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文檔簡介

1、Unit 6 Tell me when pain started.教學設基 本信息章名 學設者授班所學 授時 教材分析學情分析設計思路 “ me when the pain started” 。任性實性應性任為向以動為托以言載場境業(yè)特 項英語應能的養(yǎng) “述癥就”等業(yè)校語學大 聽環(huán)英基較弱 向性 因施分教 媒體室豐的數(shù)化源全 面蓋校網(wǎng)情景擬小合探式學教視、文音知點課像1 / 7教學目標教重教難教方教手 （）識技： 等 Id like to make an appointment with Whats wrong/the matter/the trouble with you? long this

2、 For/Since （）程方 （）感態(tài)和值： I 課前 2 / 7準備 教過 習 詞 學 務 的 成 3 / 7 Do you the 的 的 a to 的 4 / 7 to 5 / 7 的 學 生 否 是 錄 音 讀 it it on the ：All job a 的 語 和 滲 培 和 6 / 7教學反思 板書設1. Other common illnesses in daily life Heart disease, cancer, high pressure2. Useful phrases expressions:What wrong withWhat the matter with? What trouble?Best group:Best actress:How long have you felt this way? /Since Best group leader:3. Sentences about illnesses: I have runny nose.I cough all the time.I feel very cold.I have fever.Most improvedstudent: Live healthy life Make appointments

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