蘇州高新區(qū)（虎丘區(qū)）機(jī)關(guān)車(chē)隊(duì)招考4名公益性崗位工作人員模擬卷含答案

1、蘇州高新區(qū)（虎丘區(qū)）機(jī)關(guān)車(chē)隊(duì)招考4名公益性崗位工作人員模擬卷含答案答題時(shí)間：120分鐘 試卷總分：100分 試卷試題：共500題題型單選題多選題填空題判斷題簡(jiǎn)答題公文寫(xiě)作合計(jì)統(tǒng)分人得分一.單選題(共300題)1.49，64，81，100，_，144。A: 111B: 121C: 123D: 132參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：觀察數(shù)列，發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)基礎(chǔ)冪次數(shù)列，分別為72，82，92，102，112，122。經(jīng)計(jì)算空缺項(xiàng)的值為121。因此，本題答案為B選項(xiàng)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.學(xué)雜費(fèi)、書(shū)費(fèi)等直接的教育費(fèi)用屬于人力資本投資中的_。A: 心理成本B: 經(jīng)濟(jì)成本C: 機(jī)會(huì)成本D:

2、生產(chǎn)成本參考答案: B本題解釋:【答案】B本題所屬考點(diǎn)-經(jīng)濟(jì)3.我國(guó)從_年開(kāi)始以5年一個(gè)時(shí)間段來(lái)做國(guó)家的中短期規(guī)劃的。A: 1951B: 1953C: 1955D: 1957參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：中國(guó)是從1953年開(kāi)始以5年一個(gè)時(shí)間段來(lái)做國(guó)家的中短期規(guī)劃的。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.不可能所有的幸運(yùn)都屬于你。下列哪項(xiàng)斷定的含義，與上述斷定最為接近？_A: 可能所有的幸運(yùn)都不屬于你B: 必然有的幸運(yùn)屬于你C: 可能有的幸福不屬于你D: 有的幸運(yùn)一定不屬于你參考答案: D本題解釋:【答案】D。解柄:根據(jù)模態(tài)命題推理“不可能所有S都是P=必然有的S不P”。故答案選

3、D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.下列貨幣不屬于可自由兌換貨幣的是_。A: 人民幣B: 美元C: 英鎊D: 日元參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：目前，可自由兌換貨幣主要有：美元、德國(guó)馬克、日元、英鎊、瑞士法郎、法國(guó)法郎、意大利里拉、荷蘭盾、比利時(shí)法郎、丹麥克朗、瑞典克朗、挪威克朗、奧地利先令、港元、加拿大元、澳大利亞元、新西蘭元、新加坡元等。人民幣還不具備自由兌換的條件。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題6.列寧對(duì)辯證唯物主義物質(zhì)范疇的定義是通過(guò)_界定的。A: 個(gè)別和一般的關(guān)系B: 物質(zhì)和意識(shí)的關(guān)系C: 哲學(xué)與具體科學(xué)的關(guān)系D: 認(rèn)識(shí)和實(shí)踐的關(guān)系參考答案: B本題解釋:參考答案:B【

4、解析】客觀實(shí)在性為物質(zhì)所特有，意識(shí)并不具有，這是兩大概念在內(nèi)涵上的根本區(qū)別。列寧正是通過(guò)界定這一區(qū)別給物質(zhì)下定義的。因此，B為應(yīng)選項(xiàng)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題7.把法律劃分為根本法和普通法的主要依據(jù)是_。A: 適用范圍不同B: 制定和表達(dá)的方式不同C: 制定和實(shí)施的主體不同D: 規(guī)定的內(nèi)容、法律地位和制定的程序不同參考答案: D本題解釋:參考答案【解析】按制定和實(shí)施的主體不同，可以劃分為國(guó)際法和國(guó)內(nèi)法；按適用范圍的不同可以劃分為一般法和特別法；按照法律規(guī)定內(nèi)容的不同，可以劃分為實(shí)體法和程序法；按制定和表達(dá)方式不同可以分為成文法和習(xí)慣法；按規(guī)定的內(nèi)容、法律地位和制定的程序不同可分為根本法和普通法。

5、故選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題8.曲藝作為中國(guó)最具民間色彩的表演藝術(shù)，其敘述故事塑造人物，表達(dá)思想感情并反映社會(huì)生活的本質(zhì)特點(diǎn)是_。A: 以情節(jié)表現(xiàn)故事B: 以口語(yǔ)說(shuō)唱故事C: 以肢體語(yǔ)言表演故事D: 以歌舞演藝故事參考答案: B本題解釋:答案: B解析:曲藝作為一門(mén)表演藝術(shù)，是用“口語(yǔ)說(shuō)唱”來(lái)敘述故事、塑造人物、表達(dá)思想感情并反映社會(huì)生活的，正如戲曲藝術(shù)的本質(zhì)特點(diǎn)是“以歌舞演故事”，曲藝藝術(shù)的本質(zhì)特征當(dāng)是“以口語(yǔ)說(shuō)唱故事”。這是曲藝有別于其他藝術(shù)門(mén)類(lèi)的本質(zhì)屬性。故正確答案為B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題9.按照表現(xiàn)形態(tài)可以把生產(chǎn)力劃分為_(kāi)。A: 落后的生產(chǎn)力和先進(jìn)的生產(chǎn)力B: 資本主義的生產(chǎn)力和

6、社會(huì)主義的生產(chǎn)力C: 物質(zhì)形態(tài)的生產(chǎn)力和意識(shí)形態(tài)的生產(chǎn)力D: 原始的集體勞動(dòng)生產(chǎn)力、簡(jiǎn)單個(gè)體勞動(dòng)生產(chǎn)力、社會(huì)化勞動(dòng)生產(chǎn)力參考答案: D本題解釋:【答案】D解析 生產(chǎn)力按照表現(xiàn)形態(tài)劃分可分為以下幾種：（1）以使用原始的、粗笨的手工工具進(jìn)行勞動(dòng)的原始的集體勞動(dòng)生產(chǎn)力；（2）以使用比較專(zhuān)門(mén)化、比較完善的手工工具進(jìn)行勞動(dòng)的簡(jiǎn)單個(gè)體勞動(dòng)生產(chǎn)力；（3）以使用機(jī)器系統(tǒng)為主、有著嚴(yán)格分工和協(xié)作的社會(huì)化勞動(dòng)生產(chǎn)力。故本題選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題10.明末清初思想家黃宗羲提倡“法治”，反對(duì)“人治”，其進(jìn)步性主要在于_A: 吸收西方民主思想B: 是商品經(jīng)濟(jì)繁榮的體現(xiàn)C: 動(dòng)搖封建正統(tǒng)思想D: 具有反封建的民主性

7、色彩參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：黃宗羲認(rèn)為君主專(zhuān)制是天下之大害，提倡“法治”，改革君主專(zhuān)制，強(qiáng)調(diào)衡量治理天下成功的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)當(dāng)是看廣大百姓快樂(lè)與否，提出了“天下為主，君為客”的新思想命題，具有反封建的民主性色彩。11.商洽性文件的主要文種是_。A: 通知B: 請(qǐng)示C: 通告D: 函參考答案: D本題解釋:參考答案答案解釋:國(guó)家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法第15條第1款規(guī)定，政府各部門(mén)依據(jù)部門(mén)職權(quán)可以相互行文和向下一級(jí)政府的相關(guān)業(yè)務(wù)部門(mén)行文；除以函的形式商洽工作、詢(xún)問(wèn)和答復(fù)問(wèn)題、審批事項(xiàng)外，一般不得向下一級(jí)政府正式行文。因此，本題選擇D選項(xiàng)。（注：黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例第8條第14項(xiàng)規(guī)定，函

8、適用于不相隸屬機(jī)關(guān)之間商洽工作、詢(xún)問(wèn)和答復(fù)問(wèn)題、請(qǐng)求批準(zhǔn)和答復(fù)審批事項(xiàng)。）本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題12.最近發(fā)展區(qū)是由_提出的。 A: 瑞士皮亞杰 B: 奧地利勞倫茲C: 美國(guó)桑代克D: 蘇聯(lián)維果斯基 參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：略。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)13.我國(guó)國(guó)有大中型企業(yè)采取股份公司形式，是因?yàn)楣煞莨綺。A: 符合社會(huì)主義本質(zhì)的要求B: 體現(xiàn)了公有制的特性C: 是符合社會(huì)化大生產(chǎn)的一種企業(yè)組織形式D: 是職工當(dāng)家做主的一種有效形式參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：我國(guó)國(guó)有大中型企業(yè)采取股份公司形式，是因?yàn)楣煞莨臼沁m合社會(huì)化大生產(chǎn)的一種企業(yè)組織形式。故本題

