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1、小班健康活動小螞蟻運糖果教案反思小班健康活動小螞蟻運糖果教案反思主要包含了活動目標(biāo),活動準(zhǔn)備,活動過程,活動反思等內(nèi)容,運用滑板錘煉平衡力量,能英勇主動地參與活動,提高制造性地解決問題的力量,合適幼兒園老師們上小班健康活動課,快來看看小螞蟻運糖果教案吧?;顒幽繕?biāo):1運用滑板錘煉平衡力量。2能英勇主動地參與活動,提高制造性地解決問題的力量。3促進(jìn)幼兒手腳和全身動作的協(xié)調(diào)性和敏捷性。4讓幼兒初步具有不怕困難的意志品質(zhì),體驗健康活動的樂趣。5培育幼兒健康活潑的性格?;顒訙?zhǔn)備:1人手一塊滑板。2自制糖果若干。3場地布置如圖?;顒舆^程:一、開頭部分:引起愛好1.幼兒爬到螞蟻洞(如圖一)里作睡覺狀。2.螞
2、蟻寶寶們,天亮了,我們爬出來做游戲吧?。ㄓ變阂来闻莱鑫浵伓?。)3.幼兒聽音樂做律動,自由表現(xiàn)螞蟻的生活情景。二、根本部分:提供材料進(jìn)行游戲1.寶寶們,我們一起去漫步吧!瞧!這里有河、有橋、有公路。咦?河對岸是什么呀?(糖)聞起來真香呀!可是這條河又寬又深,我們怎么過河呢?2.這里有一件珍寶(滑板)可以幫忙過河。請你們每次搬一顆糖,看看誰能又快又安全地回到媽媽身邊。3.幼兒自由選擇路徑,把滑板想象成交通工具過河。4.小結(jié)溝通:小螞蟻真聰慧,你們把小螞蟻變成了什么?(汽車、輪船、自行車等)你是怎么過河的?5.有的小螞蟻搬回來的糖果又香又甜,可有的小螞蟻不當(dāng)心把糖果掉到河里了,你有什么好方法不讓糖果掉到河里呢?(可以將糖果背在身上、夾在腋窩下、抓在手里、放在滑板上等。)6.商量:你剛剛是怎樣搬糖果的?你覺得這個方法好不好?7.小螞蟻真聰慧,請你們連續(xù)開動腦筋,用不同的方法,選擇不同的路線(從橋上、公路上、河面上)運糖。三、結(jié)束部分:放松活動1.我們來嘗一嘗糖的味道,然后搬回家給好好友嘗一嘗吧!2.幼兒聽音樂做律動,結(jié)束?;顒臃此迹航?jīng)過本次的健康活動,我發(fā)現(xiàn)只要孩子喜愛、感愛好的活動就不會受場地和材料的影響,一個滑板、一塊糖孩子們就可以玩得不亦樂乎。雖然健康活動是要錘煉孩子
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