廣東省佛山市2023學(xué)年物理八上期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

1、2023學(xué)年八上物理期末模擬試卷注意事項1考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1如圖所示,與是燈泡,且兩燈均正常發(fā)光,“”處可以連接電流表、電壓表測量電路中的電流、電壓,以下說法中正確的是( )Aa為電流表,b為電壓表,c為電流表Ba為電流表,b為電流表,c為電壓表Ca為電壓表,b為電壓表,c為電流表Da為電流表,b為電流表,c為電流表2聲音可以表達(dá)情感,傳遞信息,對于聲現(xiàn)

2、象的理解正確的是A教師講課的聲音是由聲帶振動產(chǎn)生的B“禁止鳴笛”是在傳播過程中減弱噪音C聲音的振幅越大,音調(diào)越高D只要物體在振動,我們就能聽到聲音3如圖所示,F(xiàn)1、F2是凸透鏡的焦點,AB 是放在凸透鏡前的物體,AB是 AB 經(jīng)凸透鏡所成的像。下列四個圖中,其中關(guān)于 AB 所的成像情況正確圖是( )ABCD4小明同學(xué)在探究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少與什么因素有關(guān)”時采用了如圖所示的實驗裝置(三個完全相同容器中密封了初溫和質(zhì)量都相等的空氣)下列實驗結(jié)果說法不正確的是A通過U型管兩邊液面的高度差反映密閉空氣吸收熱量的多少,采用了轉(zhuǎn)換法的實驗方法B探究電熱和電流的關(guān)系應(yīng)采用乙和丙兩容器C比較h1和

3、h2的關(guān)系可以初步得到結(jié)論:在電流和通電時間相同時,電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟導(dǎo)體的電阻成正比D比較h2和h3的關(guān)系可以初步得到結(jié)論:在導(dǎo)體的電阻和通電時間相同時,電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電流成正比5將不同金屬在同一容器中加熱,讓它們?nèi)刍⒒旌?,冷凝后就可以得到合金,這是制取合金的一種方法下表是幾種金屬的熔點和沸點,則下列合金中,不能用該方法制取的是金屬鎂鋁銅鐵熔點()64966010831535沸點()1090246725672750A鋁鎂合金B(yǎng)鋁銅合金C銅鐵合金D鎂鐵合金6關(guān)于聲音的產(chǎn)生和傳播,下列說法正確的是()A用大小不同的力先后敲擊同一音叉,音叉發(fā)聲的音色不同B鼓手打鼓用的力越大,鼓聲

4、的音調(diào)就越高C用二胡演奏出的優(yōu)美旋律,是由弦的振動產(chǎn)生的D聲音只能傳遞信息,不能傳遞能量7關(guān)于“測平均速度”的實驗,下列說法錯誤的是A實驗中為便于測量時間,應(yīng)保持斜面較小的坡度B用刻度尺和停表間接測量小車的速度C小車在前半程的平均速度小于后半程平均速度D用算出的平均速度,可以精確表示小車在斜面上的運動情況8如下圖所示的四種情景中,對其所形成的原因描述正確的是( )A鶴的倒影是由于光從空氣進入水中發(fā)生折射形成的B插在水中的筷子出現(xiàn)彎折是由于光的反射所形成的C小孔成像是由于光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播形成的D照鏡子是由于光的折射所形成的9下圖中屬于光的反射現(xiàn)象的是()A太陽灶B向深處叉魚C影子D水

5、滴透鏡10下面四幅圖,分別畫出了眼睛看物體時的光路,描述近視眼的成像情況的是()ABCD11甲、乙兩人同時從同一起跑線出發(fā),同向做勻速直線運動,某時刻他們的位置如圖所示,圖中能正確反映兩人運動距離與時間關(guān)系的是ABCD12如圖所示通過透鏡的光路圖中,正確的是ABCD13同步地球衛(wèi)星雖然繞地心轉(zhuǎn)動,但是我們覺得它在空中靜止不動,這是因為觀察者所選的參照物是()A太陽B月亮C地球D宇宙飛船14很多古詩詞中蘊含著豐富的物理知識,下列說法正確的是A“寧知風(fēng)雨夜,復(fù)此對床眠”,雨的形成是汽化現(xiàn)象B“相攜話別鄭原上,共道長途怕雪泥”雪的形成是升華現(xiàn)象C“嵩少猶藏薄霧中,前山迤邐夕陽紅”,霧的形成是液化現(xiàn)象

