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文檔簡介
1、長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。 住在富人區(qū)的她 2009-2022歷年福建省寧德市事業(yè)單位考試綜合基礎(chǔ)知識真題含答案2022-2023上岸必備(圖片大小可自由調(diào)整)全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請謹慎購買!第壹卷一.歷年真題薈萃(共30題)1.張:明天公司股東大會選舉新一屆董事長,李總和王總兩人當(dāng)中一定會有一人會再次當(dāng)選。趙:我不這么認為。以下哪項,最為準(zhǔn)確的表達了趙的意思? A.李總和王總兩人都能當(dāng)選為董事長 B.李總和王總最多只有一個人當(dāng)選董事長 C.李總和王總兩人都不能當(dāng)選 D.如果李總當(dāng)選,則王總不能當(dāng)選 參考答案:C 解題思路:第一步,確定題型。 根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“如果則
2、”,確定為翻譯推理。第二步,翻譯題干?!袄羁偤屯蹩們扇水?dāng)中一定會有一人會再次當(dāng)選”可翻譯為:李或王第三步,進行推理。張的觀點是李或王,趙“不這么認為”,說明趙的觀點與張的觀點矛盾,根據(jù)摩根定律“李或王”的矛盾為“李且王”,即李總和王總兩人都不能當(dāng)選。因此,選擇C選項。2.個體的精神發(fā)育歷程是整個人類精神發(fā)育歷程的縮影。每一個個體在精神成長過程中,都要重復(fù)祖先經(jīng)歷的過程。人類的歷史有很多的精神豐碑,要達到或者超越那些精神高峰,閱讀和思考是唯一的途徑。只有通過閱讀,通過與孔子、孟子等先賢達人的對話,通過和文藝復(fù)興時期的大師們交流,才能達到他們的思想境界。這段文字旨在說明( )。 A.閱讀能夠傳承人
3、類的精神經(jīng)歷,促使人類的精神成長 B.個體要復(fù)制祖先的精神經(jīng)歷只能通過閱讀來實現(xiàn) C.閱讀對個體的精神成長至關(guān)重要 D.要和先賢的精神共鳴,閱讀和思考是唯一途徑參考答案:C 解題思路:文段主要圍繞“個體的精神成長”展開論述,文段首先表明“每一個個體在精神成長過程中,都要重復(fù)祖先經(jīng)歷的過程”,接下來對在個體精神成長過程中,要達到或者超越精神高峰這個問題,提出了閱讀和思考是唯一的途徑這一對策,最后通過“只有才”這一必要條件關(guān)系,將對策聚焦到“閱讀”,所以文段重點強調(diào)“閱讀”在“個體精神成長過程中”的重要性。C項是對文段主要內(nèi)容的同義替換,為正確答案。 A項,文段主要圍繞著個體的精神成長進行論述,并
4、非是人類的精神成長,偏離中心,排除。B、D兩項對應(yīng)尾句之前的內(nèi)容,非文段論述的重點,排除。故正確答案為C。【文段出處】一個人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史3.關(guān)于福建省省情,下列說法錯誤的是()。 A.中國四大林區(qū)之一,素有“南方綠色寶庫”之稱 B.武夷山自然保護區(qū)是福建省野生動物資源最為豐富的地區(qū),以“模式標(biāo)本采集圣地”聞名于世 C.瀕臨東海,海岸線曲折,全省沿海可利用的潮水面積約3000多平方公里,是國內(nèi)潮汐能最豐富的省份之一 D.九龍江是中國東南沿海流域面積最大的河流參考答案:D 解題思路:本題考查地理國情,主要涉及福建省情。 A項:正確,福建省是我國四大林區(qū)之一,林地面積達7353700公
