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1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項(xiàng):1答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1實(shí)驗(yàn)室需收集一瓶約含1/4空氣的氧氣,下列操作正確的是()A集氣瓶中灌體積的水B集氣瓶中灌體積的水C導(dǎo)管伸入到集氣瓶體積的處D導(dǎo)管伸入到集氣瓶體積的處2下列屬于化學(xué)變化的是A冰雪融化B紙張燃燒C水分蒸發(fā)D礦石粉碎3興趣小組對蠟燭及其燃燒
2、進(jìn)行了探究,根據(jù)操作和現(xiàn)象,通過下列操作和現(xiàn)象,得出的結(jié)論可靠的是()A測量蠟燭燃燒后的長度,發(fā)現(xiàn)明顯短于燃燒前,說明蠟燭發(fā)生了化學(xué)變化B用濕潤的燒杯罩在火焰上方,觀察到燒杯壁上有液滴,說明蠟燭燃燒時(shí)有水產(chǎn)生C用涂有澄清石灰水的燒杯罩住蠟燭熄滅時(shí)產(chǎn)生的白煙,發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁,說明白煙是二氧化碳D點(diǎn)燃兩支相同的蠟燭,用燒杯將其中一支罩在桌面上,一段時(shí)間后燒杯中的蠟燭熄滅,另一支繼續(xù)燃燒,說明空氣中有物質(zhì)參與了燃燒4下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A取用固體藥品B稱量藥品質(zhì)量C液體的量取D稀釋濃硫酸5實(shí)驗(yàn)室用19g過氧化氫溶液制取氧氣,在該過氧化氫溶液中氫元素與氧元素的質(zhì)量比為2:17,在其中加入1g二氧
3、化錳作催化劑,生成氧氣的質(zhì)量是()A1gB1.6gC4.2gD8.5g6鈉原子的原子核內(nèi)有11個(gè)質(zhì)子和12個(gè)中子,該原子的核外電子數(shù)為A1B23C11D127下列事實(shí)與相應(yīng)的解釋不一致的是A50mL酒精與50mL水混合在一起,總體積小于100mL,因?yàn)榉肿佑匈|(zhì)量B蒸餾水敞口放置一段時(shí)間后質(zhì)量變小,因?yàn)榉肿釉诓粩嗟倪\(yùn)動(dòng)C氣體易于壓縮,因?yàn)闃?gòu)成氣體的微粒間空隙較大D空氣是混合物,因?yàn)樗怯傻獨(dú)?、氧氣、二氧化碳等多種物質(zhì)組成8下列有關(guān)化學(xué)觀念的敘述正確的是 ( )A吃魚后,魚肉中的鈣元素可能會留在人體骨骼內(nèi)B外星球上甲烷分子與地球上甲烷分子的化學(xué)性質(zhì)不同C冰中的水分子被凍住了,分子不再運(yùn)動(dòng)D剪斷銅導(dǎo)
4、線時(shí),銅原子可能被剪成兩半9曹縣不僅景色秀美,特產(chǎn)也非常豐富。以下特產(chǎn)的部分制作過程中涉及化學(xué)變化的是( )A制作荷葉茶時(shí)把荷葉曬干水分B將制作好的牛肉成品分塊真空包裝C蘆筍發(fā)酵加工成啤酒D制作辣椒醬時(shí)把辣椒切碎10在 H2、H2O、Ca( OH)2、H2SO4 四種物質(zhì)的分子中,都含有()A兩個(gè)氫原子B兩個(gè)氫元素C氫元素D1 個(gè)氫分子11某化合物在一定條件下與O2反應(yīng),生成N2和H2O,由此得出的關(guān)于該物質(zhì)元素組成的結(jié)論中,不正確的是( )A一定含有氮元素B一定含有氫元素C一定含有氧元素D可能含有氧元素12工大附中是我們共同的“家”,也是我們每天停留時(shí)間最長的地方,走進(jìn)它,喜愛它,珍惜它。請
5、你判斷下列說法正確的是( )A班級鐵門刷漆的主要目的是美觀B暑假裝修,用石灰漿粉刷墻壁至晾干的過程中不發(fā)生化學(xué)變化C校園內(nèi)的樹干上涂刷石灰漿可保護(hù)樹木D班級照明燈工作過程中的主要能量轉(zhuǎn)化為電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能13下列表示藥品有毒的圖標(biāo)是ABCD14屬于氧化物的是AO2BC3H8CH2ODCa(OH)215長途運(yùn)輸活魚,常用過氧化鈣(CaO2)增氧。CaO2中Ca顯+2價(jià),則O的化合價(jià)為(A+2B0C-1D-2二、填空題(本大題共1小題,共6分)16請結(jié)合圖示,回答下列問題:(1)寫出有標(biāo)號的儀器名稱:M_,b_。(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取O2的發(fā)生裝置是_(填字母),文字表達(dá)式為_。若用該裝置來制
