廣東省廣州市2019-2020學(xué)年初中生物七年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試02(人教版)含答案

1、期末測(cè)試一、選擇題（50分）1.“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！闭f明生物所擁有的特點(diǎn)是（）A.遺傳和變異B.生長和生殖C.生活需要營養(yǎng)D.對(duì)外界刺激作出反響2.以下不屬于生命現(xiàn)象的是（）A.蜜蜂采蜜B.蝌蚪發(fā)育成青蛙C.蜘蛛結(jié)網(wǎng)D.電腦感患病毒草原生態(tài)系統(tǒng)中，一條食品鏈中三種生物的數(shù)目比比以以以下圖所示，若丙被人類大批捕殺，一段時(shí)間內(nèi)乙的數(shù)目變化曲線是（）ABCD4.生物的生計(jì)依靠于必然的環(huán)境，環(huán)境的變化會(huì)對(duì)生物產(chǎn)生各樣影響。以下現(xiàn)象屬于環(huán)境影響生物的是（）A.枯葉蝶靜止時(shí)像一片枯葉B.馬里亞納海溝沒有綠色植物C.雷鳥的羽毛冬天為白色，夏天為灰色D.地衣生活在巖石表面，能加快巖石的風(fēng)化小文在顯微鏡

2、下察看洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞暫時(shí)裝片，將視線由左圖變換為右圖狀態(tài)，他使用的操作方法是（）把低倍物鏡轉(zhuǎn)為高倍物鏡把高倍物鏡轉(zhuǎn)為低倍物鏡反光鏡由平面鏡轉(zhuǎn)為凹透鏡反光鏡由凹透鏡轉(zhuǎn)為平面鏡制作人的口腔上皮細(xì)胞暫時(shí)裝片刻，用于漱口的液體、載玻片上滴加的液體、染色用的液體分別是（）A.碘液、生理鹽水、自來水B.碘液、生理鹽水、涼開水C.碘液、自來水、生理鹽水D.涼開水、生理鹽水、碘液7.炎炎夏天，吃西瓜消暑是一件很酣暢的事情。西瓜的果實(shí)和種子分別是由（）構(gòu)造發(fā)育而來的。A.子房和胚珠B.子房和受精卵C.雌蕊和珠被D.子房壁和受精卵8.以下對(duì)于細(xì)胞分裂的表達(dá)，正確的選項(xiàng)是（）A.動(dòng)、植物細(xì)胞的細(xì)胞分裂過程完滿

3、同樣B.細(xì)胞分裂過程中DNA的數(shù)目向來不變C.人體內(nèi)絕大部分的細(xì)胞會(huì)向來分裂下去D.草履蟲經(jīng)過細(xì)胞分裂進(jìn)行生殖皮膚在人體表面起到保護(hù)作用，當(dāng)皮膚劃破時(shí)人會(huì)感覺悲傷，有時(shí)會(huì)流血。說明皮膚屬于人體構(gòu)造層次中的（）A.細(xì)胞B.組織C.器官D.系統(tǒng)10.如圖表示菜豆種子和玉米種子的基本構(gòu)造。以下有關(guān)表達(dá)，正確的選項(xiàng)是（）兩各樣子的營養(yǎng)物質(zhì)都積蓄在中兩各樣子構(gòu)造的差別之一是的數(shù)目不同樣在玉米種子的縱切面上滴加碘液，變藍(lán)的構(gòu)造是兩各樣子中新植物的幼體都由構(gòu)成11.在常溫下積蓄了10年的小麥種子，播種后沒有萌芽的原由可能是（）A.胚已經(jīng)死亡了B.種皮被損壞了C.子葉沒有營養(yǎng)了D.胚乳沒有營養(yǎng)了12.如圖是桃

