)日時間。 為了能讓寶寶度過一個開心而有意義的節(jié)日，我園安排了一系列的活動來慶祝六。一，活動內(nèi)容包括親子游戲，幼兒及家長作品展，知識匯報展示，才藝展示等一系列的活動來讓寶寶和家長們感覺到節(jié)日的來臨，共同共享到節(jié)日的快樂。 活動中，設(shè)計了八組親子游戲，在游戲過程中寶寶與家長之間，家長與老師之間充斥了開心的心情。歡聲笑語此起彼伏，充斥了整個幼兒園。同時

9、，游戲中的獎品各式各樣，孩子們心情高漲，家長感動萬分，他們又重溫了久違的親子關(guān)系。 我班在開展慶六一活動的過程中除了積極協(xié)作園組織的一些活動外，也特意安排制訂了慶六一課程活動設(shè)計，想借此進一步地烘托節(jié)日的氣氛，讓他們對兒童節(jié)也有能夠初步的認識，知道這個節(jié)日是屬于他們獨有的節(jié)日。對于我們小班的小伙伴來說，這個六一兒童節(jié)帶給他們的意義又是相當別出心裁，由于這究竟是我們小班小伙伴兒童時期所經(jīng)受的第一個兒童節(jié)。因此我們要加倍利用好這樣的一個機會，盼望通過這樣的活動給他們帶來某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響。 在整個慶六一活動過程中我們也發(fā)覺了許多工作中的失誤和不足，其一，活動的預(yù)備工作還做的不是很到

10、位，顯得有些倉促，一些細枝末節(jié)還考慮的不成熟。其二，樓頂?shù)挠螒蚝茇S富，但是由于烈日炎炎，家長們沒能踴躍參與。當然也不完全沒有勝利之處，活動的過程中家長的心態(tài)是比較積極的，特別愿意主動地參加到我們樓下室內(nèi)的活動中來。其次，老師之間的連接協(xié)作做的還不錯，充分表達了團結(jié)的凝集力。同時我們也積累到了一些組織活動的閱歷，學會看到了我們的不足和我們的弱點，但我們不視它為缺憾，而把它看成我們走向勝利的階梯。 人總是在不足中漸漸學會成長的，從而讓自己不斷完善成熟起來。我們堅信通過自己的努力會做的更加完滿的! 篇五：六一兒童節(jié)活動總結(jié)參考范文 我們_學校本著以人為本，表達快樂童年的主題，以真正把六一節(jié)還給兒童，

11、讓兒童有一個美妙的童年為出發(fā)點，組織全體少先隊員開展了一系列慶祝活動?；顒有问蕉鄻?，內(nèi)容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了作用，受到了廣闊家長的全都贊揚?，F(xiàn)將我校系列活動開展狀況總結(jié)匯報如下： 一、領(lǐng)導重視，細心組織。 我校領(lǐng)導高度重視慶六一系列活動的開展狀況，多次開會討論制定活動方案，圍繞活動主題，積極探究，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到人頭，形成人人參加的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣揚聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參加，并充分利用廣播電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)等傳播媒介，加大本次活動的宣揚力度，使這次活動取得了較好的效果，受到了全體少先隊員的激烈歡

12、迎。 二、內(nèi)容豐富、形式多樣。 今年，我們在總結(jié)歷年慶六一系列活動的基礎(chǔ)上，保留了效果較好、深受小伙伴歡迎的傳統(tǒng)項目，并留意充盈新內(nèi)容，拓展新形式。從內(nèi)容到形式都突破往年，既有全校舉辦的小紅花藝術(shù)節(jié)暨慶六一大型文藝演出、我的爸爸媽媽演講競賽、書畫大賽、寫字競賽、爭創(chuàng)文明城市征文活動;也有各中隊自行開展的經(jīng)典詩文誦讀、知識競賽、等;還有同學們自己設(shè)計制作的、等各種形式的活動。極大豐富了孩子們的節(jié)日生活。 三、宣教結(jié)合，重視維權(quán)。 六一兒童節(jié)來臨之際，我校一方面利用學校廣播、手抄報、黑板報等形式加大義務(wù)教育法、未成年人愛護法等愛護兒童的政策、法律、法規(guī)的宣揚力度，提倡兒童優(yōu)先、尊敬兒童、支持兒童的意識，為廣闊少年兒童的健康成長提供頑強的社會保障;一方面面對家庭，利用家長學校宣揚科學的教育和觀念，援助家長樹立正確的育人觀，從而達到學校教育與家庭教育的有機結(jié)合，動員全社會的能量來關(guān)懷孩子、愛惜孩子的目的，為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環(huán)境。 四、廣泛發(fā)動，愛心獻兒童。 六一兒童節(jié)前夕，學校本著為兒童辦好事、辦實事的原那么，號召廣闊干部老師與貧困兒童手拉手，結(jié)成幫扶，以各種形式援助家庭貧困的兒童，將片片愛心獻給了同學。廣闊同學也積極響應(yīng)號召，紛紛捐款援