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文檔簡介
1、“悅美”課堂教學(xué)設(shè)計課 題1、接球基本動作介紹2、原地接球方法課 時1年(班)級水平二時 間第1周( 9月1日)教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生能夠接住向自己過來的球2.能夠記住軟式壘球中的基本禮儀學(xué)習(xí)的重點突破的難點軟式壘球的基本禮儀低年齡段的學(xué)生的規(guī)則意識比較淡薄“三真三好”教學(xué)策略真思考的觸發(fā)點:真實踐的創(chuàng)設(shè)點:真合作的契入點:好言行的培育點:好技術(shù)的應(yīng)用點:好情緒的激發(fā)點:教學(xué)準(zhǔn)備軟式壘球20個教學(xué)過程順序與時間課的內(nèi)容教 學(xué) 組 織 過 程教 練 活 動學(xué) 生 活 動 開始部分 20一、課堂常規(guī)10二、準(zhǔn)備活動101、老師宣布上課2、向?qū)W生問好,檢查服裝3、介紹基本禮儀與概念4、讓學(xué)生排好隊繞操場
2、跑兩圈5、老師帶領(lǐng)學(xué)生做準(zhǔn)備熱身6、充分活動好之后列隊站好準(zhǔn)備好運動著裝體委整隊向老師問好認(rèn)真完成運動前熱身,充分拉伸以免受傷基本部分 20一、基本接球動作教學(xué) 201、正直站立,雙腳分開略比肩寬,左腳向前半個腳掌。2、身體前傾約三十度,臀部向后坐,腰背挺直3、雙手自然下垂,左手指關(guān)節(jié)落在地面,右手在左手的右上方約一掌距離4、讓學(xué)生固定這個動作進(jìn)行糾錯后讓學(xué)生保持這個動作向前行進(jìn) 老師示范 根據(jù)具體情況進(jìn)行指導(dǎo)、糾錯 教師集中講解、個別指導(dǎo)相結(jié)合 根據(jù)情況進(jìn)行指導(dǎo)、糾錯 教師集中講解、個別指導(dǎo)相結(jié)合 學(xué)生認(rèn)真聽、看 注意相互配合,反復(fù)練習(xí) 觀察教師的示范 認(rèn)真練習(xí) 改正錯誤基本部分 45二、原
3、地接球練習(xí)451、由老師講解接球技術(shù)特點并示范 要求:在正對自己過來的球,不能讓它漏到身后 技術(shù)重點:1、接球時手套一定要下底接觸到地面下手套時不要旋轉(zhuǎn)手套,直接放下去,右手護(hù)在手套右方一掌距離雙腿一定要彎曲,不能站直接球。后背要打直 技術(shù)難點:1、球過來學(xué)生可能會慌亂怕球躲球手套可能下不到底或者旋轉(zhuǎn)手套。學(xué)生剛開始可能會用護(hù)球手抓球由老師講解接球基本動作并示范,學(xué)生多體會動作并嘗試。示范后由老師用手拋地滾球讓學(xué)生接可讓學(xué)生兩人一組互相拋球接球每組之間間要有一定間隔,以免學(xué)生相撞控制好時間,快結(jié)束時帶領(lǐng)學(xué)生做基本接球動作行進(jìn),既鞏固了接球動作同時也練習(xí)了學(xué)生的大腿肌肉 :教師邊講解、邊示范:分組練習(xí),教師指導(dǎo)、及時指出并糾正學(xué)生出現(xiàn)的技術(shù)錯誤:及時回答學(xué)生提出的問題結(jié)束部分 5收拾器械慢跑放松整隊集合總結(jié)訓(xùn)練1、組織學(xué)生做好放松活動2、小結(jié)本次課技術(shù)學(xué)習(xí)情況,及時了解學(xué)生的心理、身體與訓(xùn)練狀況認(rèn)真聽老師小結(jié)師生再見環(huán)節(jié)教學(xué)安排及設(shè)計二次批注每課一思真思考:優(yōu) 良 差真
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