5、頃,素有“南方綠色寶庫”之稱。B項:正確,武夷山自然保護區(qū)是福建省野生動物資源最為豐富的地區(qū),過去中外生物學(xué)家在那里采集過許多珍稀動植物,發(fā)現(xiàn)過不少新物種,因而以“模式標(biāo)本采集圣地”聞名于世。C項:正確,福建沿??衫玫某彼娣e約3000多平方公里,可開發(fā)的潮汐能蘊藏量在1000萬千瓦以上,年可發(fā)電量約280億千瓦時,為國內(nèi)潮汐能最豐富的省份之一。D項:錯誤,中國東南沿海三大河流是錢塘江、閩江、韓江。錢塘江全長605(一說為494)公里,流域面積4.88萬平方公里。閩江是東南沿海最大的河流,發(fā)源于閩贛邊界的武夷山脈,向東南流入東海,干流全長577公里,流域面積60992平方公里,約占福建全省面
6、積的50以上。韓江全長325公里(以汀江干流為源頭,若以梅江為源頭則長345公里),總流域面積34314平方公里,其中70在廣東省境內(nèi),30在福建境內(nèi)。所以中國東南沿海流域面積最大的河流是閩江。本題為選非題,故正確答案為D。4.定義:逐級行文:下級機關(guān)僅向具有隸屬關(guān)系的上一級機關(guān)行文,是上行文最常用的方式;多級行文:下級機關(guān)在必要時,向具有隸屬關(guān)系的上一級機關(guān)和更高一級的上級機關(guān)行文;越級行文:下級機關(guān)在非常必要時,越過有隸屬關(guān)系的上一級機關(guān),僅向更高級的上級機關(guān)行文,越級行文的同時,應(yīng)將公文同時報給被越過的上級機關(guān)。典型例證:(1)xx區(qū)政府向市政府請求增拔救災(zāi)資金的請示;(2)南京市人民政
7、府就關(guān)于南京市地鐵3號線規(guī)劃的請示發(fā)文給江蘇省政府并報國務(wù)院;(3)國務(wù)院發(fā)布關(guān)于全面推進依法行政的決定。上述典型例證與定義存在對應(yīng)關(guān)系的數(shù)目有幾個: A.0 B.1 C.2 D.3 參考答案:C 解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。 第二步,找關(guān)鍵信息。逐級行文:下級機關(guān)僅向上一級機關(guān)行文,是上行文最常用的方式;多級行文:下級機關(guān)向具有隸屬關(guān)系的上一級機關(guān)和更高一級的上級機關(guān)行文;越級行文:下級機關(guān)越過有隸屬關(guān)系的上一級機關(guān),僅向更高級的上級機關(guān)行文,越級行文的同時,應(yīng)將公文同時報給被越過的上級機關(guān)。第三步,辨析典型例證。例證(1),xx區(qū)政府向市政府的請示,其主體是下級機關(guān),市政
8、府是上級,為逐級行文,符合定義;例證(2),南京市人民政府發(fā)文給江蘇省政府并報國務(wù)院,其主體是下級機關(guān),江蘇省政府屬于上一級機關(guān),國務(wù)院屬于更更高一級的上級機關(guān),為多級行文,符合定義;例證(3),國務(wù)院發(fā)布關(guān)于全面推進依法行政的決定,國務(wù)院不是下級機關(guān),不符合定義。綜上,只有2個符合定義;因此,選擇C選項。5.旅客周轉(zhuǎn)量采用的是什么計量單位? A.價值量單位 B.勞動量單位 C.標(biāo)準(zhǔn)實物單位 D.復(fù)合實物單位 參考答案:D 解題思路:第一步,本題考查其他計算。 第二步,定位表格,可知旅客周轉(zhuǎn)量單位為億人公里。第三步,億人公里為復(fù)合實物單位。因此,選擇D選項。6.一水果店每塊菠蘿平均成本0.5元