9、答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題14.下列活動(dòng)中屬于最基本的實(shí)踐活動(dòng)的是_。A: 醫(yī)生治病B: 法官審理案件C: 農(nóng)民插秧D: 科學(xué)家進(jìn)行水稻試驗(yàn)參考答案: C本題解釋:C。解析：生產(chǎn)實(shí)踐是人類(lèi)最基本的實(shí)踐活動(dòng)，它對(duì)人類(lèi)社會(huì)的存在和發(fā)展起著決定性的作用。農(nóng)民插秧屬于改造自然的生產(chǎn)實(shí)踐，即最基本的實(shí)踐活動(dòng)。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題15.社會(huì)主義法制要求的核心是_。A: 制定法律B: 公正審判C: 強(qiáng)化仲裁作用D: 嚴(yán)格依法辦事參考答案: D本題解釋:參考答案16.貨幣轉(zhuǎn)化為資本的決定性條件是_。A: 勞動(dòng)產(chǎn)品為商品B: 生產(chǎn)資料為商品C: 勞動(dòng)力為商品D: 資本家手中集中了很多商品

10、參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：勞動(dòng)力為商品是貨幣轉(zhuǎn)化的決定性條件。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題17.高中生錢(qián)某于1980年9月2日出生。1998年6月1日錢(qián)某在校將同學(xué)李某打傷，致其花去醫(yī)藥費(fèi)2000元。錢(qián)某畢業(yè)后進(jìn)人一家煉鋼廠工作。1999年2月，李某起訴要求錢(qián)某賠償醫(yī)藥費(fèi)。該民事責(zé)任應(yīng)由誰(shuí)承擔(dān)？_A: 錢(qián)某承擔(dān)，因錢(qián)某訴訟時(shí)已滿(mǎn)十八周歲且有經(jīng)濟(jì)能力B: 錢(qián)某之父承擔(dān)，因錢(qián)某在侵權(quán)行為發(fā)生時(shí)未滿(mǎn)十八周歲，沒(méi)有經(jīng)濟(jì)能力C: 主要由錢(qián)某之父承擔(dān)，錢(qián)某適當(dāng)賠償D: 主要由錢(qián)某承擔(dān)，錢(qián)某之父適當(dāng)賠償參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：公民民事行為能力是指公民通過(guò)自己的行為

11、行使民事權(quán)利或履行民事義務(wù)的能力，包括公民的合法行為能力和公民對(duì)其違法行為應(yīng)承擔(dān)責(zé)任的能力。完全民事行為能力是指公民能夠通過(guò)自己獨(dú)立的行為行使民事權(quán)利、履行民事義務(wù)的能力。我國(guó)民法通則第11條規(guī)定，十八周歲以上的公民是成年人，具有完全民事行為能力，可以獨(dú)立進(jìn)行民事活動(dòng)，是完全民事行為能力人。十六周歲以上不滿(mǎn)十八周歲的公民，以自己勞動(dòng)收入為主要生活來(lái)源的，視為完全民事行為能力人。本題中錢(qián)某是在1998年6月1日在校將同學(xué)李某打傷，而到1999年2月，李某起訴要求錢(qián)某賠償醫(yī)藥費(fèi)時(shí)，錢(qián)某已經(jīng)是完全民事行為能力人，且有勞動(dòng)收入，因此該民事責(zé)任應(yīng)由錢(qián)某自己承擔(dān)。故可排除選項(xiàng)B、C、D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)

12、原題18.影響生活方式的因素很多，其中_是推動(dòng)人類(lèi)生活方式更新的決定性力量。A: 科學(xué)技術(shù)B: 文學(xué)藝術(shù)C: 哲學(xué)D: 風(fēng)俗習(xí)慣參考答案: A本題解釋:參考答案:A【解析】科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。現(xiàn)代科技的突飛猛進(jìn)，對(duì)推動(dòng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展，推動(dòng)人類(lèi)生活方式更新起著決定性力量。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題19.當(dāng)前威脅世界和平與穩(wěn)定的主要因素是_。A: 國(guó)際恐怖主義活動(dòng)B: 民族矛盾與領(lǐng)土糾紛C: 霸權(quán)主義與強(qiáng)權(quán)政治D: 新的一輪軍備競(jìng)賽參考答案: C本題解釋:參考答案:C【解析】C【解析】當(dāng)前威脅世界和平與穩(wěn)定的主要因素是霸權(quán)主義與強(qiáng)權(quán)政治。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題20.張某在一商場(chǎng)試衣

13、間試衣時(shí)，男朋友王某強(qiáng)行要求與張某在試衣間發(fā)生性關(guān)系，并用手機(jī)通過(guò)試衣鏡拍下了全過(guò)程(兩人的面部特征完整清晰)。事后，王某將視頻發(fā)到朋友圈炫耀，被瘋狂轉(zhuǎn)發(fā)數(shù)萬(wàn)次，一時(shí)間，該事件成為媒體頭條。下列說(shuō)法正確的是_。A: 王某構(gòu)成了制作淫穢影片、音像制品罪B: 兩人的做愛(ài)行為違反了治安管理處罰法，擾亂了公共秩序C: 王某侵犯了張某的隱私權(quán)D: 轉(zhuǎn)發(fā)視頻者均構(gòu)成了傳播淫穢物品罪參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：強(qiáng)奸罪，是指違背婦女意志，使用暴力、脅迫或者其他手段，強(qiáng)行與婦女發(fā)生性交的行為，或者故意與不滿(mǎn)14周歲的幼女發(fā)生性關(guān)系的行為。王某強(qiáng)行與張某發(fā)生性關(guān)系的行為已經(jīng)觸犯刑法，構(gòu)成強(qiáng)奸罪，而非

14、違反治安管理處罰法，故B錯(cuò)誤。制作、復(fù)制、出版、販賣(mài)、傳播淫穢物品牟利罪，是指以牟利為目的，制作、復(fù)制、出版、傳播淫穢物品的行為。本罪要求主觀具有牟利的目的，而王某制作視頻并傳播不是為了牟利，不構(gòu)成此罪。(刑法中沒(méi)有制作淫穢影片、音像制品罪，一般提到此罪名指的就是制作、復(fù)制、出版、販賣(mài)、傳播淫穢物品牟利罪。)故A錯(cuò)誤。傳播淫穢物品罪是指?jìng)鞑ヒx書(shū)刊、影片、音像、圖片、或者其他淫穢物品，情節(jié)嚴(yán)重的行為。王某將淫穢視頻發(fā)到朋友圈并被轉(zhuǎn)發(fā)數(shù)萬(wàn)次，情節(jié)嚴(yán)重，構(gòu)成傳播淫穢物品罪，但其他視頻轉(zhuǎn)發(fā)者是否構(gòu)成傳播淫穢物品罪需看其情節(jié)是否嚴(yán)重，不可一概而論，故D錯(cuò)誤。本案中王某發(fā)布淫穢視頻的行為確實(shí)侵犯了張某的

15、隱私權(quán)，故本題答案為C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題21.跨國(guó)公司的實(shí)質(zhì)是_。A: 最大限度地追逐巨額壟斷利潤(rùn)B: 高度國(guó)際化的資本壟斷組織C: 在兩個(gè)或兩個(gè)以上國(guó)家同時(shí)進(jìn)行經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的公司或企業(yè)D: 世界經(jīng)濟(jì)中集投資、貿(mào)易和金融等功能為一體的特殊主體參考答案: B本題解釋:B【解析】跨國(guó)公司的實(shí)質(zhì)是高度國(guó)際化的資本壟斷組織，目標(biāo)是最大限度地追逐巨額壟斷利潤(rùn)。C是含義，D是性質(zhì)，只有B是正確選項(xiàng)。本題所屬考點(diǎn)-經(jīng)濟(jì)常識(shí)22.現(xiàn)在大多數(shù)用后即可廢棄的塑料罐上都貼上了用以說(shuō)明塑料的類(lèi)型或質(zhì)量的號(hào)碼(從1到9)。具有最低編號(hào)的塑料品最容易被回收工廠回收，具有最高編號(hào)的塑料很少被回收。因此，消費(fèi)者可以通過(guò)拒絕

