【精品班會資料】辦學(xué)經(jīng)驗交流會《做有根的教育》課件 （共90張PPT）

1、做有根的教育君子務(wù)本,本立而道生要使樹木蓬勃蔥蘢，則須使其根系茁壯發(fā)達(dá)；要使河流奔騰不息，則要在源頭上集聚水勢；要使大廈巍然屹立，則須地基穩(wěn)固結(jié)實。由此可見，凡事皆需務(wù)求根本。高中教育，亦如此。無論是立足于學(xué)校的發(fā)展、學(xué)生的成長，還是著眼于品牌的建設(shè)、品位的提升，都要從根本上抓起，從源頭上做起，做有根的教育。 衡水市第二中學(xué)創(chuàng)建于1996年，其前身是衡水市職業(yè)高中，建校初期，規(guī)模小、底子薄。2001年，學(xué)校自籌資金，完成新校區(qū)一期建設(shè)，2003年，學(xué)校晉升為省級示范性高中。然而，在這一強(qiáng)校隊列中，二中的整體實力卻居于末位。 2004年，按市教育局的招生計劃，衡水市區(qū)衡水中學(xué)招錄1100名學(xué)生后

2、，分配給二中1000人的招生計劃，實際報到率不足60%，學(xué)生想盡辦法甚至舍近求遠(yuǎn)去其他學(xué)校就讀，當(dāng)時學(xué)校面臨辦學(xué)的巨大困境。2004年，秦海地校長調(diào)任二中，組成新的領(lǐng)導(dǎo)班子。在秦校長的引領(lǐng)下，我們提出了返璞歸真的“原生態(tài)”教育理念，打造出了卓有成效的“低進(jìn)優(yōu)出”辦學(xué)品牌，著力倡導(dǎo)“自信、拼搏、爭先、成功”八字育人方針與“勵志教育+養(yǎng)成教育”的雙優(yōu)德育模式，大力開展“天下第一操” “十八歲成人禮” “快樂高考” “傳統(tǒng)文化進(jìn)校園” “班級誓言弘揚(yáng)社會主義核心價值觀”等品牌活動，最大限度地實現(xiàn)了學(xué)生學(xué)業(yè)成長與全面發(fā)展的極限增值，最終實現(xiàn)了學(xué)校由弱到強(qiáng)的快速發(fā)展。衡水二中的發(fā)展獲得了教育權(quán)威專家和研

3、究部門的認(rèn)可，2016年2月26日，由北京大學(xué)中國教育與人力資源研究中心和我校共同成立，聯(lián)合北京大學(xué)、北京師范大學(xué)、首都師范大學(xué)、中國教育學(xué)會以及我省多家研究機(jī)構(gòu)共同組建的全國高中教育發(fā)展研究中心在我校成立，這是全國首個在高中建立的綜合研究平臺，旨在對我校進(jìn)行專項課題研究，深入挖掘二中辦學(xué)特色與經(jīng)驗，給全國高中發(fā)展提供參考與借鑒。 2016年秋，學(xué)校增設(shè)初中部，新建的志臻校區(qū)（高三年級）和志臻實驗校區(qū)（初中部）投入使用。 2017年9月，志臻實驗衡水湖校區(qū)也將建成，初中部辦學(xué)規(guī)模和辦學(xué)條件將進(jìn)一步增強(qiáng)。屆時，二中將形成一校五區(qū)高中、初中共同強(qiáng)勢發(fā)展的格局，總體在校生將突破2萬人。東校區(qū) 西校區(qū)

4、 志臻校區(qū) 志臻實驗北校區(qū) 志臻實驗衡水湖校區(qū)一、精神：弱校崛起之根若要逆勢突圍、由弱變強(qiáng)，就要培植學(xué)校的精神文化，營造學(xué)校的精神氛圍，冶煉學(xué)校的精神風(fēng)骨。 學(xué)校提出，二中人要全力打造四種精神： 一、超越精神 二、團(tuán)結(jié)精神 三、奉獻(xiàn)精神 四、創(chuàng)新精神1、超越的精神 超越精神是二中精神的核心，是二中人的精神底色，是支持二中人不斷前進(jìn)的重要精神動力，超越客觀、超越權(quán)威、超越前人、超越自我。超越永無止境”的校訓(xùn)精神已經(jīng)深入人心，我們的師生甚至學(xué)生家長及社會人士都會脫口而出。2、團(tuán)結(jié)合作核心：講大局，講工作，服從、合作四類團(tuán)結(jié)合作的共同體：（1）級部主任為核心的年級管理團(tuán)隊（2）備課組長為核心的學(xué)科管

