大學(xué)生消費(fèi)調(diào)查報(bào)告

1、大學(xué)生花費(fèi)檢查報(bào)告一、檢查背景建立節(jié)儉型社會(huì)是我國十一五規(guī)劃的重要任務(wù)之一。建立節(jié)儉型的花費(fèi)模式是解讀節(jié)儉型社會(huì)的一個(gè)重要方面。用節(jié)儉型的花費(fèi)理念指引花費(fèi)方式的改革，在全社會(huì)建立節(jié)儉、文明、適量、合理的花費(fèi)理念，鼎力倡議節(jié)儉風(fēng)俗.今世大學(xué)生是將來社會(huì)建設(shè)的棟梁，是創(chuàng)始21世紀(jì)大業(yè)和進(jìn)一步復(fù)興中華的主力軍,指引大學(xué)生保持艱辛樸實(shí)、節(jié)儉節(jié)儉的花費(fèi)觀點(diǎn),反對(duì)豪侈浪費(fèi)、盲目攀比、過高花費(fèi)等不良花費(fèi)民風(fēng),增強(qiáng)盛學(xué)生健康的花費(fèi)觀點(diǎn)的培養(yǎng)與塑造，在目前建立節(jié)儉型社會(huì)的大環(huán)境下?lián)碛刑貏e重要的社會(huì)心義。跟著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的縱深發(fā)展，大學(xué)生作為一個(gè)特別性質(zhì)的花費(fèi)集體，花費(fèi)方式極易遇到外來要素的影響，很簡單形成不良的花費(fèi)

2、習(xí)慣.所以，關(guān)注大學(xué)生花費(fèi)狀況，掌握大學(xué)生生活花費(fèi)的心理特色和行為導(dǎo)向,提升大學(xué)生生活質(zhì)量，促使大學(xué)生健康成長,在目前社會(huì)擁有重要的實(shí)踐意義.二、檢查目的為了認(rèn)識(shí)湖南工程學(xué)院的花費(fèi)狀況、構(gòu)造及花費(fèi)觀點(diǎn),表現(xiàn)大學(xué)生的花費(fèi)文化現(xiàn)狀,我們特作此檢查,旨在指引大學(xué)生建立節(jié)儉、文明、適量、合理的花費(fèi)觀點(diǎn)，以便于大學(xué)生更好的花費(fèi)理財(cái)，做一個(gè)理性的花費(fèi)者.三、檢核對(duì)象湖南工程學(xué)院在校大學(xué)生四、檢查項(xiàng)目及問卷此次檢查內(nèi)容主要有湖南工程學(xué)院大學(xué)生花費(fèi)經(jīng)濟(jì)根源、花費(fèi)支出狀況、花費(fèi)方式選擇、均勻花費(fèi)水平、花費(fèi)目的等。檢查項(xiàng)目采納問卷形式（見附一)，100份.五、檢查數(shù)據(jù)辦理本次檢查的數(shù)據(jù)辦理工作，在組長一致領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)

3、行，由本小構(gòu)成員分類統(tǒng)計(jì)，最后一致匯總。六、檢查成效展望全體檢查人員的集體智慧和努力，應(yīng)能達(dá)到預(yù)定的檢查目的。附一:湖南工程學(xué)院大學(xué)生花費(fèi)狀況檢盤問卷親愛的同學(xué):您好!為了進(jìn)一步認(rèn)識(shí)在校大學(xué)生的消操心理,熟習(xí)大學(xué)生的花費(fèi)構(gòu)造，最后指引健康花費(fèi)，我們特組織了這項(xiàng)檢查.此檢查不記姓名,你在填表時(shí)不要有任何顧忌.答題前請(qǐng)認(rèn)真閱讀題目和要求，依據(jù)題號(hào)次序回答,并且在答卷過程中盡量不要參照他人的建議！請(qǐng)依據(jù)表中的說明在內(nèi)酌情打“”(除特別注明外均為單項(xiàng)選擇）或在_內(nèi)椐實(shí)填寫。最后，由衷感謝您能在緊張的學(xué)習(xí)之余供給可貴的信息，感謝!01.你的性別:A.男B.女你所在的年級(jí)：A.大一B。大二C。大三D。大四