9、,當(dāng)天出售每塊1元,當(dāng)日未售出的第二天按成本價出售,第二天賣不掉就扔掉。假設(shè)該水果店每天都準(zhǔn)備150塊菠蘿出售,一個月30天當(dāng)中,該水果店有20天當(dāng)天售完,有6天平均第二天賣30塊才賣完,有4天平均第二天賣20塊并扔掉30塊。請問該水果店這一個月(按30天算)凈賺多少錢? A.2000元 B.1950元 C.2400元 D.1800元 參考答案:A 解題思路:第一步,本題考查經(jīng)濟利潤問題,屬于基礎(chǔ)公式類。 第二步,根據(jù)總利潤單利潤銷量。這30天中,當(dāng)天賣出菠蘿150303065044120(塊),每個可以賺10.50.5(元),共賺41200.5元;第二天按成本價出售,賺0元;未賣出扔掉的菠蘿
10、304120(塊),每個虧損0.5元,共虧損1200.5元。那么這30天共賺41200.51200.540000.52000(元)。因此,選擇A選項。7.下列人物與其言論對應(yīng)關(guān)系不正確的一項是()。 A.孟子:“勞心者治人,勞力者治于人” B.孔子:“君子喻于義,小人喻于利” C.老子:“外舉不避仇,內(nèi)舉不避子” D.墨子:“利之中取大,害之中取小”參考答案:C 解題思路:本題考查人文常識,主要考查思想家及其言論。 A項:正確,“勞心者治人,勞力者治于人”出自孟子滕文公上,意思是:腦力勞動者統(tǒng)治人,體力勞動者被人統(tǒng)治。B項:正確,“君子喻于義,小人喻于利”出自論語里仁,意思是君子看重的是道義,
11、小人看重的是利益。C項:錯誤,“外舉不避仇,內(nèi)舉不避子”出自韓非子外儲說,意思是舉薦外人時不回避自己的仇人,舉薦內(nèi)部人時不回避自己的兒子。D項:正確,“利之中取大,害之中取小”出自墨子大取,意思是在好處中要取大的,在害處中要取小的。本題為選非題,故正確答案為C。8.從所給的四個選項中選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性: A.如上圖所示 B.如上圖所示 C.如上圖所示 D.如上圖所示 參考答案:B 解題思路:第一步,觀察特征。 圖形組成元素基本相同,局部元素方向不同,考慮旋轉(zhuǎn)和翻轉(zhuǎn)。第二步,一條式,從左到右找規(guī)律。如下圖所示,圖1左邊的小短線順時針旋轉(zhuǎn)135得到圖2,圖2到圖3小短
12、線繼續(xù)旋轉(zhuǎn)135,即每次同一條小短線順時針旋轉(zhuǎn)135,故問號處應(yīng)該由圖4小短線繼續(xù)順時針旋轉(zhuǎn)135得到,只有B選項符合。因此,選擇B選項。9.1,3,9,21,41,( ) A.59 B.65 C.71 D.77參考答案:C 解題思路:第一步:分析題干 題干數(shù)列呈遞增趨勢,直接觀察無規(guī)律,故可考慮相鄰兩項相減以尋找規(guī)律。第二步:尋找規(guī)律相鄰兩項相減,后項減前項,得到第一個新數(shù)列:2,6,12,20,?;直接觀察第一個新數(shù)列規(guī)律不明顯,故考慮第二次做差,將第一個新數(shù)列相鄰兩項相減,后項減前項,得到第二個新數(shù)列:4,6,8,?,構(gòu)成公差為2的等差數(shù)列。第三步:得出答案故第二個新數(shù)列中,?處的數(shù)字為
13、8+2=10;第一個數(shù)列中?處的數(shù)字為:20+10=30。題干括號中的數(shù)字應(yīng)為:41+30=71。第四步:再次標(biāo)注答案故正確答案為C。10.從“死讀書是不正確的讀書方法”中不能推出的一項是: A.有些不正確的讀書方法是死讀書 B.正確的讀書方法不是死讀書 C.不正確的讀書方法是死讀書 D.死讀書不是正確的讀書方法參考答案:C 解題思路:第一步:抓住題干主要信息 “死讀書是不正確的讀書方法”題干可以翻譯為:死讀書不正確第二步:逐一分析選項A項,“所有A都是B”可以換位成“有的B是A”,因此“死讀書是不正確的讀書方法”可以換位成“有些不正確的讀書方法是死讀書”,可以推出。B項,可以翻譯為:正確的-