5、理團(tuán)隊（3）班主任為核心的班級管理團(tuán)隊（4）學(xué)生會為核心的自我管理團(tuán)隊3、樂于奉獻(xiàn)教育是付出的事業(yè)！教育不是犧牲，而是享受。付出什么，得到什么；奉獻(xiàn)什么，回報什么。 “即使是一支蠟燭也應(yīng)該“蠟燭成灰淚始干”，即使只是一根火柴也要在關(guān)鍵時刻有一次閃耀，即使死后尸骨都腐爛了也要變成磷火在荒野中燃燒?！?艾青干部勤勉奉獻(xiàn)：教育是一種事業(yè)，教育者要從內(nèi)心深處摯愛這項事業(yè)。只有有了這種摯愛，才能成為真正的教育者。也只有有了這種摯愛，才能為教育傾心付出?！霸诙?，干部不是當(dāng)官，而是干事業(yè)，沒有索取，只有奉獻(xiàn)?！?“我們干的是事業(yè)。如果你真心熱愛這項事業(yè)，你就融進(jìn)來；如果你想當(dāng)官，那請你體面地離開?！绷钊诵?/p>

6、慰的是，我們二中沒人“畏難而逃”，而是團(tuán)結(jié)一心，用我們的超常付出踐行著教育的神圣職責(zé)。帶領(lǐng)著老師們克服種種困難，一路前行。4、創(chuàng)新精神 衡水二中立足自身實際，遵循教育規(guī)律，通過苦練內(nèi)功，將所學(xué)經(jīng)驗內(nèi)化為自身特質(zhì)因子，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，走出一條有二中特色的發(fā)展之路。理念創(chuàng)新“原生態(tài)教育”理念“快樂高考”備考理念管理創(chuàng)新多級部扁平化管理管理重心下移組長責(zé)任制教改創(chuàng)新“四個五”課堂模式集體備課制度 一個人想做點事業(yè)，非得走自己的路。要開創(chuàng)新路子，最關(guān)鍵的是你會不會自己提出問題，能正確地提出問題就是邁開了創(chuàng)新的第一步。 李政道“四維一體”教學(xué)要求“高考七天樂”踢好臨門一腳 為了讓學(xué)生們遠(yuǎn)離考試壓抑和

7、緊張，探索出以“高考七天樂”為主題、以高考前和高考中學(xué)生的心理調(diào)節(jié)為主要目的的有效方案，實現(xiàn)“參加高考就像過節(jié)一樣快樂”，用歡樂的氣場沖淡孩子心理的陰霾。 “快樂高考”的核心內(nèi)容是“快樂高考乘法定律”，即快樂高考=良好的考試心態(tài) 科學(xué)的備考方法 平時的學(xué)習(xí)積累=優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績+豐富的成功體驗 =高考成功。心理緊張程度學(xué)習(xí)、工作效率5月24日：勇士歸來操場上隊列整齊，班旗獵獵，全體高三學(xué)生向著天空大聲喊出自己的奮斗目標(biāo)和堅定決心，一時間“我一定能行”、“大學(xué)我來了”等激勵人心的豪言壯語響徹云霄。6月1日 張燈結(jié)彩 老師和學(xué)生們張燈結(jié)彩，裝扮教學(xué)樓。他們有的粘貼大紅對聯(lián)，有的制作各式各樣的剪貼畫，

8、有吉祥牛、千紙鶴、幸運(yùn)星；還有的在掛氣球、貼標(biāo)語。6月2日 祈福上榜 6月2日上午，知盛樓內(nèi)的祈福榜上已經(jīng)繪滿了高三各班老師們送給學(xué)生的美好祝愿。迎風(fēng)破浪的航船、高高聳立的火箭、振翮欲飛的彩蝶、龍門前躍起的錦鯉、頗具王者風(fēng)范的猛虎但每一個創(chuàng)意都飽含著老師們的美好祝愿，每一個細(xì)節(jié)都源自于老師們的精雕細(xì)琢。6月3日 誓師動員 至此自由復(fù)習(xí)過去一半時間了，全體師生齊聚運(yùn)動場，舞動班旗、揮起拳頭、喊響班級誓言，將自己的壓力盡情釋放，將自己的信心盡情展示。6月4日 發(fā)錢了學(xué)校為所有高三學(xué)子精心準(zhǔn)備的兩張面額為5元的嶄新人民幣。所有的人民幣都是連號的，能讓孩子們找到自己的位置，感受到班級乃至學(xué)校強(qiáng)大的凝聚

