2022教師培訓(xùn)心得體會與反思范文

1、第 第 頁2022教師培訓(xùn)心得體會與反思范文篇一：2022老師培訓(xùn)心得體會與反思范文 老師是“人類靈魂的工程師”，肩負(fù)著培育、塑造新一代人才的歷史使命。怎樣才能不辜負(fù)“人類靈魂工程師”這一光榮的稱號，怎樣才能完成培育、塑造新一代人才的責(zé)任，這是每個老師需要仔細(xì)對待并要用實踐作出回答的問題。 老師的詳細(xì)工作在于“傳道、授業(yè)、解惑”，也就是說老師要通過自身的教學(xué)實踐，給同學(xué)傳授知識，培育同學(xué)的實踐技能，使同學(xué)懂得、各種事理。這就要求老師應(yīng)具有“學(xué)而不厭，悔人不倦”來開拓同學(xué)的知識視野，豐富同學(xué)的知識儲備，并在此基礎(chǔ)上，培育同學(xué)運用知識解決實際問題的技能。 因此老師要不斷更新充盈自己的學(xué)識，做到博學(xué)

2、多才。要想講好每一節(jié)課，首先得仔細(xì)備課?！皞洹?，就是充分預(yù)備。吃透教材，知道要講的內(nèi)容哪些是重點、哪些是難點。除了教材外，也可看看相應(yīng)教學(xué)參考書，為真正把握教材，吃透教材做充分預(yù)備。其次，在講課時，還要按肯定的教學(xué)環(huán)節(jié)去講，讓教學(xué)過程井井有條。最為重要的就是講課，講課是一門“藝術(shù)”，不是依葫蘆畫瓢，而是讓自己投身到這門“藝術(shù)”中，以下就談?wù)勎易约簩θ绾沃v好課的一點體會： 一、講課要有熱忱。對講課要有滿腔的熱忱，喜愛講課。有熱忱才有干勁，有干勁才有效果。 二、講課要有激情。講課需要有激情，要有感染力和吸引力，否那么就會平淡無味。 三、講課要敬業(yè)。老師要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)立場，仔細(xì)對的講每一節(jié)課，在每一

3、個教學(xué)環(huán)節(jié)上都要做到盡善盡美，精益求精;嚴(yán)格要求同學(xué)，并以身作那么，真正做到為人師表;真誠地對待同學(xué)，輔導(dǎo)援助同學(xué)采納科學(xué)的，仔細(xì)去完成學(xué)業(yè)。只要你能做到仔細(xì)負(fù)責(zé)，就會得到同學(xué)的認(rèn)可。 四、講課要幽默。讓同學(xué)喜愛聽你講課，老師就需要懂得幽默，運用歡樂教學(xué)法，讓講課在輕松歡樂中進行。 五、講課要博學(xué)。教給同學(xué)一碗水，需要預(yù)備一桶水。老師有豐富的知識，本學(xué)科的和相關(guān)學(xué)科的知識都應(yīng)特別豐富，對社會學(xué)、心理學(xué)、美學(xué)、新聞時事，天文地理，古今中外，風(fēng)俗世情等等等等都應(yīng)有所涉獵，在講課中要能旁征博引，妙趣橫生，這對于活躍課堂氣氛，提高課堂效果很有好處。 六、講課要機敏。也可以叫應(yīng)變技能。教學(xué)方法敏捷多變，

4、組織課堂教學(xué)機敏敏捷，對教學(xué)中涌現(xiàn)的預(yù)料之外的狀況要快速妥當(dāng)?shù)靥幚?，尤其是對教學(xué)失誤要實時而不失風(fēng)光地加以訂正，盡量避開造成負(fù)面影響。 七、講課要創(chuàng)新。教學(xué)方法要有創(chuàng)新，不能一成不變，要常常變換思路，不斷改進教學(xué)方法，授課內(nèi)容也要常講常新，不斷補充新內(nèi)容，絕不能拘泥于教材上。這樣才能讓同學(xué)常常有新鮮感覺，避開聽覺疲憊。 八、講課要精通。對自己所教課程內(nèi)容要熟識，做到精通，這樣才能在講授中做到舉一反三，觸類旁通。照本宣科式的講課方法肯定不會受同學(xué)歡迎。 九、講課要和同學(xué)溝通。教與學(xué)是教學(xué)活動的兩個方面，假如沒有同學(xué)的協(xié)作，就無法講好一堂課，因此，老師要多和同學(xué)溝通，一是在課堂上可以采納提問等形式

