![2022年關(guān)愛(ài)社區(qū)留守兒童工作總結(jié)范文_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/088ab658391f89bd4103908fbca4c92d/088ab658391f89bd4103908fbca4c92d1.gif)
![2022年關(guān)愛(ài)社區(qū)留守兒童工作總結(jié)范文_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/088ab658391f89bd4103908fbca4c92d/088ab658391f89bd4103908fbca4c92d2.gif)
![2022年關(guān)愛(ài)社區(qū)留守兒童工作總結(jié)范文_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/088ab658391f89bd4103908fbca4c92d/088ab658391f89bd4103908fbca4c92d3.gif)
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1、Word XXXX年關(guān)愛(ài)社區(qū)留守兒童工作總結(jié)范文 XXXX年關(guān)愛(ài)社區(qū)留守兒童工作總結(jié)范文 XXXX年關(guān)愛(ài)社區(qū)留守兒童工作總結(jié)范文1 近年來(lái),鄉(xiāng)婦聯(lián)在市婦聯(lián)的指導(dǎo)關(guān)心下,在鄉(xiāng)國(guó)家委、政府的重視支持以及相關(guān)部門(mén)的親密協(xié)作下,堅(jiān)持突出重點(diǎn)、狠抓落實(shí)、整體推動(dòng)、不斷創(chuàng)新的工作思路,在留守兒童關(guān)愛(ài)工作方面做了大量卓有成效的工作。 一、深化調(diào)研,精確 把握全鎮(zhèn)留守兒童狀況 XXXX年,我鄉(xiāng)對(duì)全鄉(xiāng)父母外出務(wù)工的留守兒童進(jìn)行一次以村以校為單位的系統(tǒng)排摸,并分別予以登記造冊(cè),做到了家底清、狀況明。到目前為止,已為留守兒童建立了檔案,為切實(shí)開(kāi)展留守兒童關(guān)愛(ài)活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基矗其中80%兒童留在家里隔代看護(hù),20%
2、寄予老師和親戚看護(hù),而隔代看護(hù)對(duì)兒童的健康成長(zhǎng)極為不利:如心理不平衡,經(jīng)常感到自卑、孤獨(dú)、憂慮、絕望;生活無(wú)規(guī)律,生活習(xí)慣相對(duì)較差;缺乏學(xué)習(xí)自覺(jué)性和刻苦鉆研精神,厭學(xué)心情嚴(yán)峻;任性、自私、無(wú)組織、無(wú)紀(jì)律,自控力量差等。 二、制定方案,構(gòu)建留守兒童關(guān)愛(ài)網(wǎng)絡(luò) 鄉(xiāng)婦聯(lián)聯(lián)合中心校、團(tuán)委、關(guān)工委在全鄉(xiāng)開(kāi)展了共同托起留守的太陽(yáng)為主題的留守兒童關(guān)愛(ài)行動(dòng)系列活動(dòng),并制定鄉(xiāng)人民政府關(guān)于進(jìn)一步關(guān)愛(ài)留守兒童的實(shí)施方案,明確了職責(zé),分降落實(shí)了任務(wù),動(dòng)員各方面力氣共同關(guān)注留守同學(xué),構(gòu)建層層推動(dòng)、齊抓共管的留守同學(xué)關(guān)愛(ài)網(wǎng)絡(luò),努力為留守同學(xué)營(yíng)造健康、歡樂(lè)、和-諧的成長(zhǎng)環(huán)境。 三、多措并舉,大力實(shí)施留守同學(xué)關(guān)愛(ài)行動(dòng) 一是開(kāi)展