4、花的構(gòu)造模式圖，以下有關(guān)說法不正確的選項(xiàng)是（）花的雄蕊由構(gòu)成是雄蕊，它包含花藥和花絲兩部分花藥里的花粉成熟后發(fā)散出來落在上，花授粉后整個(gè)發(fā)育成就實(shí)內(nèi)的胚珠發(fā)育成種子，它最主要的構(gòu)造是胚生物形態(tài)構(gòu)造老是與生長的環(huán)境相適應(yīng)。某地域春天低溫濕潤、夏天高溫干旱，生長著一種春、夏天葉形不同樣的植物，其葉形數(shù)據(jù)以下表。以下推測(cè)正確的選項(xiàng)是（）表面積（mm2）表皮厚度（m）甲形葉29214乙形葉14424A.甲形葉生長在夏天，降低蒸騰作用B.乙形葉生長在春天，利于光合作用C.甲形葉生長在春天，利于光合作用D.乙形葉生長在夏天，加強(qiáng)蒸騰作用卷柏是一種奇異的蕨類植物。在水分不足時(shí)，它的根會(huì)從土壤里“拔”出來，身

5、體縮卷成一個(gè)圓球，隨風(fēng)而動(dòng)。一旦滾到水分充分的地方，圓球就會(huì)快速翻開，根從頭鉆到土壤里，連續(xù)生長。以下分析正確的選項(xiàng)是（）卷柏的生計(jì)環(huán)境僅限于平原與海灘卷柏的根只有汲取功能，沒有固定功能卷柏的這類生計(jì)方式表現(xiàn)了它對(duì)環(huán)境的適應(yīng)卷柏的根從土壤中不只汲取水分，還汲取有機(jī)營養(yǎng)經(jīng)過實(shí)驗(yàn)比較，玉米幼苗在土壤浸出液中比在蒸餾水中生長得好，說明玉米幼苗的生長需要（）A.有機(jī)物B.無機(jī)鹽C.水D.二氧化碳陽陽研究種子萌生能否需要光照，用以以下圖的實(shí)驗(yàn)裝置，放入一粒小麥種子（擁有休眠的特點(diǎn)），適合溫度下放在暗處，結(jié)果不萌生。對(duì)實(shí)驗(yàn)的以下分析與談?wù)摬缓侠淼氖牵ǎ〢.實(shí)驗(yàn)缺少比較，不具說服力C.結(jié)果證明種子正處在休眠

6、期B.種子太少，有時(shí)偏差增大D.水分、氧氣知足種子萌生要求17.以下說法正確的選項(xiàng)是（）玉米種子的胚是由胚根、胚軸、胚芽、子葉四部分構(gòu)成的；胚是種子的主要部分，是新植物的幼體；將一粒玉米種子縱切后，在切面滴碘液，整個(gè)切面都變得同樣藍(lán)；種子的子葉發(fā)育為葉，胚芽發(fā)育為芽，胚軸發(fā)育為莖，胚根發(fā)育為根。A.B.C.D.18.如圖是黃瓜表層果肉細(xì)胞和人口腔上皮細(xì)胞表示圖。以下有關(guān)表達(dá)不正確的選項(xiàng)是（）黃瓜果肉細(xì)胞與人口腔上皮細(xì)胞的獨(dú)一差別是有葉綠體構(gòu)造擁有控制物質(zhì)出入的作用構(gòu)造中有控制生物發(fā)育與遺傳的重要物質(zhì)構(gòu)造是一種能量變換器，可以為細(xì)胞的生命活動(dòng)供給能量某生物興趣小組在利用盆栽種物天竺葵進(jìn)行“綠葉在