4、你來自：A。鄉(xiāng)村B。城市C。城鎮(zhèn)你的家庭人均月收入（元）：A.500以下B500800C。8001500D。1500以上05。你均勻一個(gè)月的花銷大概為_元A.300以下B。300500C.500800D.800以上06。您在校花費(fèi)與在家對(duì)比:差不多B。許多C.較低你希望一個(gè)月的月花費(fèi)為_元A。400以下B。400600C.6001000D.1000以上08。您均勻每個(gè)月的伙食費(fèi)大體是A.200以下B。200300C。300600D。600以上09。您均勻每個(gè)月購置衣物的花銷大概A。50以下B。50100C。100300D.300以上10。您均勻每個(gè)月購置平時(shí)用品的花銷大概A。50以下B。501

5、00C.100200D。200以上11。您均勻每個(gè)月娛樂的花銷大概A。100以下B。100200C。200300D。300以上12。您每個(gè)月學(xué)習(xí)方面的花銷大概A.50以下B。50100C.100300D。300以上13。你的生活費(fèi)根源(可多項(xiàng)選擇）:A。家庭供給B。勤工儉學(xué)C.獎(jiǎng)學(xué)金D.其余_（如他人資助)14。你此刻每個(gè)月有沒有盈利:A。有B.沒有如有你如何辦理:A.存在銀行B。改良物質(zhì)生活C。購書D。豐富精神生活15。你能否有記帳的習(xí)慣A.常常記賬B.有時(shí)記賬C。從不記賬當(dāng)你想要買某樣?xùn)|西時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)錢不夠,那么你會(huì)A向父親母親要錢B向同學(xué)、朋友借C。放棄購置當(dāng)你在某項(xiàng)花費(fèi)時(shí)，考慮最多的要素

6、是A。商品價(jià)錢B.商質(zhì)量量C。商品品位D.其余對(duì)此刻的花費(fèi)狀況能否滿意：A.很滿意B.沒考慮過，無所謂C。不滿意關(guān)于以下社會(huì)一般的花費(fèi)偏向，你比較贊成哪一種A。經(jīng)濟(jì)優(yōu)惠型B兼?zhèn)鋬?yōu)惠和高標(biāo)準(zhǔn)C.高標(biāo)準(zhǔn)、高品位型D。其余你以為大學(xué)生應(yīng)當(dāng)建立如何的花費(fèi)觀？我們應(yīng)當(dāng)怎么做?(簡答）感謝！一、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)及剖析1。被檢查人數(shù)的性別散布：被檢查人數(shù)的性別散布男男44%女56%女圖1人數(shù)性別散布圖被檢查的人中，有42個(gè)男生,占總?cè)藬?shù)的44%;53個(gè)女生，占總?cè)藬?shù)的56；女生比男生稍多，但男女比率趨勢(shì)均衡.2。被檢查人數(shù)的年級(jí)散布：被檢查人數(shù)的年級(jí)散布35大一3025大二20人數(shù)15大三105大四0大二大三大四大

7、一年級(jí)圖2人數(shù)年級(jí)散布圖被檢查的大學(xué)生中，大一年級(jí)的有30人，占總?cè)藬?shù)的31。58%；大二年級(jí)的有35人，占總?cè)藬?shù)的36。84%；大三、大四年級(jí)的人數(shù)總和為29人，只占總?cè)藬?shù)的30。53.被檢查的人中,大一、大二占了總?cè)藬?shù)的68。42，占了大多數(shù)，這是因?yàn)闄z查的限制性要素所致使,因?yàn)榇笕⒋笏牡耐瑢W(xué)正在實(shí)習(xí)或找工作，大多數(shù)時(shí)間不在學(xué)校，所以難以檢查.3。被檢查大學(xué)生的根源地散布:人數(shù)根源地域散布小城鎮(zhèn)鄉(xiāng)村區(qū)大中城市大中城市地鄉(xiāng)村小城鎮(zhèn)0204060鄉(xiāng)村大中城市小城鎮(zhèn)系列1531626圖3被檢查大學(xué)生的根源地散布圖在被檢查的大學(xué)生中,有53個(gè)大學(xué)生來自鄉(xiāng)村，占總?cè)藬?shù)的一半多，只有16個(gè)大學(xué)生是來

8、自傲中城市，只占總?cè)藬?shù)的16.84%。所以，能夠大概的預(yù)計(jì)：被檢查的大學(xué)生中，花費(fèi)水平應(yīng)屬于中等偏低，且整體花費(fèi)水平鐘形散布較顯然。4.家庭月收入統(tǒng)計(jì)80列系7068160504030201610650500以下5001500150025002500以上系列1668165圖4家庭月收入統(tǒng)計(jì)圖由圖中能夠看出，家庭月收入在500-1500元品位內(nèi)的人數(shù)最多，占總?cè)藬?shù)的71。58；而500元以下的和2500元以上的人數(shù)極少，都幾乎只占整體的5。由此能夠看出所檢查的大學(xué)生中,家庭月收入大多數(shù)是500元到1500元內(nèi)。收入差別較小。5。均勻每個(gè)月花費(fèi)統(tǒng)計(jì)均勻月花費(fèi)605250400以下40400800數(shù)