6、D“千里冰封,萬里雪飄”,冰的形成是凝華現(xiàn)象15關(guān)于熱現(xiàn)象,下列說法不正確的是A常用液體溫度計是根據(jù)液體的熱脹冷縮的性質(zhì)工作的B人們利用干冰(固態(tài)二氧化碳)進行人工降雨,是利用干冰升華放熱C游泳從河里上岸感覺冷是由于水蒸發(fā)吸熱,風(fēng)吹來覺得更冷是由于空氣流動快加快了水的蒸發(fā)吸熱D氣體打火機是通過壓縮體積的方法把丁烷氣體液化成液態(tài)儲存在里面的16在下面的問題中,不屬于可探究的科學(xué)問題的是A改變接觸面積的大小,滑動摩擦力的大小改變嗎?B液體的質(zhì)量越大,液體產(chǎn)生的壓強越大嗎?C一切物體都具有慣性嗎?D浮力的大小與排開液體的體積有關(guān)嗎?17站在觀光電梯里的乘客在隨電梯從一樓上升到十樓的過程中,下列說法正

7、確的是()A相對于電梯來說,乘客是運動的B相對于乘客來說,樓房的窗戶是向上運動的C以電梯為參照物,乘客是靜止的D以電梯為參照物,樓房的窗戶是靜止的18一元硬幣的外觀有銀白色的金屬光澤,一些同學(xué)認(rèn)為它可能是鐵做成的,在討論時有同學(xué)提出:“我們可以先拿磁鐵來吸一下”,這時有位同學(xué)手拿一塊磁鐵吸了一下硬幣。就“一些同學(xué)認(rèn)為它可能是鐵做成的”這一環(huán)節(jié)而言,屬于科學(xué)探究中的( )A論證B猜想C實驗D評估19一個中學(xué)生的身高約為( )A158 mmB158 cmC158 mD158 km20暗室中,將一束綠光照在綠葉陪襯的紅色玫瑰花上,你看到的是A綠葉紅花 B綠葉黑花 C綠葉綠花 D黑葉紅花2110月1日

8、,為了慶祝中華人民共和國成立70周年,在天安門廣場舉行了盛大的閱兵儀式,如圖是戰(zhàn)旗方隊乘戰(zhàn)車整齊通過天安門接受檢閱時的場景,關(guān)于此情景,說法不正確的是()A廣場上的歡呼聲是通過空氣傳播的B戰(zhàn)車與威風(fēng)凜凜的戰(zhàn)士是相對靜止的C觀眾看到戰(zhàn)車上的戰(zhàn)士是因為光發(fā)生反射D相對路面,戰(zhàn)車是靜止的22根據(jù)密度概念及公式 可知,下列說法正確的是()A物體的質(zhì)量越大,其密度越大B物體的體積越小,其密度越大C物體的密度跟其質(zhì)量成正比,跟其體積成反比D由于密度是物質(zhì)的特性之一,某種固體的密度跟質(zhì)量、體積無關(guān)23如圖中,不能用光的直線傳播規(guī)律解釋的現(xiàn)象是A日食B照鏡子C射擊瞄準(zhǔn)D小孔成像24小東同學(xué)想知道媽媽新買的金屬

9、保溫杯是不是由鋼或鐵質(zhì)材料制作,就找來一塊磁鐵去吸引它。這一行為是科學(xué)探究的哪一環(huán)節(jié) ()A提出問題B猜想與假設(shè)C進行實驗,收集數(shù)據(jù)D得出結(jié)論25自行車是我們熟悉的交通工具從自行車的結(jié)構(gòu)和使用來看,它涉及到不少有關(guān)摩擦的知識以下分析中,正確的是( )A腳踏凹凸不平是通過增大接觸面積來增大摩擦的B輪胎上制有花紋是通過改變接觸面粗糙程度來減小摩擦的C剎車時用力捏剎車把是通過增大壓力來增大摩擦的D在轉(zhuǎn)動的部分加潤滑油是通過變滑動為滾動來減小摩擦的26關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是()A聲音傳播的速度與溫度無關(guān)B“輕聲細(xì)語”指的是降低聲音的音調(diào)C敲鑼時鑼面振動的幅度越大,音調(diào)越高D敲鑼時鑼面振動的幅度越

10、大,響度越大27下列關(guān)于光學(xué)實驗的說法,正確的是A探究光的反射定律時,用來顯示光的傳播路徑的硬紙板最好選擇黑色光滑的B探究平面鏡成像特點,物體靠近平面鏡時像的大小不變C探究光的折射特點時,光從空氣射入水中,傳播方向一定改變D探究凸透鏡成像規(guī)律時,當(dāng)蠟燭燃燒變短,光屏上的像會向下移動28有一種專門存放貴重物品的“銀行”,當(dāng)人們存放了自己的貴重物品后,要用儀器記錄下自己的“手紋”、“眼紋”、“聲紋”等,以便今后用這些自己獨有的特征才能親自取走東西,防止被別人盜領(lǐng)走,這里的“聲紋”主要記錄的是人說話的( )A音調(diào)B響度C音色D三者都有29如圖所示的各種自然現(xiàn)象中,屬于熔化的是()A冰雪消融B露珠晶瑩

