第一次監(jiān)考心得體會三篇_第1頁
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1、本文為Word版本,下載可任意編輯第 第 頁第一次監(jiān)考心得體會三篇第一次監(jiān)考心得體會一篇 上了十幾年的學(xué),考過很多次的試,今日究竟揚(yáng)眉吐氣一回,當(dāng)監(jiān)考老師,監(jiān)考別人。以前自己坐在考場考試的時(shí)候,有時(shí)會想自己什么時(shí)候能當(dāng)一次監(jiān)考,體驗(yàn)一下監(jiān)考是什么感覺,心里也會想:看著別人抓耳撓腮,冥思苦想的樣子感覺應(yīng)當(dāng)很爽吧!至少自己不再為不會答卷或者答不完試卷而苦惱了,當(dāng)監(jiān)考老師肯定特別有意思!今日這個(gè)小小的愿望究竟實(shí)現(xiàn)了,但是以前的想法卻得到了否定!當(dāng)監(jiān)考要在教室來回走動(dòng),要監(jiān)視同學(xué)防止抄襲,除了辛苦之外就是無聊。而且,間或幾個(gè)考生的小動(dòng)作還會給你增加不少的苦惱! 從教務(wù)處拿到試卷,早早的來班門口等著,距

2、開考還有非常鐘,同學(xué)們還在玩鬧著,對于即將的考試,一點(diǎn)兒都不在乎。鈴聲響了,把試卷發(fā)給同學(xué),叮囑他們檢查試卷是否完整,寫上姓名、班級、考號。同學(xué)們開始做試卷了,教室里寧靜下來了。我站在講臺上,下面每一個(gè)考生的任何一點(diǎn)小動(dòng)作都一覽無余,以前還會為自己打小抄的技術(shù)驕傲,現(xiàn)在想想那時(shí)真是太天真了。老師不抓,不代表沒有發(fā)覺,只是想給同學(xué)留條生路罷了!究竟老師也是從同學(xué)時(shí)代過來的嘛!這句話太經(jīng)典了。 剛開始同學(xué)們寧靜的做卷子,半個(gè)小時(shí)后就看到有許多考生在不停的左顧右看,小聲向同學(xué)求救,而且還要不停地關(guān)注監(jiān)考老師地一舉一動(dòng),當(dāng)時(shí)我心里就感到好笑,考生要耍什么小聰慧,一看就知道!我給同學(xué)警告,讓他們保持考場

3、紀(jì)律。同學(xué)寧靜非常鐘左右吧,又開始向四周的人求救,考地理的時(shí)候逮了幾個(gè)傳紙條的,考政治的時(shí)候還逮了兩個(gè)抄筆記的。對于抄襲的同學(xué),當(dāng)場就給與嚴(yán)苛批判,并把同學(xué)名字寫下來,交給值班主任。到最末二非常鐘的時(shí)候,同學(xué)做什么的都有,就是不檢查試卷。有的同學(xué)在看歌詞本;有的同學(xué)在疊紙人;有的同學(xué)趴桌子上睡覺;有的同學(xué)東張西望,瞻前顧后。我走下講臺,慢悠悠的在班里轉(zhuǎn)悠,盡力將孩子們的小動(dòng)作扼殺在搖籃里。 今日還有一點(diǎn)感受就是開始有些焦灼,特別是當(dāng)考生一聲聲地稱呼我老師時(shí),但我不斷鼓舞自己要談定,并且努力回想以前監(jiān)考老師的做法。努力保持表面嚴(yán)厲,眼神嚴(yán)苛??偟膩碚f,今日的監(jiān)考工作還是挺順當(dāng)?shù)?。而且,今日又結(jié)識

4、了幾個(gè)老師,收獲還是蠻大的。 第一次監(jiān)考心得體會二篇 20*年*月*日到*月*日首尾共5天的期間,我參與了今年初二會考和中考的培訓(xùn)和監(jiān)考工作。*月*日的下午參與了監(jiān)考員的培訓(xùn)。*月*日上午參與了初二地理和生物兩個(gè)學(xué)科的監(jiān)考工作,*月*日至*月*日的上午參與初三語文,英語,數(shù)學(xué),政治,歷史,物理和化學(xué)共七個(gè)學(xué)科的監(jiān)考。 今日是*月*日的下午了,我想我應(yīng)當(dāng)給自己一個(gè)總結(jié),以便發(fā)覺不足,查找差距,從而找到切實(shí)能夠提高自己的方式和方法。人生的最高境界是超越自己。我認(rèn)識到,這個(gè)總結(jié)肯定要寫,而且要寫好,將自己的心得呈現(xiàn)出來。本次的監(jiān)考工作有以下幾點(diǎn)心得體會。 一.做好工作就得扎實(shí)推動(dòng),切不可麻痹大意。監(jiān)