9、力。更用“五谷豐登”、“好事連連”、“十全十美”表達(dá)學(xué)校對高三學(xué)子的祝愿。6月5日 高考特餐 6月5日至8日，高三的學(xué)生可以享受學(xué)校為其提供的優(yōu)惠特價餐。學(xué)生食堂的主食、湯類、粥類全部免費(fèi)，所有菜類半價，牛奶、火腿、雞蛋、西瓜都以成本價銷售。為了保障學(xué)生飲食的營養(yǎng)，學(xué)校還制定“高考食譜”，在關(guān)照學(xué)生的口味基礎(chǔ)上更加注重營養(yǎng)均衡。 晚上，高三各班師生共享瓜果宴。瓜果是老師們親手挑選的，主要有西瓜、香蕉、圣女果等。在集體共餐的過程中，學(xué)生心情放松。之后，他們帶著愉快的心情進(jìn)入睡眠。在這里，沒有孩子因為心情低落而厭食、失眠，沒有孩子因為考前心里緊張而想家人、鬧著回家。6月6日 送祝福 老師們親手給學(xué)

10、生們系上早已為他們準(zhǔn)備的“希望絲帶”。絲帶顏色各異，但每條絲帶都是老師對學(xué)生真誠的祝福。學(xué)生看著手腕上的絲帶，溫情溢滿心間。 除了希望絲帶，老師們還準(zhǔn)備了“勝利標(biāo)牌”。每個班級都有自己風(fēng)格獨(dú)特的標(biāo)牌，有的是勝利手勢圖案，有的是一顆紅心，有的印有“V”字樣，也有的是小笑臉、小紅旗、中國結(jié)等等。老師們把標(biāo)牌親手為每一個學(xué)生貼在衣服上。 6月7日、8日 和你在一起 7日早上，高三老師全部身著“溫馨T恤衫”出現(xiàn)在學(xué)生面前?！皽剀癟恤衫”是學(xué)校“快樂高考”理念的落實，也是學(xué)校提出的“讓高考像過節(jié)一樣快樂”的迎考備戰(zhàn)工作中的一項。T恤衫底色為紅色，背面印有“和你在一起”五個溫馨的藝術(shù)字。紅色代表喜慶，“和

11、你在一起”則是全體高三老師最想和學(xué)生們說的一句話。 早晨，高三全體老師都陪同學(xué)生一起跑步，“和你在一起”從此刻就開始了。早餐時刻，老師們向?qū)W生贈送了“幸運(yùn)蛋”、火腿腸、巧克力“幸運(yùn)蛋”是老師們親自腌制的茶葉蛋，茶葉蛋上用彩筆寫著“加油”，畫著笑臉。老師們與學(xué)生共餐。 老師們親自送學(xué)生們?nèi)肟紙?，并與每位學(xué)生擁抱、擊掌、一起加油 晚上，等學(xué)生休息后，老師們才去宿舍休息。 教學(xué)質(zhì)量逐年提升衡水二中歷年一本上線及清華北大人數(shù)時間06年07年08年09年10年11年12年13年14年15年16年17年一本上線人數(shù)120318758101917252352291129993690371236634197一

12、本上線率8.88%21.36%26.73%33.46%51.00%56.41%61.16%68.67%74.10%78.25%90%93%清華北大人數(shù)12351125173337722017年高考成績1、文科生劉藝多680分(裸分)勇奪文科狀元；外地考生雷詠荃681分，勇奪湖南省文科狀元。2、2016年全省文理科前十名我校僅有1人，2017年高考全省文理科前十名我校占9人，其中文科670分以上全省共9人（衡水6人），我校獨(dú)占4人，人數(shù)全省第一；全省理科前十名我校占3人。3、2017年高考72人考入北大、清華，較2016年增長35人。其中文科清華、北大河北省統(tǒng)招共20人，我校獨(dú)占10人，穩(wěn)居全省

13、第一。4、除清華北大錄取總?cè)藬?shù)再創(chuàng)新高外，我校其他著名大學(xué)錄取也全面豐收，其中天津大學(xué)66人，吉林大學(xué)39人，山東大學(xué)38人，哈爾濱工業(yè)大學(xué)37人，武漢大學(xué)34人，北京航空航天大學(xué)32人，南開大學(xué)30人，浙江大學(xué)24人，北京理工大學(xué)21人，上海交通大學(xué)21人, 中國人民大學(xué)20人，復(fù)旦大學(xué)19人，西安交通大學(xué)18人，南京大學(xué)16人，中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)15人5、2017高考河北省本科一批上線率為20.63%，而我校在始終處于中考二批次招生、生源相對劣勢的前提下，高考本科一批上線率高達(dá)93%2010年，學(xué)生勵志跑操視頻引發(fā)全國關(guān)注，被網(wǎng)友評為“天下第一操”2012年，“十八歲成人禮”、“快樂高考”備

