日記一則200字三年級(jí)日記模板

1、Word 日記一則200字三年級(jí)日記模板 日記一則。 文字就是這樣，左右工整，能簡(jiǎn)能詳。年少的日記總是記載著青春的模樣，日記，是我們對(duì)生活的簡(jiǎn)潔描繪。日記的質(zhì)量，取決于每個(gè)人的態(tài)度和寫作水平。如何撰寫一篇自己滿足的日記呢？請(qǐng)您閱讀我輯為您編輯整理的每日一記日記一則200字三班級(jí)日記最新模板，僅供參考，歡迎大家來閱讀。 11月7日 星期天 中雨 今日是星期天，我吃好晚飯，對(duì)爸爸媽媽說：”今日的碗我來洗。”爸爸媽媽齊聲說：“ok！” 我走到廚房間開頭洗碗了。我先把碗和筷子放到洗手池里，然后接來一盆水，再把碗放到盆子里。我用抹布來回擦了好幾次，碗還是跟原來一樣臟。我實(shí)在拿不出方法，趕忙向洗碗高手媽媽

2、請(qǐng)教。媽媽說要在抹布上放一點(diǎn)洗潔精。于是，我在抹布上擠了點(diǎn)洗潔精，把碗從里到外一只一只擦了個(gè)遍，碗上沾了一層白色的泡泡，閃閃發(fā)光。我把碗筷放在水龍頭下沖洗，碗里的油奇跡般地不見了。只聽水嘩嘩地流著，似乎在為我唱起歡快的歌，又像在贊揚(yáng)我是個(gè)愛勞動(dòng)的孩子。 洗完這次碗，我真的很興奮，特殊有成就感。 303 智馨悅 擴(kuò)展閱讀 日記訓(xùn)練三班級(jí)每日一記之一 文字在我們的筆下是有生命的，每個(gè)人的日記本都留下過自己美妙的時(shí)間，日記一般就是將所做過的事情用文字來表達(dá)并保存下來。日記的記錄內(nèi)容各不相同，可以寫自己，亦可以寫別人。那些值得借鑒的日記是什么樣的呢？下面是由我為大家整理的“日記訓(xùn)練三班級(jí)每日一記之一”

3、，僅供參考，歡迎大家閱讀。 8月15日 星期日 小雨 我們的小玩具 今日爸爸給我們姐弟倆兒展現(xiàn)了新玩物，“小小釣魚塘”有三根魚竿，還有好多小魚，每條小魚都在肚子里“裝”了個(gè)小磁鐵，這就能依據(jù)磁反應(yīng)應(yīng)，自己“游啦！ 我有個(gè)閱歷：“小魚見了魚鉤就躲，想要讓它“稀里糊涂”地吃”到魚鉤，就得把魚竿架在邊上，不要亂動(dòng)，過不了多久，自然上鉤。很快，我的魚筐里有了十來?xiàng)l魚，籃的黃的橙的，樣樣俱全。但是弟弟不快樂，由于他沒釣到魚。我把我的魚分給他一點(diǎn)，他又興奮了。 這個(gè)玩意還真真有點(diǎn)意思，嘿嘿。 日記借鑒三班級(jí)每日一記之三 文字在我們的筆下是有生命的，我們?cè)谧x書的時(shí)候或多或少都寫過日記，日記，是我們對(duì)生活的簡(jiǎn)

4、潔描繪。日記的記錄內(nèi)容各不相同，可以寫自己，亦可以寫別人。我們通常寫日記是怎么開頭的呢？下面是我細(xì)心整理的“日記借鑒三班級(jí)每日一記之三”，僅供參考，大家一起來看看吧。 20 xx年X月X日 晴天 今日我和爸爸媽媽去玩，買西瓜用了3元，買一副羽毛球排和一個(gè)羽毛球用了58元，買車票用了21元(一個(gè)人是7元，3個(gè)人是21元。7+7+7=21)，買門票一個(gè)人是5元3個(gè)人是15元，5+5+5=15。生活中處處都可以找到數(shù)學(xué)，我算了算我們一共花了97元，3+58+21+15=97。 日記示例三班級(jí)每日一記之三 簡(jiǎn)潔的文字可以傳遞我們內(nèi)心情感，小時(shí)候我們常常會(huì)寫日記小作文，日記的內(nèi)容，來源于我們對(duì)生活的觀看