7、光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，對(duì)實(shí)驗(yàn)中的黑紙片進(jìn)行了創(chuàng)意辦理，馬上黑紙片中間鏤空形成各樣圖案（如圖一為五角星圖案），用這類鏤空的黑紙片對(duì)植物葉片上下兩面進(jìn)行遮光辦理（如圖二所示），經(jīng)過一系列實(shí)驗(yàn)過程，結(jié)果如圖三所示。以下表達(dá)不正確的選項(xiàng)是（）實(shí)驗(yàn)前必然將盆栽天竺葵放到黑暗處一徹夜圖二中葉片上五角星圖案部分，可以進(jìn)行光合作用圖二中葉片的遮光部分，不可以進(jìn)行光合作用和呼吸作用在必然的光照強(qiáng)度范圍內(nèi)，光照強(qiáng)度越強(qiáng)，圖三中五角星圖案越顯然20.如圖為某植物在生活過程中的兩種生理活動(dòng)，以下有關(guān)表達(dá)正確的選項(xiàng)是（）A.植物在白日只進(jìn)行生理活動(dòng)B.植物在白日只進(jìn)行生理活動(dòng)C.植物在白日同時(shí)進(jìn)行和生理活動(dòng)D.植物

8、在無光條件下也能進(jìn)行和生理活動(dòng)21.我國把每年的3月12日定為植樹節(jié)，在此季節(jié)移栽種物，植物簡單成活，主要原由是（）A.氣溫低，植物光合作用弱B.氣溫低，植物呼吸作用弱C.氣溫低，植物蒸騰作用弱D.氣溫低，植物吸水能力衰22.根尖吸水的主要部位和生長最快的部位分別是（）A.成熟區(qū)、伸長區(qū)B.成熟區(qū)、分生區(qū)C.伸長區(qū)、分生區(qū)D.根冠、伸長區(qū)生態(tài)球是家庭中常有的綠化美化飾品，置于露臺(tái)上，能較長時(shí)間堅(jiān)固存在（如圖），下邊是生態(tài)球一天內(nèi)水中二氧化碳濃度的變化曲線（每日日出、日落時(shí)間分別為6:00和18:00），正確的選項(xiàng)是（）ABCD為研究綠色植物和種子的生命活動(dòng)，某興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)并實(shí)行了以下實(shí)驗(yàn)

9、。以下表達(dá)錯(cuò)誤的選項(xiàng)是（）甲裝置實(shí)驗(yàn)前暗辦理的目的是將葉片內(nèi)的淀粉運(yùn)走耗盡乙裝置采集的氣體可以使帶火星的細(xì)木條復(fù)燃丙裝置察看到的現(xiàn)象是澄清的石灰水變污濁丁裝置實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明萌生的種子呼吸作用產(chǎn)生了二氧化碳25.以下對(duì)于我國植被問題的表達(dá)錯(cuò)誤的選項(xiàng)是（）A.我國植物種類極少B.我國叢林覆蓋率低，低于全球的均勻水平C.我國長久對(duì)叢林資源的利用不合理D.我國因?yàn)檫^分放牧，草場(chǎng)退化、沙化嚴(yán)重二、非選擇題（50分）“海水稻”是一種在海邊灘涂等地生長、耐鹽堿強(qiáng)的特別水稻。以以下圖為“海水稻”的構(gòu)造層次，據(jù)圖回答：（6分）1）若A表示細(xì)胞，經(jīng)過a過程形成B1B5幾種不同樣形態(tài)的細(xì)胞群，則a過程為_。2）若C表

10、示水稻谷粒，則C在構(gòu)造層次上屬于_。3）“海水稻”能阻截節(jié)余鹽分進(jìn)入細(xì)胞，這是_（填細(xì)胞構(gòu)造）的功能。圖一所示的是根尖的構(gòu)造，圖二和圖三所示的分別是葉芽的構(gòu)造及其發(fā)育而成的枝條。請(qǐng)據(jù)圖回答以下問題。（12分）（1）植物幼根的生長是經(jīng)過圖一中_區(qū)細(xì)胞數(shù)目的增添和_區(qū)細(xì)胞體積的增大實(shí)現(xiàn)的，而植物枝條的形成則依靠于葉芽_組織細(xì)胞的分裂和分化。此中圖三中枝條的葉和莖分別是由圖二中的_和_發(fā)育而來的。（2）植物的生長需要水、無機(jī)鹽和有機(jī)物等營養(yǎng)物質(zhì)，水和無機(jī)鹽主要經(jīng)過圖一中_區(qū)的細(xì)胞來汲取，再由莖中的_運(yùn)輸?shù)街参锏母鱾€(gè)器官，而綠色植物通過光合作用合成的有機(jī)物，則經(jīng)莖中的_運(yùn)輸?shù)街参矬w的各個(gè)器官。3）綜合