14、考策略被新華社、光明日報、中國教育報、人民網(wǎng)、新華網(wǎng)等國內(nèi)媒體予以深入報道。2013年，高考“百日誓師”視頻爆紅全國，“快樂高考”備考活動再次引發(fā)關(guān)注。2014年，高考百日誓師大會再次受到全國關(guān)注，6月初和9月中旬，中央電視臺多頻道，連續(xù)多日重磅報道了我校學(xué)生的備考故事和我校兩名孝心少年敬老孝親的故事。2015年，我校十全十美回頭錢助力考生備考的內(nèi)容被各大門戶網(wǎng)站和多家電視臺報道。2016年4月16日我校舉行的第六屆十八歲成人禮活動受到了全國媒體的廣泛關(guān)注。2017年高考前夕，新華社連續(xù)五次播發(fā)全國通稿報道我校17高考備考，河北衛(wèi)視、東方衛(wèi)視、遼寧衛(wèi)視、江西衛(wèi)視和騰訊、新浪、搜狐等各大網(wǎng)站首頁

15、紛紛報道我?？鞓犯呖蓟顒?。特色教育教學(xué)活動引發(fā)全國媒體關(guān)注 5月4日，中央電視臺綜合頻道和新聞頻道并機(jī)直播的朝聞天下節(jié)目、新聞頻道新聞直播間節(jié)目、中文國際頻道中國新聞節(jié)目報道了我校成人禮。 人民網(wǎng)、中新網(wǎng)、中國網(wǎng)、新華網(wǎng)、搜狐、網(wǎng)易、新浪、鳳凰網(wǎng)等各大著名網(wǎng)站也對我校成人禮進(jìn)行了報道。2016年6月5日CCTV-13央視新聞頻道新聞直播間再次報道衡水二中“高考說吧”減壓活動，對這一高考心理調(diào)適特色活動取得的良好減壓效果予以了充分肯定。 截至目前，中央電視臺已多次對我校進(jìn)行報道自2016年4月16日以來，新華社已20余次播發(fā)通稿報道衡水二中近年來，學(xué)校先后獲得“全國文明單位”、“中國十大品牌學(xué)校

16、”、“中國十大品牌影響力中學(xué)”、“河北省文明單位”、“省先進(jìn)基層黨組織”等各級各類榮譽(yù)200余項。在國內(nèi)，“二中速度”、“二中奇跡”、“二中效率”、“二中氛圍”使得在全國掀起的走進(jìn)二中、研究二中的熱潮持續(xù)升溫。據(jù)不完全統(tǒng)計，全國除港澳臺、西藏外，其它30個?。ㄊ?、區(qū)）都有教育人士來校參觀交流。自2010年1月至今，學(xué)校共接待參觀者16萬余人（次）安徽、江蘇、山西、河南、天津等多地參觀考察團(tuán)參觀我校安徽等六省市參觀者參觀我校新疆、廣東、浙江、甘肅、江西、黑龍江等19個省份的教育管理部門領(lǐng)導(dǎo)、中學(xué)校長和學(xué)校職能部門負(fù)責(zé)人蒞臨我校參觀云南、甘肅、黑龍江、山西、山東等全國10多個省的1200余名參觀者

17、參觀我校北京四中同仁參觀我校天津等地同仁參觀我校江蘇揚(yáng)州市教育局已四次組織全市高中校長到我校考察上海交大南洋中學(xué)等學(xué)校參觀我校北京京師博學(xué)教育咨詢中心組織的23個省市的32所學(xué)校教育同仁進(jìn)入校園北師大基礎(chǔ)教育課程研究中心組織全國各地教育同仁來我校參觀北京勵耘前沿教育中心參觀團(tuán)來我?？疾鞂W(xué)習(xí)第六屆全國著名班主任工作藝術(shù)研討會來我校參觀河南長垣一中的學(xué)生前來參觀河南省溫縣第一高級中學(xué)學(xué)生來我校學(xué)習(xí)交流河南溫縣一高學(xué)生參觀我校前來參觀的學(xué)生接受隨團(tuán)來訪的當(dāng)?shù)仉娨暸_采訪二、品質(zhì)：學(xué)生成長之根 高中教育，關(guān)系到孩子的成長與未來。在當(dāng)今社會的大背景下，高中學(xué)校要繼續(xù)開發(fā)和培養(yǎng)孩子的愛心、責(zé)任感、成長激情、

18、優(yōu)秀習(xí)慣、管理能力、領(lǐng)袖氣質(zhì)等關(guān)乎他們一生的潛質(zhì)。做有根的教育，就是要在平時的學(xué)習(xí)生活中注重培養(yǎng)學(xué)生的這些優(yōu)秀素質(zhì)，這是學(xué)校教育教學(xué)的根本所在。辦學(xué)理念“原生態(tài)教育”理念“學(xué)校發(fā)展，理念先行?！币粋€學(xué)校要想取得長足發(fā)展，必須有自己先進(jìn)的辦學(xué)理念。辦學(xué)理念是教育思想的集中反映，是辦學(xué)理想的特殊表達(dá)，更是學(xué)校精神的“內(nèi)核”。自2005年，二中從校情出發(fā)，經(jīng)過幾年的實踐探索和總結(jié)歸納，形成了具有二中本土特色的“原生態(tài)教育”理念。原生態(tài)教育理念提出的背景：1、生源實際情況注定我們不能照搬照抄省內(nèi)其他名校的經(jīng)驗。2、目前高中生的成長特點要求我們站在為國家和民族儲才的高度上來處理學(xué)校精細(xì)化管理和學(xué)生自主發(fā)

