宋埠中學(xué)年圖書室工作總結(jié)

1、Word 宋埠中學(xué)年圖書室工作總結(jié) 宋埠中學(xué)年圖書室工作總結(jié) 總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的閱歷或狀況加以總結(jié)和概括的書面材料，他能夠提升我們的書面表達力量，不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢？下面是我為大家整理的宋埠中學(xué)年圖書室工作總結(jié)，盼望能夠關(guān)心到大家。 本學(xué)期，我校圖書室以中學(xué)校圖書館（室）規(guī)程為依據(jù)，依據(jù)學(xué)校工作的要求，進一步熟悉學(xué)校對圖書室工作的新要求，進一步提高對學(xué)校圖書室重要性的熟悉，充分發(fā)揮圖書室在教學(xué)、科研和實施素養(yǎng)教育中的作用，提高圖書資源的使用價值，使圖書室的管理工作進一步科學(xué)化、規(guī)范化。本學(xué)期，圖書室緊緊圍繞學(xué)校工作方案、圖書室的標(biāo)準(zhǔn)扎實開展工

2、作，不斷提高圖書室的育人功能。經(jīng)過大家的共同努力，學(xué)校圖書室管理工作有了明顯的提高。現(xiàn)將一學(xué)期的工作狀況作個簡要的總結(jié)： 一、工作狀況 1、健全各種管理制度，完善排架，更新導(dǎo)引標(biāo)識。正常開展借書、閱覽活動，為了讓讀者利用圖書資源更加得心應(yīng)手，對新進的圖書，采納科學(xué)的方法進行分類、編目與整理，遵循圖書分類排架規(guī)章對圖書進行全面倒架、整架，實現(xiàn)嚴(yán)密規(guī)范排架。為每本書登記建卡，為每位老師、同學(xué)辦理借書證，做好圖書和資料的出借工作。 2、仔細學(xué)習(xí)中學(xué)校圖書館規(guī)程，增加了服務(wù)意識，使工作達到規(guī)范化、制度化，全心全意為全校師生服務(wù)。學(xué)校圖書管理工作嬴得了全校師生的全都好評。 3、準(zhǔn)時為老師編寫好各種圖書和

3、資料索引，一有新書準(zhǔn)時供應(yīng)新信息，以便老師查找、查閱，全面提高學(xué)校圖書室資料的流通率，利用率，充分發(fā)揮學(xué)校圖書室的作用。 4、培育班級圖書管理員，加強了愛惜書籍的教育，指導(dǎo)同學(xué)合理地保管書籍：留意防潮、防折、不涂劃、不污損，一學(xué)期來，圖書室的圖書基本完好無損。 二、閱歷和體會 1、圖書的管理只是途徑，圖書借閱從中獵取學(xué)問才是目的，為了充分發(fā)揮圖書的作用，開學(xué)初，依據(jù)圖書室的詳細狀況，進行了整理、清理，補發(fā)了各班的借書證，對上期末新購圖書進行分類、整理，貼上書簽，上好架，并對同學(xué)進行了愛惜圖書等方面的學(xué)問教育，完善了借閱圖書制度，自己總是盡量延長圖書借閱時間，盡量使全校師生能在各個時間借閱到圖書

4、，從周一到周五都堅持分上下午全天向師生開放三小時以上，并盡量將好書、新書推舉給廣闊師生，這樣不僅使他們獲得了學(xué)問，提高了力量，還陶冶了情操，造就了品行修養(yǎng)和意志，充分發(fā)揮了圖書的傳知育人作用。 2準(zhǔn)時為師生編寫好各種圖書和資料索引，一有新書準(zhǔn)時供應(yīng)新信息，以便老師查找、查閱，全面提高學(xué)校圖書室資料的流通率，利用率，充分發(fā)揮學(xué)校圖書室的作用。每天整理新到的雜志及報紙，準(zhǔn)時做好登記、編號、整理上架工作。讓讀者利用圖書資源更加得心應(yīng)手。 3、圖書室閱覽室管理工作是學(xué)校工作一個重要的組成部分，而學(xué)校文化信息的傳播第一途徑則體現(xiàn)在圖書館的工作上，每天按時上下班，打掃閱覽室，使閱覽室呈現(xiàn)一個的氣氛，為每位

5、借閱書刊的老師、同學(xué)營造一個干凈，舒適、美麗的閱讀環(huán)境。 4、本學(xué)期對借書的老師服務(wù)主動樂觀熱忱，對新進的新書仔細清理，以便于各位老師查閱。 三、問題和教訓(xùn) 學(xué)校圖書室雖然發(fā)揮了它應(yīng)用的功能，但同時也存在不足： 1、班級閱讀量參差不齊，有班級班主任不夠重視，同學(xué)借書不夠樂觀，還有同學(xué)不借書。有的.同學(xué)不能夠準(zhǔn)時還書，盼望今后班主任能夠重視同學(xué)借、還書工作，我們一起把工作做得更好。少數(shù)同學(xué)不夠疼惜圖書，圖書破損現(xiàn)象時有發(fā)生，我將在今后的工作中克服不足，進一步發(fā)揮圖書館的育人功能，把圖書館的工作做得更精彩。 2、班級圖書管理員培訓(xùn)得還不夠，集體借閱出了一些問題：如不準(zhǔn)時歸還，遺失或污損圖書無人負責(zé)等狀況。 四、今后的準(zhǔn)備和努力方向 在今后的工作中，我們將依據(jù)師生的需求，依據(jù)學(xué)校的實際狀況，廣泛地增加各種書籍，加強管理，更好地為師生服務(wù)，把圖書室辦得更好，使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。開展一系列讀書活動的開展，激發(fā)了同學(xué)學(xué)習(xí)的樂觀性，同時，也提高了同學(xué)的整體素養(yǎng)。作出更大努力