5、調(diào)動同學(xué)參加教學(xué)的積極性，加強課堂的互動性;二是在課下多與同學(xué)交談，征詢同學(xué)對教學(xué)的看法，了解同學(xué)的要求，增進師生之間的感情，這樣就有利于提高同學(xué)聽課的愛好。 十、講課要贊頌。由于同學(xué)的基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)技能不強，對教學(xué)帶來了肯定的難度，因此在教學(xué)上對同學(xué)應(yīng)多鼓舞，絕對不能諷刺挖苦同學(xué)。對同學(xué)哪怕一丁一點的進步，都應(yīng)予以表揚，用贊頌的立場對待同學(xué)，樹立起他們的學(xué)習(xí)信心，促使他們主動地聽講和學(xué)習(xí)。 總之，同學(xué)是明天的盼望，而老師那么是托起盼望的人。他們的勝利便是我們的勝利，凝聚著我們努力的汗水。我將樹立終身學(xué)習(xí)的觀點，通過學(xué)習(xí)不斷獵取新知識，增長自身的才能，適應(yīng)當(dāng)今教育改革的新形勢。為了無愧于老師這一

6、職業(yè)，也為了實現(xiàn)自己心中的抱負(fù)信念，今后的工作中，我定會更加努力，加強學(xué)習(xí)，提高素養(yǎng)，完善自己，書寫出絢爛美妙的將來。 2022老師培訓(xùn)心得體會與反思范文【5篇】相關(guān)： 篇二：2022老師培訓(xùn)心得體會與反思范文 作為一名人類靈魂的工程師，需要要自覺堅持用為人師表和教書育人這兩條作為自己的行為規(guī)范，要出自內(nèi)心的愛同學(xué)，以同等的身份待同學(xué)。以下是我前段時間參與骨干老師培訓(xùn)的心得體會。 作為同學(xué)，都情愿接近有師德的老師。而作為老師，自然也都情愿與有教養(yǎng)的同學(xué)打交道。所以，要做一個讓同學(xué)和老師都情愿接近的老師，你本身就應(yīng)當(dāng)是一個有道德的人。同學(xué)在學(xué)校里學(xué)習(xí)，既受同學(xué)的影響也受老師的影響，而更主要的是受

7、老師的影響。同學(xué)情愿接近的老師，比同學(xué)不情愿接近的老師，對同學(xué)的影響要大得多?？梢?，作為老師，你要把同學(xué)培育成有道德且有團隊精神的人，你就首先要留意培育同學(xué)的道德，所以你自己就必需首先要成為有道德的人。 好的師德師風(fēng)的一個詳細(xì)表現(xiàn)，就是在師生之間保持一種人格上的同等。相互學(xué)習(xí)、相互尊敬。俗話說一日為師，終身為父是同學(xué)對老師的敬愛之言。既然做父親，就要關(guān)懷愛惜同學(xué)，對同學(xué)負(fù)責(zé)。老師切記不可用家長的身份來干涉同學(xué)、對同學(xué)象管家婆一樣吆五喝六。同學(xué)尊你為父，你自己也千萬不要把這當(dāng)成是你對同學(xué)有恩。真正有師德的老師即使有恩于同學(xué)，也不會念茲在茲的。 在授業(yè)方面，師德師風(fēng)不像有些事情，可以以一擋十。特別

8、是在高校，越是有才能的老師，越是學(xué)術(shù)地位較高的老師，你對別人的影響力就越大，也就越簡單得到別人的相信，對同學(xué)更是這樣。同學(xué)敬重你，是盼望能從你這里學(xué)到更多知識，所以我們應(yīng)當(dāng)耐煩地諄諄教導(dǎo)，深入淺出的把自己全部的相關(guān)知識都教于同學(xué)掌控。 師德師風(fēng)的傳承。良好的師德師風(fēng)是極需要發(fā)揚光大和傳承的，由于它往往是一個學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)的主要組成部分之一。國內(nèi)外的聞名高校不乏有大家耳熟能詳?shù)囊恍╆P(guān)于師德師風(fēng)的經(jīng)典例子。而且，師德師風(fēng)是動態(tài)的而不是靜態(tài)的，它需要，需要豐富，需要與時俱進，需要老中青老師間的傳承，更需要一代一代的傳承，也只有這樣，我們的學(xué)校才會漸漸形成自己特有的風(fēng)格和傳統(tǒng)，使學(xué)校一步步地走向更高層次