19、展的關(guān)系。3、河北省的教育實際決定了我們采取的教育模式和北京等地的教育模式有很大的差別。4、衡水是董子、孫敬的故鄉(xiāng)，尊師重教傳統(tǒng)。原，返璞歸真，追求真實的教育理想。即教育要回歸教育本真，遵循教育的基本原則和規(guī)律，去除浮華和雕飾，做最真的教育。說真話、辦真事、求真知、做真人，應(yīng)該成為學(xué)校最質(zhì)樸、最真實的教育理想。生，生生不息，實現(xiàn)生命價值的極限提升。事物變化積累達(dá)到一定程度就會發(fā)生質(zhì)變獲得新生，即教育的目的是實現(xiàn)教育對象的“質(zhì)變”，實現(xiàn)學(xué)生的發(fā)展短期和長期的發(fā)展，給與學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的動力。態(tài)：超越不止，營造精神氣場。作為教育教學(xué)的活動場所，學(xué)校用只屬于其本身的文化和精神，從而形成獨(dú)特的能量場。學(xué)

20、校的教育教學(xué)及管理模式從“態(tài)”字入手，注重營造整個學(xué)校的辦學(xué)氛圍，使之趨于最美之境地。簡言之，“原生態(tài)教育”理念就是通過精細(xì)化管理，采用 “勵志+養(yǎng)成”雙優(yōu)德育模式，培養(yǎng)孩子優(yōu)良習(xí)慣和優(yōu)秀品格，使學(xué)習(xí)成績成為優(yōu)良習(xí)慣的副產(chǎn)品。勵志教育：點燃孩子心中的火焰“人的潛能、個性和價值是高于一切的，人是教育的出發(fā)點和歸宿，教育的功能就是要幫助人達(dá)到他能達(dá)到的最高境界?！?美國心理學(xué)家馬斯洛羅杰斯我們以勵志教育為核心，確定激勵四環(huán)節(jié)，即精神激勵、環(huán)境激勵、榜樣激勵、活動激勵。讓“超越永無止境”“一切皆有可能”“相信我們可以創(chuàng)造奇跡”的二中精神根植二中學(xué)子內(nèi)心深處，激發(fā)他們不斷超越、不斷進(jìn)步、“化平凡為神奇

21、”。勵志教育幫助學(xué)生們重拾信心、樹立自信，讓他們充分發(fā)掘自身潛能，在通往成功的道路上昂首向前！特色活動激勵日常教育激勵學(xué)生自主激勵校園文化激勵養(yǎng)成教育：讓成績成為習(xí)慣的副產(chǎn)品“播下一種行為，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)?！?威廉詹姆士良好的生活習(xí)慣：奠定掃天下的基礎(chǔ)良好的紀(jì)律習(xí)慣：惜時良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：高效“學(xué)生的不良習(xí)慣改變多少，優(yōu)秀品質(zhì)培養(yǎng)多少，他的能力就可以進(jìn)步多少”，我們從對學(xué)生的內(nèi)務(wù)整理、打掃衛(wèi)生、上課狀態(tài)、卷面書寫等細(xì)節(jié)的管理、規(guī)范和矯正去修煉學(xué)生的性格與品質(zhì)。衡水二中除了學(xué)習(xí)之外什么都管軍訓(xùn)：習(xí)慣養(yǎng)成第一課自習(xí)課零抬頭率操前小讀分秒必爭專注課

22、堂內(nèi)務(wù)鋪面齊則卷面整良好的衛(wèi)生天下第一操養(yǎng)成教育：讓成績成為習(xí)慣的副產(chǎn)品2010年，學(xué)生勵志跑操視頻引發(fā)全國關(guān)注，被網(wǎng)友評為“天下第一操”；其實這只是我校養(yǎng)成教育中一個很平常的環(huán)節(jié)功夫在詩外跑操的“蝴蝶效應(yīng)”成長效應(yīng)一：強(qiáng)身健體，健康每一天成長效應(yīng)二：吃苦耐勞，堅強(qiáng)每一天成長效應(yīng)三：點燃激情，奮進(jìn)每一天成長效應(yīng)四：步調(diào)一致，團(tuán)結(jié)每一天成長效應(yīng)五：動作到位，規(guī)范每一天成長效應(yīng)六：調(diào)整狀態(tài)，高效每一天成長效應(yīng)七：心無旁騖，專注每一天成長效應(yīng)八：營造氛圍，充實每一天 跑操是件小事，但能跑出學(xué)生學(xué)習(xí)的好習(xí)慣、好效果，能跑出大精神、大氣魄。養(yǎng)成教育的目標(biāo)把有形的教育活動內(nèi)化為學(xué)生無形的優(yōu)秀品質(zhì)。學(xué)校起初