5、考工作從培訓(xùn)開始,就要仔細(xì)的聽講解,領(lǐng)悟要領(lǐng)和技巧,懂得想象自己操作的情景,在頭腦當(dāng)中形成清楚的印象。比如要留意到一些監(jiān)考期間的時(shí)間節(jié)點(diǎn)應(yīng)當(dāng)做什么事情,不同的科目有著不同的要求。比如英語科目是提前非常鐘拆開試卷袋,其余時(shí)間是要等到考前五分鐘才拆開試卷的。假如沒有仔細(xì)領(lǐng)悟,或者是不按操作要求來做,他們的機(jī)動(dòng)監(jiān)考老師或者副主考或者主考或者巡察員會在窗子旁邊進(jìn)行監(jiān)督,他們假如發(fā)覺了,是會對監(jiān)考老師進(jìn)行批判的,甚至?xí)谙麓稳w集中時(shí)進(jìn)行批判的,會把你的姓名,你的工作單位進(jìn)行通報(bào)批判。假如是遇到這種狀況,監(jiān)考老師的心情會很難過的,猶如六七月的驕陽那樣的火辣。還比如在拆開試卷袋時(shí),肯定要留意的,試卷袋有兩

6、個(gè)舌頭,其中一個(gè)舌頭已經(jīng)把試卷封住了,另一個(gè)舌頭在它的對面,裁割時(shí)要把封住的那個(gè)舌頭給裁割,試卷再拿出來。這項(xiàng)工作需要很仔細(xì),很細(xì)致。麻痹大意,自以為是,以為自己懂了,拿起刀子就割起來,這很簡單涌現(xiàn)差錯(cuò)的。 二.兩位監(jiān)考的老師要相互協(xié)作,相互監(jiān)督,要敢于嘗試做好工作。有的監(jiān)考老師在監(jiān)考期間會與安排在一起的監(jiān)考老師提出,他或她比較熟識某些工作,比較不熟識某些工作,要求對方根據(jù)他或她的要求來做。當(dāng)老師肯定要堅(jiān)固樹立學(xué)高為師,身正為范的思想。做好工作,肯定要有團(tuán)體意識,肯定要敢于嘗試自己以前所不曾做的工作或者是不曾做好的工作,在嘗試過程中,你才能夠提升自己的綜合水平,勇于挑戰(zhàn)自己,才能夠真正做好工作

7、。比如有的老師提出他或她不敢裁試卷或答題卡的封口袋,就由于怕給割破了,怕挨批判。他或她還會告知你,他或她曾經(jīng)在上次類似的監(jiān)考中與一同監(jiān)考的老師將試卷袋給割破了的事實(shí),說明要對方來做這個(gè)任務(wù),而且是從第一場監(jiān)考到最末一場監(jiān)考,而他或她卻要求貼他或她自認(rèn)為最熟識的貼條形碼的任務(wù)。 三.立志做最好的自己,盡快的成才??隙ㄒ吹闷鹱约海瑹o論別人對我們自己的評價(jià)是什么。多探究讓自己更快成長的方法和路子,做一個(gè)肯努力,懂方法,有成效的人。這次參與監(jiān)考的老師,他們是來自于三所中學(xué)的老師,其中的帶隊(duì)老師都是他們各自學(xué)校的行政人員,到考點(diǎn)學(xué)校來參與監(jiān)考時(shí),校方一般都是安排他們當(dāng)機(jī)動(dòng)監(jiān)考的任務(wù)。這個(gè)活相當(dāng)于通訊員