3、結(jié)對(duì)關(guān)護(hù)系列活動(dòng)。樂(lè)觀動(dòng)員志愿者、老師等社會(huì)力氣,廣泛開(kāi)展與留守兒童一對(duì)一結(jié)對(duì)關(guān)護(hù)活動(dòng),為留守兒童查找代表媽媽?zhuān)惯h(yuǎn)離父母的留守兒童心有人愛(ài)、身有人護(hù)、學(xué)有人教、難有人幫。截至目前,我鄉(xiāng)已為多名留守兒童找到了代理媽媽?zhuān)ㄟ^(guò)與結(jié)對(duì)兒童面對(duì)面交談、與結(jié)對(duì)兒童家長(zhǎng)溝通、與結(jié)對(duì)兒童共同生活等方式,在生活、學(xué)習(xí)、心理上賜予留守兒童足夠的關(guān)心。 二是建立留守兒童之家。我想利用楠林村文化站的資源優(yōu)勢(shì),在楠林村文化站建立留守兒童之家,并同團(tuán)市委、鄉(xiāng)團(tuán)委建立鄉(xiāng)陽(yáng)光社區(qū)中心,為留守兒童營(yíng)造一片陽(yáng)光的成長(zhǎng)環(huán)境。 三是開(kāi)展貧困留守兒童幫扶結(jié)對(duì)活動(dòng)。在鄉(xiāng)婦聯(lián)及團(tuán)委的牽頭下,我鄉(xiāng)每半年還組織一次貧困留守兒童慰問(wèn)活動(dòng)。 四
4、是建立留守兒童家長(zhǎng)教育聯(lián)系制度。利用定期家長(zhǎng)會(huì)、重大節(jié)假日家長(zhǎng)回鄉(xiāng)之機(jī)對(duì)留守兒童家庭進(jìn)行家訪,開(kāi)展對(duì)監(jiān)護(hù)人特地學(xué)問(wèn)的培訓(xùn)和教育,濾布 讓他們明確教育子女的職責(zé),切實(shí)擔(dān)當(dāng)起教養(yǎng)孩子的責(zé)任和義務(wù)。 五是開(kāi)展留守兒童愛(ài)好活動(dòng)。依據(jù)兒童的愛(ài)好愛(ài)好,常常組織開(kāi)展各類(lèi)趣味活動(dòng),如六一期間組織留守兒童舉辦了一場(chǎng)文化演出。通過(guò)各種活動(dòng),引導(dǎo)留守兒童融入社會(huì)大家庭。 六是切實(shí)保障留守兒童合法權(quán)益。充分利用鄉(xiāng)法律所,開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng):一是受理留守兒童的詢問(wèn)和救助,為留守同學(xué)供應(yīng)心理健康指導(dǎo)、法律法規(guī)詢問(wèn);二是大力開(kāi)展未成年人維權(quán)行動(dòng)月活動(dòng),在加強(qiáng)留守兒童法制教育、增加留守兒童自我愛(ài)護(hù)力量、凈化留守兒童成長(zhǎng)環(huán)境
5、等方面開(kāi)展工作。 壓濾機(jī)濾布 七是強(qiáng)化宣揚(yáng)。通過(guò)廣播、電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、會(huì)議等多種形式,宣揚(yáng)報(bào)道留守兒童教育管理工作進(jìn)展?fàn)顩r,抓好典型宣揚(yáng),讓全社會(huì)都了解關(guān)注留守兒童的生存現(xiàn)狀,動(dòng)員引導(dǎo)全社會(huì)力氣都來(lái)關(guān)懷、關(guān)愛(ài)留守兒童,在全社會(huì)營(yíng)造深厚的輿-論和關(guān)愛(ài)氛圍。 我們將在以后工作中,一是連續(xù)深化實(shí)施留守兒童管理服務(wù)工作。重點(diǎn)抓好留守兒童之家創(chuàng)建工作,力爭(zhēng)到XXXX年年底,留守兒童之家設(shè)施更齊全、管理更完備、活動(dòng)更豐富;二是連續(xù)推動(dòng)留守兒童扶貧濟(jì)困行動(dòng)。爭(zhēng)取各方支持,整合社會(huì)資源,深化開(kāi)展關(guān)愛(ài)貧困留守兒童扶貧濟(jì)困行動(dòng),解決其實(shí)際困難;三是連續(xù)抓好代理媽媽結(jié)對(duì)工作。壯大關(guān)愛(ài)隊(duì)伍,切實(shí)為當(dāng)?shù)亓羰貎和?yīng)學(xué)