6、取一瓶氧氣供鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)用,最好選_(填裝置序號)作為收集裝置,其理由是_。還需要一種用品_。缺少該用品的后果是_。(3)用雙氧水和二氧化錳反應(yīng)制取氧氣, 若要控制反應(yīng)速率,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_(填序號)二氧化錳起_作用,應(yīng)該放在_(填儀器名稱)中,在組裝好儀器之后應(yīng)進(jìn)行的操作是_;若想收集一瓶干燥的氧氣,應(yīng)該選擇的收集裝置是_(填裝置序號)。(4)實(shí)驗(yàn)室用C裝置制O2的優(yōu)點(diǎn)是_。用圖示F裝置收集O2應(yīng)從_端通入(選填“a”或“b”)。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17(8分)稱取一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳的混合物,放入大試管中加熱至質(zhì)量不再變化為止。實(shí)驗(yàn)測得固體混合物的質(zhì)量隨
7、加熱時(shí)間變化的相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示。請計(jì)算:(1)生成氧氣多少克?_(2)原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?(寫出計(jì)算過程,計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))_18(8分)已知葡萄糖的化學(xué)式為C6H12O6請依據(jù)葡萄糖的化學(xué)式回答下列問題:(1)葡萄糖由_種元素組成。(2)葡萄糖分子的相對分子質(zhì)量_。(3)計(jì)算葡萄糖中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(寫出計(jì)算過程)_四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19(8分)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題:(1)寫出儀器的名稱:_;_;(2)實(shí)驗(yàn)室選用A裝置用氯酸鉀和二氧化錳作為原料制取氧氣,若改用高錳酸鉀制取氧氣,需如何改進(jìn)裝置_。(3)若用B裝置來制取氧氣則發(fā)生反應(yīng)的符號或
8、文字表達(dá)式為_;(4)氨氣極易溶于水,且密度比空氣小,實(shí)驗(yàn)室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來制取氨氣,制取氨氣的發(fā)生裝置應(yīng)選用_裝置,若使用裝置H收集氨氣,則氣體應(yīng)從_填e或“f”)通入。(5)利用H裝置收集氧氣時(shí)證明氧氣已經(jīng)收集滿的操作是_,(6)某同學(xué)發(fā)現(xiàn)他家的菜園中的蔬菜生長遲緩,便施用了一種氮肥硝酸銨(NH4NO3),則:這種氮肥的氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_計(jì)算100kg硝酸銨中含氮元素多少千克_?參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【解析】氧氣不易溶于水,用排水法收集,氧氣密度比空氣大,用向上排空氣法收集?!驹斀狻緼、集氣瓶中灌體積的水,收集的氧氣的體積約為,空氣
9、的體積約為,故A不正確;B、集氣瓶中灌體積的水,收集的氧氣的體積約為,空氣的體積約為,故B正確;C、導(dǎo)管伸入到集氣瓶體積的處,收集的氧氣的體積小于,空氣的體積大于,故C不正確;D、導(dǎo)管伸入到集氣瓶體積的處,收集的氧氣的體積小于,空氣的體積大于,故D不正確;故選B。2、B【解析】A. 冰雪融化, C. 水分蒸發(fā),D. 礦石粉碎,均是物質(zhì)形態(tài)或狀態(tài)發(fā)生了變化,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。B. 紙張燃燒,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化。點(diǎn)睛本題主要考查物理變化和化學(xué)變化的概念。3、D【解析】A、判斷化學(xué)變化的標(biāo)準(zhǔn)是看是否有新物質(zhì)的生成,與蠟燭的長短沒有關(guān)系,錯(cuò)誤;B、濕潤的燒杯中出現(xiàn)水霧說明不了有水生
10、成,錯(cuò)誤;C、白煙是石蠟的固體顆粒,不是二氧化碳,錯(cuò)誤;D、蠟燭在空氣中與空氣中的氧氣發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),當(dāng)用燒杯蓋住其中的一支蠟燭后熄滅,是因?yàn)橄灎T燃燒耗盡了燒杯中的氧氣,正確。故選個(gè)D。4、D【解析】A、取用固體粉末狀藥品時(shí),瓶塞要倒放,應(yīng)用藥匙取用,不能用手接觸藥品,圖中瓶塞沒有倒放,所示操作錯(cuò)誤。B、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了,圖中所示操作錯(cuò)誤。C、量筒讀數(shù)時(shí)視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,圖中所示操作錯(cuò)誤。D、稀釋濃硫酸時(shí),要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散;一定不能把水注入濃硫酸中;圖中所示