8、的功能,但是責(zé)任比監(jiān)考老師小許多的。社會分工不同,而一個(gè)想要讓自己通過努力找到適合自己的工作崗位的人就要在當(dāng)下進(jìn)行努力了,找到各式各樣的機(jī)會進(jìn)行實(shí)踐。假如問讓我自己也來當(dāng)機(jī)動(dòng)監(jiān)考,我也會舉雙手贊成的。這說明我自己也很想做出人頭地的事情,并且有比較劇烈的愿望。 四.有了機(jī)會就要去努力實(shí)踐。本次監(jiān)考的各項(xiàng)工作的領(lǐng)頭羊是他們的副書記兼校長,從頭到尾的各項(xiàng)工作都是他當(dāng)一把手在操作,在布置。這是一個(gè)很好的熬煉機(jī)會,他是好好的把握住的。這能夠提高他本身的業(yè)務(wù)水平,而且在做了幾個(gè)輪回后,他升遷到不同的職位時(shí),他依舊對他曾經(jīng)所主持的工作經(jīng)受有著深刻的印象。他們學(xué)?,F(xiàn)在的教研室主任之前是教務(wù)處的主任,對考務(wù)工作

9、也是能夠很好的把握學(xué)習(xí)熬煉的機(jī)會,他能夠很熟識自己的業(yè)務(wù),而且是一年比一年更加的嫻熟,更加的有閱歷。這也促進(jìn)了他的發(fā)覺問題的意識,以及創(chuàng)新意識。別人看不到,想不到的事情,他事先想到了,并且可能做得還很好。 五.全身心的投入到一些工作中是能夠嘗試到努力所帶來的成就感的。同學(xué)窸窸窣窣的答題,看得出來,他們做了相當(dāng)多的努力和預(yù)備。在答卷時(shí),搜腸刮肚的想找到解決問題的途徑。看到這些,心里總會為他們感到滿意。 第一次監(jiān)考心得體會三篇 考試對我們說是一非常熟識的事情,我們從小就一貫在進(jìn)行各種不同的考試,從學(xué)校開始就擁有的月考,期中考試,期末考試到學(xué)校的畢業(yè)考試,中學(xué)的分班考試,學(xué)業(yè)水平測試,中考模擬考試,

10、中考,高考模擬考試,高考等等。可以說考試伴隨了我們整個(gè)同學(xué)生涯。 當(dāng)然,這也側(cè)面說明白考試的.重要意義。究竟它是一種重要的檢測同學(xué)掌控知識狀況的手段,既能讓同學(xué)明白自己差在什么地方,也能讓老師明白同學(xué)們什么不會,是否應(yīng)當(dāng)調(diào)整教學(xué)方法等。 現(xiàn)在,我究竟從曾經(jīng)的考生變?yōu)楝F(xiàn)在的監(jiān)考者,我通過這次監(jiān)考活動(dòng),發(fā)覺了不少考生存在的問題,也加深了對本校同學(xué)的了解。同時(shí),我也了解了監(jiān)考的大致流程和規(guī)章,為以后的監(jiān)考活動(dòng)積累了許多閱歷。 首先監(jiān)考老師要提前到考務(wù)辦公室聽學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的考試安排和考前教育,之后,不同考場的監(jiān)考老師需自行攜帶好自己考場的卷紙和答題紙,其中,答題紙是密封的,只有到達(dá)考場之后才能拆開。在拿好

11、自己考場卷紙之后,各監(jiān)考老師前往考場,原那么上每個(gè)考場需要擁有兩名監(jiān)考老師,還有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會不定期巡查,在到達(dá)考場后,會向同學(xué)們宣讀考場規(guī)章,并在同學(xué)面前拆開裝有答題紙的袋子,在拆袋子的過程中要盡量確保不會有太大的損壞,究竟在收完答題紙后還要重新裝入的袋子中。之后便是發(fā)卷紙,我習(xí)慣于現(xiàn)在講臺上分好每排的卷紙讓他們自行向后傳遞,但是,答題紙需要是由監(jiān)考老師親自發(fā)給每一名同學(xué),在確定同學(xué)們手中的答題紙無誤后,將由監(jiān)考老師為每一名考生貼上條形碼,再之后的事情便是填寫考場狀況單,之后便是檢查考場杜絕舞弊現(xiàn)象,在離考試結(jié)束還有1分鐘時(shí),會對考生進(jìn)行提示,最末考試時(shí)間結(jié)束,監(jiān)考老師收卷,并將其放入答題紙袋內(nèi),交到考務(wù)辦公室。 在考試過程中常遇到的問題。第一便是缺考,這種狀況雖然不多但也有存在,在本次考試中我所負(fù)責(zé)的考場

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