16、購(gòu)買(mǎi)那些包裝在最高編號(hào)的塑料制品內(nèi)的產(chǎn)品，使不能回收的廢物長(zhǎng)期來(lái)看顯著減少。下面哪項(xiàng)如果正確，最能?chē)?yán)重地削弱上面的結(jié)論?_A: 目前，收集、分類(lèi)和回收被拋棄的塑料廢品的費(fèi)用要比用原材料制造的新的塑料產(chǎn)品的高B: 許多消費(fèi)者沒(méi)有注意到印在塑料容器上的號(hào)碼C: 塑料容器經(jīng)回收后，編號(hào)總是在上升，因?yàn)榛厥仗幚頃?huì)使塑料產(chǎn)品的質(zhì)量下降D: 那些將所有廢棄的塑料容器收集起來(lái)以備將來(lái)回收的社區(qū)，只有明顯沒(méi)有回收商來(lái)回收它們的情況下，才將有較高編號(hào)的塑料傾倒進(jìn)垃圾堆里參考答案: C本題解釋:參考答案:C【解析】削弱反駁型題目。題干認(rèn)為，塑料編號(hào)越高，越不容易回收，因此，消費(fèi)者拒絕購(gòu)買(mǎi)最高編號(hào)的塑料，就能減少不

17、能回收的潑物。注意，本題的結(jié)論實(shí)際是個(gè)充分條件命題：消費(fèi)者拒絕購(gòu)買(mǎi)最高編號(hào)塑料一不能回收廢物長(zhǎng)期顯著減少。A項(xiàng)談?wù)摗埃ɑ厥眨┵M(fèi)用”，偏離題干核心概念，為無(wú)關(guān)項(xiàng)；B項(xiàng)為弱削弱項(xiàng)，只對(duì)結(jié)論前件略有削弱；C項(xiàng)為削弱項(xiàng)，由于回收后的塑料編號(hào)會(huì)上升，因此即使消費(fèi)者拒絕購(gòu)買(mǎi)最高編號(hào)的塑料，也一樣會(huì)產(chǎn)生塑料廢物；D項(xiàng)與題干論證無(wú)關(guān)。故選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題23.常被稱(chēng)作四不像，性喜水，常在溪中戲水的鹿叫_。它以青草、柞樹(shù)葉和各種水生植物為食。34歲性成熟，發(fā)情交配在冬季,次年89月間產(chǎn)仔。此種鹿原是中國(guó)特產(chǎn)，野生種群約在100年前絕跡。A: 梅花鹿B: 長(zhǎng)頸鹿C: 馴鹿D: 麋鹿參考答案: D本題解釋

18、:【答案】D。解析：麋鹿又名“四不像”，是世界珍稀動(dòng)物，屬于鹿科。因?yàn)樗^臉像馬、角像鹿、頸像駱駝、尾像驢，因此得名四不像。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題24.回歸教育指接受義務(wù)教育或基礎(chǔ)教育乃至高等教育后就業(yè)的成年人，在需要時(shí)再返回學(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí)。假設(shè)上述定義是正確的、不容置疑的，則下列屬于回歸教育的是：_A: 小張高中畢業(yè)后赴深圳打工，但從未放棄學(xué)習(xí)，經(jīng)過(guò)刻苦自學(xué)通過(guò)了高級(jí)技工考試B: 小胡大學(xué)畢業(yè)快一年了，人才市場(chǎng)沒(méi)少跑，簡(jiǎn)歷沒(méi)少投，卻沒(méi)有得到任何的面試機(jī)會(huì)。他覺(jué)得是自己學(xué)歷太低，于是在家刻苦準(zhǔn)備半年后考上了研究生C: 小李大學(xué)畢業(yè)后自主創(chuàng)業(yè)，公司越開(kāi)越大，但他深感知識(shí)儲(chǔ)備不夠，于

19、是將企業(yè)交給父母打理，自己則考回母校攻讀經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士學(xué)位D: 小王接到某金融機(jī)構(gòu)錄用通知的同時(shí)，還收到了碩士研究生的錄取通知書(shū)。經(jīng)過(guò)一番權(quán)衡，他決定還是先讀研究生再工作參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：回歸教育的定義關(guān)鍵信息是：接受教育后就業(yè)的成年人返回學(xué)校學(xué)習(xí)。A項(xiàng)未返回學(xué)校學(xué)習(xí)，B、D兩項(xiàng)未就業(yè)，均不符合定義。故答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題25.下列法律規(guī)定中。屬于法律要素中的法律規(guī)則的是_。A: 憲法第15條規(guī)定：“國(guó)家實(shí)行社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)。國(guó)家加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)立法，完善宏觀調(diào)控。國(guó)家依法禁止任何組織或者個(gè)人擾亂社會(huì)經(jīng)濟(jì)秩序。”B: 產(chǎn)品質(zhì)量法第46條規(guī)定：“本法所稱(chēng)缺陷，是指產(chǎn)品存在

20、危及人身、他人財(cái)產(chǎn)安全的不合理的危險(xiǎn)：產(chǎn)品有保障人體健康和人身、財(cái)產(chǎn)安全的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的，是指不符合該標(biāo)準(zhǔn)?！盋: 行政處罰法第9條規(guī)定：“法律可以設(shè)定各種行政處罰。限制人身自由的行政處罰，只能由法律規(guī)定?！盌: 反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法規(guī)定：“經(jīng)營(yíng)者在市場(chǎng)交易中，應(yīng)當(dāng)遵循自由、平等、公平、誠(chéng)實(shí)信用的原則遵守公認(rèn)的商業(yè)道德?！眳⒖即鸢? D本題解釋:參考答案【解析】法律規(guī)則是指經(jīng)過(guò)國(guó)家制定或認(rèn)可的關(guān)于人們行為或活動(dòng)的命令、允許和禁止的一種規(guī)范，在邏輯上一般由行為模式和相應(yīng)的法律后果組成。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題26.對(duì)超過(guò)單位產(chǎn)品能耗限額標(biāo)準(zhǔn)的生產(chǎn)單位，由管理節(jié)能工作的部門(mén)按照國(guó)務(wù)院規(guī)定的權(quán)限責(zé)令_

21、。A: 限期關(guān)停B: 限期淘汰C: 限期治理D: 限期整改參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：節(jié)能法第十六條規(guī)定，生產(chǎn)過(guò)程中耗能高的產(chǎn)品的生產(chǎn)單位，應(yīng)當(dāng)執(zhí)行單位產(chǎn)品能耗限額標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)超過(guò)單位產(chǎn)品能耗限額標(biāo)準(zhǔn)用能的生產(chǎn)單位，由管理節(jié)能工作的部門(mén)按照國(guó)務(wù)院規(guī)定的權(quán)限責(zé)令限期治理。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題27.城市建設(shè)與發(fā)展過(guò)程中如果規(guī)劃不當(dāng)，到了炎熱的夏天往往會(huì)出現(xiàn)熱島效應(yīng)。下列有關(guān)熱島效應(yīng)的表述不正確的是_。A: 城市增加的車(chē)輛與住戶(hù)的空調(diào)加劇了熱島效應(yīng)B: 熱島效應(yīng)只會(huì)在大城市出現(xiàn)，中小城市不會(huì)出現(xiàn)這種情況C: 出現(xiàn)熱島效應(yīng)的地方,溫度比周?chē)紖^(qū)一般要高兩三度甚至三四度D: 城市高樓大廈越來(lái)

22、越多、通風(fēng)與氣流不暢是造成熱島效應(yīng)的原因之一參考答案: B本題解釋:B。解析：熱島是由于人們改變城市地表引起小氣候變化的綜合現(xiàn)象，是城市氣候最明顯的特征之一。由于城市化的速度加快，城市建筑群密集，柏油路和水泥路面比郊區(qū)的土壤、植被具有更大的熱容量和吸熱率，使得城市地區(qū)儲(chǔ)存了較多的熱量，并向四周和大氣中大量輻射，造成了同一時(shí)間城區(qū)氣溫普遍高于周?chē)慕紖^(qū)氣溫。高溫的城區(qū)處于低溫的郊區(qū)包圍之中，如同汪洋大海中的島嶼，人們把這種現(xiàn)象稱(chēng)為城市熱島效應(yīng)。熱島效應(yīng)不只在大城市會(huì)出現(xiàn)，中小城市也會(huì)有這種情況。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題28.下列哪個(gè)事由，根據(jù)公文規(guī)定不可使用決定文件？_A: 在南海

