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1、江蘇省(滬科全國(guó)版)2015年中考化學(xué)復(fù)習(xí)考點(diǎn)試題解讀第19講物質(zhì)第19講物質(zhì)的檢驗(yàn)、鑒識(shí)和除雜考點(diǎn)1常有氣體的檢驗(yàn)1.2.考點(diǎn)3常有化肥的鑒識(shí)1.氮肥、磷肥、鉀肥的簡(jiǎn)單鑒識(shí)(1)物理方法:看(狀態(tài)、顏色):液態(tài)化肥是氨水,氮肥、鉀肥為白色晶體,灰白色粉末化肥為磷肥;聞(氣味):有較強(qiáng)的氨氣味的固體是碳酸氫銨;溶(水溶性):鉀肥和氮肥都溶于水,磷肥大部分不溶于水或部分溶于水。(2)化學(xué)方法:灼燒:鉀肥不可以夠焚燒,跳動(dòng)或有爆裂聲;氮肥可焚燒,消融起泡或冒煙;反響(加熟石灰):銨態(tài)氮肥能放出擁有刺激性氣味的氣體。2.幾種常有氮肥的鑒識(shí)考點(diǎn)4物質(zhì)的分別與提純1.2.命題點(diǎn)1常有氣體的檢驗(yàn)例1(20

2、XX年懷化)以下方法能夠鑒識(shí)空氣、氧氣、二氧化碳三種氣體的是()A.插入焚燒著的木條B.聞氣體的氣味C.觀察氣體的顏色D.倒入澄清的石灰水思路點(diǎn)撥:差異空氣、氧氣、二氧化碳三種氣體,要求依照三種氣體性質(zhì)的不一樣樣,設(shè)計(jì)的方案能出現(xiàn)三種明顯不一樣樣的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,才能達(dá)到一次鑒識(shí)出三瓶氣體的目的。1.(20XX年揭陽)有三瓶無色無味的氣體,分別是氧氣、空氣、二氧化碳,差異它們最簡(jiǎn)單的方法是()A.分別測(cè)定氣體的密度B.分別伸入燃著的木條C.分別滴入澄清石灰水,振蕩D.分別滴入紫色石蕊試液,振蕩2.(20XX年聊城)集氣瓶中裝滿某氣體,可能是以下氣體中的一種:二氧化碳氧氣空氣氮?dú)?,將燃著的木條伸入瓶中

3、,火焰馬上熄滅,則該瓶氣體可能是()A.或B.或C.或D.或命題點(diǎn)2常有離子的鑒識(shí)例2(20XX年濟(jì)寧)有甲、乙、丙、丁四種無色溶液,它們分別是HCl、H2SO4、BaCl2、Na2CO3溶液中的一種。為差異這四種溶液,現(xiàn)將它們兩兩混淆并獲取下面現(xiàn)象:依照對(duì)上述現(xiàn)象的分析,可推知甲、乙、丙、丁四種溶液的次序依次是()A.HCl、BaCl2、H2SO4、Na2CO3B.H2SO4、HCl、BaCl2、Na2CO3C.HCl、H2SO4、BaCl2、Na2CO3D.H2SO4、Na2CO3、HCl、BaCl2思路點(diǎn)撥:解決此類題目,要點(diǎn)在于找準(zhǔn)打破口,此題的打破口就在于丙物質(zhì)。由題中信息可知,丙和

4、乙、丁反響都產(chǎn)生積淀,可推測(cè)出丙物質(zhì)和甲物質(zhì),又由甲和丁產(chǎn)生無色氣體可推出丁,由此能夠得出乙物質(zhì)。1.(20XX年重慶)某礦物質(zhì)水標(biāo)簽上的部分內(nèi)容以以下圖,若要檢驗(yàn)其中含MgSO4,需要的試劑之一是()A.稀硫酸B.AgNO3溶液C.BaCl2溶液D.金屬鎂2.(20XX年衡陽)能將氫氧化鈉、氯化鈉和鹽酸三種溶液一次性鑒識(shí)出來的是()A.石蕊溶液B.碳酸鈉溶液C.硫酸銅溶液D.酚酞溶液3.(20XX年襄陽)用括號(hào)內(nèi)物質(zhì)不能一次性差異開以下各組物質(zhì)的是()A.CaO、CaCO3、KCl三種固體(水)B.CaCl2、Na2CO3、K2SO4三種溶液Ba(OH)2溶液C.Cu、Fe、CuO三種固體(

5、稀鹽酸)D.CuCl2、NaNO3、K2CO3三種溶液Ca(OH)2溶液命題點(diǎn)3物質(zhì)的鑒識(shí)例3(20XX年白銀)思路點(diǎn)撥:A中氯化銨和熟石灰反響產(chǎn)生氨氣,氯化鉀則不與它反響;中硝酸銨固體溶于水使溶液溫度降低,而食鹽則沒有溫度變化;C中氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液都顯堿性,因此不可以夠用酚酞溶液鑒識(shí);D中二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,而一氧化碳則不可以夠。1.(20XX年煙臺(tái))2.(20XX年南京)A.用肥皂水檢驗(yàn)軟水和硬水B.用食醋劃分食鹽和小蘇打C.將冷碟子放在蠟燭火焰的上方,獲取炭黑D.加熟石灰粉末研磨,劃分氯化銨和硫酸銨3.(20XX年聊城)實(shí)驗(yàn)室有一瓶化肥的標(biāo)簽已零落,只知道它是NH4Cl