11、C大霧彌漫D霜打枝頭30在公共場所“輕聲”說話是文明的表現(xiàn),在課堂上“大聲”回答問題才能讓老師和同學(xué)們都能聽清楚這里的“輕聲”和“大聲”是指聲音的( )A音調(diào)B響度C音色D頻率二、填空題(每空1分,共10題,20分)31首次通過三棱鏡發(fā)現(xiàn)光的色散現(xiàn)象的物理學(xué)家是_。32一條魚在湖水中看到一只小鳥在空中飛翔,若以魚為參照物,小鳥是_的(選填“運動”或“靜止”),若湖水深10m,小鳥距離湖面6m,那么小鳥的像與小鳥的距離是_m。33如圖用細(xì)線把很干凈的玻璃板吊在彈簧測力計的下面,記下測力計的示數(shù);然后使玻璃板水平接觸水面,稍稍向上拉玻璃板,在玻璃板離開水面之前,彈簧測力計的示數(shù)_,(選填“增大”、

12、“減小” 或“不變”)這個現(xiàn)象說明分子之間存在_。34小明的爺爺用焦距為20cm的凸透鏡觀看報紙上較小的圖案,則此時報紙到凸透鏡的距離應(yīng)(_)。選擇理由:_A大于20cm小于40cm B大于40cm C小于20cm D等于40cm35如圖,醫(yī)生正在用聽診器為病人診病。 聽診器運用了聲音_(填“具有能量”或“傳遞信息”)的道理;來自患者的聲音通過橡皮管傳送到醫(yī)生的耳朵,這樣可以提高聲音的_。36一位同學(xué)測出物理課本的長度是25.91cm;從測量數(shù)據(jù)看,這位同學(xué)所用刻度尺的分度值是_,測量數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確值是_。37請你讀出圖示各測量工具的示數(shù)或揭示的物理原理。(1)圖1體溫計讀數(shù)為_;(2)圖2停表讀

13、數(shù)為_s; (3)圖3泡沫球被音叉彈開說明: _; (4)圖4水沸騰后,撤去酒精燈,水停止沸騰,此時用橡皮塞塞住燒瓶口并將其倒置,如圖所示,結(jié)果發(fā)現(xiàn)水又重新沸騰了,這是因為瓶內(nèi)氣壓減小,水的沸點會_(選填“升高”、“降低”或“不變”)。38如圖所示,當(dāng)敲響音叉時,觀察到與音叉接觸的乒乓球?qū)[動,這一現(xiàn)象說明_,用力敲打音叉,小球擺動的幅度變大,說明_。生活實踐證明,響度還與_有關(guān)。39班上的男生說話比較低沉,女生則比較尖細(xì),物理學(xué)中用_描述聲音的這一特征。我們欣賞小提琴協(xié)奏曲梁祝時,能分辨出小提琴聲和鋼琴聲,是因為_不同。40給下列空格填上適當(dāng)?shù)膯挝换驍?shù)值:(1)某人的身高178_;(2)標(biāo)

14、準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度為_;(3)實驗中學(xué)八年級一節(jié)課的時間為0.75_;(4)一張試卷的厚度約為70_;(5)教室課桌高780_;(6)跑100m所需時間約為14_。三、實驗題(每空1分,共2題,15分)41如圖所示,某小組“驗證阿基米德原理”的實驗步驟如下:用彈簧測力計測出物體所受的重力G(如圖甲所示);將物體浸沒在水面恰好與溢水口相平的溢水杯中,用空的小桶接住從溢水杯里被物體排開的水,水不再流出時,讀出這時測力計的示數(shù)F(如圖乙所示);測出接水后小桶與水所受的總重力G1(如圖丙所示);將小桶中的水倒出,測出小桶所受的重力G2(如圖丁所示);分別計算出物體受到的浮力和排開的水所受的重力,并比