5、。經(jīng)受的事情不同，每個(gè)人的日記內(nèi)容也會(huì)不同。寫日記時(shí)我們需要留意哪幾點(diǎn)呢？下面是我細(xì)心整理的“日記示例三班級(jí)每日一記之三”，供大家參考，盼望能關(guān)心到有需要的伴侶。 哎呦，又是一個(gè)懶洋洋的一天，我烏龜壽壽該起床了。 咦？今日真是一個(gè)陽光明媚的一天??！都冬眠了這么長(zhǎng)時(shí)間了，真想曬曬暖洋洋的日光浴啊！唉惋惜，我被困在飼養(yǎng)盆里了。哼！我就不信爬不出來！我舍命地向上爬，把這里的水池?cái)嚨眠诉说仨?，碰巧把一位小女孩吸引來了，她我舍命的向上爬，問她的媽媽：“媽媽，這只小烏龜想干什么？他似乎很焦急。”“是由于小烏龜想出來曬曬太陽，你能幫幫它嗎？”“當(dāng)然能！你看我的！”小女孩朝我伸出手?！八?，她想干什么？”我可怕

6、地想?！靶觚?，我來給你曬太陽?！毙∨⒄f著，用手把我托起來，捧在手心，再放到有陽光的地方。 哎呦，真舒適，好久沒有這么舒適過了。最終曬到太陽啦！我漸漸把身子翻過來，讓我的小肚皮也曬曬太陽。喝！真舒適！ 一陣香氣撲鼻而來。咦？這是什么味兒？真香啊！是蝦米嗎？還是魚仔？我猜想著。當(dāng)美味呈現(xiàn)在我眼前時(shí)，我最終知道了，“噢！是香肉，我可是從來沒有吃過香肉啊這是真的嗎？”一盤香肉消失在我的眼前，我不敢信任這是真的。這個(gè)小女孩對(duì)我說：“小龜，快來吃好東西了?！边@是給我吃的嗎？弄的我垂涎三尺，我從誕生到現(xiàn)在連一口肉都沒有吃過呢，今日最終我感動(dòng)得哭了。 哎，要是穗穗妹妹現(xiàn)在還在的話，它也能吃上香噴噴的肉了，

7、可是她現(xiàn)在已經(jīng)因病去世了。 穗穗妹妹，你能吃到的話，就好了。 熱門日記:三班級(jí)每日一記(篇一) 文字經(jīng)常給與我們心靈的震撼，信任大家都寫過日記吧，寫日記可以提高文學(xué)素養(yǎng)，完善文學(xué)功底。日記的內(nèi)容因人而異，有長(zhǎng)篇，有短篇。寫日記時(shí)我們需要留意哪幾點(diǎn)呢？以下是我收集整理的“熱門日記:三班級(jí)每日一記(篇一)”，僅供參考，歡迎大家來閱讀。 今日是個(gè)大陰天，我們?nèi)一乩霞覓吣梗缴显旗F繚圍著。不遠(yuǎn)處我觀察一種植物長(zhǎng)得很茂密，問媽媽這是什么，媽媽說：“這是茶葉，等下我們采茶去?！?于是我們就興奮地采起了茶葉，我把藍(lán)子掛在茶樹枝上，當(dāng)心地采著茶，小茶芽嫩嫩的，綠綠的，上面有點(diǎn)毛茸茸的，聞起來有淡淡的芳香。爸

8、爸和奶奶也加入了我們的隊(duì)伍，不一會(huì)就采了滿滿一藍(lán)的茶葉。 茶葉是怎么制成的呢？我給大家說說吧，首先把鐵鍋加熱，再把茶葉倒進(jìn)去炒，始終炒干為止，可千萬別炒焦了。 接下來開頭品茶了，拿一小撮炒好的茶葉放進(jìn)杯子里，倒進(jìn)開水蓋好蓋子，過了一會(huì)打開蓋子，很遠(yuǎn)就可以聞到一陣陣香味撲鼻而來，頓感覺心曠神怡，真是奇妙極了。 日記精選:泡茶記-三班級(jí)每日一記 簡(jiǎn)潔的文字可以傳遞我們內(nèi)心情感，我們會(huì)將難忘的事寫進(jìn)自己的日記本，常寫日記，會(huì)提高我們的寫作水平。寫好日記是寫好作文的基礎(chǔ)，我們?nèi)绾螌懞玫娜沼浤?？下面是由我為大家整理的“日記精選:泡茶記-三班級(jí)每日一記”，僅供參考，盼望可以關(guān)心到您。 今日愛好課上，老師請(qǐng)