6、、(NH4)2SO4和KNO3中的一種?,F(xiàn)進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):(1)取少量樣品在研缽中與混淆研磨,有刺激性氣味的氣體放出。(2)另取少量化肥樣品于試管中,加入少量水溶解,再滴入圖中的溶液,產(chǎn)生白色積淀。依照以上實(shí)驗(yàn),可知該化肥為。命題點(diǎn)4物質(zhì)的分別與提純例4(20XX年鹽城)思路點(diǎn)撥:A.銅中混有氧化銅時(shí),在空氣中灼燒銅會(huì)生成氧化銅;B.CaO和Ca(OH)2能與稀鹽酸反響,不僅好把雜質(zhì)除掉,也會(huì)把原物質(zhì)除去;C.CO、H2均能在氧氣中焚燒,不僅好把雜質(zhì)除掉,也會(huì)把原物質(zhì)除去;D.濃硫酸擁有吸水性且不與氧氣反響,能除掉雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)。1.(20XX年廣安)除掉以下物質(zhì)中的少量的雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為

7、雜質(zhì))所用方法正確的選項(xiàng)是()A.ZnSO4溶液(CuSO4溶液)加入過分的鋅粉,充分反響后過濾B.CaCl2固體(CaCO3)加水溶解、過濾、沖刷、干燥C.NaCl溶液(MgCl2溶液)加入過分的氫氧化鈉溶液,充分反響后過濾D.CO2(CO)點(diǎn)燃2.(20XX年臨沂)除掉以下物質(zhì)中含有的少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)的物質(zhì)),所選試劑不合理的是()A.CaO(CaCO3):稀鹽酸B.NaOH溶液Ca(OH)2溶液:碳酸鈉溶液C.Cu(Fe):硫酸銅溶液D.CO(CO2):氫氧化鈉溶液3.(20XX年聊城)一、選擇題1.(20XX年咸寧)以下化肥中,從外觀即可與其他化肥相區(qū)其他是()A.磷礦粉B.硫酸鉀C.

8、尿素D.硝酸銨2.有四瓶失去標(biāo)簽的溶液,它們分別是:CuCl2溶液、稀鹽酸、硫酸鈉溶液、氫氧化鈉溶液,不用其他試劑就能夠?qū)⑺鼈兗右澡b識(shí),則鑒識(shí)出來的先后次序是()A.B.C.D.3.(20XX年廣州)以下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不可以夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?)A.用燃著的木條劃分氧氣和二氧化碳B.用鹽酸考證敞口擱置的NaOH溶液已變質(zhì)C.用鹽酸除掉石灰水中的少量CaCO3D.用鹽酸除掉鐵釘表面的少量鐵銹4.(20XX年德陽)5.(20XX年衡陽)要除掉以下物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)),所用的試劑或方法正確的選項(xiàng)是()A.CuO(Fe)在空氣中灼燒B.NaCl(Na2CO3)合適稀鹽酸C.Fe(Cu)足量稀

9、硫酸D.CO2(CO)經(jīng)過足量氫氧化鈉溶液6.(20XX年7.(20XX年濟(jì)寧)“電子垃圾”中含有金屬銅和少量貴金屬金、銀等,直接荒棄將嚴(yán)重污染環(huán)境且造成金屬資源浪費(fèi)。社會(huì)實(shí)踐小組為回收這些金屬,設(shè)計(jì)了以下操作步驟:分拆、灼燒:把荒棄電子產(chǎn)品分拆后灼燒,將部分金屬轉(zhuǎn)變成氧化物;酸洗:用硝酸溶解灼燒獲取的混淆物,過濾,收集殘?jiān)械慕?;回收:利用合適的金屬提煉出濾液中的銅和銀。為達(dá)到分別提煉金屬銅、銀的目的,以下方案合理的是()A.用金屬鐵同時(shí)提煉出銅和銀B.先用金屬銅提煉出銀,再用金屬鐵提煉出銅C.用金屬鐵提煉出金屬銅D.用金屬銅提煉出金屬銀8.(20XX年東營(yíng))以下實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行的相應(yīng)實(shí)驗(yàn),達(dá)不