14、死讀書,是對的否后推否前,可以推出。C項,不正確的是對的肯后,肯后得不到必然結(jié)論,不能推出。D項,可以翻譯為:死讀書不正確,是對的肯前推肯后??梢酝瞥觥5谌剑涸俅螛?biāo)注答案本題為選非題,故正確答案為C。11.下列選項中,不屬于省電的做法的是: A.不用的電器即刻拔掉插頭 B.合理規(guī)劃冰箱內(nèi)空間,留有一定余地 C.夏季的空調(diào)溫度調(diào)至26度或以上 D.把新、舊電池合在一起使用 參考答案:D 解題思路:第一步,本題考查生活常識并選錯誤項。 第二步,電池用舊了會使電阻增大,電壓降低,就不能輸出比較大的電流,如果新舊電池一起使用,舊電池會消耗新電池,造成電的白白消耗。D項錯誤,當(dāng)選。因此,選擇D選項。A
15、項:生活中不用的電器很多是處于待機狀態(tài)的,但是仍然會耗電,拔掉插頭之后才能避免電耗。A項正確,排除。B項:冰箱的工作原理是抑制冰箱內(nèi)部食物水分的蒸發(fā),而滿滿的空間使得冰箱需要更多的電量能耗來抑制食物水分的蒸發(fā)。正確的做法是合理規(guī)劃冰箱內(nèi)空間,留有一定余地。B項正確,排除。C項:國內(nèi)9家民間環(huán)保組織發(fā)出了科學(xué)使用空調(diào)的倡議,希望辦公樓、飯店、商場等公共場所將夏季空調(diào)溫度調(diào)至26度,以減少能源消耗,緩解夏季電力供應(yīng)危機,并對緩解由溫室氣體排放而引起的全球氣候變暖做出貢獻。公用建筑空調(diào)溫度調(diào)高到26度,可以降低10%的電力負荷。C項正確,排除。12.海豚是比蒼蠅更有價值的研究對象。這是研究人員能從研
16、究海豚中能夠比研究蒼蠅中獲得更多靈感的原因。以上論證依賴于下列哪一項假定? A.研究人員只對有價值的對象進行研究 B.一般而言,研究對象越有價值,從該研究對象那里獲取的靈感就越多 C.一般而言,能夠從研究對象那里獲取的東西越多,從事該研究就越有勁 D.研究人員從價值低的研究對象那里獲得的成果較少 參考答案:B 解題思路:第一步,確定題型。 根據(jù)提問方式中的“依賴于哪一項假定”,確定為加強論證。第二步,找論點和論據(jù)。論點:研究人員能從研究海豚中能夠比研究蒼蠅中獲得更多靈感。論據(jù):海豚是比蒼蠅更有價值的研究對象。第三步,辨析選項。A項:無關(guān)選項。該項所說的研究人員只對有價值的對象進行研究,與論點“
17、研究人員能從研究海豚中能夠比研究蒼蠅中獲得更多靈感”無關(guān),論題不一致,排除。B項:建立聯(lián)系。該項建立了論據(jù)中的“更有價值”與論點中的“更多靈感”之間的聯(lián)系,具有加強作用。C項:無關(guān)選項。該項討論從研究對象獲取東西的多少和研究熱情的關(guān)系,與論點所說獲得靈感的多少無關(guān),論題不一致,排除。D項:無關(guān)選項。該項所說為從研究對象獲得的成果的多少,與論點所說的獲得靈感的多少無關(guān),論題不一致,排除。因此,選擇B選項。13.4,2,() A. B.3 C. D.參考答案:A 解題思路:第一步,本題考查非整數(shù)數(shù)列中的分數(shù)數(shù)列。 第二步,原數(shù)列轉(zhuǎn)化為,分子分母分別成規(guī)律。分子數(shù)列:4,6,8,10,12,(14)