6、習(xí)、生活、情感上的關(guān)心;進(jìn)一步完善關(guān)愛(ài)留守兒童的工作制度和激勵(lì)機(jī)制。 XXXX年關(guān)愛(ài)社區(qū)留守兒童工作總結(jié)范文2 隨著農(nóng)夫外出務(wù)工的增多,留守兒童這一特別群體隨之越來(lái)越多。為更好地關(guān)愛(ài)留守兒童,給他們營(yíng)造一個(gè)健康成長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,我們根據(jù)關(guān)懷、互助、關(guān)愛(ài)、仔細(xì)負(fù)責(zé)的態(tài)度,從社區(qū)實(shí)際動(dòng)身,樂(lè)觀探究,現(xiàn)將前期工作總結(jié) 一、了解狀況,更好輔導(dǎo) 我們被定期召開(kāi)會(huì)議,會(huì)上除了向隊(duì)長(zhǎng)傳達(dá)上級(jí)對(duì)留守兒童工作方面的相關(guān)精神,另一項(xiàng)主要工作就是向家長(zhǎng)了解孩子的學(xué)習(xí)生活狀況。有的學(xué)習(xí)無(wú)人管理,消失疑難問(wèn)題缺乏指導(dǎo);有的對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有愛(ài)好,成果普遍不抱負(fù);有的心理不太健康,心情波動(dòng)大;有的行為習(xí)慣差,常有違紀(jì)現(xiàn)象。為切
7、實(shí)解決留守兒童生活、教育問(wèn)題,我們更加樂(lè)觀負(fù)責(zé),開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童工作。確保關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)順當(dāng)開(kāi)展,這樣有利于提高留守兒童的自我管理,自我愛(ài)護(hù)和自我調(diào)整的力量。 二、營(yíng)造氛圍,加強(qiáng)溝通,開(kāi)展活動(dòng) 我對(duì)留守兒童充分關(guān)注,對(duì)他們的學(xué)習(xí)、生活賜予關(guān)懷,全社區(qū)營(yíng)造了關(guān)愛(ài)留守兒童的良好氛圍,敬重留守兒童的人格,滋潤(rùn)了他們渴望愛(ài)的心靈,達(dá)到讓留守兒童們感受到社區(qū)這個(gè)大家庭的暖和。 XXXX年我們?cè)谏鐓^(qū)的支持關(guān)心下多次開(kāi)展留守兒童活動(dòng),回首這四個(gè)多月有收獲也有感受,收獲的是一種無(wú)形的付出,感受的是全委同事對(duì)我的關(guān)懷和關(guān)心。在我心中,助人是一種幻想;志愿是一種精神;服務(wù)是一種理念;付出是一種收獲。我始終本著這
8、樣的一種精神和理念,在我的志愿工作上勤奮工作、仔細(xì)負(fù)責(zé);踏踏實(shí)實(shí)的做人,勤勤懇懇工作。在工作中,我能將志愿者奉獻(xiàn)、友愛(ài)、團(tuán)結(jié)、互助的精神領(lǐng)悟到更高的境界。在到社區(qū)志愿的這四個(gè)多月,在和志愿者隊(duì)友工作的這四個(gè)多月,所收獲的是我這一生最珍貴的,在我的工作過(guò)程中,我不追求做到最好,但我追求做到更好?,F(xiàn)將我這四個(gè)多月的思想、工作、學(xué)習(xí)和生活狀況匯報(bào)自己的生活和工作方面,始終如一的以一名高校生志愿者的身份高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。在工作中能虛心求教,在生活中艱苦樸實(shí)嚴(yán)謹(jǐn),樂(lè)觀維護(hù)集體利益,能以大局為重,能做到自重、自省、自警、自律,注意培育自己艱苦奮斗的工作生活作風(fēng),仔細(xì)踐行奉獻(xiàn)、友愛(ài)、團(tuán)結(jié)、互助的志愿者精神,不
9、斷追求高尚的思想道德情操和人生價(jià)值,我很榮幸成為了一名關(guān)愛(ài)留守同學(xué)志愿者服務(wù)隊(duì)的一員,在半年的服務(wù)中,我體會(huì)許多、收獲許多、成長(zhǎng)許多。 作為一名光榮的志愿者,去播灑愛(ài)的光茫,關(guān)心需要關(guān)心的人,給他們送去暖和和關(guān)愛(ài),對(duì)我們來(lái)說(shuō),作為一名現(xiàn)當(dāng)代的高校生,志愿服務(wù)他人,是我們的義務(wù)也是現(xiàn)代社會(huì)的一種責(zé)任,是為社會(huì)獻(xiàn)愛(ài)心,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)文化胡體現(xiàn),我們歌頌志愿者精神,呼吁的人能加入志愿者團(tuán)隊(duì),關(guān)心的人,其時(shí),作為一名志愿者我們不僅關(guān)心了他們我們也提升了自己,在這半年的志愿者生活中, 我增加了對(duì)社會(huì)的熟悉和了解,從我和所關(guān)心同學(xué)的溝通中:從志愿者服務(wù)隊(duì)的活動(dòng)中;從和志愿者伙伴們胡同行中,我收獲頗多
