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文檔簡介
1、39的青春我們在成長少先隊活動課案例39的青春我們在成長少先隊活動課(八年級)少先隊活動課旨在引領(lǐng)少年兒童健康成長,注重黨、團、隊組織意識和教育內(nèi)容的銜接,灌輸培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情。遵循思想性、趣味性、參與性的原則,激勵廣大少年兒童從小立志向、有夢想,使有意義的事做得有意思?;顒又黝}:39的青春我們在成長一、活動背景八年級的少先隊員大多已是14歲,這個年齡的他們正在步入青春期,因為生理、心理、升學壓力等各方面的影響,隊員們處于比較敏感且較難管理的時期,是成長發(fā)育的轉(zhuǎn)折點,也是教育的關(guān)鍵期。如今我面對的是一批“00后”的隊員們,絕大部分為獨生子女,從出生開始就有著良好的生活環(huán)
2、境,嬌生慣養(yǎng)的較多,他們普遍認為父母、老師、朋友為自己所做一切都是應(yīng)該的,他們常以自我為中心,有的對他人不太禮貌,經(jīng)常對身邊最親近的人無故發(fā)脾氣,不顧及他人的感受,有的甚至會出現(xiàn)非常極端的想法。一個不懂得成長意義的孩子是無法有責任感的,對家庭、老師及集體也不會傳遞正面、陽光的能量。根據(jù)少先隊活動課程綱要(分年級活動建議)中八年級“養(yǎng)成道德好習慣:學會平等溝通交流”活動的相關(guān)要求,我設(shè)計了以39的青春,我們在成長為主題的少先隊活動課。二、活動目的1、引導隊員了解“社會主義核心價值觀”對于少先隊員的意義,培養(yǎng)隊員們愛黨、愛社會主義祖國的樸素情感。2、從生活的點滴入手,讓隊員了解愛,相信他人,學會承
3、擔責任。3、通過此次活動讓隊員們體諒父母、老師,與朋友和諧相處,懂得感恩。引導少先隊員積極向團組織靠攏,明確青年一代的責任和使命,努力實現(xiàn)少年夢、中國夢。三、活動中隊:蘇祠八(3)中隊。四、活動時間:2019年11月27日下午第三節(jié)課。五、準備活動我和隊員們共同完成了本次活動課的課前準備。輔導員準備:召開動員會,公布39的青春,我們在成長主題班會活動方案,得到隊員們的積極響應(yīng)。隊員準備:1、選定2名主持人(一男一女)和歌曲、小品及朗誦的表演者,準備相關(guān)節(jié)目的排練,準備各節(jié)目串詞。2、收集一系列相關(guān)成長的圖片、歌曲和背景音樂,并制作本節(jié)課多媒體課件,六、活動形式活動以觀看視頻、欣賞朗誦、歌曲演唱
4、等形式為主,充分體現(xiàn)以人為本的教學原則。七、活動流程、活動準備1、整隊,報人數(shù)。(各小隊長向中隊長報告人數(shù),中隊長向中隊輔導員報告人數(shù)。)2、出旗敬禮。3、唱隊歌。4、中隊輔導員宣布活動開始。、活動過程八年級的隊員與少先隊組織建立了深厚的感情,更迫切追尋優(yōu)秀共青團員的成長足跡,更加希望得到團、隊教育,邏輯思維從理解型逐步向理論型發(fā)展,觀察水平,理解水平和認知水平也隨著迅速發(fā)展,所以在活動課中我抓住這些特點,一方面使用直觀生動的形象引發(fā)孩子們的興趣;另一方面,創(chuàng)造條件和機會,讓孩子們發(fā)表見解,激發(fā)他們的求知欲望。依據(jù)以上特點,我設(shè)計了以下內(nèi)容:的24的24字內(nèi)容:富強、民主、愛國、敬業(yè)、誠信、友
5、善。并從中提取本節(jié)活動課需要的關(guān)鍵詞:友善、文明、和諧。整體活動分為三個篇章。第一章:感恩。1、觀看兩個視頻。視頻1:公益廣告Family:fatherandmotherIloveyou.這則廣告能夠讓隊員清楚的理解家庭每個成員的職責。視頻2:感恩父母,這個漫畫視頻講述了父母對于孩子從出生以來的陪伴與關(guān)愛,從生活的點點滴滴中能讓隊員感受父母的不易,視頻最后用父母的日益衰老提醒著隊員們要感恩父母、陪伴父母,觸動隊員內(nèi)心最柔軟的一面。作為一名少先隊員,我們需要正視自己的每一個行為,心中充滿愛,尊重父母、尊重老師、珍惜朋友之間的友誼,胸前的紅領(lǐng)巾飄起的時候,就意味著我們不同于他人,意味著我們有更多的
