四川省綿陽市安縣秀水中學2023年高二化學期末試題含解析_第1頁
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文檔簡介

1、四川省綿陽市安縣秀水中學2023年高二化學期末試題含解析一、單選題(本大題共15個小題,每小題4分。在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求,共60分。)1. 如圖,曲線為可逆反應A(g) 2B(g) 2C(g) 正反應為吸熱反應的平衡移動關(guān)系曲線,下列說法正確的是Aab,y軸指B的質(zhì)量分數(shù)Bab,y軸指C的質(zhì)量分數(shù)Cab,y軸指A的轉(zhuǎn)化率Dab,y軸指A的體積分數(shù)參考答案:B略2. 已知反應A2(g)2B3(g)2AB3(g)HH3AsO4 B氧化性:H3AsO4KBrO3C還原性:AsH3X D還原性:XAsH3在該反應中,氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為_。參考答案:AsH3 Br2

2、 AC 8:5 略10. 某溫度下,在一容積不變的密閉容器中,反應A(g) + 2B (g) 3C(g)達平衡時,A、B、C的物質(zhì)的量分別為3 mol,2 mol和4 mol,若溫度不變,向容器內(nèi)的平衡混合物中再加入A、C各1mol,此時該平衡移動的方向是( )A向左移動 B向右移動 C不移動 D無法判斷參考答案:A11. 用pH試紙檢驗稀溶液的酸堿性,正確的操作方法是 A、把試紙一端浸入溶液中,觀察顏色變化并與標準比色卡比較 B、把試紙全部浸入溶液中,觀察顏色變化并與標準比色卡比較 C、用潔凈玻璃棒蘸取少量溶液滴加在pH試紙中部,再與標準比色卡相比較 D、用潔凈玻璃棒蘸取少量溶液滴加在用蒸餾

3、水潤濕的pH試紙中部,再與比色卡比較參考答案:C略12. pH值相等的鹽酸(甲)和醋酸(乙),分別與鋅反應,若最后鋅已全部溶解且放出氣體一樣多,為此下列說法正確的是A反應開始時的速率:甲乙B反應所需時間:甲乙C反應開始時,酸的物質(zhì)的量濃度:甲乙D反應結(jié)速時,pH值:甲乙參考答案:AC13. 在一密閉燒瓶中充滿NO2,在25時NO2與N2O4達到平衡: 2NO2(g)N2O4(g) H0 把燒瓶置于100沸水中,又建立新的平衡狀態(tài),前后兩平衡比較,不變的是( )A. 顏色 B. 平均分子量 C. 物質(zhì)的量 D. 密度參考答案:D略14. 某同學發(fā)現(xiàn)一瓶失去標簽的藥品,取出少量,觀察到該藥品為白色

4、固體,加入蒸餾水后,發(fā)現(xiàn)白色固體全部溶解,他認為該藥品有可能是鈉的化合物,需要用焰色反應來進一步驗證上述過程沒有用到的科學探究方法是 A假設法 B觀察法 C比較法 D實驗法參考答案:C試題分析:A、他認為該藥品有可能是鈉的化合物,所以用到了假設法,故A不符合題意;B、觀察到該藥品為白色固體,所以用到了觀察法,故B不符合題意;C、沒有和其它物質(zhì)對比,所以沒有比較法,故C符合題意;D、需要用焰色反應來進一步驗證,所以用到實驗法,故D不符合題意;故選C15. 相同體積的pH3的強酸溶液和弱酸溶液分別跟足量的鎂完全反應A強酸溶液產(chǎn)生較多的氫氣 B兩者產(chǎn)生等量的氫氣 C無法比較兩者產(chǎn)生氫氣的量 D弱酸溶