9、我們喝烏牛早茶。一向沒喝過茶對(duì)我，對(duì)這喝茶產(chǎn)生了深厚的愛好。 茶葉像那長(zhǎng)在田里的玉米。整體上，顏色是深深的橄欖綠，但你認(rèn)真一看，葉尖泛著棕色。茶葉的氣味有那么一點(diǎn)苦澀。 倒入開水，一片片茶葉像遇到獵人的小鳥，四處逃散，浮在了水面上。過了約莫一分鐘，茶葉像得救的小鳥，回到了杯底，有的膽小的小鳥卻還在水面上浮著。慢慢地，茶葉如同一位位醉漢，醉醺醺地伸展著身子。遠(yuǎn)望，茶葉像是草地上那綠油油的小草。聞時(shí)，那芳香撲鼻而來，沁人心脾。 再過了一會(huì)兒，那茶的顏色已經(jīng)變成黃綠。這時(shí)，老師最終讓我們品嘗了。我情不自禁地拿起杯子，送往那直流口水的嘴，喝了一口。茶含在嘴里，嘴里仿佛吃了很苦的藥，我抓緊把茶水咽下喉嚨

10、。霎時(shí)，一陣陣清爽，在我嘴里散發(fā)開來，我迫不及待地又喝了一口。 這次泡茶，讓我對(duì)茶有了更深化地了解，更深厚的寵愛。這次泡茶，更讓我難以忘記。 日記借鑒暑假三班級(jí)每日一記 文字的美，如靈動(dòng)動(dòng)聽的水，沁人心脾。語文老師常常會(huì)要求我們寫日記，寫日記可以提高文學(xué)素養(yǎng)，完善文學(xué)功底。現(xiàn)在寫的日記都是將來彌足寶貴的回憶，你有將心事寫進(jìn)日記里嗎？下面是我細(xì)心為您整理的“日記借鑒暑假三班級(jí)每日一記”，僅供參考，大家一起來看看吧。 暑假快要結(jié)束了。在這個(gè)暑假里，我去了不少地方，學(xué)到了不少東西，遇到了一個(gè)驚奇的事情等等。 我去過的地方有許多，比如：云臺(tái)山，穆家寨，去吃四人套餐云臺(tái)山實(shí)在是太無聊 了，以前我在電腦上

11、看過云臺(tái)山的圖片，我以為云臺(tái)山很漂亮。當(dāng)我們要去云臺(tái)山的前一天我特別的興奮，可是當(dāng)?shù)搅四抢镂矣X得沒什么好玩的。 在暑假里我也學(xué)到了不少東西，比如 ：幫媽媽洗衣服、包餃子、做混沌、刷碗、買東西等等。包餃子、做混沌都是媽媽教我的，剛開頭包餃子時(shí)，我包的像個(gè)嬉戲機(jī)，由于熟能生巧，后來我包的餃子越來越好了。洗衣服、刷碗，都是我看著媽媽自己學(xué)會(huì)的。 暑假里我還遇到了一個(gè)驚奇的事，就是神奇的*生物。由于我們只觀察了他的后半身所以說它神奇，我和鄰居楊雙鑫查電腦，問家長(zhǎng)，找線索，最終我們認(rèn)為那是黃鼠狼。你們認(rèn)為我小福爾摩斯當(dāng)?shù)煤貌缓媚? 這個(gè)暑假我生活的很好，那你們呢? 日記精選:學(xué)校三班級(jí)每日一記(篇一)

12、文字是情感的載體，不知道你有沒有寫日記的好習(xí)慣，在寫日記的時(shí)候，我們可以靜下來仔細(xì)思索。寫好日記是寫好作文的基礎(chǔ)，有哪些值得借鑒的日記模板呢？下面是我細(xì)心收集整理，為您帶來的日記精選:學(xué)校三班級(jí)每日一記(篇一)，供大家參考，盼望能關(guān)心到有需要的伴侶。 今日，奶奶不在家。我決心趁此機(jī)會(huì)幫奶奶分擔(dān)一些家務(wù)，就在家里掃地。 我拿起掃把，在家里很賣力氣打掃著。突然，我發(fā)覺幾張紙飄起來了，我費(fèi)了半天的勁才把它們收起來。地掃潔凈了，我把拖把洗了又洗后就開頭擦地。我仔認(rèn)真細(xì)的把每一個(gè)角落都擦潔凈了。我休息了一會(huì)兒，又把其他的房間也都擦潔凈了。這時(shí)我累得腰酸背痛。奶奶回來一看，呀！地怎么這么潔凈？我說:我都掃