10、,志愿者,是人們播灑愛(ài)的一面旗幟,愛(ài)在高校中傳遞,愛(ài)在社會(huì)中成長(zhǎng)。 回想著,作為一名關(guān)愛(ài)留守同學(xué)的志愿者,我的義務(wù)就是用我所學(xué)的學(xué)問(wèn)關(guān)心同學(xué)們解決他們學(xué)習(xí)中所遇到的問(wèn)題,促使他們?cè)趯W(xué)習(xí)上能有所進(jìn)步,增加對(duì)學(xué)習(xí)的信念,其次,我們要用我們高校生青春胡蓬勃和活力、熱忱學(xué)校生溝通,讓我們同在活力激情中歡樂(lè)、暢談,讓我們?cè)谳p松活躍的氛圍中學(xué)習(xí)溝通,每周六早晨8點(diǎn)我們就集合向社區(qū)動(dòng)身,開(kāi)頭我們志愿的旅程了,當(dāng)我們到達(dá)社區(qū)時(shí),只見(jiàn)小伴侶和他們的爺爺奶奶已早早的等在那了,他們還表?yè)P(yáng)我們說(shuō):你們真好,抽時(shí)間幫我孫子補(bǔ)課,當(dāng)時(shí)不知道我們的心里有多興奮,始終熱衷于志愿者工作,把為別人、為社會(huì)服務(wù)看作是一種享受,每次
11、志愿歸途中都會(huì)有一種不能用言語(yǔ)表達(dá)的榮譽(yù)感 在這學(xué)期即將結(jié)束時(shí),我們隊(duì)就組織了一個(gè)社區(qū)活動(dòng),我們每個(gè)志愿者都樂(lè)觀參與,我們都出了節(jié)目,盡管時(shí)間緊迫,還須學(xué)習(xí),但我們還是會(huì)抽出時(shí)間來(lái)排練,記得,其次天就要開(kāi)頭表演了,我們還沒(méi)練好,于是,我們就都集合在學(xué)校操場(chǎng)排練、彩排,盡管從晚上7點(diǎn)到10點(diǎn),我們聽(tīng)著音樂(lè),跳著,很快樂(lè),其次天,我們?cè)缭绲厝チ松鐓^(qū)布置場(chǎng)地,吹氣球、掛作品、借音響,我們還有志愿者維持秩序,邀請(qǐng)了許多家長(zhǎng)、老人,活動(dòng)正式開(kāi)頭之前,我們有幸請(qǐng)來(lái)了社區(qū)主任來(lái)給我們做指導(dǎo)。他給了我們?cè)S多的看法和建議,教會(huì)了我們一些處理問(wèn)題的方法和技巧。我們也在此表示感謝。一切進(jìn)行的都很順當(dāng),我們唱歌、跳舞
12、、和小伴侶們做嬉戲、朗誦,我們都很快樂(lè),就這樣為我們這半學(xué)期志愿者活動(dòng)畫(huà)上了一個(gè)完善的句號(hào)。 我是一名高校生志愿者,我時(shí)時(shí)刻刻為我是高校生志愿團(tuán)中的一員而驕傲。這次志愿者服務(wù)的經(jīng)受也對(duì)我的人生產(chǎn)生了重大的影響。作為在學(xué)校里的同學(xué)、作為在社會(huì)里的個(gè)人,我們也應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)聽(tīng)從、付出、布滿熱忱。在接下來(lái)的日子里,我會(huì)連續(xù)努力,以國(guó)家員的要求來(lái)要求自己,不斷地完善自己,樂(lè)觀為人民服務(wù)。青年志愿者活動(dòng)是提倡團(tuán)結(jié)友愛(ài)、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為的社會(huì)風(fēng)氣,是當(dāng)代社會(huì)留意一項(xiàng)非常高尚的事業(yè)。體現(xiàn)了中華民族助人為樂(lè)、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德,是大有盼望的事業(yè)。努力做好這項(xiàng)事業(yè),有利于全社會(huì)樹(shù)立奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)范