5、液產(chǎn)生較多的氫氣參考答案:D二、實驗題(本題包括1個小題,共10分)16. 某鈉鹽溶液可能含有陰離子NO3、CO32、SO32、SO42、Cl、Br、I。為鑒定這些離子,分別取少量溶液進行以下實驗:測得混合液呈堿性;加HCl后,生成無色無味氣體,該氣體能使澄清石灰水變渾濁;加CCl4后,滴加少量氯水,振蕩后,CCl4層未變色;加BaCl2溶液產(chǎn)生白色沉淀,分離,在沉淀中加入足量鹽酸,沉淀不能完全溶解;加HNO3酸化后,再加過量AgNO3溶液,溶液中析出白色沉淀。(1)分析上述5個實驗,寫出每一實驗鑒定離子的結(jié)論與理由。實驗_;實驗_;實驗_;實驗_;實驗_。(2)上述5個實驗不能確定是否存在的

6、離子是_。參考答案:(1)CO32和SO32可能存在,因它們水解顯堿性CO32肯定存在,因產(chǎn)生的氣體是CO2;SO32不存在,因為沒有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生Br、I不存在,滴入氯水CCl4層未變色SO42存在,因BaSO4不溶于鹽酸Cl存在,因與Ag形成白色沉淀(2)NO3解析:(1)測得混合液呈堿性,則一定至少含有SO32和CO32中的一種,因為它們水解顯堿性。加入HCl后,生成無色無味能使澄清石灰水變渾濁的氣體,則一定有CO32,而無SO32,若有SO32,則會產(chǎn)生有刺激性氣味的SO2氣體。加入CCl4并滴加氯水,CCl4層未變色,說明一定無I和Br,若有Br和I,氯水會將它們氧化生成Br2

7、和I2。加入BaCl2能產(chǎn)生不溶于稀鹽酸的白色沉淀,則一定有SO42。加入HNO3酸化后,再加入過量的AgNO3產(chǎn)生了白色沉淀,則一定有Cl,產(chǎn)生了AgCl沉淀。(2)不能確定的只有NO3。三、綜合題(本題包括3個小題,共30分)17. 在一定體積的密閉容器中,進行如下化學反應:CO2(g)+H2(g)?CO(g)+H2O(g),其化學平衡常數(shù)K和溫度T的關(guān)系如表:T/7008008301 0001 200K0.60.91.01.72.6回答下列問題:(1)該反應為 反應(填“吸熱”“放熱”)(2)能判斷該反應是否已達化學平衡狀態(tài)的依據(jù)是 a容器中壓強不變b混合氣體中c(CO)不變cv正(H2

8、)=v逆(H2O)dc(CO2)=c(CO)(3)某溫度下,在2L的密閉容器中,加入1moL CO2和1mol H2充分反應達平衡時,CO的平衡濃度為0.25mol?L1,試判斷此時的溫度為 (4)若在(3)所處的溫度下,在1L的密閉容器中,加入2mol CO2和3mol H2充分反應達平衡時,H2的物質(zhì)的量為 a等于1.0molb大于1.0molc大于0.5mold無法確定參考答案:(1)吸熱;(2)bc;(3)830;(4)b考點:化學平衡常數(shù)的含義;化學平衡建立的過程;化學平衡狀態(tài)的判斷專題:化學平衡專題分析:(1)圖表數(shù)據(jù) 分析判斷,平衡常數(shù)隨溫度升高增大,說明平衡破壞正向進行,正反應

9、為吸熱反應;(2)化學平衡標志是正逆反應速率相同,各組分含量保持不變,據(jù)由此衍生的一些物理量也不變,以此解答;(3)依據(jù)化學平衡三段式列式計算;(4)依據(jù)化學平衡三段式列式和平衡常數(shù)概念計算消耗氫氣物質(zhì)的量計算得到平衡狀態(tài)下的物質(zhì)的量解答:解:(1)由表中數(shù)據(jù)可知,溫度越高平衡常數(shù)越大,說明升高溫度平衡向正反應移動,溫度升高平衡向吸熱反應移動,故該反應正反應是吸熱反應,故答案為:吸熱;(2)a該可逆反應反應前后氣體的物質(zhì)的量不變,容器內(nèi)壓強自始至終不變,容器中壓強變,不能說明反應到達平衡,故a錯誤;b隨反應進行CO的濃度增大,混合氣體中 c(CO)不變,說明反應到達平衡,故b正確;c正(H2)