23、在落實“抓行為，養(yǎng)習(xí)慣，促學(xué)習(xí)”的管理措施時，也遇到了不少障礙。以學(xué)生整理內(nèi)務(wù)為例，起初學(xué)生和家長就不太理解疊被子、搞內(nèi)務(wù)與學(xué)習(xí)有關(guān)系嗎？面對質(zhì)疑，我們抓內(nèi)務(wù)管理的原則不變，落實一日常規(guī)的力度不減，因為我們把這些看成培養(yǎng)人的優(yōu)秀品質(zhì)、良好習(xí)慣。學(xué)生們的自理能力得到顯著提高，惜時、高效、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度日漸養(yǎng)成。結(jié)果是實驗班的內(nèi)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)最高，跑操最好，這也用事實說明抓常規(guī)不影響學(xué)習(xí)。愛的教育：培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識 不可否認(rèn)，學(xué)習(xí)興趣是孩子學(xué)習(xí)的動力，但是我們認(rèn)為比學(xué)習(xí)興趣更重要，至少和學(xué)習(xí)興趣同等重要的是孩子內(nèi)心的責(zé)任意識，一個孩子的內(nèi)心只要具有了對自己、對家庭、對學(xué)校、對國家、對民族的無限的責(zé)任，就

24、會擁有學(xué)習(xí)的原動力。而培養(yǎng)孩子的責(zé)任感就要對孩子實施愛的教育，將孩子感受到的愛內(nèi)化為孩子內(nèi)心的責(zé)任意識。魯迅先生為醫(yī)國人精神棄醫(yī)從文錢偉長先生棄史學(xué)理，抵御日寇侵略我們認(rèn)為愛的最好的表達(dá)方式就是陪伴，通過全程的陪伴讓學(xué)生們感受到老師們內(nèi)心深處對自己的摯愛，喚醒其內(nèi)心深處自我肯定的欲望，進(jìn)而激發(fā)孩子內(nèi)心無窮的潛力。在衡水二中，有學(xué)生的地方就有干部和老師的身影。每天清晨五點半學(xué)生起床前，所有中層以上干部及全體班主任都準(zhǔn)時到達(dá)操場等候?qū)W生起床出操；晚上十點多，所有學(xué)生都上床休息之后，中層以上干部和班主任才離?；丶遥徽n前學(xué)校要求老師們提前候課，利用課間時間觀察學(xué)生狀態(tài)，與學(xué)生交流；自習(xí)課上學(xué)校要求單科

25、自習(xí)教師進(jìn)班輔導(dǎo)，公共自習(xí)班主任在班督促。讓學(xué)生心中充滿愛情暖中秋 關(guān)愛老人與特教學(xué)校學(xué)生聯(lián)誼走近道德模范吳殿華志愿者義務(wù)勞動千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。陶行知感恩教育“十八歲成人禮”，學(xué)生們跨入“成人門”，接受父母師長的衷心祝福的同時，學(xué)生心中牢固樹立起“已成人，敢擔(dān)當(dāng)，要負(fù)責(zé)”的意識。感恩教育：愛自己的父母、老師、朋友愛家鄉(xiāng)：中國夢家鄉(xiāng)情社會實踐走近武強(qiáng)年畫走進(jìn)農(nóng)業(yè)示范園區(qū)走進(jìn)田園棉文化區(qū)走進(jìn)內(nèi)畫博物館走進(jìn)黨的第一個農(nóng)村黨支部紀(jì)念館衡水湖濕地自然保護(hù)區(qū)走進(jìn)老白干釀酒集團(tuán)走近宮廷金魚走進(jìn)春風(fēng)集團(tuán)愛國教育：傳統(tǒng)與現(xiàn)代結(jié)合元宵節(jié)燈謎會中秋節(jié)做月餅剪紙藝術(shù)進(jìn)課堂春節(jié)民俗攝影生肖文化圖片展武