18、,是公差為2的等差數(shù)列;分母數(shù)列:1,3,5,7,9,(11),是公差為2的等差數(shù)列。所求項為。因此,選擇A選項。14.涉災(zāi)信息發(fā)布歷來很重要,災(zāi)難來臨,也是_公共部門信息發(fā)布能力的時刻。此時,公眾有更迫切的信息需求。任何信息不對稱都會被放大,增加社會恐慌,謠言因而獲得了_土壤。因此,涉災(zāi)信息發(fā)布應(yīng)準(zhǔn)確、及時,不給想象、謠言留空間,很有必要。 A.審視 生存 B.考察 發(fā)展 C.檢驗 孵化 D.考驗 滋生參考答案:D 解題思路:本題突破口為第二個空,空白處應(yīng)填入一個能夠與“土壤”搭配的詞語,A項的“生存”、D項的“滋生”均可與“土壤”搭配,符合文意。B項的“發(fā)展”指事物從出生開始的一個進步變化
19、過程,C項的“孵化”指昆蟲、魚類、鳥類或爬行動物的卵在一定的溫度和其他條件下變成幼蟲或小動物,兩者均不能搭配“土壤”,排除。 第一個空,空白處應(yīng)填入一個能夠與“能力”搭配的詞語,“考驗”指通過具體事件、行動或困難環(huán)境來檢驗,能夠與“能力”搭配,符合文意。A項的“審視”指仔細看,一般不能與“能力”搭配,排除。故正確答案為D?!疚亩纬鎏帯恐袊嗄陥蟛涣粝胂罂臻g是公共信息發(fā)布底線要求15.對中國教育不能_,但也不能盲目樂觀,而需要科學(xué)、理性的研究。借助國外的某些測試、研究,或者外國人的話來盲目肯定中國教育,為應(yīng)試教育制度_,并為繼續(xù)堅持這樣的制度“找理由”,并非理性態(tài)度。這不過是一種自我陶醉。依次填
20、入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?A.妄自尊大 吶喊 B.悲觀失望 維護 C.妄自菲薄 辯護 D.自我貶低 鼓掌參考答案:C 解題思路:第一空,根據(jù)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”可知,橫線處應(yīng)填入一個與“盲目樂觀”語義相反的詞。C項“妄自菲薄”指過分看輕自己,形容自卑,與“盲目樂觀”語義相反,符合文意,保留。B項“悲觀失望”和D項“自我貶低”均與“盲目樂觀”語義相反,符合文意,保留。A項“妄自尊大”指過高地看待自己,形容狂妄自大,與“盲目樂觀”表意一致,不符合文意,排除。 第二空,通過后文“并為繼續(xù)堅持這樣的制度找理由”可知,橫線處應(yīng)填入一個表示為應(yīng)試教育制度“找理由”的詞語。C項“辯護”指為了保護別人或自
21、己,提出理由、事實來說明某種見解或行為是正確合理的,符合文意,當(dāng)選。B項“維護”不能與橫線前的“為”搭配,排除。D項“鼓掌”不能表示找理由,排除。故正確答案為C。16.下列推理中哪項是有效的? A.有些作家會寫詩,所以所有會寫詩的人都是作家 B.老虎是森林之王,獅子不是老虎,所以獅子不是森林之王 C.所有鳥類都會飛,雞不會飛,所以雞不是鳥類 D.所有人都有思維,猴子不是人,所以猴子沒有思維 參考答案:C 解題思路:第一步,確定題型。 根據(jù)選項關(guān)鍵詞“所有”等,確定為集合推理。第二步,辨析選項。A項:“有些作家會寫詩”可以換位為“有些會寫詩的是作家”,由“有的是”為真,無法推出“所有的是”為真,
22、該項無法推出,排除;B項:該項翻譯為:老虎森林之王?!安皇抢匣ⅰ笔菍Φ摹胺袂啊?,否前推不出必然結(jié)論,無法必然推出“不是森林之王”,該項無法推出,排除;C項:該項翻譯為:鳥類會飛?!安粫w”是對的“否后”,根據(jù)“否后必否前”,可得到:“不是鳥類”,該項可以推出;D項:該項翻譯為:人有思維?!安皇侨恕笔菍Φ摹胺袂啊?,否前推不出必然結(jié)論。無法必然推出“沒有思維”,該項無法推出,排除。因此,選擇C選項。17.成陵內(nèi)蒙古 A.河姆渡嘉興 B.都江堰重慶 C.云岡石窟大同 D.白馬寺鄭州 參考答案:C 解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。 “成陵”指成吉思汗陵,位于“內(nèi)蒙古”,二者屬于地點對應(yīng)關(guān)系。第二步