15、較它們的大小是否相同。請回答下列問題:(1)在實驗中,排開的水所受的重力用G排G1 G2得出,物體浸沒在水中,受到水的浮力用F浮_得出。(用上述測得量的字母表示)(2)小組成員發(fā)現(xiàn)算出的物體受到浮力大小和排開液體重力的大小相差較大,請你指出本實驗誤差較大的原因和改進方法(不能添加實驗器材):誤差較大的原因:_。改進方法:_。(3)物體沒有完全浸沒在水中,_(選填“能”或“不能“)用實驗驗證阿基米德原理。42小新和小樂同學(xué)在實驗室里用托盤天平和量筒測牛奶的密度。請你完成下列內(nèi)容。(1)小新用調(diào)好的天平測出空燒杯的質(zhì)量為m1,在燒杯中倒入適量的牛奶,測出燒杯和牛奶的總質(zhì)量為m2,然后將燒杯中的牛奶

16、全部倒入量筒中,測出牛奶的體積為V,牛奶密度的表達(dá)式為 _ (用字母表示);這種方案測得的牛奶密度比真實值偏 _。(2)小樂對小新實驗進行了改進,實驗過程如下:在空燒杯中倒入牛奶,放在調(diào)節(jié)好的天平上,測得總質(zhì)量為123.8 g;把燒杯中的部分牛奶倒入量筒中,其示數(shù)如圖所示;測燒杯和剩余牛奶的質(zhì)量,當(dāng)天平平衡時,右盤所加砝碼和游碼的位置如圖所示。請你幫小樂將數(shù)據(jù)及計算結(jié)果填在下表中。(_)燒杯和牛奶的質(zhì)量m1/g燒杯和剩余牛奶的質(zhì)量m2/g量筒中牛奶的質(zhì)量m/g量筒中牛奶的體積V/cm3牛奶的密度/ (gcm-3 )123.8四、計算題(每題10分,共2題,20分)43用天平測得一空瓶質(zhì)量為20

17、0g,裝滿水后總質(zhì)量為600g;若在空瓶中盛某金屬碎片若干,測得其與瓶的質(zhì)量為470g;然后裝滿水測得瓶子、金屬碎片和水三者的總質(zhì)量為770g,試求: 物質(zhì)金鉛銅鐵鋁密度(10kg/m )19.311.38.97.92.7 (1)瓶子的容積;(2)金屬碎片的體積;(3)金屬碎片的密度;該金屬片可能是什么金屬?44滬寧高速公路限速120km/h,一輛汽車的電腦收費卡上顯示,該車9:00從蘇州進入高速公路,9:40到達(dá)上海,駛出高速公路,蘇州到上海的路程是84km。如果你是執(zhí)勤交警,是否要對該車司機作出超速處罰,請通過計算說明。參考答案一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1、C【詳解】電流

18、表應(yīng)該串聯(lián)接入電路,電壓表應(yīng)該并聯(lián)接入電路,由圖可知,a與L1并聯(lián),所以A為電壓表,c串聯(lián)接入電路,所以c為電流表,b與L2并聯(lián),所以b為電壓表,故ABD錯誤,C正確。故選C。2、A【詳解】A一切聲音都是由物體的振動產(chǎn)生的,老師講課的聲音是由聲帶振動產(chǎn)生的; B“禁止鳴笛”,是在聲源處減弱噪聲; C物體的振幅越大,聲音的響度越大,音調(diào)與頻率有關(guān),與振幅無關(guān); D人耳聽到聲音是有條件的,只有達(dá)到一定響度且頻率在2020000Hz的聲音人耳才可能聽到、且要聽到聲音還要有傳播介質(zhì)、聽覺器官要完好3、D【詳解】A點射出的光線有無數(shù)條,其中有一條平行于主光軸的光線,經(jīng)凸透鏡折射后過焦點。還有一條過光心不

19、改變方向的光線,兩條折射光線會聚成像點A。同理B點射出的光線有無數(shù)條,其中有一條平行于主光軸的光線,經(jīng)凸透鏡折射后過焦點。還有一條過光心不改變方向的光線,兩條折射光線會聚成像點B。連接AB就是AB的像。故選D。4、D【詳解】A電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少不能直接觀察,但液體溫度的變化可以通過液面高度差的變化來反映,這種研究方法叫轉(zhuǎn)換法,所以A選項是正確的;B探究電流產(chǎn)生熱量跟電流關(guān)系時,控制通電時間和電阻不變,改變電流;因此需要電阻并聯(lián),原干路電流在丙處被分流,起到了控制電流大小的作用,故選擇乙丙比較可以探究電熱和電流的關(guān)系,所以B選項是正確的;C如圖甲乙,兩個電阻串聯(lián)在電路中,目的是使通過電阻