23、進(jìn)行軍事演習(xí)，使過(guò)往船只、航空器周知B: 嚴(yán)懲嚴(yán)重破壞社會(huì)治安的犯罪分子的工作安排C: 特大安全生產(chǎn)責(zé)任事故的處理D: 授予XXX優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱(chēng)號(hào)的嘉獎(jiǎng)參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：決定適用于對(duì)重要事項(xiàng)作出決策和部署、獎(jiǎng)懲有關(guān)單位和人員、變更或者撤銷(xiāo)下級(jí)機(jī)關(guān)不適當(dāng)?shù)臎Q定事項(xiàng)。A項(xiàng)屬于周知性事項(xiàng)，通告適用于公布周知性事項(xiàng)，所以用通告恰當(dāng)。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題29.新華社2007年8月13日受權(quán)發(fā)布國(guó)務(wù)院的通知是關(guān)于在全國(guó)建立_A: 農(nóng)村貧困生救濟(jì)制度B: 農(nóng)村合作醫(yī)療制度C: 農(nóng)村失學(xué)女童救助制度D: 農(nóng)村最低生活保障制度參考答案: D本題解釋:參考答案答案解釋:本

24、題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題30.在公告的總體結(jié)構(gòu)中，可以缺少的一部分是_。A: 標(biāo)題B: 正文C: 主送單位D: 成文時(shí)間參考答案: C本題解釋: 參考答案:C系統(tǒng)解析:公告、通告及部分事項(xiàng)性通知可不寫(xiě)主送機(jī)關(guān)。故本題答案選C。31.“舉一反三”所說(shuō)的是_。A: 縱向遷移B: 順向遷移C: 特殊遷移D: 學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：從學(xué)習(xí)遷移的方向來(lái)分，學(xué)習(xí)遷移可以分為順向遷移和逆向遷移。順向遷移是指先前學(xué)習(xí)對(duì)后繼學(xué)習(xí)發(fā)生的影響。通常所說(shuō)的“舉一反三”、“觸類(lèi)旁通”就是順向遷移的例子。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題32.俗語(yǔ)說(shuō)“師父帶徒弟”“老子傳兒子”屬于_。 A:

25、專(zhuān)門(mén)教學(xué) B: 全程教學(xué)C: 家庭教學(xué)D: 個(gè)別教學(xué) 參考答案: D本題解釋:參考答案：D。參考解析：本題所屬考點(diǎn)-教育公共基礎(chǔ)知識(shí)33.在Excel中，選取整個(gè)工作表的方法是_。A: 單擊“編輯”菜單的“全選”命令B: 單擊工作表的“全選”按鈕C: 單擊A1單元格，然后按住Shift鍵單擊當(dāng)前屏幕的右下角單元格D: 單擊A1單元格，然后按住Ctrl鍵單擊工作表的右下角單元格參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：選取整個(gè)工作表的方法有直接單擊“全選”按鈕，或者使用組合鍵“Ctrl+A”。故本題答案為B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題34.傳統(tǒng)中國(guó)畫(huà)講究“知白守黑”，其含義是“黑者為畫(huà)，白者為空白”

26、。畫(huà)面上留的空白要像畫(huà)的形象那樣被重視。換句話(huà)說(shuō)，留出的空白要合理，要符合構(gòu)圖規(guī)則。最忌空白大小形狀相同，最忌空白似圓、似方，最忌空白散亂如星。好的空白有大有小，都是不規(guī)則的三角形，所留空白完整統(tǒng)一。這段文字意在說(shuō)明_A: 傳統(tǒng)中國(guó)畫(huà)的筆法特點(diǎn)B: 傳統(tǒng)中國(guó)畫(huà)的構(gòu)圖原則C: 鑒賞傳統(tǒng)中國(guó)畫(huà)的角度D: 傳統(tǒng)中國(guó)畫(huà)的用墨技巧參考答案: B本題解釋:正確答案是B考點(diǎn)隱含主旨題解析通過(guò)“意在”可知此題屬于隱含主旨題。文段主要描述的是留白的重要性以及如何做到符合“構(gòu)圖規(guī)則”的留白?！凹尚螤钕嗤薄凹缮ⅰ薄凹伤茍A似方”等都是在說(shuō)構(gòu)圖技巧。所以B正確。材料并沒(méi)有提及筆法和如何用墨，所以AD不對(duì);更不是教大家

27、如何鑒賞中國(guó)畫(huà)，所以C不對(duì)。故正確答案為B。本題所屬考點(diǎn)-片段閱讀35.認(rèn)識(shí)的辯證發(fā)展過(guò)程是實(shí)踐、認(rèn)識(shí)、再實(shí)踐、再認(rèn)識(shí)，循環(huán)往復(fù)，以至無(wú)窮。這一原理運(yùn)用于實(shí)際，形成了我們黨的_。A: 理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng)B: 批評(píng)與自我批評(píng)的作風(fēng)C: 為人民服務(wù)的宗旨D: 從群眾中來(lái)、到群眾中去的工作方法參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:所謂“從群眾中來(lái)”，就是把群眾在實(shí)踐中獲得的分散的意見(jiàn)集中起來(lái)，經(jīng)過(guò)去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里的改造制作，即科學(xué)的分析綜合，化為系統(tǒng)的意見(jiàn)和辦法。所謂“到群眾中去”，就是要把群眾中集中起來(lái)的意見(jiàn)、辦法拿到人民群眾中去實(shí)踐，進(jìn)行驗(yàn)證，并把正確的東西化為群眾的意

28、見(jiàn)，使群眾堅(jiān)持下去，化為行動(dòng)。這符合認(rèn)識(shí)的辯證發(fā)展過(guò)程即實(shí)踐一認(rèn)識(shí)一實(shí)踐。故選D項(xiàng)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題36.對(duì)于簡(jiǎn)報(bào)的標(biāo)題，應(yīng)做到_。A: 寫(xiě)明發(fā)文機(jī)關(guān)名稱(chēng)、事由、文種B: 寫(xiě)明主編單位與文種C: 概括揭示簡(jiǎn)報(bào)主題：D: 用套紅大字排印，反映簡(jiǎn)報(bào)類(lèi)型參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：簡(jiǎn)報(bào)的標(biāo)題類(lèi)似新聞的標(biāo)題，要揭示主題，簡(jiǎn)短醒目。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題37.黨的十八大提出建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)，關(guān)鍵是_。A: 發(fā)展公益性文化事業(yè)B: 增強(qiáng)全民族文化創(chuàng)造活力C: 實(shí)現(xiàn)基本公共文化服務(wù)均等D: 搶占社會(huì)主義先進(jìn)文化主陣地參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：黨的十八大

29、報(bào)告中指出，建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)，關(guān)鍵是增強(qiáng)全民族文化創(chuàng)造活力。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題38.“君子欲化民成俗.其必由學(xué)乎”、“古之王者，建一國(guó)君民，教學(xué)為先”體現(xiàn)了_的教育目的觀。 A: 教育無(wú)目的論 B: 社會(huì)本位論C: 科學(xué)本位論D: 個(gè)人本位論 參考答案: B本題解釋:【答案】B解析：“君子欲化民成俗，其必由學(xué)乎”出自禮記學(xué)記，意思是君子如果要教化人民，造成良好的風(fēng)俗習(xí)慣。一定要從教育入手。表達(dá)了這樣一種治學(xué)精神，即教育擔(dān)負(fù)的最大責(zé)任不是傳承知識(shí)，而是移風(fēng)易俗?！肮胖跽撸▏?guó)君民，教學(xué)為先”意為古代的君王建立國(guó)家，治理民眾，都把教育當(dāng)作首要的事情。其體現(xiàn)了社會(huì)本位論的教

30、育觀。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)39.改革開(kāi)放以來(lái)，我們黨對(duì)公有制認(rèn)識(shí)上的一個(gè)重點(diǎn)突破就是明確了公有制和公有制的實(shí)現(xiàn)形式是兩個(gè)不同層次的問(wèn)題，公有制的實(shí)現(xiàn)形式是指資產(chǎn)或資本的_。A: 占有形式B: 分配形式C: 所有權(quán)歸屬D: 組織形式和經(jīng)營(yíng)方式參考答案: D本題解釋:D。解析：公有制與公有制的實(shí)現(xiàn)形式既有區(qū)別又有聯(lián)系。公有制是指生產(chǎn)資料由國(guó)家占有和勞動(dòng)群眾集體占有。因此，公有制反映的是生產(chǎn)資料的歸屬問(wèn)題。它是從社會(huì)宏觀角度對(duì)生產(chǎn)資料占有形式進(jìn)行 界定。公有制的實(shí)現(xiàn)形式是指公有制經(jīng)濟(jì)在微觀領(lǐng)域中的具體體現(xiàn)，實(shí)際上是指資產(chǎn)的經(jīng)營(yíng)方式或組織形式。公有制是本質(zhì)屬性，實(shí)現(xiàn)形式是方法問(wèn)題、技術(shù)操作問(wèn)