6、責任。2、暢談:大聲說出你的愛。這個環(huán)節(jié)讓隊員談一談觀看視頻后的所思所想,說一說自己平時對父母存有哪些不禮貌的現(xiàn)象,表達歉意,表達感恩之情。此環(huán)節(jié)旨在讓隊員明白父母的有些行為僅僅一種愛的錯誤表達方式,理應(yīng)體諒父母的艱辛和對他們的愛心。要學會與父母溝通,不管遇到怎樣的情況都要交流、表達自己的內(nèi)心,不能選擇逃避或者更為極端的方式。第二章:責任。1、朗誦少年中國說“少年智則國智,少年富則國富;少年強則國強,少年獨立則國獨立”這節(jié)目意在告訴隊員們中華少年理應(yīng)肩負怎樣的責任。少年有志,國家有望,少先隊員是多么光榮的一個稱號,作為一名光榮的少先隊員我們一定要愛祖國,愛人民,作為一名少先隊員我們必須盡到自己
7、的職責!只要我們每個人都樹立一個好形象,我們的接班人才會做的更加好。2、以小見大。觀看隊員自導自演自拍的爭當文明監(jiān)督員。視頻中將班級及校園中一些不文明的行為用表演的方式表現(xiàn),引起隊員們的注意。3、小記者在行動。由班里2位隊員充當小記者的角色,隨機采訪班里的隊員對于觀看視頻后有怎樣的感想,以及今后需要改進的地方。主持人調(diào)動全場隊員的積極性,DODD,擬定角色,引導隊員回顧過去的點滴,順利進入教學情境.第三章:成長。1、歌曲我相信“我相信我就是我,我相信明天,我相信青春沒有地平線;在日落的海邊,在熱鬧的大街,都是我心中最美的樂園”從歌曲表演中,表現(xiàn)出隊員們的青春正能量。少先隊員是祖國未來的繼承人,
8、是國家的新鮮血液,他們陽光、他們青春、他們身上散發(fā)著耀眼的光芒,這種光芒就是國家的希望、民族的希望。我們要呵護祖國花朵的成長,為他們提供更多展示自我的舞臺,給他們自信與勇氣。2、我眼中的你。填寫心語心愿卡片,每位隊員選擇一位其他隊員在卡片上填寫好祝福語以及評價。主持人隨機請出隊員上講臺抽取卡片,然后相互實行評價。這個環(huán)節(jié)有趣又溫馨,能夠增進隊員之間的感情。這個階段的孩子好動,注意力易分散,愛發(fā)表見解,希望得到同伴的認可,孩子們之間的交流往往比家長、老師的苦口婆心更有力量。結(jié)尾:擁抱青春、健康成長。主持人:成長的過程就是由懵懂變得慎重。因為天真,我們在成長之路上跌跌撞撞,被芒草割傷后學會了乖巧,
9、褪去原有的輕狂,多一份深思,這就是所謂的成長吧。最后,請全班合唱我的未來不是夢。這個環(huán)節(jié),引導隊員們做好團、隊銜接,口環(huán)節(jié)的設(shè)計更讓孩子們體會到成長的意義,深刻領(lǐng)悟黨、團、隊的特殊聯(lián)系,承上啟下,體現(xiàn)了由少先隊過渡到共青團的思維過程,把握了教學的重點。主題隊會在我的未來不是夢的歌曲聲中結(jié)束。讓孩子們在成長中變得有責任、學會感恩,都能去努力尋找平凡人生中屬于自己的燦爛風景。(三)、活動結(jié)束1、輔導員講話:今天的班會開得很成功,隊員們的表現(xiàn)很出色,隊員們,你們已經(jīng)14歲了,馬上就要告別“紅領(lǐng)巾”時代去擁抱更燦爛的青春。你們伴隨著父母的愛、老師的愛、朋友的愛而成長,這個路肯定有苦澀、有委屈、有想過一次次的放棄、也有過一次次的不甘,但就在這跌跌撞撞的路程中,你們就這樣長大了。今后的你們會面對更多的挑戰(zhàn)、面對更多的選擇,但不管什么時候,只要心中有信念、肩負起中華少年的責任,那大家的未來就一定不會是夢。我想隊員們通過這次的主題隊會了解了父母的愛、少年的責任,也明白了成長的意義,希望大家在生活和情感都能做到心中有他人,在成長的路上能像向日葵那樣永遠陽光,充滿希望。2、呼號。3、退旗,敬禮。4、宣布活動結(jié)束。通過前面的認知和學習,隊員們積極發(fā)表
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