分式加減法公開課

1、關(guān)于分式加減法公開課第1頁，共18頁，2022年，5月20日，11點(diǎn)17分，星期四問題一 甲工程隊(duì)完成一項(xiàng)工程需n天,乙工程隊(duì)要比甲隊(duì)多用3天才能完成這項(xiàng)工程,兩隊(duì)共同工作一天完成這項(xiàng)工程的幾分之幾?甲工程隊(duì)一天完成這項(xiàng)工程的：兩隊(duì)共同工作一天完成這項(xiàng)工程的：乙工程隊(duì)一天完成這項(xiàng)工程的：第2頁，共18頁，2022年，5月20日，11點(diǎn)17分，星期四具體提高了多少你知道怎么算嗎？2010年的森林面積增長率是：2011年的森林面積增長率是：2011年與2010年相比,森林面積增長率提高了問題二：2009年,2010年,2011年某地的森林面積(單位:公頃)分別是 ， ， ，2011年與2010年相

2、比,森林面積增長率提高了多少?第3頁，共18頁，2022年，5月20日，11點(diǎn)17分，星期四15.2.2分式的加減這就需要我們進(jìn)一步學(xué)習(xí)：對于 ， 如何計(jì)算呢？第4頁，共18頁，2022年，5月20日，11點(diǎn)17分，星期四說一說同分母分?jǐn)?shù)的加減法是怎樣進(jìn)行的？計(jì)算：同分母的分?jǐn)?shù)相加減,分母不變，分子相加減。第5頁，共18頁，2022年，5月20日，11點(diǎn)17分，星期四試一試類比同分母分?jǐn)?shù)相加減計(jì)算：第6頁，共18頁，2022年，5月20日，11點(diǎn)17分，星期四想一想【同分母分式的加減法法則】由上述嘗試，說一說同分母的分式的加減法是怎樣進(jìn)行的？ 同分母的分式相加減， 分母不變，分子相加減?！痉?/p>

3、語言】第7頁，共18頁，2022年，5月20日，11點(diǎn)17分，星期四 計(jì)算 ：解：原式= 注意：結(jié)果要化為最簡分式！=把分子看作一個整體，先用括號括起來！例1第8頁，共18頁，2022年，5月20日，11點(diǎn)17分，星期四做一做做一做嘗試完成下列各題：第9頁，共18頁，2022年，5月20日，11點(diǎn)17分，星期四計(jì)算 ： 解：原式= x + y分母互為相反，先化為同分母。例2結(jié)果化成最簡分式或整式第10頁，共18頁，2022年，5月20日，11點(diǎn)17分，星期四計(jì)算：第11頁，共18頁，2022年，5月20日，11點(diǎn)17分，星期四猜測與探索異分母分?jǐn)?shù)如何加減？異分母分?jǐn)?shù)相加減，先通分,變?yōu)橥帜傅?/p>

4、分?jǐn)?shù)，再加減。觀察第12頁，共18頁，2022年，5月20日，11點(diǎn)17分，星期四【異分母分式的加減法法則】 異分母分式相加減，先通分，變?yōu)橥帜阜质剑偌訙p。【符號語言】第13頁，共18頁，2022年，5月20日，11點(diǎn)17分，星期四例3計(jì)算：解：原式=通分第14頁，共18頁，2022年，5月20日，11點(diǎn)17分，星期四例4計(jì)算：法一：原式=法二：原式=第15頁，共18頁，2022年，5月20日，11點(diǎn)17分，星期四練習(xí)第16頁，共18頁，2022年，5月20日，11點(diǎn)17分，星期四（1）分式加減運(yùn)算的方法思路： 通分 轉(zhuǎn)化為分母不變 轉(zhuǎn)化為（2）分子相加減時，如果分子是一個多項(xiàng)式，要將分子看成一個整體，先用括號括起來，再運(yùn)算，可減少出現(xiàn)符號錯誤。我 的 收 獲異分母分式相加減同分母分式相加減分子相加減（3）分式加減運(yùn)算的結(jié)果要約分，化為最 簡分式（或整式）。第17頁，共18頁，2