9、30人182020800120010501200以上400以下40080080012001200以上系列11852205圖5大學(xué)生均勻月花費(fèi)圖從上圖能夠看出,大學(xué)生均勻月花費(fèi)水平整體處于400-800元之間，該品位人數(shù)占了整體的54。74%;可是，大學(xué)生均勻月花費(fèi)水平也存在較大差別。月消費(fèi)1200元以上的人數(shù)固然不多，可是其花費(fèi)水平相當(dāng)高,這很有可能是由各自家庭經(jīng)濟(jì)條件所致使。、6。在?；ㄙM(fèi)與家庭花費(fèi)比較家庭花費(fèi)與在校花費(fèi)對(duì)照?qǐng)D較低22%差不多許多許多差不多較低19%59%圖6家庭花費(fèi)與在?；ㄙM(fèi)對(duì)照統(tǒng)計(jì)圖由上圖可知，59的大學(xué)生在家花費(fèi)和在?；ㄙM(fèi)差不多，二者花費(fèi)水平趨于一致。此外22的大學(xué)生在

10、家花費(fèi)比在?；ㄙM(fèi)要低,這是因?yàn)樯瞽h(huán)境的改變所致使，同時(shí)也不行忽略大學(xué)生花費(fèi)觀點(diǎn)的轉(zhuǎn)變。7。大學(xué)生希望月花費(fèi)水平統(tǒng)計(jì)月花費(fèi)希望圖9%3%400一下500100036%100015001500以上52%圖7大學(xué)生月花費(fèi)希望圖從上圖能夠很簡單看出，52%的大學(xué)生希望月花費(fèi)水平達(dá)到10001500元，說明大學(xué)生的花費(fèi)欲念比較強(qiáng)；可是,聯(lián)合實(shí)質(zhì)狀況,因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)條件的影響，大多數(shù)大學(xué)生的月花費(fèi)水平難以達(dá)到1000元以上，理想與現(xiàn)實(shí)的矛盾，這就更為需要大學(xué)生建立正確的花費(fèi)觀點(diǎn)，采納合理的花費(fèi)行為，盡量防止給家庭帶來過多經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān).將大學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)狀況與生活根源做交錯(cuò)剖析，能夠發(fā)現(xiàn)：家庭經(jīng)濟(jì)狀況越好,其生

11、活根源越少;家庭經(jīng)濟(jì)越差,其生活根源越多。家庭經(jīng)濟(jì)較差的同學(xué),其生活費(fèi)根源是多渠道的,聯(lián)合花費(fèi)滿意度可知尚能知足其花費(fèi)需求.8。大學(xué)生花費(fèi)構(gòu)造統(tǒng)計(jì)月均勻衣物、娛樂花費(fèi)100以下衣月均勻伙食費(fèi)物60娛40樂8%7%200以下20200400300以上010020035%40060050%600以上200300圖8-1月均勻伙食費(fèi)圖圖82月均勻衣物、娛樂花費(fèi)圖月均勻平時(shí)用品、學(xué)習(xí)花費(fèi)1004880學(xué)習(xí)60額1844金40362220平時(shí)1350用品50以下501001002002200以上學(xué)習(xí)1848225平時(shí)用品3644132人數(shù)圖8-3月均勻平時(shí)用品、學(xué)習(xí)花費(fèi)統(tǒng)計(jì)圖從以上三個(gè)圖能夠推出大學(xué)生的

