2022 中小學(xué)勞動(dòng)教育實(shí)施方案工作方案(范本)_第1頁(yè)
2022 中小學(xué)勞動(dòng)教育實(shí)施方案工作方案(范本)_第2頁(yè)
2022 中小學(xué)勞動(dòng)教育實(shí)施方案工作方案(范本)_第3頁(yè)
2022 中小學(xué)勞動(dòng)教育實(shí)施方案工作方案(范本)_第4頁(yè)
2022 中小學(xué)勞動(dòng)教育實(shí)施方案工作方案(范本)_第5頁(yè)
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第第 頁(yè)共6頁(yè)基地、工廠車間、制造基地、商業(yè)企業(yè)等,參與到勞動(dòng)生產(chǎn) 流通服務(wù)貿(mào)易的實(shí)踐體驗(yàn)中去。鼓舞中小學(xué)校利用社會(huì)大 課堂資源,給學(xué)生安排肯定時(shí)間的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、工業(yè)體驗(yàn) 商 業(yè)服務(wù)等勞動(dòng)實(shí)踐。鼓舞各學(xué)科教師堅(jiān)持教育教學(xué)與生產(chǎn)勞 動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,提升教師運(yùn)用社會(huì)教育資源幫助教育 教學(xué)的能力和組織策劃學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)的能力。4.注重發(fā)揮家庭和社會(huì)力氣協(xié)同推動(dòng)勞動(dòng)教育家務(wù)勞動(dòng)是勞動(dòng)教育的重要組成部分。學(xué)校要密切家校 聯(lián)系,利用家長(zhǎng)教師協(xié)會(huì),加強(qiáng)家校合作。加大宣講力度, 轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)教育觀念,幫忙家長(zhǎng)明確勞動(dòng)在孩子學(xué)習(xí)、生活以 及將來進(jìn)展中的樂觀意義,鼓舞家長(zhǎng)為學(xué)生勞動(dòng)制造機(jī)會(huì)。 學(xué)??蛇m當(dāng)適度安排適量的家庭勞動(dòng)作業(yè)。家庭勞動(dòng)作業(yè)以 引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成主動(dòng)參與勞動(dòng)的習(xí)慣,習(xí)得基本的生活學(xué)問和 技能,逐步形成自理、獨(dú)立能力為主要目標(biāo)。針對(duì)學(xué)生的年 齡特點(diǎn)和個(gè)性差異布置整理 掃地洗碗、洗衣、煮飯、修 理、花草寵物養(yǎng)護(hù)等力所能及的家務(wù)。鼓舞學(xué)生參與社會(huì)勞 動(dòng),樂觀爭(zhēng)取社區(qū)街道、所在村鎮(zhèn)和學(xué)校周邊單位的支持, 為學(xué)生參與社會(huì)勞動(dòng)和社區(qū)服務(wù)供應(yīng)便利。五、工作保障1 .加強(qiáng)對(duì)勞動(dòng)教育的組織領(lǐng)導(dǎo)。加強(qiáng)勞動(dòng)教育的經(jīng)費(fèi)投入和人員配備。加強(qiáng)勞動(dòng)教育基地和場(chǎng)所建設(shè)。加強(qiáng)

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