小學(xué)體育與健康人教三年級(jí)全一冊(cè)第三部分體育運(yùn)動(dòng)技能送教籃球行進(jìn)間運(yùn)球教案

1、“籃球行進(jìn)間運(yùn)球”教案教學(xué)內(nèi)容 “籃球行進(jìn)間運(yùn)球”教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo)：使學(xué)生在已經(jīng)掌握的原地運(yùn)球的基礎(chǔ)上，掌握行進(jìn)間運(yùn)球的技術(shù)。2、技能目標(biāo)：使學(xué)生較好地掌握行進(jìn)間運(yùn)球的動(dòng)作方法，發(fā)展學(xué)生的反映速度、靈敏協(xié)調(diào)能力。3、情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神，拓展學(xué)生思維，激發(fā)學(xué)生的潛能，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。教學(xué)重點(diǎn)運(yùn)球時(shí)能根據(jù)運(yùn)球方向準(zhǔn)確地接觸球的部位教學(xué)難點(diǎn)手對(duì)運(yùn)球的控制能力及持續(xù)性教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)間準(zhǔn)備部分課堂常規(guī)1.體育委員整隊(duì)2.師生問好，報(bào)告人數(shù)3.宣布本課任務(wù)4.安排見習(xí)生O O O O O O O OO O O O O O O OO O O O O O O OO O

2、 O O O O O O3調(diào)動(dòng)情緒激發(fā)興趣宣布內(nèi)容：“快樂籃球”布置學(xué)生熟悉球性展開想象，自主進(jìn)行各種熟悉球性的練習(xí)1、兩手彈撥球2、拋接球3、頸部繞球4、腰部環(huán)繞5.拍球6原地運(yùn)球練習(xí)教師展示原地運(yùn)球，講清運(yùn)球時(shí)手的接觸部位。學(xué)生練習(xí)時(shí)，老師出示不同的數(shù)字讓學(xué)生說出來。學(xué)生練習(xí)原地運(yùn)球：1、練習(xí)高姿運(yùn)球2、練習(xí)低姿運(yùn)球3、運(yùn)球時(shí)能說出老師展示的數(shù)字是幾4、優(yōu)秀學(xué)生展示8探索學(xué)習(xí)行進(jìn)間運(yùn)球一、教師示范講解動(dòng)作要領(lǐng)行進(jìn)間運(yùn)球動(dòng)作要領(lǐng)：向前運(yùn)球時(shí)，按拍球的后上方，同時(shí)后腳蹬地運(yùn)球行進(jìn)，球的落點(diǎn)在同側(cè)腳的前側(cè)方，跑動(dòng)的步伐要與球彈起的節(jié)奏協(xié)調(diào)一致，手背的動(dòng)作與原地運(yùn)球相同二、學(xué)生分組練習(xí)1、學(xué)生分四組體驗(yàn)練習(xí)。2、請(qǐng)運(yùn)球好的同學(xué)展示，并回答問題：該如何運(yùn)球。3、學(xué)生練習(xí)行進(jìn)間運(yùn)球。4、教師點(diǎn)評(píng)，學(xué)生再練習(xí)。12拓展練習(xí)游戲：運(yùn)球接力比賽教師講解“運(yùn)球接力”要求： 1、每人一球2、排成四路縱隊(duì)依次進(jìn)行行進(jìn)間直線運(yùn)球接力。3、每一組的第一位同學(xué)開始往前運(yùn)球至終點(diǎn)后繞過標(biāo)志物直線運(yùn)球返回與第二名同學(xué)擊掌，依次進(jìn)行。（最后一 個(gè)到達(dá)的同學(xué)將籃球高舉）1、運(yùn)球接力練習(xí)2、運(yùn)球接力比賽比賽的形式對(duì)所學(xué)的直線運(yùn)球技術(shù)得于鞏固提升及檢驗(yàn)所學(xué)成果，并發(fā)揮同學(xué)間的團(tuán)結(jié)合作精神。7結(jié)束部分一、放松活動(dòng)二、歸納評(píng)價(jià)三、整理器材四、師