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1、文檔編碼 : CG7Q3X3E6C5 HA9J6L8E9W3 ZW6V9H1V7R5蘇教版語文二年級(jí)下冊(cè)期末歸類復(fù)習(xí)卷 班級(jí) 姓名第一單元 五 課文內(nèi)容填空1我知道中國的傳統(tǒng)節(jié)日有、;春節(jié)那天,我和爸爸、媽媽去奶奶家,一塊兒包;端午節(jié),人們吃、賽;中秋節(jié),人們合家,一塊兒吃;2桂林山水真美麗,清清,直立,有 山、山、山;漁民們帶著,劃著,桂林真像一條美麗的;3“” 和樹木有關(guān),如、;“” 和太陽有關(guān),如、;“” 和莊稼有關(guān),如、;“” 和眼睛有關(guān),如、;“” 和竹子有關(guān),如、;“” 和冰有關(guān),如、;其次單元1本學(xué)期我們學(xué)了兩首描寫春天的古詩;第一首是寫的: ;這首詩表達(dá)了作者對(duì)春雨的之情;詩中

2、“,;”可以用來頌揚(yáng)老師;其次首是寫的: 的感情;,就在;這首詩表達(dá)了作者2蠶姑娘在(季節(jié))從里鉆出來,這時(shí)它,吃了幾天上,也,黑衣裳;醒了,醒了,變成; 圈出句中蠶姑娘的動(dòng)作,寫下來:的蠶姑娘 的蠶姑娘 的蠶姑娘的蠶姑娘 吐絲結(jié)繭,變成 姑娘;3村子的 有一條,河上有;河水 村子,一群群魚兒在河里;的河水倒映著、和;河岸上長著;春天,樹上開滿了桃花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一片;過了橋,是一片; 用“” 劃出兩句比如句;1 4 花兒向我們,白楊樹;它們同;我們像,向我們;,向我們;它們都說有了我們,; 第一個(gè)“ 它們” 指;其次個(gè)“ 它們” 指一樣,5. 感謝,讓我們等身上的,就飛翔,飛向;第三單元1我

3、們學(xué)了冰心奶奶的一首很好玩的兒童詩上 的輕盈情形;,寫了一群孩子在雨后的2小妹妹著兩條的小辮,跟在這后面,她唇兒,裙兒,跑,心里卻期望自己! “ 泥褲子” 指的是;3. 誰的本領(lǐng)大告知我們:4. 蝸牛的獎(jiǎng)杯告知我們:;5. 狐假虎威告知我們:;第四單元1唐朝有個(gè)詩人,名叫;他為了報(bào)答,寫成了一首著名的小詩: 用“” 劃出流傳至今的名句;2沉香救母讓我們熟識(shí)了的沉香,想到了和親情有關(guān)的成語:、;,難以的文書;木蘭見到上面3那時(shí)候,北方經(jīng)常;一天,朝廷下達(dá)了有的名字,;她想:父親;弟弟,仍不夠當(dāng)兵的,自己;她了家人,4木蘭了親人,戰(zhàn)袍,跨,來到了;2 句中表示動(dòng)作的詞:的木蘭;5. 木蘭從軍讓我們

4、熟識(shí)了第五單元1我國的軍事裝備先進(jìn),小型武器有、等;大型武器有、等;你看,空軍正駕駛飛機(jī)在空中飛行, 保衛(wèi)我國的;陸軍正在邊防 站崗,手握鋼槍,保衛(wèi)祖國;海軍正在寬闊的 巡航;2動(dòng)物園里真熱鬧! 有兇殘的、,有頑皮的,有長鼻子的;鳥的種類也很多,有美麗的、高雅的、會(huì)說話的 等,仍有、等珍稀動(dòng)物;3” 和神仙、祖宗有關(guān),如、;、” 和衣服有關(guān),如、;表示鳥類的部首有和,如、等;4“ 月” 這一部首既表示與月亮有關(guān),如,也表示身體的一部分,如、;第六單元1這一單元,我熟識(shí)了的安培,;,下筆,不能的愛迪生,的徐虎;我仍知道了,學(xué)習(xí)時(shí)要;2讀書,其義;讀書;讀書要“ 三到” :、第七單元1秋風(fēng)了每個(gè)村

5、莊,把這的故事到處;每一個(gè)老鄉(xiāng)都,唱歌著;我們熟識(shí)了的王二?。?、2六月是鳥島的時(shí)候,的鳥兒,小島成了;一眼望去,的鳥窩;窩里窩外,是的鳥蛋; 這段話中寫了鳥島上的多、多、多,從哪些詞可以看出來?3 3每年春季,一群群;的蝴蝶,趕到山谷里來4. 蝴蝶谷里的特殊;有的山谷里只有一種的蝴蝶,在陽光的下,一把把;有的山谷里有蝴蝶,就像誰在空中的花瓣,又; 這段話中表示顏色的詞是: 用“” 劃出中心句;5開頭潑水了,大家,你拿瓢,我端盆;老人、姑娘、,個(gè)個(gè),人人臉上;清水是,誰身上,就 著誰得到的,怎么能不興奮呢!地上 了 的鳳凰花瓣,空中 著輕盈的;大家,跳著舞,了龍舟,了煙火,直到仍;6江南好唐江南好,風(fēng)景;,能不 江南?第八單元1最終,我觀看,真想變成;荷葉像,在荷塘;來了,在荷葉下來了

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