20、的電流相同,通電時間相同,電阻不同,運用控制變量法,探究電流產(chǎn)生熱量跟電阻的關(guān)系,由此可得結(jié)論:比較h2和h3的關(guān)系可以初步得到結(jié)論:在電流和通電時間相同時,電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟導(dǎo)體的電阻成正比,所以C選項是正確的;D如圖乙丙,兩個電阻并聯(lián)在電路中,目的是使通過電阻的電阻相同,通電時間相同,電流不同,運用控制變量法,探究電流產(chǎn)生熱量跟電流的關(guān)系,由此可得結(jié)論: 比較h2和h3的關(guān)系可以初步得到結(jié)論:在導(dǎo)體的電阻和通電時間相同時,電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電流的二次方成正比,故D錯誤.【點睛】(1)電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少不能直接觀察,但液體溫度的變化可以通過液面高度差的變化來反映,這種研究

21、方法叫轉(zhuǎn)換法;(2)探究電流產(chǎn)生熱量跟電流關(guān)系時,控制通電時間和電阻不變,改變電流,因此需要電阻并聯(lián);(3)如圖甲乙,兩個電阻串聯(lián)在電路中,目的是使通過電阻的電流相同,通電時間相同,電阻不同,運用控制變量法,探究電流產(chǎn)生熱量跟電阻的關(guān)系;(4)電流產(chǎn)生的熱量跟電流大小、電阻大小、通電時間有關(guān),探究電流產(chǎn)生熱量跟電阻關(guān)系時,控制通電時間和電流不變.5、D【解析】根據(jù)將兩種或多種金屬(也可為金屬和非金屬)加熱到某一溫度,使其全部熔化,再冷卻成為合金,并利用表中的數(shù)據(jù)分析金屬熔化需要的溫度來解答【詳解】A由鎂的熔點649,沸點1090,鋁的熔點為660,沸點2467,所以溫度高于660而低于1090

22、時,金屬不會汽化,可利用此法制取鋁鎂合金,故A錯誤;B由銅的熔點為1083,沸點2567,鋁的熔點為660,沸點2467,則溫度高于1083而低于2467時,金屬不會汽化,所以可利用此法制取鋁銅合金,故B錯誤;C由鐵的熔點為1535,沸點2750,銅的熔點為1083,沸點2567,則溫度高于1535而低于2567時,金屬不會汽化,可制取銅鐵合金,故C錯誤D由鐵的熔點為1535,鎂的熔點和沸點分別為649、1090,顯然鐵熔化時鎂已經(jīng)汽化,所以不可采用此法制取鎂鐵合金,故D正確;故選D6、C【詳解】A用大小不同的力先后敲擊同一音叉,音叉發(fā)聲的響度不同,故A錯誤;B鼓手打鼓用的力越大,鼓聲的響度就

23、越大,故B錯誤;C用二胡演奏出的優(yōu)美旋律,是由弦的振動產(chǎn)生的,故C正確;D聲音既能傳遞信息,又能傳遞能量,故D錯誤。故選C。7、D【詳解】A測平均速度實驗中,為便于測量時間,應(yīng)保持斜面較小的坡度,故A正確,A不符合題意;B測平均速度時,需要用秒表測量時間和用刻度尺測量長度,用到了組合法,故B正確,B不符合題意;C小車沿斜面向下運動時速度越來越快,則小車在上半程所用的時間要大于下半程所以的時間,路程相同,時間越大,由公式可知,速度越小,故小車在前半程的平均速度小于后半程的平均速度,故C正確,C不符合題意;D平均速度只能粗略反映物體的運動情況,故D錯誤,C符合題意。故選D。8、C【詳解】A倒影屬于

24、平面鏡成像,是由光的反射形成的,故A錯誤;B斜插在水中的筷子,看上去在水下的部分彎折了,是由于光的折射形成的,故B錯誤;C小孔成像是由于光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播形成的,故C正確;D照鏡子屬于平面鏡成像,是由光的反射形成的,故D錯誤。故選C。9、A【詳解】A太陽灶是利用凹面鏡會聚光線的能力,將太陽能轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能,是利用光的反射,故A項符合題意;B魚反射的光線從水中斜射空氣中發(fā)生折射,當(dāng)從上面看水中的魚時,看到的是魚的虛像,會感到物體的位置比實際位置高一些。因此有經(jīng)驗的漁夫在叉魚時,只有瞄準(zhǔn)魚的下方才能把魚叉到,屬于光的折射現(xiàn)象,故B項不符合題意;C影子的形成是由于光的直線傳播形成的,故C項