11、操作正確。故選:D。5、A【解析】某H2O2溶液中H、O的質(zhì)量比為2:17;則:19g雙氧水溶液中氫元素質(zhì)量為:19g=2g根據(jù)過氧化氫分解的化學(xué)方程式可以知道,過氧化氫完全反應(yīng)后生成水和氧氣,該過程中氫元素的質(zhì)量沒有改變;所以反應(yīng)后水的質(zhì)量為:2g100%=18g所以根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以知道生成氧氣的質(zhì)量為 19g-18g=1g;故選:A?!军c(diǎn)睛】過氧化氫溶液有H2O和H2O2,根據(jù)氫氧元素質(zhì)量比可以算出過氧化氫的含量,然后根據(jù)氫元素的質(zhì)量守恒就可以算出生成氧氣的質(zhì)量。6、C【解析】原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù),故選C。7、A【解析】A、50mL水和50mL酒精混合后的體積小于100mL,
12、是因?yàn)榉肿又g有間隔,一部分水分子和酒精分子會互相占據(jù)分子之間的間隔,故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤。B、蒸餾水敞口放置一段時(shí)間后質(zhì)量變小,是因?yàn)樗肿舆\(yùn)動(dòng)到空氣中去了,故選項(xiàng)解釋正確。C、氣體易于壓縮,是由于構(gòu)成氣體的分子之間存在比較大的間隔,故選項(xiàng)解釋正確。D、混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì),空氣是由氮?dú)?、氧氣、二氧化碳等多種物質(zhì)組成,屬于混合物,故選項(xiàng)解釋正確。故選:A?!军c(diǎn)睛】分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很小;分子之間有間隔;分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的;同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同。8、A【解析】A、從元素守恒的角度來看,物質(zhì)是由元素組成的,吃魚后,其中的元素被人吸收,魚肉中的鈣元素可能會
13、留在人體骨骼內(nèi),故選項(xiàng)正確;B、分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子,外星球與地球上的甲烷,組成元素相同,分子結(jié)構(gòu)相同,則外星球與地球上甲烷分子的化學(xué)性質(zhì)相同,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、分子是不斷運(yùn)動(dòng)的,冰中的水分子具有微觀粒子的性質(zhì),也在不斷運(yùn)動(dòng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤; D、銅由銅原子構(gòu)成,剪斷銅導(dǎo)線時(shí),宏觀上被剪成兩半,由于銅沒有變,銅原子沒有被剪成兩半,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。9、C【解析】A、制作荷葉茶時(shí)把荷葉曬干水分,過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、將制作好的牛肉成品分塊真空包裝,只是將其切開,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、蘆筍發(fā)酵加工成啤酒,有酒精等物質(zhì)生
14、成,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故選項(xiàng)正確;D、制作辣椒醬時(shí)把辣椒切碎過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:D?!军c(diǎn)睛】本題難度不大,解答時(shí)要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化。10、A【解析】A、在 H2、H2O、Ca( OH)2、H2SO4 四種物質(zhì)的1個(gè)分子中都含有2個(gè)氫原子;故選項(xiàng)正確。B、元素只講種類,不講個(gè)數(shù),且元素是描述宏觀物質(zhì)的組成;故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、元素只講種類,不講個(gè)數(shù),且元素是描述宏觀物質(zhì)的組成;故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、在 H2、H2O、Ca( OH)2、H2SO4 四種物質(zhì)的分子中,不能再含有