13、。這是當(dāng)代高校生的行動(dòng)指南,是當(dāng)代青年志愿者的使命。 我始終想做一名志愿者,其實(shí)我參與志愿者就是盼望能給社會(huì)帶來(lái)多一點(diǎn)的愛(ài)。許多時(shí)候,我們生活在現(xiàn)代社會(huì)總會(huì)覺(jué)得缺少了愛(ài),缺少了被關(guān)懷。尤其是隨著人慢慢地長(zhǎng)大,接觸到的人與事的時(shí)候,我們的思想就越來(lái)越簡(jiǎn)單。同時(shí)我們會(huì)對(duì)這個(gè)社會(huì)更加不滿,覺(jué)得現(xiàn)代社會(huì)就是一個(gè)很虛偽的社會(huì)。但是其實(shí)我們每個(gè)人的心中都會(huì)有一份愛(ài),是一種對(duì)弱勢(shì)群體的一種無(wú)名的愛(ài)。我信任靠著這心中的一份愛(ài)的種子,從我做起,從我們年輕人做起,我們可以讓自己,讓別人看到這個(gè)社會(huì)始終還是暖和的。所以從這方面看,我覺(jué)得我們更應(yīng)當(dāng)讓的年輕人加入我們其中。參與協(xié)會(huì),我盼望得到的只是一份體驗(yàn)。 XXXX
14、年關(guān)愛(ài)社區(qū)留守兒童工作總結(jié)范文3 當(dāng)前我街道樂(lè)觀投身到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中,轄區(qū)越來(lái)越多的家庭夫妻走上了外出打工、經(jīng)商的行列,由于種種緣由,大批未成年人不能隨父母進(jìn)城讀書(shū),成為留守兒童。調(diào)查顯示,留守兒童普遍存在親情缺失和家教缺位,在學(xué)習(xí)、生活、平安、健康等方面存在突出問(wèn)題。 一、開(kāi)展留守兒童普查 對(duì)全街道留守兒童狀況綻開(kāi)細(xì)致的調(diào)查,對(duì)他們的學(xué)習(xí)、生活、心理、平安、健康狀況進(jìn)行調(diào)查登記,全面了解留守兒童的生存狀況和成長(zhǎng)需求,建立留守兒童檔案。在深化調(diào)查討論,把握第一手資料的基礎(chǔ)上,立足實(shí)際,討論制定切實(shí)可行的應(yīng)對(duì)措施,增加工作的針對(duì)性和實(shí)效性。 二、營(yíng)造關(guān)愛(ài)留守兒童氛圍 以關(guān)愛(ài)留守兒童為動(dòng)身點(diǎn),將關(guān)
15、愛(ài)留守兒童問(wèn)題作為工作的一個(gè)重要組成部分,在社區(qū)內(nèi)、企業(yè)內(nèi)、社會(huì)上對(duì)留守兒童充分關(guān)注,對(duì)他們的學(xué)習(xí)、生活賜予關(guān)懷,在看似簡(jiǎn)潔的問(wèn)一問(wèn)、拉一拉中營(yíng)造了愛(ài)的氛圍,敬重留守兒童的人格,滋潤(rùn)了他們渴望愛(ài)的心靈。 三、組織豐富多彩的關(guān)愛(ài)活動(dòng) 對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),家是暖和的,對(duì)于留守兒童來(lái)說(shuō)父母離開(kāi),村(居)委會(huì)就是他們暖和的其次家,各村領(lǐng)導(dǎo)在日常生活工作中非常照看留守兒童:組織六一活動(dòng)、春節(jié)探望等各式的方式,慰問(wèn)留守兒童,給他們帶來(lái)需要的物品,同時(shí)關(guān)懷他們的生活,學(xué)習(xí)等各方面。 四、形成關(guān)愛(ài)留守兒童的工作合力 在原來(lái)的關(guān)心基礎(chǔ)上,依據(jù)現(xiàn)有狀況,實(shí)行定期不定期的家訪,與留守兒童的臨時(shí)監(jiān)護(hù)人進(jìn)行深化的溝通與溝通,增進(jìn)了解,尋求互助,并對(duì)老年監(jiān)護(hù)人
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