上南二村小學(xué)葉莉麗我們的小區(qū)教案新部編本

1、精選教課教課設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)|Excellentteachingplan教師學(xué)科教課設(shè)計(jì)2020學(xué)年度第_學(xué)期任教課科：_任教年級(jí)：_任教老師：_市實(shí)驗(yàn)學(xué)校育人如同春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)|Excellentteachingplan我們的小區(qū)（道德與社會(huì)）執(zhí)教者：浦東新區(qū)上南二村小學(xué)葉莉麗執(zhí)教時(shí)間：2013年4月16日禮拜二執(zhí)教班級(jí)：二年級(jí)4班教課目的：1認(rèn)識(shí)小區(qū)服務(wù)機(jī)構(gòu)和設(shè)備。2知道小區(qū)服務(wù)機(jī)構(gòu)和設(shè)備的作用。3喜愛自己生活的小區(qū)，愛惜小區(qū)設(shè)備。教課要點(diǎn)、難點(diǎn)：知道自己居住小區(qū)的生活環(huán)境和服務(wù)設(shè)備，愛惜小區(qū)的設(shè)備。教課準(zhǔn)備：多媒體課件、小區(qū)平面圖、小區(qū)設(shè)備圖片教課課時(shí)：兩課時(shí)/第

2、一課時(shí)教課活動(dòng)：活動(dòng)一互相介紹，認(rèn)識(shí)小區(qū)服務(wù)機(jī)構(gòu)和設(shè)備1我們都來自不一樣的地方，你能告訴大家你住在什么地方嗎？2老師介紹居住地方：老師的家住在上南花城，在花城里除了有一幢幢齊整的樓房外，還有很多服務(wù)設(shè)備，此中一個(gè)就是剪發(fā)店。在你生活的地方，有什么設(shè)備和機(jī)構(gòu)呢？（依據(jù)學(xué)生說，貼圖片）3人們把比較湊近的居住樓房和四周的一些服務(wù)設(shè)備規(guī)劃成一個(gè)一個(gè)小區(qū)。揭露課題：9.我們的小區(qū)活動(dòng)二同桌溝通，知道服務(wù)機(jī)構(gòu)和設(shè)備的作用1你們?nèi)ミ^這些地方嗎？你去那邊干什么呢？請(qǐng)和你的同桌溝通一下。2大組溝通，老師點(diǎn)撥。3教師增補(bǔ)說明：1）物業(yè)企業(yè)能解決業(yè)主的困難，家里的設(shè)備壞了能夠找物業(yè)，并且物業(yè)的保安能夠保障我們的安全

3、，防備歹人進(jìn)入小區(qū)。2）居委會(huì)能夠解決居民困難，假如發(fā)生鄰居糾葛找居委會(huì)準(zhǔn)沒錯(cuò)。4在我們生活的小區(qū)里假如少了這些服務(wù)機(jī)構(gòu)和設(shè)備行不可以呢？為何？5這些服務(wù)機(jī)構(gòu)和設(shè)備太重要了，它們方便了我們的生活，保障了我們的安全。（出示：保障安全，方便生活）活動(dòng)三小組游戲，穩(wěn)固服務(wù)機(jī)構(gòu)和設(shè)備的作用1進(jìn)行小組知識(shí)比賽：（1）禮拜天，爸爸發(fā)現(xiàn)樓頂?shù)乃渎┧?，?yīng)當(dāng)找小區(qū)（物業(yè)企業(yè)）（2）新年快到了，爺爺說要為貧窮地域捐贈(zèng)棉衣棉被，應(yīng)當(dāng)捐到（居委會(huì)）（3）今日，家里來了客人，媽媽讓我去買醬油，我到達(dá)小區(qū)（便利商場(chǎng)）（4）在家里發(fā)現(xiàn)自己頭發(fā)太長(zhǎng)了，我能夠去（剪發(fā)店）（5）今日家里來了堂弟，在家閑來無事，我?guī)叫^(qū)的

4、（少兒樂園）（6）哥哥發(fā)熱了，要吊三天鹽水，于是媽媽帶他到達(dá)（醫(yī)院）2小結(jié)：經(jīng)過游戲，小朋友們對(duì)小區(qū)服務(wù)機(jī)構(gòu)和設(shè)備的作用都有了深一層次地認(rèn)識(shí)和認(rèn)識(shí)?；顒?dòng)四辨析對(duì)錯(cuò)，說說如何愛惜服務(wù)設(shè)備1我們應(yīng)當(dāng)如何對(duì)待為我們服務(wù)的小區(qū)設(shè)備呢？讓我們來看看他們做得對(duì)不對(duì)？2方才我們辨析了對(duì)錯(cuò)，以小組為單位，議論：好的做法有什么意義？錯(cuò)誤的行為會(huì)造成什么結(jié)果？3大組溝通，老師點(diǎn)撥。4我們應(yīng)當(dāng)如何美化和愛惜我們的小區(qū)呢？找找你的好朋友為小區(qū)的建設(shè)出出金點(diǎn)子吧！5大組溝通。6小結(jié)：小區(qū)是我家，設(shè)備保護(hù)靠大家，環(huán)境整齊也靠大家。只有小區(qū)美好了，生活在這個(gè)小區(qū)里的人們才會(huì)更為的快樂。（出示：小區(qū)美好，人人快樂）育人如同春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)|Excellentteac