9、。 在領(lǐng)導(dǎo)崗位上，嚴(yán)格要求自己，以身作那么，腳踏實地，盡心盡責(zé)做好每一件工作。同時，主動關(guān)懷廣闊教職工，并虛心向他們學(xué)習(xí)，虛心的接受他們的批判，從而使自己的工作不斷完善。 以上就是我參與培訓(xùn)的心得體會，以后我會盡可能花費多的時間與同學(xué)打成一片，并盡己所能授業(yè)于同學(xué)。 篇三：2022老師培訓(xùn)心得體會與反思范文 我在高校讀書的時候，我就給自己定下了這個目標(biāo)，我才不要隨聲附和去當(dāng)什么學(xué)校老師，雖然學(xué)校的老師教的東西的確很輕松，同學(xué)們也小，會很好管理，但是我一向都是覺得高中才是人的學(xué)習(xí)生涯當(dāng)中，最重要的時候，所以我在之后，毅然的選擇了來到_中學(xué)任教。 作為一個新老師，我一開始還在擔(dān)憂自己是否能順當(dāng)?shù)慕?/p>

10、受這份工作，我生怕第一節(jié)課都給同學(xué)們留下不好的印象，還好我被學(xué)校通知在上課前這段時間，我先要參與學(xué)校組織的培訓(xùn)，這樣有助于我的教學(xué)工作開展，對于這一舉動，我表示絕對協(xié)作，這能教我東西，我自然是不會拒絕的。這是我第一次參與培訓(xùn)，讓我特別的新奇，培訓(xùn)是不同于上課的，可以說是幾個新晉老師在跟一個非常有工作的老師溝通心得一樣，相互說出自己的想法，一起評判不足之處，然后提出自己的想法，這次的培訓(xùn)讓我對教學(xué)工作又重新認(rèn)識了一番，我的預(yù)備計劃是大家看法最多的，首先我的上課方式，簡直就是照著書上念，然后又在黑板上寫許多的定西，他們說我一節(jié)課下來就看了同學(xué)三次，一次掃視班上同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況的都沒發(fā)生，這就意味著我

11、上課是特別有問題的，就算我備課再好，也是無濟于事，果真跟前輩以及同事在一起溝通，我學(xué)到的東西，成倍數(shù)增長，就連對工作的那份焦灼都消逝了，似乎接來下的工作對我來說再平常不過的感覺。 這次的培訓(xùn)是針對我這些新老師開展的，給我們培訓(xùn)的老師，是從事教育工作多年的一個骨干老師。那么作為培訓(xùn)人員，就不要敷衍行事，否那么你真的會錯失許多的東西，在高校里學(xué)到的理論知識，到了實際工作的工作的時候，其實作用并不大啊，最重要的還是在實踐當(dāng)中去得出自己想要進展的方向，然而一次培訓(xùn)就可以徑直縮短我們上崗的適應(yīng)期，培訓(xùn)結(jié)束后我就對自己的教學(xué)，好好的制定了一份計劃，經(jīng)過培訓(xùn)之后的我。我的工作狀態(tài)真的就好了許多，首先我不會有

12、擔(dān)驚受怕的狀況了，上課的時候也是顯得特別自信，以至于那些同學(xué)們在下課之后，會有來問我是哪個學(xué)校轉(zhuǎn)過來的老師，他們哪知道那是我人生當(dāng)中第一次給同學(xué)上課。 這次培訓(xùn)也是成為了我教同學(xué)涯上最好的一次起點，我想相信有了這么一個良好的開端，我今后在教學(xué)職位的路上可以乘風(fēng)破浪，成為一個同學(xué)、家長都贊揚的好老師，我也會為了這個目標(biāo)而努力，今后學(xué)校再有培訓(xùn)我確定不會錯過，一個前輩的工作閱歷，我們工作一年也比不上。 篇四：2022老師培訓(xùn)心得體會與反思范文 這次學(xué)校組織我們數(shù)學(xué)老師來參與培訓(xùn)，給我們講課的也是優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師，在聽老師的共享閱歷的過程之中，也是感受到，自己的確許多的方面在以前是沒有想到過的，也是要

13、在以后多去學(xué)，多去想方法提升自己的教學(xué)效率，同時通過這次的培訓(xùn)，我也是有一些感悟和體會。 數(shù)學(xué)的教學(xué)，并不簡單，究竟不是每一個人都是喜愛數(shù)學(xué)，或者對于數(shù)學(xué)比較簡單接受的，一些規(guī)律性的東西的確有些同學(xué)沒有那么簡單的去理解，去學(xué)會，而我們也是要付出更多的一個耐煩，在這次培訓(xùn)里面，老師也是講過，耐煩在我們老師的教學(xué)過程之中是特別的重要的，只有我們耐煩的去教學(xué)，把知識點講的更細(xì)更生動一些，同學(xué)們才能更好的理解，而且對于同學(xué)們學(xué)不好，或者對數(shù)學(xué)沒有什么愛好，也是要多去和他們探討緣由，而不是說覺得是他們真的學(xué)不會，許多時候是我們的問題，而不是同學(xué)們的一個問題，只有我們方法得當(dāng)，那么還是可以把許多同學(xué)的數(shù)學(xué)