23、,辨析選項。A項:“河姆渡”位于浙江省寧波市余姚市,與“嘉興”無明顯邏輯關(guān)系,排除;B項:“都江堰”位于四川成都市都江堰市,與“重慶”無明顯邏輯關(guān)系,排除;C項:“云岡石窟”位于山西省“大同”市,二者屬于地點對應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;D項:“白馬寺”位于河南省洛陽市,與“鄭州”無明顯邏輯關(guān)系,排除。因此,選擇C選項。18.某人欲購買一杯奶茶和一杯咖啡(單價不超過40元),在付款時,他將咖啡標(biāo)價上個位數(shù)字和十位數(shù)字看反了,付款44元結(jié)賬,收銀員提醒其應(yīng)付款53元,則一杯咖啡比一杯奶茶貴多少元? A.8 B.9 C.10 D.11 參考答案:D 解題思路:解法一: 第一步,本題考查多位數(shù)
24、問題,用方程法解題。第二步,設(shè)咖啡的價格為10ab(a0,b0),則看反了的價格為10ba,根據(jù)“付款44元結(jié)賬,收銀員提醒其應(yīng)付款53元”可知,看反前后價格相差53449,可得10ab(10ba)9,即ab1。由10ab40,且一杯咖啡比一杯奶茶貴,可知a3,b2,則咖啡的價格為32,奶茶的價格為533221。第三步,故咖啡比奶茶貴322111(元)。因此,選擇D選項。解法二:第一步,本題考查多位數(shù)問題,用代入排除法解題。第二步,設(shè)咖啡、奶茶的價格分別為x、y,可得xy53為奇數(shù),則xy為奇數(shù),排除A、C。代入B,若咖啡比奶茶貴9元,可得xy53;xy9,解得x31,y22,咖啡的價格看反后
25、與奶茶的和為132235,并非44,排除。因此,選擇D選項。19.身處發(fā)展_的中國,人民可能還沒意識到身邊的交通工具在這幾年變化有多大。如果將其可視化,中國高鐵發(fā)展的驚人速度不得不令人_。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?A.迅速驚奇不已 B.快速五體投地 C.高速由衷贊美 D.迅猛嘆為觀止 參考答案:D 解題思路:第一步,突破口在第二空。空格處形容“驚人的速度”且和“令人”搭配。A項“驚奇不已”指驚訝得已經(jīng)不能控制自已,非常驚訝的意思,與前文的“驚人”構(gòu)成重復(fù),排除A項。B項“五體投地”比喻佩服到了極點(現(xiàn)多含有詼諧或諷刺的意味),不能用于形容“驚人的速度”,排除B項。C項“由衷贊美”指發(fā)
26、自內(nèi)心的贊美,符合文意。D項“嘆為觀止”指贊美看到的事物好到了極點,符合文意,且“令人嘆為觀止”為常見搭配。 第二步,分析第一空。空格處和“發(fā)展”搭配,C項“高速”指高速度的,一般是說“高速發(fā)展”,而不是“發(fā)展高速”,搭配不當(dāng),排除C項。D項“迅猛”指迅速而猛烈,搭配得當(dāng)。因此,選擇D選項。20.把下面的六個圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項是: A., B., C., D., 參考答案:A 解題思路:第一步,觀察特征。 組成元素不同,優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?。每個圖形均由多種元素組成,考慮元素的個數(shù)和種類。第二步,根據(jù)規(guī)律進行分組。觀察發(fā)現(xiàn),題干圖形內(nèi)部小黑點的