15、分子;故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選:A。11、C【解析】試題分析:根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變,某化合物在一定條件下與O2反應(yīng),生成N2和H2O,可以得出該物質(zhì)元素組成中一定含有氮、氫元素,可能含有氧元素,故選C考點(diǎn):質(zhì)量守恒定律12、C【解析】A、鐵門刷漆,油漆起到了隔絕空氣中和水的作用,不容易生銹。油漆有光澤和顏色,看起來更美觀,表面刷漆的目的主要是防止鐵生銹,故A錯(cuò)誤;B、石灰漿的成分是氫氧化鈣,用石灰漿粉刷墻壁至晾干的過程中吸收空氣中的二氧化碳生成了碳酸鈣固體和水,發(fā)生了化學(xué)變化,故B錯(cuò)誤;C、在樹木上涂刷含有硫磺粉等的石灰漿,可防止凍傷樹木,并防止害蟲生卵,故C正確;D、班級照明
16、燈工作過程中的主要能量轉(zhuǎn)化為電能轉(zhuǎn)化為光能和熱能,故D錯(cuò)誤。故選C。13、B【解析】A、圖中所示標(biāo)志是當(dāng)心火災(zāi)-易燃物質(zhì)標(biāo)志,故選項(xiàng)錯(cuò)誤B、圖中所示標(biāo)志是劇毒品標(biāo)志,故選項(xiàng)正確C、圖中所示標(biāo)志是當(dāng)心爆炸-爆炸性物質(zhì)標(biāo)志,故選項(xiàng)錯(cuò)誤D、圖中所示標(biāo)志是腐蝕品標(biāo)志,故選項(xiàng)錯(cuò)誤14、C【解析】A、O2屬于單質(zhì),不是氧化物,故錯(cuò)誤;B、C6H12中不含氧元素,屬于化合物,但不屬于氧化物,故錯(cuò)誤;C、H2O是一種含有H和O兩種元素且有氧元素的物質(zhì),則屬于氧化物,故正確;D、Ca(OH)2中含有三種元素,不屬于氧化物,故錯(cuò)誤;故選:C。【點(diǎn)睛】所謂氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素的物
17、質(zhì)根據(jù)氧化物的概念,不難看出氧化物的組成特點(diǎn)是含有兩種元素,并且其中一種必須是氧元素(如二氧化硫、五氧化二磷和氧化銅等)所謂氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素的物質(zhì)根據(jù)氧化物的概念,不難看出氧化物的組成特點(diǎn)是含有兩種元素,并且其中一種必須是氧元素(如二氧化硫、五氧化二磷和氧化銅等)15、C【解析】在過氧化鈣(CaO2)中,鈣元素顯+2,設(shè):氧元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,則有:(+2)+2x=0,則x=-1。故選C二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、試管 長頸漏斗 A 高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣 G 集氣瓶底部要留有少量的水,而且收集到的
18、氧氣更純凈 小木條 無法引燃鐵絲 B 催化 錐形瓶 檢查裝置氣密性 D 可以隨時(shí)添加液體藥品 a 【解析】(1)M裝置是試管,b裝置是長頸漏斗。故答案為試管、長頸漏斗;(2)實(shí)驗(yàn)室使用加熱高錳酸鉀制取氧氣,需要用到酒精燈,發(fā)生裝置是固固加熱法。高錳酸鉀在加熱的條件下分解出錳酸鉀、二氧化錳和氧氣。若用此來制取一瓶氧氣供鐵絲燃燒,則收集到氧氣的集氣瓶中最好含有少量的水,以防止高溫熔融物濺落,使瓶底炸裂。此時(shí)還應(yīng)該在鐵絲底端系一根小木條(或火柴),目的是引燃鐵絲。故答案為A、高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣、G、集氣瓶底部要留有少量的水,而且收集到的氧氣更純凈、小木條、無法引燃鐵絲;(3)實(shí)驗(yàn)室使用雙
19、氧水和二氧化錳制取氧氣。若要控制反應(yīng)速率則可以選擇發(fā)生裝置中含有分液漏斗的裝置。在過氧化氫分解制氧氣的過程中,二氧化錳是催化劑,起到了催化作用。二氧化錳應(yīng)該放在錐形瓶中。組裝好實(shí)驗(yàn)裝置后,因?yàn)樵摲磻?yīng)有氣體生成,則應(yīng)該首先檢查裝置的氣密性。收集一瓶干燥的氧氣,應(yīng)該選用向上排空氣法。故答案為B、催化、錐形瓶、檢查裝置氣密性、D;(4)使用C裝置制取氧氣,若液體藥品不夠了可以直接向長頸漏斗中添加液體藥品。若用F裝置收集氧氣,則應(yīng)該使用向上排空氣法收集氧氣,氣體應(yīng)該長進(jìn)短出。故選a。故答案為可以隨時(shí)添加液體藥品、a。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、9.6 76.6% 【解析】(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律知道生成氧氣的質(zhì)量為 (2)設(shè)生成9.6g氧氣,需要氯酸鉀的質(zhì)量為x x=24.5g原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為18、3 180 40% 【解析】相
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