重慶2020春季開學(xué)第一課觀后感

1、重慶2020春季開學(xué)第一課觀后有感開學(xué)第一課為我們敘述了一個(gè)個(gè)與國旗相關(guān)的動(dòng)人至深的故事，顯現(xiàn)了一面面“有故事”的國旗。下邊是小編采集整理的重慶2020春季開學(xué)第一課觀后有感，歡迎閱讀參照！重慶2020春季開學(xué)第一課觀后有感1今夜，我們學(xué)校組織一同看“開學(xué)第一課”。這也算是央視的品牌節(jié)目了，對(duì)學(xué)生、家長、老師都是很好的教育成效。從一個(gè)個(gè)名人到一般的百姓，每一個(gè)家庭都離不開一個(gè)“孝”字，在相處的過程中都離不開“愛”和“禮”。我們能從家人、父親母親身上學(xué)到些什么呢?由于時(shí)間有限，我們并無看完，可是，今年的主題，的確讓我感覺，社會(huì)對(duì)教育的認(rèn)識(shí)是深刻了，和我們很多教師有了共識(shí)。那就是，教育絕不只是是學(xué)

2、校的事情，仍是家庭的事情。我不是在推辭我們的責(zé)任，可是，不可以忽略家人的影響，以身作則也不只是說得是教師。有時(shí)，我們?cè)诠ぷ髦校鎸?duì)的看似是一個(gè)學(xué)生，實(shí)際上是他的整個(gè)家庭。比方，孩子告假回家了，父親母親該如何辦理好與老師的交流問題?比方，孩子在學(xué)校遇到了委屈，父親母親該如何辦理與學(xué)校的交流問題?是否是就像一些家長同樣，直接來責(zé)問學(xué)校、老師呢?反省我們的教育，也許我們有許很多多需要學(xué)習(xí)的地方。比方，多認(rèn)識(shí)孩子及家庭。比方，仔細(xì)察看每一個(gè)學(xué)生。比方，學(xué)會(huì)更多的忍受與愛心。可是，我相信，只靠一己之力是絕對(duì)不夠的。希望，為了孩子，共同努力吧。重慶2020春季開學(xué)第一課觀后有感2這個(gè)寒假，學(xué)校的老師們沒有

3、閑著。為了擬訂一份科學(xué)可行的“休課不休學(xué)”的學(xué)習(xí)方案，各個(gè)學(xué)科組經(jīng)過視頻會(huì)議形式頻頻議論，頻頻打磨。好多老師也是第一次試試線上授課，由于不熟習(xí)操作，頭幾日還有老師一節(jié)課頻頻錄了七遍。同學(xué)們此刻看到的每一節(jié)微課視頻，都帶著為人師者的職業(yè)責(zé)任感新鮮出爐。感懷我們愛崗盡責(zé)的老師，感謝你們。今日，線上教課按期而至，我們換了新的教課環(huán)境，新的學(xué)習(xí)方式，也許一開始磨歸其實(shí)不那么順暢，不重要，有問題我們一同交流，一同調(diào)整。學(xué)累了，能夠?qū)崟r(shí)提出來，集體運(yùn)動(dòng)放松一下，舒緩眼部疲憊，活動(dòng)活起程體。同學(xué)們，居家學(xué)習(xí)，意味著有了更多自由支配的時(shí)間做自己想做的事情，這也是對(duì)我們自主學(xué)習(xí)能力更大的挑戰(zhàn)。正確來說，自主學(xué)習(xí)

4、與自我管理都是我們終其一世的必修課。少了老師的敦促，大家要更存心識(shí)喚醒自主學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)，想理解自己為何而學(xué)。每一個(gè)人的成長終歸要靠自己去成全，將來某一天，當(dāng)你們回頭審察這段經(jīng)歷，希望那時(shí)的你們沒有太多的遺憾。前天，我重新聞中看到這樣一張照片在首批入住武漢“方艙醫(yī)院”患者里，有一位年青人戴著口罩躺在床上，翻看著手中厚厚的書，神態(tài)專注。我看了內(nèi)心很感想：在感染上疾病時(shí)，這位年青人也沒有忘掉閱讀和思慮。鎮(zhèn)定之中生發(fā)的強(qiáng)盛精神力量，也給其余許多努力“抗疫”的人們勇氣和欣慰。同學(xué)們，當(dāng)我們不可以做什么的時(shí)候，請(qǐng)?jiān)趦?nèi)心的世界安置一張書桌，潛下心來求知向?qū)W。我相信，只需這類能力不萎縮，我們的民族就有希望。而光

5、陰會(huì)是最好的目睹者，此刻我們付出過如何的努力，將來我們就會(huì)有如何的底氣。最后，祝大家都健康安全，期望春暖花開時(shí)，在陽光下，在春風(fēng)里，與你們?cè)谛@重逢。重慶2020春季開學(xué)第一課觀后有感3“沒有一個(gè)隆冬不會(huì)過去，沒有一個(gè)春季不會(huì)到臨。希望疫情快點(diǎn)過去，待到春暖花開時(shí)，我們?cè)谛@里再相遇?！痹谌f柏林區(qū)興華西街小學(xué)一年級(jí)班主任李欣老師的教課設(shè)計(jì)扉頁，她寫下這樣一段話。月10日清晨9點(diǎn)50分，李欣老師坐在電腦前，登岸釘釘講堂翻開視頻、連麥，隔著屏幕和同學(xué)們進(jìn)行開學(xué)的第一聲問候!2APP，對(duì)著電腦屏幕上的電子課件，李老師聲情并茂地開始現(xiàn)場(chǎng)直播第一課春夏秋冬的教課。為了直播成效，她提早一周開始準(zhǔn)備電子課件

6、，查閱大批資料，在家頻頻進(jìn)行模擬上課。線上課程進(jìn)行到一半，李老師開始對(duì)同學(xué)們線上發(fā)問，直播間里，一年級(jí)小豆豆們?cè)诩议L手把手的幫助下，踴躍連麥回答下列問題，只管半途因網(wǎng)絡(luò)信號(hào)問題，有時(shí)有卡頓，但此次直播課為她準(zhǔn)備下節(jié)課增加了信心?！拔颐黠@是一個(gè)老師，病毒把我變?yōu)榱酥鞑ァ！睂?duì)此，太原市迎澤區(qū)新西小學(xué)六年級(jí)教研組組長李文棣老師感覺頗深。在此次線上教課中，她從2月2日起，作為迎澤區(qū)教課好手，負(fù)責(zé)編寫太原市迎澤區(qū)六年級(jí)語文開學(xué)初半個(gè)月的授課教課設(shè)計(jì)。為了做好前半個(gè)月的教課設(shè)計(jì)，讓馬上小升初的六年級(jí)學(xué)生打好基礎(chǔ)，她查閱大批資料，按課時(shí)編寫詳盡教課設(shè)計(jì)、配授課PPT和當(dāng)堂檢測(cè)題。2月10日上午十點(diǎn)，剛正播完成的李文棣老師說，線上和線下教課對(duì)比，線上直播對(duì)老師要求更高。特別是語文課，內(nèi)容要生動(dòng)有趣。用語言調(diào)換學(xué)生的情緒是線上