27、數(shù)量分別為4、1、6、3、3、2,外部線條數(shù)為4、3、6、5、3、4。對比發(fā)現(xiàn),圖形外部線條與內(nèi)部小黑點數(shù)量相等,圖形外部線條比內(nèi)部小黑點數(shù)量多2,根據(jù)外部線條和內(nèi)部元素的數(shù)量關(guān)系進行分組,只有A選項符合。因此,選擇A選項。21.10月份貨運量與去年同期相比增長最快的是: A.鐵路 B.公路 C.水運 D.民航參考答案:C 解題思路:第一步:分析問題 增長最快即增長率最大,材料中給出10月份各指標(biāo)貨運量的同比增長率,找出增長率最大的指標(biāo)即可。第二步:計算過程根據(jù)表格最后一列可知,10月份當(dāng)月,鐵路、公路、水運、民航的貨運量分別比去年同期增長8.4%、10.5%、15.2%、8.7%,可知,與去
28、年同期相比增長最快的是水運。第三步:再次標(biāo)注答案故正確答案為C。22.對環(huán)境的影響是由每個人造成的,需要每個人改變行為方式以及價值觀念。儉樸生活、減少污染,比污染之后用科技手段去清理這些污染,效率誰高誰低,一望而知。再說,不可能人人都成為環(huán)境知識的專家,但卻可以人人都參與環(huán)保,因為教導(dǎo)人和自然打交道的,除了現(xiàn)代科學(xué),還有日常的生活智慧。這段文字意在告訴我們( )。 A.環(huán)保事業(yè)任重道遠 B.環(huán)保要多依靠科技手段 C.環(huán)保工作重在人人參與 D.清理污染是環(huán)保工作的首要任務(wù)參考答案:C 解題思路:本題屬于中心理解題。文段首先提出環(huán)保工作需要每個人改變行為方式以及價值觀念這一對策。接下來通過“儉樸生
29、活、減少污染”和“人人都參與環(huán)保”兩個方面來解釋說明這一對策,因而文段主要強調(diào)了“每個人在環(huán)保工作中要有所作為”,C項是對文段主要內(nèi)容的概括,為正確答案。 A項中的任重道遠在文段中并沒有提到,無中生有,應(yīng)排除。B項,文段強調(diào)的是環(huán)保應(yīng)人人參與,并非是更多依靠科技手段,應(yīng)排除。D項論述的內(nèi)容在文段中沒有出現(xiàn),無中生有,應(yīng)排除。故正確答案為C。【文段出處】科技日報光有科學(xué)是不夠的23.甲、乙為濃度不同的糖水,若將20克甲糖水與10克乙糖水混合可得到濃度為12%的糖水,若將12克甲糖水與60克乙糖水混合可得到濃度為15%的糖水,則甲、乙糖水的濃度分別為多少? A.8%,12% B.10%,16% C
30、.12%,16% D.16%,14% 參考答案:B 解題思路:第一步,本題考查溶液問題,屬于溶液混合,用方程法解題。 第二步,設(shè)甲、乙糖水的濃度分別為x、y,根據(jù)題意可列式:20 x10y12%30、12x60y15%72,解得x10%,y16%。因此,選擇B選項。24.請把下面六個圖形分為兩類,使每一類都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項是()。 A., B., C., D., 參考答案:C 解題思路:第一步,觀察特征。 組成元素不同,優(yōu)先考慮屬性類或數(shù)量類,部分圖形封閉特征明顯,考慮封閉性。第二步,根據(jù)規(guī)律進行分組。圖形均為半封閉,圖形均為全開放圖形,據(jù)此分為兩組。因此,選擇C選項。2