10、=逆(H2O),不同物質(zhì)表示的正逆反應速率之比等于化學計量數(shù)之比,說明反應到達平衡,故c正確;dc(CO2)=c(CO)時可能處于平衡狀態(tài),可能不處于平衡狀態(tài),與反應的條件有關(guān),即與二氧化碳的轉(zhuǎn)化率有關(guān),故d錯誤;故選:bc;(3)某溫度下,在2L的密閉容器中,加入1moL CO2和1mol H2充分反應達平衡時,CO的平衡濃度為0.25mol?L1,CO2(g)+H2(g)?CO(g)+H2O(g)起始量(mol/L) 0.5 0.5 0 0變化量(mol/L) 0.25 0.25 0.25 0.25平衡量(mol/L) 0.25 0.25 0.25 0.25 K=1溫度為830,故答案為:

11、830;(4)若在(3)所處的溫度下,在1L的密閉容器中,加入2mol CO2和3mol H2充分反應達平衡時,設氫氣消耗物質(zhì)的量為x;CO2(g)+H2(g)?CO(g)+H2O(g)起始量(mol/L) 2 3 0 0變化量(mol/L) x x x x平衡量(mol/L) 2x 3x x xK=1計算 得到x=1.2 反應達平衡時,H2的物質(zhì)的量3mol1.2mol=1.8mol;故答案為:b點評:本題考查化學平衡常數(shù)的應用、化學平衡狀態(tài)的判斷,難度中等,掌握化學平衡常數(shù)的書寫與應用,注意判斷化學平衡狀態(tài),選擇的物理量應是隨反應進行發(fā)生不變,當該物理量不再變化時,說明到達平衡狀態(tài)18.

12、元素周期表中前7周期的元素如下表所示:元素周期表中前7周期的元素數(shù)目周期數(shù)1234567元素數(shù)28818183232 (1)第6、7周期比第4、5周期多了14種元素,其原因是_ _。(2)周期表中_族所含元素最多,_族元素形成化合物最多。(3)請分析周期數(shù)與元素數(shù)的關(guān)系,預言第8周期最多可能含有元素種數(shù)為_ A18 B32 C50 D64參考答案:(1)第六、七周期中含有鑭系元素、錒系元素(2)第A族、第A族(3)C19. (17分)Ti、Fe、Ni、Cu、Zn、La等過渡金屬能形成配合物或化合物與這些金屬原子的電子層結(jié)構(gòu)有關(guān)。(1)基態(tài)Ni原子的外圍電子排布式為。(2)CO可以和很多過渡金屬

13、形成配合物,如羰基鐵Fe(CO)5、羰基鎳Ni(CO)4。其中Fe(CO)5常溫下呈液態(tài),熔點為-20.5 ,沸點為103 ,易溶于非極性溶劑,據(jù)此可判斷Fe(CO)5晶體屬于 (填晶體類型)。CO與N2 互為等電子體,與CO互為等電子體的離子為 (任寫一種);(3)Cu(NH3)42具有對稱的空間構(gòu)型,Cu(NH3)42中的兩個NH3被兩個Cl取代,能得到兩種不同結(jié)構(gòu)的產(chǎn)物,則Cu(NH3)42的空間構(gòu)型為 。(4)現(xiàn)有含鈦的兩種顏色的晶體,Ti3的配位數(shù)均為6,一種為紫色,一種為綠色,相關(guān)實驗證明,兩種晶體的組成皆為TiCl36H2O。為測定這兩種晶體的化學式,設計了如下實驗:a分別取等質(zhì)量的兩種配合物晶體的樣品配成待測溶液;b分別往待測溶液中滴入AgNO3溶液,均產(chǎn)生白色沉淀;c沉淀完全后分別過濾得兩份沉淀,經(jīng)洗滌干燥后稱量,發(fā)現(xiàn)原綠色晶體的水溶液與AgNO3溶液反應得到的白色沉淀質(zhì)量為紫色晶體的水溶液反應得到沉淀質(zhì)量的2/3。試推斷綠色晶體的化學式為 。 (5)ZnS在熒光體、光導體材料、涂料、顏料等行業(yè)中應用廣泛。立方ZnS晶體結(jié)構(gòu)如圖1所示,其晶胞邊長為540.0 pm,則a位置S2-與b位置Zn2+之

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