12、花費(fèi)構(gòu)造:月花費(fèi)中，伙食費(fèi)占主體，其次是衣物和娛樂花費(fèi)，大概占月總花費(fèi)的30-40%；最后才是學(xué)習(xí)、平時(shí)用品的花費(fèi);同時(shí)，聯(lián)合上圖能夠了解,大學(xué)生娛樂性花費(fèi)的比重正日益增大，衣物消費(fèi)的比重也在遞加,而學(xué)習(xí)慣花費(fèi)增加遲緩；物質(zhì)性花費(fèi)比重比精神性花費(fèi)比重要，物質(zhì)性花費(fèi)與精神性花費(fèi)不協(xié)調(diào)，精神性花費(fèi)中學(xué)習(xí)型花費(fèi)比重比較低；大多數(shù)大學(xué)生的花費(fèi)構(gòu)造不合理，物質(zhì)花費(fèi)與精神花費(fèi)畸形發(fā)展，花費(fèi)觀點(diǎn)有待改良。9.大學(xué)生的生活費(fèi)根源生活費(fèi)根源統(tǒng)計(jì)圖18%家庭1%供給勤工4%儉學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金78%3%其余圖9-1大學(xué)生生活費(fèi)根源統(tǒng)計(jì)圖生活費(fèi)盈利狀況盈利辦理方式統(tǒng)計(jì)系列1存入銀行4032,有201834%沒豐富精神生活23

13、032改良物質(zhì)生活有63,2266%購書圖92盈利狀況圖圖93盈利辦理方式統(tǒng)計(jì)圖記賬習(xí)慣統(tǒng)計(jì)19%常常記賬34%有時(shí)記賬從不記賬47%圖94大學(xué)生記賬習(xí)慣統(tǒng)計(jì)圖由以上五個(gè)圖，能夠看出78%的大學(xué)生生活費(fèi)大多數(shù)來自于家庭父親母親；僅有少部分同學(xué)是經(jīng)過其余門路獲取一些生活費(fèi)根源.此外，大多數(shù)大學(xué)生生活費(fèi)沒有盈利,即便有盈利，也只有少部分同學(xué)會(huì)選擇適合的理財(cái)方式;同時(shí),只有19的同學(xué)有常常記賬的習(xí)慣，而34的同學(xué)從不記賬。這反應(yīng)了大學(xué)生的理財(cái)方式不合理，理財(cái)能力有待提升。10。大學(xué)生花費(fèi)行為剖析統(tǒng)計(jì)花費(fèi)影響要素花費(fèi)行為剖析4060535035系4030列3數(shù)系302225人20列220數(shù)人2038系

14、101530列125010向父親母親要向同學(xué)、放棄購5錢朋友借買02系列1商品價(jià)錢商質(zhì)量量商品品位其余系列2225320要素辦理方式圖101花費(fèi)影響要素圖圖102花費(fèi)行為剖析圖花費(fèi)偏向統(tǒng)計(jì)504030人數(shù)422028201050經(jīng)濟(jì)優(yōu)惠兼?zhèn)鋬?yōu)惠和高標(biāo)準(zhǔn)、高其余系列12042285圖103花費(fèi)偏向統(tǒng)計(jì)圖綜合上邊三個(gè)圖能夠研究大學(xué)生的花費(fèi)行為，大學(xué)生在購置商品或許服務(wù)時(shí),首要的考慮要素是質(zhì)量，其次是價(jià)錢和品位，作為特別的花費(fèi)集體，大學(xué)生愈來愈關(guān)注商品的品位和質(zhì)量；此外，大學(xué)生在臨時(shí)缺乏購置能力時(shí)，會(huì)選擇向朋友、同學(xué)借，現(xiàn)實(shí)生活中大學(xué)生對(duì)新的花費(fèi)方式日漸感興趣，如銀行卡花費(fèi)等。大學(xué)生在花費(fèi)時(shí)，受外在

15、要素影響很大,所以大學(xué)生應(yīng)建立“合理、適量、節(jié)儉”的花費(fèi)觀點(diǎn)。二、花費(fèi)誤區(qū)剖析大學(xué)生作為特別的花費(fèi)集體，其花費(fèi)行為表現(xiàn)出追求新潮、時(shí)髦、情味的特色。他們的花費(fèi)觀點(diǎn)易受社會(huì)及身旁的要素影響,易致使錯(cuò)誤的花費(fèi)行為。大學(xué)這幾年，大學(xué)生需求是不停擴(kuò)充的發(fā)展時(shí)期，因此特別想以新異的花費(fèi)形象，向社會(huì)展現(xiàn)自己成長成熟。他們希望經(jīng)過花費(fèi)上的新潮、時(shí)髦、前衛(wèi)來展現(xiàn)青春的活力,展現(xiàn)自我的能力與價(jià)值,以便在著重經(jīng)濟(jì)價(jià)值的現(xiàn)代化社會(huì)中惹起民眾的刮目相待，獲取更多嶄露頭角的發(fā)展時(shí)機(jī)。在檢查中，有的大學(xué)生以為，“社會(huì)在發(fā)展，花費(fèi)是動(dòng)力，追求前衛(wèi)和引領(lǐng)社會(huì)花費(fèi)潮流也是大學(xué)生對(duì)社會(huì)進(jìn)步的貢獻(xiàn)。經(jīng)檢查，大學(xué)生計(jì)在以下幾個(gè)花費(fèi)誤