25、不符合題意;D由題圖可知,水滴透鏡相當(dāng)于放大鏡的作用,放大的字體是由光的折射形成的虛像,故D項不符合題意。故選A。10、B【詳解】近視眼是由于晶狀體變厚,對光的折射能力變強引起的。近視眼可以看清近處的物體,看遠(yuǎn)處的物體時,所成的像落在視網(wǎng)膜的前方。故ACD不符合題意,B符合題意。故選B。11、D【詳解】由圖可知,甲乙兩個人都在運動,并且乙的速度大于甲的速度圖中能正確反映兩人運動距離與時間關(guān)系的是選D12、C【詳解】AB凹透鏡對光有發(fā)散作用,平行于凹透鏡入射的光線,經(jīng)過凹透鏡后反向延長線經(jīng)過凹透鏡的焦點;故AB項錯誤;C凸透鏡對光有會聚作用,平行于凸透鏡入射的光線,經(jīng)過凸透鏡折射后,光線經(jīng)過凸透

26、鏡的焦點;故C項正確;D凸透鏡對光有會聚作用,經(jīng)過凸透鏡焦點的光線,經(jīng)過凸透鏡折射后,將平行于凸透鏡的主光軸射出;故D項錯誤。13、C【詳解】因為同步衛(wèi)星的轉(zhuǎn)動和地球的轉(zhuǎn)動是同步的,地球怎么轉(zhuǎn)動衛(wèi)星也怎么轉(zhuǎn)動,它相對于地球的位置沒有沒有發(fā)生變化,所以,以地球為參照物,衛(wèi)星是靜止的,以太陽,月亮或宇宙飛船為參照物,衛(wèi)星與太陽,月亮或宇宙飛船之間的相對位置發(fā)生了變化,是運動的,故ABD不符合題意,C符合題意。故選C。14、C【詳解】A雨的形成是水蒸氣液化形成,故A錯誤;B雪是空氣中的水蒸氣遇冷凝華為固態(tài)的冰晶,故B錯誤;C霧是空氣中的水蒸氣遇冷液化為液態(tài)的小水滴,故C正確;D冰的形成是水凝固為固態(tài)

27、的冰,故D錯誤。15、B【解析】A、我們常用的溫度計是液體溫度計,液體受熱以后,體積膨脹,液柱會沿著細(xì)玻璃管上升;液體遇冷以后,體積縮小,液柱會沿著細(xì)玻璃管下降,液柱的高低變化與溫度有關(guān),我們就是以此來測量溫度的,所以液體溫度計就是根據(jù)液體熱脹冷縮的原理制成的,故A正確,不符合題意;B、人們利用干冰(固態(tài)二氧化碳)進行人工降雨,固態(tài)干冰直接變?yōu)闅怏w的二氧化碳,是升華,吸收熱量,故B錯誤,符合題意;C、游泳從河里上岸附著在身上的水蒸發(fā),會從人身吸收熱量,有風(fēng)時加快了水表面的空氣流速,會加快蒸發(fā),加快吸熱,人會感到更冷,故C正確,不符合題意;D、物體液化的方法:降低溫度,壓縮體積,氣體打火機是通過

28、壓縮體積的方法把丁烷氣體液化成液態(tài)儲存在里面的,故D正確,不符合題意。故選:B。16、C【詳解】A滑動摩擦力與壓力和接觸面粗糙程度都有關(guān)系。在保持壓力一定時,改變接觸面粗糙程度,可以測量滑動摩擦力的大小,所以,屬于可探究的問題,故A不符合題意;B液體產(chǎn)生的壓強與深度和液體密度有關(guān),與液體的質(zhì)量大小無關(guān)。在深度和液體密度一定,改變質(zhì)量,可以測量液體產(chǎn)生的壓強,屬于可探究的問題,故B不符合題意;C慣性就是物體保持原來的運動狀態(tài)的性質(zhì),無論物體是靜止還是運動,慣性都不變,慣性大小的唯一量度是物體的質(zhì)量,所以,物體是否具有慣性,不可以測量,屬于不可探究的問題,故C符合題意;D物體所受浮力與液體密度和物

29、體排開液體體積大小有關(guān)。在物體液體密度一定時,改變排開液體體積,可以測量物體所受浮力的變化,所以,屬于可探究的問題,故D不符合題意;故選C。17、C【詳解】A相對于電梯來說,乘客與電梯之間的位置沒有發(fā)生變化,乘客是靜止的,故A錯誤;B相對于乘客來說,樓房的窗戶與乘客之間的距離越來越大,樓房的窗戶是向下運動的,故B錯誤;C以電梯為參照物,乘客與電梯之間的位置沒有發(fā)生變化,乘客是靜止的,故C正確;D以電梯為參照物,樓房的窗戶與電梯之間的位置在發(fā)生變化的,樓房的窗戶是運動的,故D錯誤。故選C。18、B【分析】科學(xué)探究的主要環(huán)節(jié)有提出問題、猜想與假設(shè)、制定計劃與設(shè)計實驗、進行實驗與收集證據(jù)、分析與論證

