心理健康量表結(jié)果解釋MHT

1、【中小學生心理健康量表MHT】測試結(jié)果現(xiàn)在來看看測試的結(jié)果：（1）請問你的I欄總分大于或等于7分嗎？如果有，那很抱歉地告訴你：本此 測試作廢。原因很簡單，I欄的所有題目并不是主要的心理測試，而是測謊。I 欄總分達到7分則說明你在做這套題時作假成分過多，因此測試結(jié)果是不可信 的。請另找空閑時間誠實地重測一次。謝謝！（2）除去I欄項目，將余下的全部問卷項目得分累加起來，即可得到全量表分。 全量表分從整體上表示焦慮程度強不強的心里障礙。注意：如果得分達到65分，則這種人在日常生活中有不適應行為，有的可能表 現(xiàn)為攻擊和暴力行為等，因而需要制定特別的個人指導計劃。（3）各欄具體結(jié)果：學習焦慮高分（8分以

2、上）：對考試懷有恐懼心理，無法安心學習，十分關(guān)心考試分數(shù)。 這類人必須接受為他制訂的有針對性的特別指導計劃。低分（3分以下）：學習焦慮地，學習不會受到困擾，能正確對待考試成績。對人焦慮高分（8分以上）：過分注重自己的形象，害怕與人交往，退縮。這類人必須接 受為他制訂的有針對性的特別指導計劃。低分（3分以下）：熱情，大方，容易結(jié)交朋友。孤獨傾向高分（8分以上）：孤獨.抑郁，不善于與人交往，自我封閉。這類人必須接受 為他制訂的有針對性的特別指導計劃。低分（3分以下）：愛好社交，喜歡尋求刺激，喜歡與他人在一起。自責傾向高分（8分以上）：自卑，常懷疑自己的能力，常將失敗.過失歸咎于自己。這 類人必須接

3、受為他制訂的有針對性的特別指導計劃。低分（3分以下）：自信，能正確看待失敗。過敏傾向高分（8分以上）：過于敏感，容易為一些小事而煩惱。這類人必須接受為他制 訂的有針對性的特別指導計劃。低分（3分以下）：敏感性較低，能較好地處理日常事物。身體癥狀高分（8分以上）：在極度焦慮的時候，會出現(xiàn)嘔吐失眠.小便失禁等明顯癥狀。 這類人必須接受為他制訂的有針對性的特別指導計劃。低分（3分以下）：基本沒有身體異常表現(xiàn)?？植纼A向高分（8分以上）：對某些日常事物，如黑暗等，有較嚴重的恐怖感。這類人必 須接受為他制訂的有針對性的特別指導計劃。低分（3分以下）：基本沒有恐怖感。沖動傾向高分（8分以上）：十分沖動，自制

4、力較差。這類人必須接受為他制訂的有針對 性的特別指導計劃。低分（3分以下）：基本沒有沖動。焦慮情緒所指向的對象的內(nèi)容量表有：學習焦慮近年來，隨著升學考試和就業(yè)考試的難度的增加，學生和父母都很關(guān)心學習，每 天把學習掛在心上，擔心被老師提問，上課時一直不放心，一有考試就怕得壞分 數(shù)而無法安心學習，這些就是學習焦慮的表現(xiàn)。用此內(nèi)容量表來判斷其強弱。對人焦慮青少年時期，由于自我過強，不會與人交往，很怕生人，所以，與他人講話時， 擔心會不會臉紅，受到教師或父母責備時，一直放在心上，并擔心朋友也會背地 里說自己的壞話，因而經(jīng)常感到焦躁。此內(nèi)容量表就是提供與他人接觸時，對困 難和失敗的預感程度的指標。孤獨傾

5、向被父母疏遠的兒童，嬌生慣養(yǎng)在家稱大王在外懦弱的兒童，靦腆抑郁的青少年， 都經(jīng)常因孤獨而煩惱。這類兒童和青少年，和大家在一起做某件事情時，由于技 術(shù)差.經(jīng)驗不足，經(jīng)常感到失敗的威脅。因此，感到和大家一起玩還不如一個人 玩。這樣，就越來越不會和大家一起相處。當別人高興地相互談話時，就有一種 我不僅不能參加，而且還被人家排擠的心情。這樣惡性循環(huán)下去，最后只要是人 們聚集在一起時，就會感到恐怖。這樣，既想加入到伙伴當中去，又想避免在伙 伴面前出現(xiàn)失敗，因而產(chǎn)生不安傾向。調(diào)查這種不安傾向程度用的量表，稱為孤 獨傾向量表。自責傾向象打籃球.排球那樣，如果自己的隊輸了，有些兒童和青少年就認為是因為自己 加

6、入了才輸?shù)?，而一直放在心上。在受到責?打架之后或成績不好時，常會認 為是自己不好。這樣，就對自己所做的事失去了信心，經(jīng)常擔心，阻礙自己的行 動。當發(fā)生不如意的事情時，不認為是他人的問題，而經(jīng)常認為是自己不好，對 自己所做的事抱有恐懼傾向，稱為自責傾向。本內(nèi)容量表就是測定此種傾向存在 的程度。過敏傾向感受性太強，就連小事都放心不下，行動受到嚴重損害的傾向，稱為過敏傾向。 對周圍的噪聲特別敏感，擔心家屬中有人會受傷，生病或死亡，決定事情不果斷， 即使做了好事也感到煩惱。此內(nèi)容量表就是用來診斷這種傾向強弱。身體癥狀當焦慮急劇襲來時，感到將會死去，呼吸困難，心跳加快，感到喘不過氣，出虛 汗，頭暈.知覺異常。如果焦慮是慢慢產(chǎn)生的，就會心神不定，心跳異常，脈搏 混亂，想嘔吐，食欲不振，肚子痛或失眠等等，這種身體上的癥狀是比較明顯的， 所以，過去也曾用于焦慮的診斷。本測驗除了這種身體癥狀外，還包括身體某個 部分是否有毛病，身體某個部分是否比別人難看，對身體缺陷不放心等，這些都 能用身體癥狀的內(nèi)容量表來測定?？植纼A向恐怖和焦慮通常是區(qū)別開來使用的。這里所說的是，客觀上一點不需要恐怖，主 觀上也不知道為什么要恐懼，然而卻抱有一種恐懼心理，這稱為恐懼傾向。例如， 只要登上高處就怕得不能站立，無緣無故地恐懼黑暗，晚上開燈睡覺等，都是用 來測定這種傾向的。沖動傾向有時無