2021年部編版五年級(jí)下冊(cè)語文三單元試卷及答案

1、 2021 年編五級(jí)冊(cè)文單試及案完版班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90 分鐘一、 我是拼寫小能。 sh qio qng do tujn ku n dng ng hu f二、 用“”給加字選擇正確的讀音。1.姐姐對(duì)媽媽說：“我對(duì)人生有自己的規(guī)（hu hu，請(qǐng)您不要強(qiáng)（qin qin）迫我做不喜歡的事?！?.他用不正當(dāng)手段奪得冠（unun）軍的事被查實(shí)，受到了人們的譴（qin）責(zé)。3.鷹隼（ sh）飛過浩瀚（ ）的沙漠。三、 辨字組詞。拔（_）銀（_）撩（_玷（_） 撥（_）垠（_）繚（_粘（_）四、 根據(jù)課文內(nèi)容充四字詞語無（_）之（_）絕口（_）（_）理直（_）客客（_）（_） （_）無不（_）

2、 （_）無不（）（_）（_）請(qǐng)罪同心（_）（_）五、 選擇恰當(dāng)?shù)脑~填空。隱蔽隱瞞1 / （1）你不該對(duì)同學(xué)（_）事情的真相。（2）地道的出口開在（_）的地方，外面堆滿荊棘。恥笑嘲笑（3）他是個(gè)自卑的孩子，不肯輕易多說一句話，唯恐被人（）。（4）對(duì)于同學(xué)身上的缺點(diǎn)，我們要給予幫助，而不是（）。六、 按要求寫句子1.圓明園是當(dāng)時(shí)世界上最大的博物館、藝術(shù)館。（改為反問句） _2.讀了青銅葵花一課，使我深受感動(dòng)。（修改病句）_3.海力布把聽來的消息原原本本告訴了鄉(xiāng)親們。（改為雙重否定句） _4.青銅葵花是我一直想買的一本長(zhǎng)篇小說。（調(diào)換語序，不改變句意） _七、 根據(jù)課文內(nèi)容空。1我們?cè)诟卸?、回?bào)母愛

3、的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)想到唐代詩人孟郊的 中的詩句：_，_。2古詩中充滿著童真童趣。楊萬里的“_，_繪聲繪色地描寫 了兒童以冰為鉦的童趣；而雷震的“_，_生動(dòng)形象地描寫 出兒童天真、調(diào)皮的神情。3自古以來，月亮對(duì)于中國(guó)人具有獨(dú)特的含義，常常寄托了中國(guó)人的_之 情。季羨林先生的記憶中也是“_。4梅花魂通過寫一位身在異國(guó)他鄉(xiāng)的老華僑對(duì)_的摯愛，表現(xiàn)了 他對(duì)祖國(guó)的_之情。八、 課內(nèi)閱讀。余嘗謂讀書有三到，謂心到、眼到、口到。心不在此，則眼不看仔細(xì)，心2 / 眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，記亦不能久也。三到之中，心到最 急。心既到矣，眼口豈不到乎？1本文出自_代詩人_的作品。2解釋下列加點(diǎn)的字詞。（1）

4、余嘗謂_ （2）心不在此_（3）卻只漫浪誦讀_ （4）心到最急_3用自己的話寫出下面句子的意思。心既到矣，眼口豈不到乎？_4下列說法有誤的一項(xiàng)是（ ）A“三到之中，心到最急”的原因是：心到，眼、口才能到。B文段闡述了怎么讀書的問題，其中心到最重要。C文段告訴我們讀書要高度集中注意力，這樣不僅能夠加快閱讀速度，還能提 高閱讀質(zhì)量。九、 閱讀短文，完下列各題。魯迅小的時(shí)候，愛買書，愛看書，愛抄書，把書看作寶貝一樣。 還在進(jìn)“三味書屋”前，他在自己的啟蒙老師 一位遠(yuǎn)房叔祖父那里看了不帶圖的書。這位老師曾經(jīng)告訴他，有一部繪圖的山海經(jīng)，畫著人面 的獸，九頭的怪物可惜一時(shí)找不到了。這么一部有趣的書，可把魯

5、迅吸引 住了。他念念不忘，夢(mèng)寐以求，把他的保姆長(zhǎng)媽媽也感動(dòng)了。長(zhǎng)媽媽不識(shí)字， 她探親回來時(shí)，就設(shè)法給魯迅買回了這部書。一見面，長(zhǎng)媽媽把一包書遞給魯 迅，高興地說：“哥兒，有畫的山海經(jīng)，我給你買來了！”一聽這消息， 魯迅欣喜若狂，趕緊把書接過來，打開紙包看了起來。后來，識(shí)字漸漸多起來了，他就自己攢錢買書。過年，有種習(xí)俗，大人 往往給孩子一點(diǎn)錢，叫做“壓歲錢”。魯迅得到壓歲錢后，總是舍不得花，攢 起來買書看。魯迅小時(shí)候，不僅酷愛讀書，而且還喜歡抄書。他抄過很多書。顯然， 抄書使他受益匪淺。他的記憶力那么好，讀過的書經(jīng)久不忘，這與他抄書的愛3 / 好是密切相連的。魯迅小時(shí)候?qū)貏e愛護(hù)。他買回書來