11、（1）和（2）可以看出，植物體的各器官不論是在構(gòu)造上仍是功能上，都是互相聯(lián)系的，是一個(gè)_的整體。4）某校生物研究小組利用二氧化碳傳感器等設(shè)施，丈量了圖1所示密閉裝置中一日夜二氧化碳濃度的變化，結(jié)果如圖2。造成ab段二氧化碳濃度上漲的生理過程是_，進(jìn)行該過程的主要場(chǎng)所是植物細(xì)胞內(nèi)的_。在bc段，該裝置內(nèi)氧氣的濃度變化是_。平桂區(qū)實(shí)行“豬沼果（糧、菜）”“豬沼果（糧、菜）雞”等生態(tài)種養(yǎng)循環(huán)模式。如圖的農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中，雞、豬、人的糞便以及農(nóng)作物秸稈經(jīng)過沼氣池的發(fā)酵作用，產(chǎn)生的沼氣用于照明和做飯，沼渣可以做肥料。請(qǐng)分析回答以下問題。（10分）1）成立今生態(tài)系統(tǒng)的目的是_。2）在今生態(tài)系統(tǒng)中，含有能量最

12、多的生物成分是_。豬在生態(tài)系統(tǒng)中的成分是_。3）寫出人獲得能量最多的食品鏈：_。4）該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量沿著_流動(dòng)。圖甲中A、B、C分別表示植物葉片所進(jìn)行的某些生理活動(dòng)，圖乙為該植物在光亮的夏天一天24小時(shí)內(nèi)呼吸作用和光合作用的變化曲線，請(qǐng)據(jù)圖回答以下問題。（8分）（1）移栽種物時(shí)，常在陰天或夜晚進(jìn)行，并剪去大批枝葉，其目的是控制圖甲中_所代表的生理活動(dòng)。（2）某植物在光亮的夏天一天24小時(shí)內(nèi)，圖甲中C所代表的生理活動(dòng)的強(qiáng)度可用圖乙中的曲線_表示，進(jìn)行今生理活動(dòng)的場(chǎng)所是_。3）植物根尖細(xì)胞能進(jìn)行圖甲中_所代表的生理活動(dòng)。4）圖甲中植物在黑暗環(huán)境中汲取的氣體主假如_。把等量的玉米植株的不

13、同樣器官放在透明的關(guān)閉容器中，并把它們裸露在不同樣顏色的光照下，8小時(shí)后，對(duì)容器中的氧氣進(jìn)行丈量，獲得下表所示的數(shù)據(jù)。請(qǐng)分析回答：（14分）容器器官光的顏色溫度（）O2增添量（mL）甲葉紅22120乙葉綠2215丙根紅2201）分析可知，容器_中的光合作用速率最快，實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，容器壁上附著有一些水珠，這些水珠的出現(xiàn)主要與葉片的_這一世理過程有關(guān)。（2）比較容器甲、乙可發(fā)現(xiàn)，_是影響光合作用速率的重要要素，容器丙中O2增添量為0mL，致使這一結(jié)果產(chǎn)生的原由是根細(xì)胞中沒有_。（3）將容器甲或乙中的葉片放在盛有_的小燒杯中隔水加熱，向辦理后的葉片上滴加_，發(fā)現(xiàn)葉片變藍(lán)，說明光合作用能制造_。期末測(cè)試答案一、【答案】1.B2.D6.D7.A14.C15.B16