小學(xué)英語外研新標準三年級上冊Module what's this教案_第1頁
小學(xué)英語外研新標準三年級上冊Module what's this教案_第2頁
小學(xué)英語外研新標準三年級上冊Module what's this教案_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、三年級上Module7 Unit 1 Whats this? 教學(xué)設(shè)計教材分析:本課是新標準英語第一冊第七模塊第一單元的內(nèi)容,本課時的主要語言功能是要求學(xué)生通過學(xué)習會說“teacher,school,pupil,English。掌握并運用句型“Whats this? /Its a.This is my(一)、教學(xué)目標1、情感目標:培養(yǎng)并提高學(xué)生學(xué)習英語的興趣及樹立正確的學(xué)習目標。2、知識目標:熟練掌握單詞“teacher,school,pupil,English”。基本能聽懂、會說及運用句型“Whats this? Its a ”。3、能力目標:能對“teacher,school,pupil,

2、English進行正確的英語發(fā)音。能用所學(xué)的單詞和句型在模擬情景中進行對話。(二)、教學(xué)重、難點:重點:能聽懂、會說、會讀“teacher,school,pupil,English”并運用句型“Whats this/that? Its a ”。難點:如何在實際生活中運用句型。(三)、教法學(xué)法1、教法:主要采用游戲教學(xué)手段,情景對話,直觀展示,拓展練習等教學(xué)法。2、學(xué)法:充分利用快樂學(xué)習法,讓他們用聽,說,讀等學(xué)習方法,提高口語交際能力。(四)、教學(xué)過程、熱身 Greetings .T:Hello ,boys and girls.Ss: Hello , Ms Wang.T:How are you

3、 today?Ss: Im fine. Thank you, and how are you?T:Im fine, too. Thank you.復(fù)習1. T shows some pictures to lead student to review the classroom things: desk,chair2. Lets chantPlease stand up、學(xué)習新知.以玲玲向我們介紹她的學(xué)校信息教授:1.Im a pupil .2.This is my school 3.This is my teacher,Ms Smart.引入“This is my.這個句型的教學(xué),完成Part1的教學(xué)。.教授并操練新單詞:pupil、school、teacher、classroom、III.利用學(xué)生熟悉的學(xué)校老師圖片操練句型:This is聽錄音,find句型Whats this ? l板書,領(lǐng)讀。IV. The text2. Follow me, please.3. Student practice themselves4.分角色朗讀課文5. game:I do you say6. practise(五)、 Homework 制作一張海報,畫一畫我們的學(xué)校、教室、教師并用英語來介紹他們。(六) 、板書設(shè)計Modul

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論