小班主題活動(dòng)在公共場(chǎng)所如何講話教案反思

1、小班主題活動(dòng)在公共場(chǎng)所如何講話教案反思小班主題活動(dòng)在公共場(chǎng)所如何講話教案反思主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過程，活動(dòng)延長(zhǎng)，活動(dòng)反思等內(nèi)容，使幼兒懂得不亂插嘴打斷別人談話，培育幼兒在公共場(chǎng)所的良好行為習(xí)慣，懂得要尊重他人，合適幼兒園老師們上小班主題活動(dòng)課，快來(lái)看看在公共場(chǎng)所如何講話教案吧。活動(dòng)目標(biāo)：1、使幼兒懂得不亂插嘴打斷別人談話。2、培育幼兒在公共場(chǎng)所的良好行為習(xí)慣，懂得要尊重他人。3、初步培育幼兒有禮貌的行為。4、進(jìn)展幼兒思維和口語(yǔ)表達(dá)力量。5、探究、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。活動(dòng)準(zhǔn)備：八哥鳥圖片；故事材料多嘴的八哥鳥?；顒?dòng)過程：一、開頭部分：1、老師繪聲繪色地講解并描述故事多嘴的八哥

2、鳥。二、根本部分：1、幼兒思索商量。老師：珍寶們，你喜愛八哥鳥嗎？幼兒：不喜愛。老師：為什么不喜愛八哥鳥呢？幼兒：八哥鳥沒禮貌，隨便打斷別人講話。老師：嗯，八哥鳥沒有禮貌，那小好友說(shuō)說(shuō)小白兔捉迷藏時(shí)八哥鳥應(yīng)當(dāng)怎樣做？幼兒：安清靜靜不說(shuō)話。老師：在音樂會(huì)上八哥鳥應(yīng)當(dāng)怎樣做？幼兒：安清靜靜聽音樂老師：在捉大灰狼時(shí)八哥鳥應(yīng)當(dāng)怎樣做？幼兒：安清靜靜不說(shuō)話。老師：八哥鳥沒禮貌，大家都不喜愛他。那小好友們要不要做沒禮貌的孩子呀？幼兒：不要，我們要做有禮貌的孩子。老師：那我們來(lái)看看有禮貌的孩子在公共場(chǎng)合應(yīng)當(dāng)怎么說(shuō)話。2、老師示范讀兒歌。公共場(chǎng)有禮貌不喧嘩不哭鬧說(shuō)話時(shí)聲要小對(duì)他人無(wú)打攪3、師逐句帶讀兒歌。4、穩(wěn)固朗讀兒歌。三、結(jié)束部分：1、教育幼兒，在老師或小好友講故事時(shí)，不亂插嘴。2、在小結(jié)的根底上，帶著孩子朗讀三字歌。公共場(chǎng)、有禮貌、不喧嘩、不哭鬧、說(shuō)話時(shí)、聲要小、對(duì)他人、無(wú)打攪活動(dòng)延長(zhǎng)：要求家長(zhǎng)在家庭里留意教育幼兒不亂插嘴打斷別人談話。活動(dòng)反思：本次活動(dòng)以情景表演的形式將禮儀要求呈現(xiàn)給幼兒，符合小班孩子的認(rèn)知特點(diǎn)，還讓幼兒進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際訓(xùn)練，相信老