教師節(jié)征文：師恩難忘

1、第 第 頁(yè)教師節(jié)征文：師恩難忘 老師節(jié)征文：師恩難忘 指導(dǎo)老師：z我相信每一個(gè)人在自己的學(xué)習(xí)道路上，確定有給你留下特別深刻的東西，或許是老師，或許是同學(xué)，或許是你和他們之間發(fā)生的事情而這些事確定特別美妙，難忘。而在我的學(xué)習(xí)之旅上，令我難忘的是我們的老師，轉(zhuǎn)瞬間我已經(jīng)讀六班級(jí)了，再過(guò)一年我又要進(jìn)中學(xué)了，在這幾年的學(xué)校學(xué)習(xí)中，令我印象最深的還要數(shù)從二班級(jí)就來(lái)時(shí)接任我們班主任的孫老師了。她雖然已經(jīng)退休了，可是在她教我們?nèi)甑哪嵌螘r(shí)間中，她給了我們?cè)S多關(guān)愛(ài)。每次她看見(jiàn)我們有什么錯(cuò)誤，她不會(huì)一開(kāi)始就教育我們，而是用她那會(huì)說(shuō)話的眼睛告知我們你犯錯(cuò)了，需要改正，下課時(shí)，老師再教育他，告知他你應(yīng)當(dāng)怎么做。為什

2、么。雖然孫老師在學(xué)習(xí)上對(duì)我們要求嚴(yán)格，毫不馬虎，可在課余時(shí)間，她跟我們一樣，有時(shí)跟我們一塊打羽毛球、乒乓球、籃球簡(jiǎn)直跟我們學(xué)校生一樣，永久都是神采奕奕的。有時(shí)我們都覺(jué)得她布置的家庭作業(yè)太多了，可往往到最末才發(fā)覺(jué)，其實(shí)受益最多的還是我們，但老師卻沒(méi)有圖過(guò)任何的回報(bào)。孫老師不管什么時(shí)候都很關(guān)懷我們，當(dāng)有同學(xué)生病時(shí)，她總比任何人都急，她會(huì)想盡一切方法讓自己的同學(xué)感到舒暢，然后便快速的從班主任手冊(cè)上找到同學(xué)家長(zhǎng)的手機(jī)號(hào)碼，通知家長(zhǎng)。記得有一次，我由于沒(méi)吃早飯，在第三節(jié)課下課時(shí)，我全身上下特別的不舒暢，四肢發(fā)麻，然后頭很痛，有一個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了我，趕忙把我扶到老師的辦公室，老師見(jiàn)了我的狀況后，趕忙起身讓座，

3、我坐到了她的位置上，忙拿出抽屜里的風(fēng)油精擦在我的太陽(yáng)穴上，怕我有可能是中暑了，可她見(jiàn)我沒(méi)有好轉(zhuǎn)，急得像熱鍋上的螞蟻，她緊鎖著眉頭，問(wèn)我：你早上吃了早餐沒(méi)有，吃了多少？我說(shuō)：吃了，可吃得不多。這時(shí)孫老師才明白過(guò)來(lái)，我可能是因早餐沒(méi)吃得好，得了虛脫，才引起其他的一些癥狀。于是，她趕忙泡了一杯牛奶，拿出一些餅干讓我吃下，然后不斷的掐我的虎口還時(shí)常問(wèn)我好了些嗎，看到我的狀況好了一些，她才松了一口氣，心中一塊石頭也究竟放下了！緊接著便抓緊聯(lián)系了我的媽媽，叫她帶我去醫(yī)院檢查一下孫老師可真是一位盡職盡責(zé)，關(guān)懷同學(xué)的好老師！算老師不僅僅很關(guān)懷自己的同學(xué)，同時(shí)也很會(huì)關(guān)懷年輕的老師，她待他們很親切、很和氣，在學(xué)校里不管是年輕的老師還是學(xué)校生，往往都很喜愛(ài)叫她孫媽媽，每次聽(tīng)到這句孫媽媽，我就覺(jué)得跟老師之間沒(méi)有隔閡，而是更像親切無(wú)間的好伙伴，甚至是母子、母女關(guān)系現(xiàn)在我們都很懷念和孫老師在一起度過(guò)的三年時(shí)間。都很惦念那段魔鬼訓(xùn)練，在訓(xùn)練期間，我們?cè)S多人都覺(jué)得這么漫長(zhǎng)的一個(gè)學(xué)期，要到何年何月才算到頭，可還是在這種環(huán)境