31、題。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題40.為了慶祝新年，“必勝客”舉行贈(zèng)送比薩抽獎(jiǎng)活動(dòng)?；顒?dòng)規(guī)則如下：在一個(gè)抽獎(jiǎng)盒子里，共裝有2個(gè)紅球、3個(gè)白球和4個(gè)藍(lán)球。每抽到一個(gè)白球就贈(zèng)送比薩一個(gè)。那么，抽到白球的概率大概是多少?_A: 9.9%B: 13.5%C: 33.3%D: 45%參考答案: C本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)概率問(wèn)題解析球的總數(shù)為9，其中白球個(gè)數(shù)為3，則抽到白球的概率為3933.3%。故正確答案為C。41._A: 微博能夠讓我們?nèi)巳顺蔀橛浾?，隨時(shí)隨地發(fā)出自己的聲音，讓每一個(gè)轉(zhuǎn)發(fā)的人都變成一個(gè)編輯。B: 隨著生活水平的提高，人們對(duì)化妝品質(zhì)量的要求越來(lái)越高，但是很多消費(fèi)者對(duì)化妝品的安

32、全沒(méi)有引起高度重視。C: 當(dāng)我們上網(wǎng)購(gòu)物不再是因?yàn)樾迈r感、不再純粹是為了“特別需要”的時(shí)候，網(wǎng)購(gòu)就成了我們?nèi)粘Ｉ畹囊徊糠?。D: 報(bào)紙需要根據(jù)自身的特點(diǎn)，打造自己的產(chǎn)品個(gè)性，從而在各類(lèi)媒體并存的環(huán)境下形成新的核心競(jìng)爭(zhēng)力。參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：B項(xiàng)，主客倒置，應(yīng)將最后一句改為“但是化妝品的安全沒(méi)有引起消費(fèi)者的高度重視”。故本題選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題42.貫徹以事實(shí)為依據(jù)、以法律為準(zhǔn)繩這一原則，適用法律時(shí)，_。A: 就不應(yīng)以黨的政策為指導(dǎo)B: 有的也要以黨的政策為指導(dǎo)C: 仍然要以黨的政策為指導(dǎo)D: 法律應(yīng)無(wú)條件地服從黨的政策參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:貫徹

33、以事實(shí)為根據(jù)、以法律為準(zhǔn)繩這一原則，適用法律時(shí)，仍然要以黨的政策為指導(dǎo)，這是與我國(guó)的國(guó)情相適應(yīng)的。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題43.“因材施教”是人的發(fā)展的_對(duì)教育的要求。 A: 互補(bǔ)性 B: 不平衡性C: 系統(tǒng)性D: 個(gè)別差異性 參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：個(gè)體身心發(fā)展的個(gè)別差異性要求因材施教。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)44.“人生的陰影，是自己遮擋陽(yáng)光造成的。”這句話(huà)意在說(shuō)明_。A: 消除人生的陰影是違反客觀規(guī)律的B: 人與周?chē)氖挛锾幱谄毡槁?lián)系之中C: 要從內(nèi)因?qū)ふ覕[脫困境的有效方法D: 外因無(wú)助于解決人生所面臨的難題參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：

34、“人生的陰影，是自己遮擋陽(yáng)片造成的?！边@句話(huà)的關(guān)鍵是“自己”，用內(nèi)外因的辯證關(guān)系來(lái)說(shuō)明，是在強(qiáng)調(diào)內(nèi)因的決定作用。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題45.甲與乙矛盾極深，一日兩人又因瑣事發(fā)生爭(zhēng)吵，甲提出決斗，乙同意應(yīng)戰(zhàn)，兩人決斗中，甲將乙捅傷，乙?jiàn)^力反抗，致甲重傷，乙的行為屬于_。A: 過(guò)失犯罪B: 故意犯罪C: 防衛(wèi)過(guò)當(dāng)D: 正當(dāng)防衛(wèi)參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：雙方?jīng)]有正當(dāng)防衛(wèi)的意圖，起因是打架斗毆，將對(duì)方打致重傷是故意犯罪。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題46.火車(chē)轉(zhuǎn)彎的地方，鋼軌的內(nèi)外軌是：_A: 內(nèi)軌高B: 外軌高C: 一樣高D: 不可確定參考答案: B本題解釋:

35、參考答案:B【解析】火車(chē)的車(chē)輪上有突出的輪緣，如果轉(zhuǎn)彎處內(nèi)外軌一樣高，外側(cè)車(chē)輪的輪緣擠壓外軌.使外軌發(fā)生彈性形變，外軌對(duì)輪緣的彈力就是使火車(chē)轉(zhuǎn)彎的向心力?；疖?chē)質(zhì)量很大，靠這種辦法得到向心力。輪緣與外軌間的相互作用力要很大，否則鐵軌容易受到損壞。如果在轉(zhuǎn)彎處使外軌略高于內(nèi)軌.火車(chē)駛過(guò)轉(zhuǎn)彎處時(shí).鐵軌對(duì)火車(chē)的支持力FN的方向不再是豎直的。而是斜向彎道的內(nèi)側(cè).它與重力G的合力指向圓心，成為使火車(chē)轉(zhuǎn)彎的力。這就減輕了輪緣與外軌的擠壓。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題47.評(píng)判教師行為價(jià)值和整個(gè)教育價(jià)值的基本標(biāo)準(zhǔn)是_ A: 依法執(zhí)教，廉潔從教 B: 注重禮儀，遵守公德C: 熱愛(ài)學(xué)生，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)D: 以身作則，為人師表

36、 參考答案: C本題解釋:【答案】C。本題所屬考點(diǎn)-教師職業(yè)道德48.某大學(xué)在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行道路整修，施工中沒(méi)有設(shè)置道路整修警示標(biāo)志，致過(guò)路學(xué)生受傷，對(duì)此，由_承擔(dān)責(zé)任。A: 該學(xué)校B: 受害人自己C: 該學(xué)校和受害人D: 該學(xué)校的上級(jí)主管部門(mén)參考答案: A本題解釋:【A】民法通則第125五條規(guī)定，在公共場(chǎng)所、道旁或者通道上挖坑、修繕安裝地下設(shè)施等，沒(méi)有設(shè)置明顯標(biāo)志和采取安全措施造成他人損害的，施工人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)民事責(zé)任。因此，本案當(dāng)中，應(yīng)該由學(xué)校承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。A為正確選項(xiàng)。49.在寒冷的冬天，可以看到人呼出的“白氣”，這屬于_現(xiàn)象。A: 熔化B: 升華C: 凝華D: 液化參考答案: D本題解釋:【答

37、案】D。解析：冬天在戶(hù)外的人呼出的氣體（主要成分是二氧化碳）的溫度，相對(duì)于室外空氣的溫度較 高，而氣體遇冷將會(huì)液化。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題50.下列對(duì)“潛意識(shí)”的理解，正確的一項(xiàng)是_。A: 人對(duì)事物的一切感性認(rèn)識(shí)，都是潛意識(shí)的結(jié)果B: 藝術(shù)創(chuàng)作主要是感情活動(dòng)，感情活動(dòng)與潛意識(shí)密切相關(guān)，所以必須進(jìn)人潛意識(shí)才能更好地進(jìn)行藝術(shù)活動(dòng)C: 潛意識(shí)能夠充分誘發(fā)人的創(chuàng)造力，使人具有超出一般人的能力D: 我國(guó)古代文人的作品，都是酒醉之后，潛意識(shí)得到誘發(fā)而創(chuàng)作出來(lái)的參考答案: B本題解釋:【解析】A項(xiàng)表述過(guò)于絕對(duì)，不合常識(shí)，排除。C項(xiàng)“使人具有超出一般人的能力”在文段中無(wú)從體現(xiàn)，排除。D項(xiàng)“都是

38、酒醉之后，潛意識(shí)得到誘發(fā)而創(chuàng)作出來(lái)的”與文中“多數(shù)人的作品并非都是醉中之作”不符，排除。由第一段可知，B項(xiàng)說(shuō)法正確，當(dāng)選。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題51.下列情境中代表內(nèi)在動(dòng)機(jī)的情境是_。 A: 芳芳隨身帶著特別喜歡得李白詩(shī)選，一有機(jī)會(huì)就讀 B: 王老師對(duì)張華的單詞測(cè)驗(yàn)成績(jī)表示滿(mǎn)意C: 校長(zhǎng)在全校大會(huì)上宣布三好學(xué)生名單D: 為了周末能去游樂(lè)園，英英每天回家按時(shí)完成作業(yè) 參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：內(nèi)在動(dòng)機(jī)涵義的考查。本題所屬考點(diǎn)-學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)52.下列哪一項(xiàng)不屬于或不能構(gòu)成法律關(guān)系？_A: 張三經(jīng)李四(精神病人)的父母同意而收養(yǎng)李四B: 甲乙根據(jù)合同法訂立抵押合同C: 甲年滿(mǎn)10周歲時(shí)向

