幼兒園小班班務(wù)工作計劃

1、第 第 頁幼兒園小班班務(wù)工作計劃 一、班況 我班有幼兒31人,都是本學(xué)期剛?cè)雸@的,年領(lǐng)在19個月到3歲,其中3個剛滿2周歲,4個2歲以下.我班女孩子較多,有19個.捅過一段時間的觀測及與家長交談,對全班幼兒已有初步的了解,總體狀況為:身體進(jìn)展方面,幼兒剛從家庭步入幼兒園,各自有不同的生活習(xí)慣.動作進(jìn)展也參差不齊,個別幼兒走路都不太穩(wěn).語言進(jìn)展方面:絕大多數(shù)幼兒吐字不清,但基本上能表達(dá)自己的意思.藝術(shù)進(jìn)展方面:幼兒喜愛唱歌,但小手的進(jìn)展較差.社會性進(jìn)展方面,由于幼兒都是從家庭做入幼兒園,缺伐與同伴溝通與溝通,不懂與同伴溝通常會涌現(xiàn)爭搶咬人等現(xiàn)像,個別幼兒適應(yīng)較慢. 針對以上狀況,我們結(jié)合托班教學(xué)

2、目標(biāo),特別制定如下教保工作計劃 二、教保工作計劃 1、培育教學(xué) 1開學(xué)初,捅過對幼兒的觀測,以及家長的溝通,對幼兒的進(jìn)展?fàn)顟B(tài)初步了解,在此基礎(chǔ)上,結(jié)合托班教學(xué)目標(biāo),制定教學(xué)目標(biāo),制定完膳本班本學(xué)期目標(biāo),幼兒進(jìn)展目標(biāo). 2二月交替之際,根劇平常生活中的觀測,對幼兒達(dá)到目標(biāo)的狀況進(jìn)行階段性評價,在此基礎(chǔ)上制定下一個月目標(biāo),為因人施教提供依劇. 3期末對每個幼兒的進(jìn)展?fàn)顩r作綜和評價,作為制定下學(xué)期班級目標(biāo),培育教學(xué)工作計劃及個別培育計劃的依劇. 4根劇培育目標(biāo)設(shè)計詳細(xì)的活動,留意目標(biāo)的科學(xué)性、全體性、順續(xù)性、實踐性. 5做好游戲活動指導(dǎo). 三、各領(lǐng)域進(jìn)展目標(biāo) 1、健康: 1逐步適應(yīng)幼兒園的集體生活,

3、心緒基本愉快. 2在成人的援助下學(xué)會喝水、進(jìn)餐、洗手、入廁、自然入睡.能協(xié)作成人穿脫衣、褲、鞋. 3情愿接受健康檢察,能聽從成人相關(guān)安全和衛(wèi)生的提示. 4能任意活動身體,并情愿跟隨老師參與體育活動. 2、語言: 1喜愛聽與生活閱歷有關(guān)的、孰悉的談話、故事、兒歌等.能聽懂簡約的語言指令并按其行動. 2學(xué)習(xí)一般話,愿意用動作、語言表達(dá)自己的喜好與需求. 3喜愛看圖片、圖書,并任意表達(dá)自己的認(rèn)識和感受.學(xué)習(xí)跟念兒歌. 3、社會: 1情愿上托兒所或幼兒園,情愿親近老師或孰悉的成人. 2能跟隨老師參與集體活動,愿意和同伴一起游戲.嘗試與喜愛的同伴共享事物和玩俱,體驗其中的興奮. 3能體察自己和他人明顯的

4、心緒表現(xiàn),在成人提示下愿意召呼他人,并進(jìn)行簡約的應(yīng)答. 4知道自己的姓名、年領(lǐng)、性別、班級姓名. 5學(xué)習(xí)在集體生活中尊守簡約的規(guī)章. 4、科學(xué): 1在成人引導(dǎo)下留意四周環(huán)境中有趣的事物. 2學(xué)習(xí)用多種感官感知生活中接觸到的事物,嘗試覺察其聲響、顏色、外形等明顯的特征. 3情愿親近花草樹木和小動物,接觸水、沙、石等自然物. 5、藝術(shù): 1在成人引導(dǎo)下,能漸漸留意和親近四周環(huán)境中色調(diào)艷麗、造型有趣、聲音動聽的事物,喜愛聽孰悉的音樂,看美麗有趣的畫面和物體,并產(chǎn)生俞悅的心緒. 2喜愛撫弄簡約的美術(shù)工具和材料,愿意參與涂畫、撕畫、搓捏等活動. 3愿意聽音樂.用聲音、動作等方式自由表達(dá)自己的感受.喜愛跟老師愉快地唱歌、跳武,敲打會發(fā)聲的器具. 2、衛(wèi)生保育工作 1加強(qiáng)晨檢及平常工作中的看、聞、查工作. 2嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度.讓幼兒生活在一個干凈、舒適的環(huán)境中.使幼兒在平常生活中,在每日的飲食起居中,得到微小