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1、第 第 頁戶外活動(dòng)保育員觀摩心得戶外活動(dòng)保育員觀摩心得1一轉(zhuǎn)瞬,當(dāng)保育員這份工作已經(jīng)兩年了,從剛開始的不知所措到此刻的已經(jīng)完全掌控了這份工作和他的職責(zé)。在這個(gè)學(xué)期,我接手的是小班的保育工作,和以前的大班的保育工作有很大的區(qū)分,小班是比較重視保育工作的,所以和以前工作也有所區(qū)分,由于小班的孩子年齡比較小,從開學(xué)開始,每一天都有孩子在哭鬧,所以在最初的一段時(shí)間里面,我都在幫助代班老師一齊來勸慰那些孩子,從中我也了解了不一樣孩子的性格特點(diǎn)以及不一樣孩子的對(duì)待方式也是不一樣的。小班的孩子年紀(jì)小,在生活自理方面的潛力與大班的孩子有很大的不一樣,他們常常會(huì)解出小便甚至是大便,我都是很仔細(xì)的給他們擦洗,并給
2、他們換上潔凈的衣服,到了冬天,有些孩子的小便性格的多,冬天孩子的衣服穿的也是許多的,每次解完小便褲子都是拉不上,我也是每次協(xié)作帶班老師幫他們把褲子一一的拉上。其實(shí),當(dāng)保育員和老師是一樣的,要去多了解孩子,明白他們的想法,了解他們的性格,兩年的時(shí)間讓我了解了許多,此刻每一天并不是打掃老師就解決,還要協(xié)作好帶班老師的工作,做好保育工作,此刻或許我做的還不是很好,但是我會(huì)漸漸的體會(huì),越做越好,以便更好的提高自我戶外活動(dòng)保育員觀摩心得2在我們托班的教室里,每次吃點(diǎn)心或是喝水時(shí)都會(huì)聽見“嘭嘭”的敲擊聲,無論你是大聲提示還是輕聲教育,孩子們亦然是我行我素。一天下午吃包子,我請(qǐng)孩子們?cè)诒苌弦粋€(gè)一個(gè)拿回自己
3、的小水杯,先拿到杯子的孩子又開始拿杯子敲擊桌子,一不當(dāng)心,達(dá)達(dá)把杯子敲到手上了,他哇哇大哭起來,我靈機(jī)一動(dòng),勸慰一番達(dá)達(dá)后,就趁機(jī)說:“哎呀,小水杯生氣了!”孩子們驚詫的望著我,“你們平常老是敲小水杯,現(xiàn)在把它敲疼了,它就發(fā)火了?!蔽疑袂閲?yán)厲的說,“以后還敲不敲小水杯了?”我問達(dá)達(dá),小伙伴也看著達(dá)達(dá),好像意識(shí)到了什么?,F(xiàn)在孩子們吃點(diǎn)心或是喝水時(shí),小伙伴們很少用小杯敲擊桌子了。間或有用輕聲提示一下,他們也就停止了,我既欣慰又深深感悟到:托班的孩子對(duì)許多日?,F(xiàn)象喜愛擬人化,他們認(rèn)為一切事物都會(huì)言語,我想,只要依據(jù)孩子們的心理進(jìn)展特點(diǎn)加以引導(dǎo)。順應(yīng)他們的特點(diǎn)教育,這樣的教育效果才會(huì)更好。戶外活動(dòng)保育
4、員觀摩心得3看著已經(jīng)入園一個(gè)月的豆豆班小伙伴見聚精會(huì)神的在聽明老師講故事,現(xiàn)在豆豆班的小伙伴可能干了。我想到習(xí)慣的重要性。他們剛來那會(huì)兒,對(duì)一切都很生疏。老師不認(rèn)識(shí)、小伙伴不熟識(shí),每天嘴里念著要媽媽,眼淚在臉上掛著。我們班的君雅小伙伴,剛來的前兩天只有她一個(gè)女孩子,她媽媽說女孩子是嬌氣一些,她每天基本上都把嗓子哭啞,轉(zhuǎn)瞬一個(gè)月過去了,現(xiàn)在從門口走再也聽不到前段時(shí)間的哭喊聲了,讓我感覺到突然他們都長大了,可是時(shí)間來過了一個(gè)月,一個(gè)月的適應(yīng)期他們都習(xí)慣了。他們習(xí)慣了每天的各個(gè)環(huán)節(jié),早上一到九點(diǎn)多的時(shí)候尤仁航就會(huì)走過來問老師:“老師,喝牛奶了!”逗得我們哈哈大笑。孩子們都是聰慧的孩子,現(xiàn)在不知不覺小伙伴都可以自己提褲子了,睡午覺的時(shí)候他們也會(huì)告知我們我自己睡,我不自己拍。假如孩子做事總是依靠大人,那么,他們會(huì)缺乏獨(dú)立性,進(jìn)而影響孩子良好習(xí)慣的形成。所以我們應(yīng)當(dāng)讓孩子做他們力所能及的事情,在吃飯的問題上,是家長們關(guān)懷的話題,都紛紛告知老師:“他不喜愛吃飯!”“他不吃飯吃零食,他要人喂?!笨墒窃谟變簣@,我們讓幼兒自己吃,學(xué)會(huì)自己吃飯了,我們只在旁邊援助他們,我們班的“蹦蹦”到吃飯的時(shí)候喜愛下位亂蹦,后來一到吃飯的時(shí)候我們就有
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