10、到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?)A.用圖1所示裝置除掉CO2中含有的少量HCl氣體B.用圖2所示裝置加熱蒸發(fā)NaCl飽和溶液制備NaCl晶體C.用圖3所示裝置制取少量CO2氣體D.在實(shí)驗(yàn)室中,用圖4所示裝置除掉少量黃河水中的泥沙二、填空題9.分析比較Na2SO4、(NH4)2SO4、NH4Cl在構(gòu)成、性質(zhì)等方面的異同,回答以下問題:(1)Na2SO4、(NH4)2SO4中含有的相同離子是;(2)將這三種固體分別與熟石灰混淆、研磨,沒有氨味產(chǎn)生的是(3)采納以下一種溶液就能將這三種固體鑒識(shí)開,該溶液是(填序號(hào));A.稀鹽酸B.氫氧化鋇溶液C.碳酸鈉溶液(4)欲除掉K2SO4中混有的少量(NH4)2SO4,選擇

11、的一種試劑是溶液。10.(20XX年寧波)寧波有較長(zhǎng)的海岸線,每年能生產(chǎn)大量的食用鹽。從海水中結(jié)晶的食鹽一般混有MgCl2、CaCl2、Na2SO4等雜質(zhì),為了除掉上述雜質(zhì),設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案:先將固體溶解,此后向溶液中依次加入過分的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液,充分反響后過濾,將濾液蒸發(fā)結(jié)晶,獲取較純凈的食鹽。(1)溶解、過濾和蒸發(fā)操作中都要用到玻璃棒。過濾時(shí),玻璃棒的作用是。(2)加入BaCl2溶液的目的是為了除掉雜質(zhì)。(3)以上方案不夠完滿,應(yīng)在過濾后增加一個(gè)步驟:往濾液中加入合適的。三、實(shí)驗(yàn)研究題11.(20XX年貴港)某氣體可能含有H2、CO、CO2和CH4四種氣體中的一種

12、或幾種,為確認(rèn)其構(gòu)成,某同學(xué)取必定量該氣體按以以下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(假定每步都充分反響和汲取)。實(shí)驗(yàn)過程中裝置A無明顯變化;實(shí)驗(yàn)結(jié)束后裝置C中增重5.4g,裝置D中增重6.6g。(1)裝置B在該實(shí)驗(yàn)中的作用是。(2)裝置D中發(fā)生反響的化學(xué)方程式為。(3)該氣體可能的構(gòu)成有_填(序號(hào))。CH4CH4和H2CH4和CO2CH4和COH2和COCH4、H2和CO12.(20XX年山西)化學(xué)小組同學(xué)為判斷某工廠排出的無色污水成分,他們查閱工廠的相關(guān)資料后,推測(cè)出污水中可能含有HCl、Na2SO4、NaOH、Na2CO3中的一種或幾種物質(zhì),同學(xué)們?nèi)∥鬯M(jìn)行了研究:(已知Na2SO4溶液呈中性)(1)測(cè)污水

13、的pH:取一張pH試紙,放在玻璃片上,讀數(shù)為pH=2,由此可知:污水中必定有,可能有Na2SO4。(2)檢驗(yàn)Na2SO4能否存在:甲同學(xué)在一支試管中取少量污水,向試管中滴加少量的溶液,振蕩,產(chǎn)生了白色積淀,反響的化學(xué)方程式為_,證明污水中有Na2SO4存在。乙同學(xué)用物理方法也獲取了相同的結(jié)論,他的實(shí)驗(yàn)操作及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是。經(jīng)過研究,同學(xué)們確定了污水的成分。為使排放的污水中不含酸或堿,可向污水中加過分的。13.(20XX年呼和浩特)有一種工業(yè)廢水,其中含有大量的硫酸亞鐵、少量硫酸銅和污泥。某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)既經(jīng)濟(jì)又合理的實(shí)驗(yàn)方案,制備硫酸亞鐵晶體(Fe*)并回收銅。方案流程以下:【查閱資料】Fe*受熱

14、易分解?;卮鹨韵聠栴}:(1)步驟頂用到的玻璃儀器有燒杯、漏斗和。(2)步驟中需加入的物質(zhì)是,目的是。(3)步驟中發(fā)生反響的化學(xué)方程式是。(4)步驟的操作是蒸發(fā)濃縮、過濾。參照答案考點(diǎn)解讀考點(diǎn)1藍(lán)色變渾濁復(fù)燃變藍(lán)淡藍(lán)藍(lán)變渾濁水珠變渾濁考點(diǎn)21.紅白色積淀刺激性氣體藍(lán)藍(lán)白色積淀2.白色積淀白色積淀變渾濁變紅變藍(lán)考點(diǎn)41.溶解度2.CO2Na2CO3CaCO3鐵粉稀硫酸灼熱的CuO各個(gè)擊例外1A題組訓(xùn)練1.B2.C例2C題組訓(xùn)練1.C2.A3.B例3C題組訓(xùn)練1.D2.D3.(1)熟石灰(或氫氧化鈣等)(2)BaCl2(NH4)2SO4例4D題組訓(xùn)練1.A2.A3.C整合集訓(xùn)1.A2.B3.C4.B5.B6.C7.B8.A9.(1)SO42-(2)Na2SO4(3)B(4)KOH10.(1)引流(2)硫酸鈉(或Na2SO4)(3)稀鹽酸(或稀HCl)11.(1)汲取

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