30、、評估、交流與合作?!驹斀狻俊耙恍┩瑢W(xué)認(rèn)為它可能是鐵制成的”僅僅局限于猜想與假設(shè),故B正確。故選B?!军c評】本題的解題關(guān)鍵是了解科學(xué)探究各要素的作用,并抓住“可能”這個詞語。19、B【詳解】中學(xué)生的身高在160cm左右;即1600mm、16dm、1.6106m左右;故ACD錯誤;B正確20、B【詳解】在暗室中,綠光照射在綠葉上,綠葉能反射綠光,因此綠葉還是綠色;綠光照在紅色玫瑰花上,紅花只能反射紅色光不能反射綠光,因此紅色玫瑰花就成了黑色玫瑰花故選B21、D【詳解】A聲音的傳播需要介質(zhì),廣場上的歡呼聲是通過空氣傳播的,故A正確,A不符合題意;B戰(zhàn)車上的戰(zhàn)士與戰(zhàn)車之間沒有位置變化,所以戰(zhàn)車與威風(fēng)

31、凜凜的戰(zhàn)士是相對靜止的,故B正確,B不符合題意;C觀眾看到戰(zhàn)車上的戰(zhàn)士是因為光發(fā)生了反射,反射光線進入了觀眾的眼睛,故C正確,C不符合題意;D行駛的戰(zhàn)車與路面的位置不斷發(fā)生變化,相對路面,戰(zhàn)車是運動的,故D錯誤,D符合題意。故選D。22、D【詳解】密度是物質(zhì)本身所固有的性質(zhì),與種類和物質(zhì)的狀態(tài)有關(guān),與質(zhì)量和體積無關(guān),即物質(zhì)的密度不隨物質(zhì)的質(zhì)量和體積變化。故選D。23、B【解析】光在自然界中存在三種光現(xiàn)象:在日常生活中,激光準(zhǔn)直、日月食、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的;當(dāng)光照射到物體界面上時,有一部分光被反射回來發(fā)生反射現(xiàn)象;當(dāng)光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時,傳播

32、方向的會偏折,發(fā)生折射現(xiàn)象【詳解】A、日食是由于光的直線傳播形成的,故A不符合題意;B、平面鏡成像是由于光的反射形成的,故B符合題意;C、射擊瞄準(zhǔn)是由于光的直線傳播形成的,故C不符合題意;D、小孔成像的形成是由于光的直線傳播形成的,故D不符合題意故選B【點睛】解答此題要把握以下兩點:一是了解詞語意思,二是區(qū)分三種光現(xiàn)象(光的直線傳播、光的反射、光的折射)一般來說:見到影子、日月食、小孔成像就聯(lián)系到光的直線傳播原理;見到鏡子、倒影、潛望鏡就聯(lián)系到光的反射原理;見到水中的物體,隔著玻璃或透鏡看物體就聯(lián)系到光的折射原理24、C【詳解】用磁鐵去吸引物質(zhì),是通過實驗的方式判斷物質(zhì)中是不是含有鐵或者鋼,這

33、是科學(xué)探究七要素中的進行實驗、收集證據(jù)。故選C。25、C【詳解】A腳踏凹凸不平是通過增大接觸粗糙來增大摩擦的B輪胎上制有花紋是通過改變接觸面粗糙程度來增大摩擦的C剎車時用力捏剎車把是通過增大壓力來增大摩擦的D在轉(zhuǎn)動的部分加潤滑油是通過減小接觸面的粗糙來減小摩擦的故選C。26、D【詳解】A聲音傳播的速度與傳播介質(zhì)和溫度有關(guān),故A錯誤;B輕聲細(xì)語是指降低聲音的響度,故B錯誤;CD響度指聲音的強弱或大小,與振幅有關(guān);則鑼面振動的幅度越大,發(fā)出的聲音響度越大,故C錯誤,D正確。故選D。27、B【詳解】A黑色硬紙板會吸收所有色光,則不應(yīng)該用黑色硬紙板來顯示光路,故A錯誤;B由于平面鏡成像為正立、等大、的