13、潔凈了。“奶奶夸獎(jiǎng)我說：你真是一個(gè)好孩子。”我笑了。 精選日記玩槍-三班級(jí)每日一記之三 文字經(jīng)常在我們的筆下化身為跳動(dòng)的小精靈，上學(xué)的時(shí)候老師常常會(huì)要求我們寫日記，日記一般就是將所做過的事情用文字來表達(dá)并保存下來。仁者見仁智者見智，每個(gè)人的日記都不會(huì)相同。有哪些值得借鑒的日記模板呢？下面是我細(xì)心為您整理的“精選日記玩槍-三班級(jí)每日一記之三”，僅供參考，歡迎大家閱讀。 今日我和哥哥、小雷、大哥一起玩槍。 我說：“我們用一個(gè)瓶子當(dāng)把子，看誰先在幾米之外打到瓶子?！彼麄儺惪谕暤恼f：“好！”我們找到一個(gè)瓶子，放到墻上，用粉筆畫上線，初級(jí)的是三米，中級(jí)的是五米，高級(jí)的是十米。我們先猜拳，誰贏了誰先打，

14、我贏了，我先打。我的心像十五個(gè)掉水桶，七上八下。我的心里忐忑擔(dān)心，我對(duì)準(zhǔn)瓶子，只聽“砰地一聲”我一看，沒打到。該哥哥了，哥哥拿起槍，一打，差一點(diǎn)就打到了。該小雷了，小雷一打，也差點(diǎn)打中。最終該大哥了，大哥拿起槍，擺著姿態(tài)，眼睛對(duì)準(zhǔn)瓶子一打，“打中了”大哥說。大哥可真是一名合格的戰(zhàn)士，你姿態(tài)，真是帥呆了！又該我了，我一打，又沒打到，灰心喪氣，過了一會(huì)兒，哥哥和小雷都打到了，就差我了，就在我灰心喪氣的時(shí)候，大哥走過來說：“被灰心喪氣的，打起精神來！這才像一個(gè)男子漢！”我聽了，鼓起士氣，我始終打，時(shí)間一分一秒的過去了，我最終打到了。 通過這件事，我懂得了：無論做什么事都要堅(jiān)持究竟，永不放棄。 熱門日

15、記:三班級(jí)每日一記之五 我們的情感經(jīng)常以文字表達(dá)出來，在同學(xué)時(shí)代的我們常常寫日記，日記可以讓我們享受寧靜的時(shí)間。挖掘生活中的素材時(shí)，可以試著一邊記事一邊分析。我們自己怎么寫好日記呢？以下是我為大家收集的“熱門日記:三班級(jí)每日一記之五”，僅供參考，盼望能為您供應(yīng)參考！ 20 xx年10月22日星期四晴 今日，我要完成老師給我們布置的作業(yè)-泡豆子。我心想：豆子不要土能活嗎?于是我就去問媽媽。媽媽笑著說：“傻孩子，豆子本身就能制造養(yǎng)料。只要有充分的水和陽光就能發(fā)芽?！编?原來如此。 于是，我抓了一些綠豆放在有水的碗里，我認(rèn)真觀看著。綠豆剛進(jìn)水的時(shí)候就像一個(gè)個(gè)小鴨子跳入水中，但還沒有浮出水面就沉入碗底

