2022年秋新教材高中數(shù)學(xué)第五章三角函數(shù)5.6函數(shù)y＝Asinωx＋φ第2課時(shí)函數(shù)y＝Asinωx＋φ圖象與性質(zhì)的應(yīng)用課件新人教A版必修第一冊_第1頁
2022年秋新教材高中數(shù)學(xué)第五章三角函數(shù)5.6函數(shù)y＝Asinωx＋φ第2課時(shí)函數(shù)y＝Asinωx＋φ圖象與性質(zhì)的應(yīng)用課件新人教A版必修第一冊_第2頁
2022年秋新教材高中數(shù)學(xué)第五章三角函數(shù)5.6函數(shù)y＝Asinωx＋φ第2課時(shí)函數(shù)y＝Asinωx＋φ圖象與性質(zhì)的應(yīng)用課件新人教A版必修第一冊_第3頁
2022年秋新教材高中數(shù)學(xué)第五章三角函數(shù)5.6函數(shù)y＝Asinωx＋φ第2課時(shí)函數(shù)y＝Asinωx＋φ圖象與性質(zhì)的應(yīng)用課件新人教A版必修第一冊_第4頁
2022年秋新教材高中數(shù)學(xué)第五章三角函數(shù)5.6函數(shù)y＝Asinωx＋φ第2課時(shí)函數(shù)y＝Asinωx＋φ圖象與性質(zhì)的應(yīng)用課件新人教A版必修第一冊_第5頁
已閱讀5頁，還剩34頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第五章三角函數(shù)5.6函數(shù)yAsin(x)第2課時(shí)函數(shù)yAsin(x)圖象與性質(zhì)的應(yīng)用學(xué)習(xí)目標(biāo)素養(yǎng)要求1.會求函數(shù)yAsin(x)的解析式，并正確作出函數(shù)的圖象直觀想象2.能由yAsin(x)確定相關(guān)性質(zhì)數(shù)學(xué)運(yùn)算| 自 學(xué) 導(dǎo) 引 | R函數(shù)yAsin(x)(A0，0)的有關(guān)性質(zhì) A，Ak| 課 堂 互 動 | 題型1由圖象求三角函數(shù)的解析式已知圖象求yAsin(x)(A0，0)的方法方法一：如果從圖象直接確定A和，再選取“第一個(gè)零點(diǎn)”(即五點(diǎn)作圖法中的第一個(gè))的數(shù)據(jù)代入“x0”(要注意正確判斷哪一個(gè)點(diǎn)是“第一零點(diǎn)”)求得.方法二：通過若干特殊點(diǎn)代入函數(shù)式，可以求得相關(guān)待定系數(shù)A，.這里需要注意的是，要認(rèn)清所選擇的點(diǎn)屬于五個(gè)點(diǎn)中的哪一點(diǎn)，并能正確代入列式方法三：運(yùn)用逆向思維的方法，先確定函數(shù)的基本解析式y(tǒng)Asin x，根據(jù)圖象平移規(guī)律可以確定相關(guān)的參數(shù)【答案】C 題型2三角函數(shù)圖象的對稱性素養(yǎng)點(diǎn)睛：考查直觀想象和邏輯推理的核心素養(yǎng)題型3三角函數(shù)性質(zhì)的綜合應(yīng)用【答案】B顯然要使ya1與圖象有兩個(gè)交點(diǎn)，只需2a10或a12.即3a1或a1.所以a的取值范圍是a|3a0，0)單調(diào)區(qū)間的方法：采用“換元”法整體代換，將x看作一個(gè)整體，可令“zx”，即通過求yAsin z的單調(diào)區(qū)間而求出函數(shù)的單調(diào)區(qū)間若0，則可利用誘導(dǎo)公式

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論