26、強(qiáng)年畫博物館林秀貞十八大報告宣講中國夢趕考行演講國慶65周年演講賽抗戰(zhàn)勝利圖片展祭掃回民支隊烈士墓國慶66周年系列活動愛校教育最后的班會三、品牌：學(xué)校發(fā)展之根辦學(xué)品牌是學(xué)校辦學(xué)的立身之本、發(fā)展之基。沒有自己的辦學(xué)品牌,就不會立足自己的辦學(xué)實際,就沒有自己的辦學(xué)特色,就沒有學(xué)校鮮活的生命力?？v觀眾多優(yōu)秀學(xué)校的發(fā)展和成功經(jīng)歷，我們不難發(fā)現(xiàn)，學(xué)校要取得長足發(fā)展，就必須積極打造出切合學(xué)校實際的辦學(xué)品牌。弘彰低進(jìn)優(yōu)出辦學(xué)品牌“低進(jìn)優(yōu)出”就是要通過我們?nèi)甑乃枷胍龑?dǎo)、教育塑造，讓這些站在高中起點并不出色的學(xué)生，在學(xué)業(yè)知識、綜合素質(zhì)上都能夠獲得最大限度的“增值發(fā)展”，從而贏在高中的終點。 這里所講的低進(jìn)優(yōu)出

27、是一個相對的概念：同樣的出口（高考分）比入口（中考分）：低進(jìn)同樣的起點（中考分）比終點（高考分）：優(yōu)出“低進(jìn)優(yōu)出”對比表年份學(xué)生入學(xué)成績高考成績考入大學(xué)2008王彩云546分，全市518名654分北京大學(xué)2009劉普乾528分，全市第6586名675分北京大學(xué)2009宋哲557分，全市第1852名669分北京大學(xué)2010武昭穎506分，全市約5000名676分，全省排名第54名清華大學(xué)2010董梁519分667分北京大學(xué)2010李溫榮513分636分北京大學(xué)2011年和2013年高考于紀(jì)浩、榮良子雙雙榮獲理科全省第二名，分別考入北京大學(xué)和清華大學(xué)，而初中時他們的成績都達(dá)不到我市第一批次錄取的分

28、數(shù)線。2015年高考，中考成績526分（位列桃城區(qū)考生1300名之后）的牛皓煒同學(xué)高考711分，僅以一分之差勇奪全市桃城區(qū)考生第二名，考入北京大學(xué)；中考成績542分（位列桃城區(qū)考生1300名之后）的焦冰同學(xué)高考703分，為全市桃城區(qū)考生第四名，考入清華大學(xué)。年份平均分高考620分以上樣本省內(nèi)傳統(tǒng)高中名校衡水二中分差2010屆中考平均分547.8 507.2 40.5 2011屆中考平均分580.7 546.2 34.6 2012屆中考平均分591.7 550.5 41.3 2013屆中考平均分592.1 544.9 47.2 2014屆中考平均分589.8 555.2 34.6 2015屆中考

29、平均分592.8 561.1 31.8 年份平均分高考600-620分樣本省內(nèi)傳統(tǒng)高中名校衡水二中分差2010屆中考平均分537.4 506.1 31.2 2011屆中考平均分569.7 539.7 30.0 2012屆中考平均分583.0 552.3 30.7 2013屆中考平均分583.9 544.6 39.4 2014屆中考平均分580.6 552.0 28.6 2015屆中考平均分581.2 555.5 25.7 年份平均分高考580-600分樣本省內(nèi)傳統(tǒng)高中名校衡水二中分差2010屆中考平均分534.0 501.3 32.7 2011屆中考平均分570.1 537.0 33.1 20

30、12屆中考平均分575.4 549.5 25.9 2013屆中考平均分578.1 545.3 32.8 2014屆中考平均分575.6 549.6 26.0 2015屆中考平均分577.4 552.5 24.9 2014年9月初，在線教育公司猿題庫首次發(fā)表了2014年中國高中學(xué)校排行榜，這份以高三畢業(yè)生為評價樣本，以硬件設(shè)施、軟件設(shè)施、師資力量、社會聲譽(yù)和高考升學(xué)率、重本率、知名高校錄取率、高分考生比率、高考狀元人數(shù)、學(xué)科競賽獲獎人數(shù)和名次等16項指標(biāo)為評價依據(jù)的排行榜上，二中位居全國百強(qiáng)，雄踞河北省三強(qiáng)。2015年9月初，猿題庫2015中國高中排行榜出爐，我校再次強(qiáng)勢登榜，與去年相比進(jìn)步27

31、名，連續(xù)兩年雄踞河北省三強(qiáng)，是所有上榜重點中學(xué)中唯一二批次招生的學(xué)校。以上數(shù)據(jù)表明：衡水二中學(xué)生進(jìn)校分?jǐn)?shù)明顯低于省內(nèi)其他著名高中。我校對學(xué)生進(jìn)行三年完整培養(yǎng)后，高考成績超越了眾多名校，完全彌補(bǔ)了入學(xué)時生源上的差距。2017年2月，猿題庫2016中國高中排行榜公布，我校在往年基礎(chǔ)上再進(jìn)步5名，連續(xù)三年蟬聯(lián)河北省高中三強(qiáng)，并成為河北省唯一一所位次三年持續(xù)上升的高中學(xué)校。目前，隨著學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)聲譽(yù)有了相當(dāng)程度的提高，我校生源質(zhì)量較以往有了一定改觀，現(xiàn)在有一些學(xué)生初來二中學(xué)習(xí)時，已不算是“低進(jìn)”，這些學(xué)生在知識基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)能力、性情品質(zhì)等方面已經(jīng)比較優(yōu)秀。但是，從學(xué)生成長動態(tài)過程的縱比來看，任何學(xué)