16、。它們小小的偎依在一起似乎在說靜靜話呢!綠豆并不是我想象得那么潔凈，水面上漂移著很多灰塵和臟東西。也好，這千年不洗澡的綠豆，我得給它們好好洗洗。綠豆原來是深綠的，進(jìn)水就變成淺綠色。我還發(fā)覺每一顆豆淺綠色的外衣上沾滿密密麻麻的小水泡。假如不認(rèn)真看，還真像個(gè)超小型獼猴桃呢!過了不久，這些水泡飛速的“跑”到了水面上，似乎不情愿呆在綠豆身上，要出來透透氣。我不明白的是：綠豆為什么會(huì)有一條像紐扣一樣的白線呢?我望著碗里的綠豆，心中無比感動(dòng)，真恨不得它們立刻能發(fā)芽。 20 xx年10月23日星期五晴 今日早晨一起床我就興沖沖的跑到放豆子的碗旁一看，哇!就短短一個(gè)晚上，綠豆翠綠翠綠的顏色，比昨天稍淺了一點(diǎn)，

17、似乎他們的顏色洗掉了似的，有的豆子從白線的地方已經(jīng)漲開了，就像一個(gè)貪吃的胖娃娃。昨天的衣服明顯已經(jīng)不合身了。 中午，我從奶奶家吃完飯回來，我觀察有些豆子長(zhǎng)得特別快，都已經(jīng)露出“水腦袋”了，似乎是在向外面的世界張望呢! 晚上，我又迫不及待的跑去看豆子。哎呀!開口的豆子就更多了。有的微微張開，似乎很大方;有的口張得很大，露出了白白的“皮膚”;有的還是雙唇緊閉。而且這水也成綠色的了，也許是綠豆襯托的原故吧!我這時(shí)才解了昨天的迷，原來白線就是綠豆發(fā)芽的地方呀!更讓我驚異的是：一天一夜的時(shí)間有的綠豆就長(zhǎng)出了一毫米的芽，不認(rèn)真看是看不出來的，真是太奇妙了!這是媽媽告知我說：“豆子快掉皮的時(shí)候，就不能全部浸

18、在水中，應(yīng)當(dāng)把水倒掉用濕毛巾蓋上，這樣就能保證豆子的溫度”。于是，我根據(jù)媽媽說的做了。我好期盼明天呀!這些小寶寶會(huì)變成什么樣子的呢? 20 xx年10月24日星期六晴 中午我從奶奶家吃完飯回來，扔下手中的東西就去看豆子。我漸漸把這些豆子倒進(jìn)盆子里。從遠(yuǎn)處看這些小東西多么像一叢草，近看像一簇花朵。我發(fā)覺有些豆子脫下綠色的外衣，換上一件件珍寶紗裙，真是好看極了!我用手輕輕把豆子扒開，認(rèn)真的觀看。它們有的長(zhǎng)出1厘米的小芽，像小象的鼻子;有的芽長(zhǎng)得很短，像小豬卷起的尾巴;有的小芽緊粘著綠豆，像大方的小姑娘摟著媽媽的脖子。我當(dāng)心翼翼的拿起一個(gè)，放在掌心里摩挲著它的小腦袋，心想：原來是“硬家伙”的它們，在

19、水媽媽的滋養(yǎng)下，慢慢的變軟了，而且還長(zhǎng)出了可愛的小芽。我覺得我就向它們一樣，在媽媽的呵護(hù)下漸漸的長(zhǎng)大;在老師的辛勤教育下，正在健壯成長(zhǎng)。 啊!我好感動(dòng)呀!我泡豆芽最終勝利了，看著細(xì)細(xì)的豆芽我快樂地笑了。我嘗到了勝利的味道，真甜! 日記參考三班級(jí)每日一記篇二 文字的美，如靈動(dòng)動(dòng)聽的水，沁人心脾。我們?cè)谧x書的時(shí)候或多或少都寫過日記，日記，可以發(fā)揮同學(xué)的想象力，豐富頭腦。趁年輕抓緊動(dòng)筆寫一些日記當(dāng)做懷念吧，有哪些事情值得我們寫進(jìn)日記呢？下面是我為大家整理的“日記參考三班級(jí)每日一記篇二”，僅供參考，但愿對(duì)您的工作帶來關(guān)心。 下大周就是家長(zhǎng)會(huì)了，其實(shí)我對(duì)家長(zhǎng)會(huì)一點(diǎn)也不期盼，甚至我想不讓我的家長(zhǎng)來。由于我最近在學(xué)校沒干什么好事?？墒遣粊聿恍醒?，我已經(jīng)把“家長(zhǎng)和邀請(qǐng)函”發(fā)給我媽媽了。 我不光做了壞事，上課也經(jīng)常舉手，發(fā)言很樂觀。我媽媽是下午來的，我挺快樂的，由于我媽媽