31、5.1,4,5,10,20,40,() A.60 B.64 C.80 D.100 參考答案:C 解題思路:第一步,數(shù)列變化趨勢平緩,考慮遞推和數(shù)列。 第二步,觀察數(shù)列514,10145,2014510,401451020,呈現(xiàn)規(guī)律為從第三項開始,每一項前面所有項數(shù)加和,則所求因此,選擇C選項。26.根據(jù)乾陵建筑對稱布局的特點,“無字碑”與“述圣記碑”顯然是在高宗去世時由武則天同時主持豎立的,而這塊“無字碑”,自然是武則天預(yù)先為自己準(zhǔn)備的“功德碑”無字碑上為何無字,人們對此有種種說法,有無數(shù)的人在猜測在探究這千古之謎墓前立有兩塊高大雄渾的石碑,西面是“述圣記碑”,上面8
32、000余字的碑文是歌頌唐高宗功績的東面就是武則天的“無字碑”,碑由一塊巨大的整石雕成,碑頭雕有8條互相纏繞的螭首,飾以天云龍紋乾陵是唐高宗李治與女皇武則天的合葬陵墓,為我國歷代帝王陵園中唯一的夫婦兩帝合葬墓數(shù)年前,我曾到陜西乾縣的梁山走訪乾陵,曾在無字碑旁久久默立,思緒成千將以上6個句子重新排列,語序正確的是: A. B. C. D. 參考答案:D 解題思路:第一步,觀察選項特征,確定首句。先引出乾陵“無字碑”的話題;介紹人們對“無字碑”的猜測。應(yīng)先引出文段話題再介紹“無字碑”的其他情況,故不適合作首句,排除B項和C項,保留A項和D項。 第二步,對比A項和D項。介紹陵墓西面的情況;介紹陵墓東面
33、的情況?!皷|面”、“西面”都是圍繞乾陵陵墓展開論述,二者話題一致,故捆綁在一起,排除A項。答案鎖定D選項。第三步,驗證D選項。文段先介紹“我”走訪乾陵,在無字碑旁思緒成千,接著進一步介紹乾陵的具體情況,并指出無字碑在陵墓的東面,接著進一步討論無字碑的情況。D項語句連貫,通順。因此,選擇D選項。27.2,23,5,17,41,() A.37 B.35 C.36 D.42 參考答案:A 解題思路:第一步,本題考查特殊數(shù)列。 第二步,數(shù)字變化無明顯規(guī)律,觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)都為質(zhì)數(shù),只有A選項為質(zhì)數(shù)。因此,選擇A選項。28.鄭某有一翡翠,他在去朋友蔣某家的路上將其丟失,該物其實被蔣某的鄰居張某撿到,張某撿到
34、后見該翡翠漂亮便制成了吊墜,后鄭某發(fā)現(xiàn)向張某索要,則: A.翡翠已經(jīng)被制成吊墜,鄭某無權(quán)向張某索要 B.鄭某有權(quán)索要該吊墜,也不必給張某補償金 C.鄭某有權(quán)索要該吊墜,先須給張某補償?shù)鯄嬇滹椯M用 D.吊墜屬于鄭某和張某共同所有,二人應(yīng)變賣后按份分配 參考答案:C 解題思路:第一步,本題考查民法知識。 第二步,根據(jù)物權(quán)法第一百一十二條,對被盜、被搶的財物或者遺失物,所有權(quán)人等權(quán)利人有權(quán)追回。由題干可知鄭某是遺失物所有權(quán)人,因此鄭某有權(quán)索要該吊墜。根據(jù)物權(quán)法第一百二十二條,因加工、附合、混合而產(chǎn)生的物的歸屬,有約定的,按照約定;沒有約定或者約定不明確的,依照法律規(guī)定;法律沒有規(guī)定的,按照充分發(fā)揮物的效用以及保護無過錯的當(dāng)事人的原則確定。加工時指在他人之物上附加自己有價值的勞動使之成為新的財產(chǎn)。對加工物所有權(quán)的歸屬,一般由當(dāng)事人協(xié)商處理,不能達成協(xié)議的,原則是歸原物所有人,并給予加工人補償,但是當(dāng)加工價值
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