32、生都有大幅提升的空間。教育的使命就是極大限度地挖掘?qū)W生潛能，當(dāng)我們把這些孩子優(yōu)秀的潛質(zhì)全部激發(fā)出來時，我們會發(fā)現(xiàn)，與孩子歷經(jīng)3年的成長在學(xué)業(yè)成績與性情完善取得的“優(yōu)出”相比，這些孩子當(dāng)時還是“低進(jìn)”的。新課程改革告訴我們，學(xué)習(xí)成績的優(yōu)秀絕非學(xué)生綜合素質(zhì)優(yōu)異的全部。所以，我們尤其注意到，“低進(jìn)優(yōu)出”中的“優(yōu)出”不能僅僅呈現(xiàn)在學(xué)生高考成績大幅度的提高上，更要體現(xiàn)在學(xué)生綜合素質(zhì)大限度的提升上。因此，我們特別注意學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)、情感的陶冶、心性的鍛造，通過“賞識激勵”、“情感滲透”、“分層教學(xué)”等優(yōu)化學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維品質(zhì)，通過文化熏陶和活動激勵陶冶學(xué)生的性情。長期而深入的德育教育培養(yǎng)了學(xué)生健康的體

33、魄、堅強(qiáng)的意志、良好的習(xí)慣、健全的人格、豐富的性情。 在高考體育專業(yè)測試中，李紅生同學(xué)曾獲得當(dāng)年測試的全省唯一滿分，成為我市這一成績的拓荒者； 在清華美院特長生專業(yè)測試中，王冠一同學(xué)專業(yè)成績在全國數(shù)萬名考生中位列第17，取得了我市歷屆美術(shù)特長考生的最高分；在省級體育比賽中，孔會寧同學(xué)獲得兩個項目的全省第一且均達(dá)國家一級運(yùn)動員水平，成為獲此殊榮的衡水高中生“第一人”； 在16年5月舉行的衡水市第三屆運(yùn)動會中，我校勇奪團(tuán)體總分第一名，并以超出第二名31分的絕對優(yōu)勢取得男子團(tuán)體總分第一名以及男子金牌、銀牌、銅牌和獎牌總數(shù)第一名。同時，我校代表隊打破兩項省運(yùn)動會記錄，成為唯一破省記錄的代表隊； 在16

34、年6月4日落幕的河北省第八屆青少年運(yùn)動會田徑錦標(biāo)賽上，二中田徑代表隊勇奪2項全省第一，勇破2項衡水市記錄，9人次進(jìn)入全省前三名； 二中畢業(yè)生、2011年我省高考理科第二名于紀(jì)浩同學(xué)入讀北京大學(xué)后獲得新生獎學(xué)金一等獎，在河北省僅有的三名獲獎學(xué)生中位列第一；2013年我省高考文科第七名陳彥博入讀北京大學(xué)后也榮獲新生獎學(xué)金一等獎。 二中師生元旦聯(lián)歡會在省電視臺播出后，出色的才藝展示贏得了觀眾一致好評，被稱為“具有專業(yè)水平的表演”； 畢業(yè)生魯向卉攜自己原創(chuàng)歌曲魚兒登上中國好歌曲舞臺，被導(dǎo)師周華健收入麾下； 2013屆畢業(yè)生董勝強(qiáng)，被評為河北省首屆“自強(qiáng)之星”； 2014屆畢業(yè)生解洪義和孫玥在中央電視臺尋找最美孝心少年活動中雙雙被評為全國最受關(guān)注孝心少年； 2016屆高三任紫偉同學(xué)以其在逆境中自立自強(qiáng)的感人事跡、樂觀精神、堅強(qiáng)毅力通過層層篩選，被評為全國“最美中學(xué)生”。河北省時代杯.小小百家講壇演講比賽一等獎河北省漢字大比拼高中組冠軍省中小學(xué)生家文化知識競賽冠軍畢業(yè)生李蒙蒙勇奪學(xué)員技能競賽最高獎立足于學(xué)生自身發(fā)展來講，經(jīng)歷了二中3年的磨礪與成長，孩子們成績有了質(zhì)的飛躍，考入了原來想都不敢想的理想大學(xué)，獲得更高的深造平臺，為系統(tǒng)學(xué)習(xí)更為高深的科學(xué)文化知識，貢獻(xiàn)服務(wù)社會鋪平