34、虛像,則當(dāng)物體靠近平面鏡時,像的大小不發(fā)生變化,故B正確;C當(dāng)光垂直于入射面由空氣射入水中時,傳播方向不發(fā)生改變,故C錯誤;D凸透鏡成像實驗中,當(dāng)蠟燭燃燒變短后,由于光線斜向上經(jīng)過凸透鏡發(fā)生折射,則光屏上的像應(yīng)向上移動,故D錯誤;28、C【詳解】因為每個人發(fā)聲的特點都不同,即音色不同,這樣我們可以通過音色進行辨別不同人的說話,所以“聲紋”記錄的是主人的音色,故選C。29、A【詳解】A冰熔化成水是固態(tài)變化為液態(tài),屬于熔化現(xiàn)象,故A符合題意;B露是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的,故B不符合題意;C霧是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的,故C不符合題意;D霜是空氣中的水蒸氣直接凝華成小冰晶,屬于凝華現(xiàn)象,故

35、D不符合題意。故選A。30、B【詳解】聲音的特征有音調(diào)(聲音的高低)、響度(聲音的大小或強弱)、音色(發(fā)聲體本身決定的特征);題目中的“輕聲”和“大聲”都是指聲音大小(即強弱),也就是聲音的特征之一響度;二、填空題(每空1分,共10題,20分)31、牛頓【分析】本題考查物理學(xué)史相關(guān)知識?!驹斀狻颗nD在1666年最先利用三棱鏡觀察到光的色散,把白光分解為彩色光帶。32、運動 12 【詳解】1水中的魚看到小鳥在空中飛翔,魚在水中的速度和小鳥在空中的速度大小和方向不同,以魚為參照物,小鳥是運動的。2根據(jù)平面鏡成像的特點可知,物到平面鏡的距離等于像到平面鏡的距離,小鳥距離湖面6m,那么小鳥的像與小鳥的

36、距離是12m。33、增大 引力 【詳解】12因為玻璃和水接觸在一起,并且玻璃分子和水分子間的距離在引力作用的范圍內(nèi),故水分子和玻璃分子之間存在相互作用的引力,故向上拉玻璃板時,彈簧測力計的讀數(shù)將變大。34、C 見解析 【詳解】12小明的爺爺用焦距為20cm的凸透鏡觀看報紙上較小的圖案需利用放大鏡,此時物距小于1倍焦距時即報紙到凸透鏡的距離應(yīng)小于20cm,成正立、放大的虛像,像距大于物距,像比物大,物像同側(cè);故選C。35、傳遞信息 響度 【詳解】1聲音可以傳遞能量與信息,聽診器運用了聲音傳遞信息的道理,讓醫(yī)生了解患者身體內(nèi)部情況。2來自患者的聲音通過橡皮管傳送到醫(yī)生的耳朵,橡皮管減少了聲音的分散

37、,這樣可以提高聲音的響度。36、1mm 25.9cm 【詳解】12用刻度尺測量物體的長度時要估讀到分度值的下一位,由記錄數(shù)據(jù)25.91cm可知數(shù)字9對應(yīng)于刻度尺的分度值,所以該刻度尺的分度值為0.1cm=1mm測量數(shù)據(jù)由準(zhǔn)確值和估讀值組成,最末一位數(shù)值為估讀值,其余的為準(zhǔn)確值,所以準(zhǔn)確值為25.9cm。37、37.8 277.5 聲音是由物體振動產(chǎn)生的 降低 【詳解】(1)1體溫計上1之間有10個小格,所以一個小格代表的溫度是0.1,即此體溫計的分度值為0.1,此時的溫度為37.8;(2)2在停表的中間表盤上,1min中間有兩個小格,所以一個小格代表0.5min,指針在“4”和“5”之間,所以

38、分針指示的時間為4min;在停表的大表盤上,1s之間有10個小格,所以一個小格代表0.1s,秒針指示的時間為37.5s,即停表的讀數(shù)為4min+37.5s=277.5s;(3)3用懸吊著的泡沫球接觸發(fā)聲的音叉,發(fā)現(xiàn)泡沫球被彈開,說明聲音是由物體振動產(chǎn)生的;(4)4在瓶底澆冷水后,瓶內(nèi)溫度降低,水蒸氣液化,氣體壓強減小,因為水的沸點會隨氣壓的減小而降低,因此,水會重新沸騰起來。38、發(fā)聲體在振動 振幅越大,響度越大 離聲源的距離 【詳解】1如圖所示,當(dāng)敲響音叉時,與音叉接觸的乒乓球?qū)[動,這是因為音叉發(fā)聲時在振動,即發(fā)聲體在振動。2用力敲打音叉,小球擺動的幅度變大,是因為用更大的力敲打時,音叉的振動幅度更大,其發(fā)聲也更大,即發(fā)聲體的振幅越大,響度越大。3同一個聲

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