14、給去教好的。 對于數(shù)學(xué)的理解要深入一些，雖然我們教學(xué)的是學(xué)校，但是其實這些知識看起來是比較的基礎(chǔ)，但是我們也是要理解通透，這樣也是能更好的去教好同學(xué)，而在培訓(xùn)之中，老師講到的一堂課，也是讓我是受益匪淺，讓我知道，這些簡約的知識點再具體的去講，竟然有不一樣的感受，也是讓我明白，雖然我們的知識是比較簡約的，但是假如我們理解更加的深入一些，其實也是能更好的反饋到我們的教學(xué)之中，讓我們把同學(xué)們給教育得更好一些，課堂也是會更加的生動，而不是說書本有什么知識，就講解什么給同學(xué)們聽，或者有些自己也是不那么理解的去講，那樣是挺難做好數(shù)學(xué)的教學(xué)的。培訓(xùn)讓我也是對于數(shù)學(xué)是有了更深的體會，我也是以后要去繼續(xù)努力的去

15、學(xué)數(shù)學(xué)，多去理解，這樣才能是課堂教學(xué)做的更好一些。 通過這次的培訓(xùn)，也是讓我明白，自己也是有一些不足的，并且也是讓我感受到，教學(xué)的東西，除了閱歷，也是需要多去溝通，每個人都是有每個人的一個方法，只有多去了解，多去探討，那么自己的教學(xué)水平才能有更大的提高，我也是要在以后的教學(xué)之中，多去思索，提升自己的一個水平。 篇五：2022老師培訓(xùn)心得體會與反思范文 我有幸參與了_進修學(xué)校組織的學(xué)校語文骨干老師培訓(xùn)會議。會上，我們觀摩了幾位老師的展示課，并聽取了兩位老師的精彩講座。這些課與講座，浸潤著她們對語文執(zhí)著討論的心血。通過本次的學(xué)習(xí)，不僅使我對學(xué)校語文教學(xué)的理念，有了更新的認(rèn)識，也為我在以后的之路上，

16、立起了一盞指明燈。下面就本次的培訓(xùn)收獲略談一二。 收獲一，走進繪本，回來生活。在這六節(jié)公開課中，給我印象最深的莫過于第一堂執(zhí)教的二班級走進繪本課。對于繪本，我只在電視中或圖書館里見到過，但沒有想到它還能用于同學(xué)的學(xué)習(xí)教材。在課堂上，王老師能以繪本內(nèi)容為載體，配以動情的音樂和老師生動的語言，將圖片、文字精致的融為一體，烘托造勢，營造出了一種濃濃的繪本的氛圍，讓孩子們?nèi)硇牡耐耆磷碓谄渲?。一堂課下來，孩子們有的早已淚流滿面。她讓同學(xué)連貫的讀，對于情節(jié)的理解掌控有好處，深深的抓住孩子們的心，而這位老師的設(shè)問、旁白也很有講究：在故事中，最感動你的是什么?大樹在一次又一次的失去中，為什么還會興奮呢?每

17、個同學(xué)的感悟都是不同的，卻又是真實的如此深刻的思想教育，不但使孩子們深浸于愛的洗禮中，更讓聽課的老師感動、學(xué)習(xí)、思索。而這正是繪本的魅力所在。 收獲二，寫字教學(xué)新感悟。會上，聽取了_和_兩位老師關(guān)于寫字的講座后，可謂受益扉淺。對于寫字的訓(xùn)練，我在課堂上也常常指導(dǎo)，可還是對孩子們的漢字書寫水平有所堪憂，聽完后，我才深知，原來寫字教學(xué)也是需要策略和的。寫字和寫字技能的培育，不光是一班級老師的專屬，它貫穿于整個階段?！皫熣撸酥Ｒ病?，而一個語文老師的書寫水平對同學(xué)的寫字技能培育也會有積極的影響。都說，老師是同學(xué)的鏡子，每天孩子們有一半的時間與老師共度，老師的言行時刻左右著孩子的成長。作為老師很多重要知識都需要用文字表述在黑板上，作業(yè)本上，老師自己的書寫對同學(xué)而言無疑就是一塊無聲的樣板，俗語說“近朱者赤，近墨者黑”久而久之，老師一手美麗的好字必定對同學(xué)書寫產(chǎn)生潛移默化的影響，對同學(xué)寫字起到耳聞目睹的作用。而普實的王老師正是如此做的，從一班級到四班級，每節(jié)語文課，她的字都端端正正的，這無疑給孩子們的練字起到一個榜樣效應(yīng)。另外，練字過程是個按部就班耐力