16、區(qū)：盲目攀比，一味追求新潮流、新時(shí)髦。聯(lián)合檢查狀況和實(shí)質(zhì)情況,我們發(fā)現(xiàn)大學(xué)生的虛榮花費(fèi)比重較高.有些同學(xué)為了購置名牌衣服、鞋，不惜向他人借款以知足欲念。他們寧愿節(jié)衣縮食，甚至犧牲其余必需開支，這反應(yīng)一些學(xué)生不懂得量力而行的花費(fèi)原則，攀比心理較強(qiáng).人際交往過分花費(fèi),主要為通信支出和戀愛支出.幾乎每個(gè)大學(xué)生都有手機(jī)，他們中的40.3手機(jī)月花銷高于70元。說明學(xué)新手機(jī)消操心理非理性、高開支的狀況存在并且很是嚴(yán)重。16.2談戀愛的大學(xué)生每個(gè)月大概多支出50-100元,他們大多認(rèn)可追討感情需要物質(zhì)投入，常常難以理性掌握適量花費(fèi)的原則?；ㄙM(fèi)無計(jì)劃性，經(jīng)濟(jì)獨(dú)立意識(shí)較弱,理財(cái)觀點(diǎn)淡漠。從檢查后的數(shù)據(jù)能夠看出，

17、只有19的同學(xué)有常常記賬的習(xí)慣,而34的同學(xué)從不記賬；并且大學(xué)生花費(fèi)喜愛“跟著感覺走激動(dòng)性花費(fèi)據(jù)有必定比重?；ㄙM(fèi)構(gòu)造不合理。因?yàn)榇蟊妭髅降耐七M(jìn)和擴(kuò)散，它把愈來愈多的人卷入其花費(fèi)生活觀點(diǎn)和花費(fèi)方式,它創(chuàng)建、刺激并在生產(chǎn)著人們的花費(fèi)需要和花費(fèi)欲念，驅(qū)遣人們不停的追求高檔，無止境的神往名牌.這一偏向已開始向?qū)W生集體擴(kuò)散。據(jù)檢查，大學(xué)生的花費(fèi)構(gòu)造主要存在兩個(gè)失衡之處：一是物質(zhì)花費(fèi)大踏步向高品位發(fā)展，精神花費(fèi)則嚴(yán)重滯后;二是精神花費(fèi)中,重娛樂消遣輕念書學(xué)習(xí)。過分花費(fèi)現(xiàn)象較嚴(yán)重,且存在借貸花費(fèi)。一些大學(xué)生養(yǎng)成了新的享福主義花費(fèi)觀，無計(jì)劃、無克制的瘋狂花費(fèi)，并且超出了個(gè)人的經(jīng)濟(jì)承受能力；超前花費(fèi)愈來愈遇到大

18、學(xué)生的接受和親睞，大學(xué)生擁有信譽(yù)卡的數(shù)目在逐年上漲,提早花費(fèi)、借貸花費(fèi)這類寅吃卯糧的西方花費(fèi)習(xí)慣已漸漸被大學(xué)生接受.存在情緒化花費(fèi),把抵花費(fèi)品的據(jù)有、享福作為填補(bǔ)精神空虛的手段。有的同學(xué)感覺生活愁悶，想自己換個(gè)裝束，換個(gè)發(fā)型，不惜重金面目一新，以求變換生活.三、可行性舉措研究綜合以上剖析，我們能夠看出大學(xué)生的消操心理整體處于成長健全期，他們站在追求流行、時(shí)髦的這個(gè)十字路口,適量的追求是合理的，但過分的攀比會(huì)產(chǎn)生不良影響.關(guān)于大學(xué)生花費(fèi)中的問題，我們特提出一下可行性舉措:家庭應(yīng)增強(qiáng)對(duì)大學(xué)生花費(fèi)觀點(diǎn)的指引，努力培養(yǎng)大學(xué)生的節(jié)儉意識(shí).家庭應(yīng)增強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行奮發(fā)圖強(qiáng)、節(jié)儉節(jié)儉的教育。“歷覽先哲國與家，成由節(jié)儉敗由奢是唐朝大詩人李商隱在總結(jié)唐朝由盛世走向衰落的歷史教訓(xùn)時(shí)寫下的