39、乙購(gòu)買(mǎi)了價(jià)值1000元的自行車(chē)D: 甲與乙約定選擇法院管轄參考答案: D本題解釋: 參考答案:D這道題出的有點(diǎn)問(wèn)題，暫時(shí)鎖定下，有些地方選的答案是C，在這里個(gè)人認(rèn)為是D53.在下列幾種應(yīng)用文中，具有公文法定效用的是_。A: 倡議書(shū)B(niǎo): 講話(huà)稿C: 調(diào)查報(bào)告D: 介紹信參考答案: C本題解釋:參考答案:C答案解釋:報(bào)告是機(jī)關(guān)公文的一種，適用于向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)工作，反映情況，答復(fù)上級(jí)機(jī)關(guān)的詢(xún)問(wèn)。調(diào)查報(bào)告是對(duì)某項(xiàng)工作、某個(gè)事件、某個(gè)問(wèn)題，經(jīng)過(guò)深入細(xì)致的調(diào)查后，將調(diào)查中收集到的材料加以系統(tǒng)整理，分析研究，以書(shū)面形式向組織和領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)調(diào)查情況的一種文書(shū)。其他3項(xiàng)都不屬于法定公文。因此，本題選擇C選項(xiàng)。本題所

40、屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題54.班集體形成的主要標(biāo)志之一是_。 A: 成立了班委會(huì) B: 開(kāi)展了班級(jí)工作C: 形成了正確的集體輿論D: 確定了班級(jí)工作計(jì)劃 參考答案: C本題解釋:參考答案：C。參考解析：【答案】C。解析：有無(wú)正確的輿論，是衡量班集體是否形成的主要標(biāo)志之？。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)55.嚴(yán)老師是本校的老教師了，他又一套了解學(xué)生的好方法，通過(guò)收集、記錄班里每一個(gè)學(xué)生的“成長(zhǎng)故事”來(lái)了解分析學(xué)生，這屬于_。 A: 教學(xué)反饋法 B: 調(diào)查研究法C: 資料分析法D: 階段判別法 參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：嚴(yán)老師了解學(xué)生的方法是成長(zhǎng)記錄袋法，記錄學(xué)生在某一時(shí)期一系列的成長(zhǎng)“故

41、事”，是評(píng)價(jià)學(xué)生進(jìn)步過(guò)程、努力程度、反省能力及其最終發(fā)展水平的理想方式。這種方法屬于資料分析法。本題所屬考點(diǎn)-教學(xué)技能與理論實(shí)踐56.根據(jù)我國(guó)相關(guān)法律的規(guī)定，_的行政處罰只能由法律加以設(shè)定。A: 責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)B: 吊銷(xiāo)企業(yè)營(yíng)業(yè)執(zhí)照C: 限制人身自由D: 沒(méi)收非法財(cái)產(chǎn)參考答案: C本題解釋:【答案】C【解析】行政處罰法規(guī)定法律可以設(shè)定各種行政處罰。”行政處罰法還明確規(guī)定了限制人身自由的行政處罰，只能由法律設(shè)定，這是法律的專(zhuān)有權(quán)力，行政法規(guī)或者地方性法規(guī)都無(wú)權(quán)規(guī)定限制人公身自由的行政處罰。因此，只能選C。其他選項(xiàng)可由行政法規(guī)或者地方性法規(guī)設(shè)定。本題所屬考點(diǎn)-行政法57.心理學(xué)，特別是學(xué)校教育心理學(xué)

42、研究最多、最活躍的一個(gè)領(lǐng)域是_ A: 心理健康 B: 記憶C: 智力D: 學(xué)習(xí) 參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：學(xué)習(xí)是教育心理學(xué)研究最多和最活躍的一個(gè)領(lǐng)域。本題所屬考點(diǎn)-教育心理學(xué)概述58.矛盾雙方力量中的對(duì)比中起主導(dǎo)作用的是_。A: 內(nèi)部矛盾B: 事物的主要矛盾C: 關(guān)鍵矛盾D: 矛盾的主要方面參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：在一個(gè)矛盾中的兩個(gè)方面，必有一方處于支配地位起主導(dǎo)作用此即矛盾的主要方面；而另一方則處于被支配地位，此即矛盾的次要方面。事物的性質(zhì)主要是由矛盾的主要方面決定的。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題59.中國(guó)古典戲劇作品塑造了王昭君、李香君、杜麗娘和

43、崔鶯鶯等經(jīng)典女性形象，下列作品與上述人物對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是_。A: 西廂記漢宮秋桃花扇牡丹亭B: 西廂記桃花扇漢宮秋牡丹亭C: 漢宮秋桃花扇牡丹亭西廂記D: 漢宮秋牡丹亭桃花扇西廂記參考答案: C本題解釋:參考答案:C【解析】漢宮秋是元代馬致遠(yuǎn)的歷史劇，全名破幽夢(mèng)孤雁漢宮秋。寫(xiě)的是西漢元帝受匈奴威脅被迫送王昭君出塞和親的故事。桃花扇是清初作家孔尚任經(jīng)十余年苦心創(chuàng)作，三易其稿寫(xiě)出的一部傳奇劇本。通過(guò)男女主人公侯方域和李香君的愛(ài)情故事反映明末南明滅亡的歷史戲劇。牡丹亭是明朝劇作家湯顯祖的代表作之一，描寫(xiě)杜麗娘和柳夢(mèng)梅的愛(ài)情故事。西廂記全名崔鶯鶯待月西廂記，是元代著名戲劇家王實(shí)甫的作品，描寫(xiě)的是崔鶯鶯

44、和張生的愛(ài)情故事。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題60.行政許可是一種_。A: 依申請(qǐng)的行政行為B: 依職權(quán)的行政行為C: 非要式行政行為D: 強(qiáng)制性行政行為參考答案: A本題解釋: 參考答案:A【解析】A解析對(duì)于行政許可的概念可以從以下幾個(gè)方面來(lái)把握：行政許可的主體為特定主體;行政許可是一種依申請(qǐng)的具體行政行為;行政許可原則上是一種授益性行政行為;行政許可決定具有多樣性;行政許可一般為要式行政行為。答案為A。61.社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論認(rèn)為，只有把“無(wú)形之手”和“有形之手”結(jié)合起來(lái)，才能推動(dòng)經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展。這里的“無(wú)形之手”是指_。A: 市場(chǎng)調(diào)節(jié)B: 價(jià)值規(guī)律C: 微觀干預(yù)D: 宏觀調(diào)控參考答案: A

45、本題解釋:【解析】：現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)中，“無(wú)形的手”也叫“看不見(jiàn)的手”，它是指價(jià)值規(guī)律及其表現(xiàn)形式，即市場(chǎng)調(diào)節(jié)。由于市場(chǎng)調(diào)節(jié)是價(jià)值規(guī)律通過(guò)價(jià)格、供求、競(jìng)爭(zhēng)等各種要素相互關(guān)聯(lián)、相互制約的關(guān)系來(lái)發(fā)揮功能和作用，從而引導(dǎo)生產(chǎn)者對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)方向和規(guī)模進(jìn)行調(diào)整來(lái)實(shí)現(xiàn)資源配置的，好像一只“看不見(jiàn)的手”,在無(wú)形中對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活發(fā)揮著自動(dòng)的調(diào)節(jié)作用。這就形象地說(shuō)明市場(chǎng)機(jī)制是無(wú)形的但又確實(shí)存在的一種客觀力量?！坝行蔚氖帧笔侵刚暮暧^調(diào)控。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題62.勞動(dòng)法規(guī)定，因特殊原因需要延長(zhǎng)工作時(shí)間的，在保障勞動(dòng)者身體健康的條件下延長(zhǎng)時(shí)間每日不得超過(guò)_小時(shí)。A: lB: 2C: 3D: 4參考答案:

46、 C本題解釋:【答案】C。解析：勞動(dòng)法第41條規(guī)定：“用人單位由于生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)需要，經(jīng)與工會(huì)和勞動(dòng)者協(xié)商后可以延長(zhǎng)工作時(shí)間，一般每日不得超過(guò)一小時(shí)；因特殊原因需要延長(zhǎng)工作時(shí)間的，在保障勞動(dòng)者身體健康的條件下延長(zhǎng)工作時(shí)間每日不得超過(guò)三小時(shí)，但是每月不得超過(guò)三十六小時(shí)?！笨梢?jiàn)C項(xiàng)為正確答案。本題所屬考點(diǎn)-經(jīng)濟(jì)法63.從給定資料中可以得知，處于浙江縣域經(jīng)濟(jì)綜合發(fā)展水平第一層次的縣區(qū)共有：_A: 22個(gè)B: 20個(gè)C: 16個(gè)D: 10個(gè)參考答案: C本題解釋:本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題64.行為科學(xué)理論是根據(jù)_的觀點(diǎn)提出來(lái)的。A: 經(jīng)濟(jì)人B: 社會(huì)人C: 自我實(shí)現(xiàn)人D: 復(fù)雜人參考答案: B本題解釋:【答案

47、】B。解析:行為科學(xué)作為一種管理理論，開(kāi)始于20世紀(jì)20年代末30年代初的霍桑實(shí)驗(yàn)，而真正發(fā)展卻在20世紀(jì)50年代?；羯?shí)驗(yàn)得出的結(jié)論之一是:職工是“社會(huì)人”，即人們最重視的是工作中與周?chē)擞押孟嗵帲镔|(zhì)利益是相對(duì)次要的因素。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題65.根據(jù)以上公文，回答以下上述公文缺少標(biāo)題，下列選項(xiàng)最適合做該文標(biāo)題的是_。A: 國(guó)務(wù)院關(guān)于表彰全國(guó)義務(wù)教育工作先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人的決定B: 國(guó)務(wù)院關(guān)于表彰全國(guó)“兩基”工作先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人的決定C: 國(guó)務(wù)院作出表彰全國(guó)“兩基”工作先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人的決定D: 關(guān)于表彰全國(guó)義務(wù)教育工作先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人的決定參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析

48、：根據(jù)黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例第9條規(guī)定，標(biāo)題由發(fā)文機(jī)關(guān)名稱(chēng)、事由和文種組成。材料中闡述的主要事由是表彰全國(guó)“兩基”工作先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人。選項(xiàng)A的標(biāo)題中事由錯(cuò)誤，不選。選項(xiàng)D的標(biāo)題中缺少發(fā)文機(jī)關(guān)，不選。在選項(xiàng)B和選項(xiàng)C中，公文的標(biāo)題的發(fā)文機(jī)關(guān)和事由之間，加上“關(guān)于”起到提起、提及、承上啟下的作用。相對(duì)比，B選項(xiàng)的標(biāo)題更適合做該文的標(biāo)題。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題66.在心智技能形成過(guò)程中，心智活動(dòng)的實(shí)踐模式向頭腦內(nèi)部轉(zhuǎn)化，由物質(zhì)的、外顯的、展開(kāi)的形式變成觀念的、內(nèi)潛的、簡(jiǎn)縮的形式的過(guò)程稱(chēng)之為_(kāi)。 A: 原型啟發(fā) B: 原型定向C: 原型操作D: 原型內(nèi)化 參考答案: D本題解釋:

49、【答案】D。解析：原型內(nèi)化的定義是“心智活動(dòng)的實(shí)踐模式向頭腦內(nèi)部轉(zhuǎn)化，由物質(zhì)的、外顯的、展開(kāi)的形式變成觀念的、內(nèi)潛的、簡(jiǎn)縮的形式的過(guò)程”。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)67.下列不屬于寡頭市場(chǎng)特征的是_。A: 行業(yè)中有眾多生產(chǎn)廠商B: 廠商的決策相互影響C: 競(jìng)爭(zhēng)手段多樣D: 市場(chǎng)價(jià)格有時(shí)相對(duì)穩(wěn)定參考答案: A本題解釋:A解析券頭市場(chǎng)，是指某種商品的絕大部分由少數(shù)幾家大企業(yè)生產(chǎn)和銷(xiāo)售，它具有以下四個(gè)特點(diǎn)：（1）企業(yè)之間具有相互依存性；（2）市場(chǎng)的產(chǎn)量和價(jià)格相對(duì)穩(wěn)定；（3）企業(yè)的決策具有不確定性；（4）進(jìn)出行業(yè)的限制極大。因此，A項(xiàng)表述錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-經(jīng)濟(jì)68.下列關(guān)于“解放生產(chǎn)力，發(fā)展生產(chǎn)

50、力”的描述不正確的是_。A: 它是每一個(gè)新的社會(huì)制度固有的根本任務(wù)B: 它是不體現(xiàn)社會(huì)制度屬性的范疇C: 它是每一個(gè)新的社會(huì)制度固有的歷史使命D: 它是社會(huì)主義的本質(zhì)要求參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：解放和發(fā)展生產(chǎn)力是每一個(gè)新的社會(huì)制度固著的歷史使命和根本要求，囪而一般不把它作為體現(xiàn)社會(huì)制度的屬性范疇。A項(xiàng)“根本任務(wù)”表述有誤，當(dāng)選。社會(huì)主義的本質(zhì)要求是“解放生產(chǎn)力發(fā)展生產(chǎn)力，消滅剝削，消除兩極分化，最終達(dá)到共同富?！?，D項(xiàng)正確。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題69.行政訴訟是由_機(jī)關(guān)或團(tuán)體來(lái)主持的。A: 原行政機(jī)關(guān)B: 人民法院C: 原行政行為的上級(jí)行政機(jī)關(guān)D: 人民檢察院

51、參考答案: B本題解釋: 參考答案:B【解析】行政訴訟法第1條規(guī)定，為保證人民法院正確、及時(shí)審理行政案件，保護(hù)公民、法人和其他組織的合法權(quán)益，維護(hù)和監(jiān)督行政機(jī)關(guān)依法行使行政職權(quán)，根據(jù)憲法制定本法。由此可知行政訴訟案件由人民法院審理。故本題答案選B70.亞硝酸鹽為白色至淡黃色粉末或顆粒狀，味微咸。在食品中加入少量亞硝酸鈉，可作為防腐劑和增色劑。亞硝酸鹽是一種潛在的致癌物質(zhì)，過(guò)量或長(zhǎng)期食用會(huì)對(duì)人的身體會(huì)造成危害，甚至?xí)掳?，主要是因?yàn)閬喯跛猁}_。A: 能抑制大腦皮層和下丘腦，使機(jī)體反射功能逐漸消失，大劑量能抑制延腦呼吸中樞，導(dǎo)致呼吸衰竭B: 進(jìn)人體內(nèi)與體內(nèi)的膽堿酯酶結(jié)合，導(dǎo)致副交感神經(jīng)過(guò)度興奮，出

52、現(xiàn)一系列的臨床癥狀C: 能使血液中正常攜氧的低鐵血紅蛋白氧化成高鐵血紅蛋白，因而失去攜氧能力而引起組織缺氧D: 脂溶性高，由于腦組織和細(xì)胞膜脂類(lèi)含量高，因而可通過(guò)血腦屏障進(jìn)入腦內(nèi)而抑制腦功能參考答案: C本題解釋:參考答案:C【解析】亞硝酸鹽中毒是指由于食用硝酸鹽或亞硝酸鹽含量較高的腌制肉制品、泡菜及變質(zhì)的蔬菜可引起中毒，或者誤將工業(yè)用亞硝酸鈉作為食鹽食用而引起，亞硝酸鹽能使血液中正常攜氧的低鐵血紅蛋白氧化成高鐵血紅蛋白，因而失去攜氧能力而引起組織缺氧。故選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題71.漢語(yǔ)作為口頭語(yǔ)言應(yīng)當(dāng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)早于其作為書(shū)面語(yǔ)言形成。即使在漢字書(shū)面語(yǔ)言發(fā)明以后，也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能代替口頭漢語(yǔ)語(yǔ)言作為

53、一種文化現(xiàn)象的獨(dú)特意義。我們都知道，中國(guó)各地的方言，不僅在發(fā)音和語(yǔ)法上各有特點(diǎn)，而且反映了不同地域、不同人群的特殊生活方式和文化樣態(tài)。這些生活方式和文化樣態(tài)是中國(guó)文明具體而生動(dòng)的體現(xiàn)，但是它們不能籠統(tǒng)地稱(chēng)為漢字文明。這段文字意在表達(dá)_。A: 中國(guó)各地的方言各有特點(diǎn)B: 漢語(yǔ)早于漢字的形成C: 漢字文明不等于漢語(yǔ)文明D: 漢字是漢語(yǔ)的載體參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：最后一句點(diǎn)明主旨，漢語(yǔ)文明和漢字文明二者是不等同的。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題72.活動(dòng)(2)助跑(3)過(guò)竿(4)起跳(5)歡呼_A: 12345B: 25314C: 31524D: 1-2-4-3-5參考答案: D本題解釋