6、，一定要仔細(xì)檢查，發(fā)現(xiàn)有污 跡，或者裝訂有問題，一定要到書店去調(diào)換。有些線裝書，很容易脫線，他就 自己動(dòng)手改換封面，重新裝訂?？磿臅r(shí)候，他總是把桌子擦得干干凈凈，看 看手指臟不臟。臟桌子上是不放書的，臟手是不翻書的。他最恨用中指或食指 在書頁上一刮，使書角翹起來，再捏住它翻頁的習(xí)慣。他還特意為自己準(zhǔn)備了 一只箱子，把各種各樣的書整整齊齊地放在里面，箱子里還放了樟腦丸，防止 蟲蛀。魯迅小時(shí)候養(yǎng)成的愛書如寶的好習(xí)慣，貫穿了他的一生。他讀過的書浩 如煙海。他購(gòu)置的書，僅據(jù)魯迅日記上的“書賬統(tǒng)計(jì)”，從 年至 1939 年，就有九千多冊(cè)。他收藏的書，總是捆扎得井井有條。魯迅一生清貧， 最大的財(cái)產(chǎn)，就是

7、他的這些寶貴的藏書了。1第自然段中“欣喜若狂”的意思是_2第自然段中“魯迅小時(shí)候，不僅酷愛讀書，而且還喜歡抄書”這句話在短 文中主要作用是（ ）A總結(jié)全文 B承上啟下 C點(diǎn)名中心3第自然段中，魯迅記憶力好，最主要是因?yàn)樗?）。A天生聰明 B喜歡抄書 C總寫作業(yè) D看書很多4短文主要寫了魯迅小時(shí)候的哪些事？請(qǐng)你簡(jiǎn)要寫出來。_5短文結(jié)尾：“魯迅一生清貧，最大的財(cái)產(chǎn)，就是他的這些寶貴的藏書了?！?結(jié)合短文，談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。 _十、 習(xí)作。題目：我的心愛之物要求：1寫清楚心愛之物的樣子。寫出你是怎么得到它的，為什么它會(huì)成 為你的心愛之物。2圍繞心愛之物，寫出自己的喜愛之情。4 / 3不少于 4

8、00 字。 _5 / 參答1、船艄 翹起 窗簾 禱告 碼頭 駿馬 遼闊 板凳 牲畜 恢復(fù)2、hu qi qin s hn3、拔草 銀色 撩起 玷污 撥開 無垠 繚亂 粘貼4 、價(jià) 寶 不 提 氣 壯 氣 氣 攻 克 戰(zhàn) 勝 負(fù) 荊 協(xié) 力5、隱瞞 隱蔽 恥笑 嘲笑6 難道圓明園不是當(dāng)時(shí)世界上最大的博物館、藝術(shù)館嗎？ 讀了青銅葵 花一課，我深受感動(dòng)。 海力布不得不把聽來的消息原原本本地告訴了鄉(xiāng) 親們。 我一直想買的一本長(zhǎng)篇小說是青銅葵花。7、游子吟 誰言寸草心 報(bào)得三春暉 稚子金盆脫曉冰 彩絲穿取當(dāng) 銀鉦 牧童歸去橫牛背 短笛無腔信口吹 思鄉(xiāng) 月是故鄉(xiāng)明 梅 花 思念與熱愛8、1宋2說。朱熹這。

9、或：書上隨意。緊要、重要。3思想已經(jīng)集中了，眼睛和嘴巴的應(yīng)用難道還會(huì)不到位嗎？4C9、1文中指魯迅得到了山海經(jīng)高興到了極點(diǎn)。2B3B4愛買書、愛讀書、愛抄書，把書當(dāng)成寶貝的事5魯迅先生生活清貧，但是精神世界是富有的，他讀過很多書，知識(shí)淵博，這 些寶貴的書就是證明。10、示例：我的心愛之物每個(gè)人都有心愛之物，而我的心愛之物是一件毛衣。你可別覺得它平凡， 其實(shí)它意義深遠(yuǎn)它可是奶奶為我親手編織的毛衣！小時(shí)候看奶奶做毛線活兒，一團(tuán)團(tuán)毛線在她手中編織成形，真神奇。我總 想，要是奶奶能給我織點(diǎn)什么就好了。一個(gè)下雪的冬日，天氣寒冷，我走在上 學(xué)的路上，凍得直流鼻涕，都快感冒了?；氐搅思?，奶奶戴上老花鏡，拿著

10、軟6 / 尺在我身上量來量去，一會(huì)兒讓我抬起胳膊，一會(huì)兒讓我挺直腰。我覺得真好 玩，這是要干嘛呢？夜里，我從睡夢(mèng)中醒來，朦朦朧朧看到一盞燈光，是奶奶坐在床邊，手里 正在忙碌。我說：“奶奶，你怎么還不睡?。俊蹦棠檀认榈卣f：“奶奶怕你 冷，想給你織一件毛衣啊。”沒想到奶奶這么晚還在勞作，竟然是在為我織毛 衣！頓時(shí)，眼淚就充滿了我的眼眶接下來的幾個(gè)星期，奶奶一有空就拿起 毛衣針開始編織，她坐在床上織，靠在沙發(fā)上織，燈光下邊看書邊看電視也能 織。一天天地過去，在奶奶的勞動(dòng)下，毛線團(tuán)不斷縮小，毛衣不斷地完整起 來。有一天放學(xué)回來，我發(fā)現(xiàn)一件新毛衣擺在了床邊，我穿上了它，對(duì)著鏡子 一照，哦，好帥氣！它是一件米色開衫毛衣，帶有藍(lán)色花紋，胸前左右兩排圍 有麻花辮，左肩和袖子也有同樣的紋理，中間是五個(gè)深藍(lán)色