54、:【答案】D。解析：比賽之前先進(jìn)行熱身活動(dòng)，然后先助跑，接下來(lái)是起跳，并且過(guò)竿了，贏得了歡呼。因此，選擇D選項(xiàng)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題73.下列有關(guān)剩余價(jià)值的幾個(gè)說(shuō)法中，不正確的一項(xiàng)是_。A: 剩余價(jià)值不是從流通過(guò)程產(chǎn)生的，而是在勞動(dòng)力消費(fèi)過(guò)程即資本主義生產(chǎn)過(guò)程中形成的B: 超額剩余價(jià)值是由于商品的個(gè)別價(jià)值高于社會(huì)價(jià)值價(jià)值而產(chǎn)生的那部分剩余價(jià)值C: 絕對(duì)剩余價(jià)值生產(chǎn)是在必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間不變的條件下，由于延長(zhǎng)工作日的絕對(duì)量所產(chǎn)生的剩余價(jià)值D: 相對(duì)剩余價(jià)值生產(chǎn)是在工作日不變的條件下，由于必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間縮短所產(chǎn)生的剩余價(jià)值參考答案: B本題解釋:答案: B解析:超額剩余價(jià)值是指企業(yè)由于提高勞動(dòng)生產(chǎn)率而使

55、商品個(gè)別價(jià)值低于社會(huì)價(jià)值的差額，而不是產(chǎn)生的剩余價(jià)值，B選項(xiàng)表述錯(cuò)誤。故正確答案為B。A、C、D選項(xiàng)都表述正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題74.畢的朋友艾認(rèn)識(shí)畢的朋友杜，艾的同學(xué)蔡和杜是同學(xué)。根據(jù)以上陳述，艾、畢、蔡、杜四人彼此間認(rèn)識(shí)人最多的是：_A: 艾B: 畢C: 蔡D: 杜參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：由前半句可知，艾認(rèn)識(shí)畢和杜；由后半句可知艾認(rèn)識(shí)蔡；則艾同時(shí)認(rèn)識(shí)畢、杜和蔡三人。同理，可確定畢認(rèn)識(shí)艾和杜、蔡認(rèn)識(shí)杜和艾、杜認(rèn)識(shí)畢和蔡（因?yàn)槎藕桶皇桥笥?，由艾認(rèn)識(shí)杜無(wú)法推出杜認(rèn)識(shí)艾）。故答案為A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題75.行政復(fù)議機(jī)關(guān)收到行政復(fù)議申請(qǐng)后，應(yīng)當(dāng)在_內(nèi)進(jìn)行審查，決定是否

56、受理。A: 3日B: 5日C: 10日D: 15日參考答案: B本題解釋:B【解析】行政復(fù)議法第17條第1款規(guī)定：“行政復(fù)議機(jī)關(guān)收到行政復(fù)議申請(qǐng)后，應(yīng)當(dāng)在五日內(nèi)進(jìn)行審查，對(duì)不符合本法規(guī)定的行政復(fù)議申請(qǐng)，決定不予受理，并書(shū)面告知申請(qǐng)人;對(duì)符合本法規(guī)定，但是不屬于本機(jī)關(guān)受理的行政復(fù)議申請(qǐng)，應(yīng)當(dāng)告知申請(qǐng)人向有關(guān)行政復(fù)議機(jī)關(guān)提出?！惫蕬?yīng)選B。本題所屬考點(diǎn)-行政法76.行政許可是一種_。A: 依申請(qǐng)的行政行為B: 依職權(quán)的行政行為C: 非要式行政行為D: 強(qiáng)制性行政行為參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:行政許可是一種由行政相對(duì)人提出申請(qǐng)才能實(shí)施的具體行政行為，相對(duì)人的申請(qǐng)是行政許可行為作出的必經(jīng)

57、程序和條件，沒(méi)有相對(duì)人的申請(qǐng)，行政機(jī)關(guān)就不能實(shí)施該行為。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題77.決定戰(zhàn)爭(zhēng)與和平的問(wèn)題的國(guó)家機(jī)關(guān)是_。A: 全國(guó)人民代表大會(huì)B: 國(guó)務(wù)院C: 國(guó)家主席參考答案: A本題解釋:A。解析：中華人民共和國(guó)憲法第62條規(guī)定,全國(guó)人民代表大會(huì)行使下列職權(quán)：(十四)決定戰(zhàn)爭(zhēng)和和平的問(wèn)題;故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題78.下列關(guān)于國(guó)籍的說(shuō)法，正確的是_。A: 我國(guó)承認(rèn)雙重國(guó)籍或多重國(guó)籍B: 我國(guó)只承認(rèn)雙重國(guó)籍，不承認(rèn)多重國(guó)籍C: 我國(guó)對(duì)雙重國(guó)籍或多重國(guó)籍沒(méi)有限制D: 我國(guó)不承認(rèn)雙重國(guó)籍或多重國(guó)籍參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:國(guó)籍法第3條規(guī)定，中華人民共

58、和國(guó)不承認(rèn)中國(guó)公民具有雙重國(guó)籍。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題79.科學(xué)家通過(guò)對(duì)星系光譜的研究發(fā)現(xiàn)，所有的星系都在離我們而去，宇宙中星系間的距離在不斷擴(kuò)大，這說(shuō)明_。A: 宇宙處在不斷地膨脹中B: 銀河系是一個(gè)龐大的天體系統(tǒng)C: 太陽(yáng)是太陽(yáng)系的中心天體D: 太陽(yáng)和太陽(yáng)系最終也會(huì)走向“死亡”參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:由題目給出的信息可知，星系之間的距離在不斷擴(kuò)大，那么整個(gè)宇宙的體積也就在不斷 的擴(kuò)大，也就是整個(gè)宇宙在不斷的膨脹中。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題80.某天傍晚，甲在公園遛狗時(shí)，狗突然掙脫繩子咬傷了乙(3歲)，當(dāng)時(shí)乙的母親正和別人聊天，關(guān)于本案應(yīng)由_。

59、A: 甲承擔(dān)全部民事責(zé)任B: 甲和乙的母親都不用承擔(dān)民事責(zé)任C: 乙的母親承擔(dān)全部民事責(zé)任D: 甲和乙都要承擔(dān)民事責(zé)任參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：侵權(quán)責(zé)任法第78條規(guī)定，飼養(yǎng)的動(dòng)物造成他人損害的，動(dòng)物飼養(yǎng)人或者管理人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任，但能夠證明損害是因被侵權(quán)人故意或者重大過(guò)失造成的，可以不承擔(dān)或者減輕責(zé)任。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題81.下列表述正確的是_。A: 國(guó)家的性質(zhì)直接取決于法律的性質(zhì)B: 法律的發(fā)展擴(kuò)展了科學(xué)技術(shù)調(diào)整的領(lǐng)域C: 西方的分析實(shí)證主義法學(xué)強(qiáng)調(diào)“法的正義性”和“合目的性”優(yōu)先D: 人權(quán)是人依其自然本性和社會(huì)本性而應(yīng)該享有和必須享有的各項(xiàng)權(quán)利參考答案

60、: D本題解釋:【答案】D。解析：法律的性質(zhì)直接取決于國(guó)家的性質(zhì)，而非國(guó)家的性質(zhì)直接取決于法律的性質(zhì)，A項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤?？茖W(xué)技術(shù)的發(fā)展擴(kuò)展了法律調(diào)整的領(lǐng)域，而非法律的發(fā)展擴(kuò)展了科學(xué)技術(shù)調(diào)整的領(lǐng)域，B項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。西方的自然法學(xué)而非分析實(shí)證主義法學(xué)強(qiáng)調(diào)“法的正義性”和“合目的性”優(yōu)先，C項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。所以，本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題82.拘留所條例實(shí)施辦法日前開(kāi)始發(fā)布施行，根據(jù)辦法，拘留所應(yīng)當(dāng)安裝并使用監(jiān)控錄像等技術(shù)防范設(shè)備對(duì)被拘留人進(jìn)行實(shí)時(shí)全方位安全監(jiān)控，監(jiān)控錄像資料至少保存_。A: 半年B: 個(gè)月C: 15天D: 三個(gè)月參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：拘留所條例實(shí)施辦法第25條規(guī)