勞動節(jié)集錦5篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 勞動節(jié)集錦5篇勞動節(jié)作文集錦5篇 在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信大量人會覺得作文很難寫吧，以下是我收集整理的勞動節(jié)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。 勞動節(jié)作文 篇1 “五.一小長假的其次天，我和爸爸媽媽，舅舅一起去釣魚。我和爸爸媽媽都不太會釣魚，每次爸爸只能釣到幾條魚，而我和媽媽就更可憐了，基本上是空手而歸，偶爾釣到幾條小黃魚，但是舅舅可不一樣了，他可是我們家的釣魚高手，每一次都滿載而歸，釣到的都是大鯽魚、鳊魚、混子等的大魚；這次不知到他又會釣到什么魚。 拿到魚竿之后，舅舅就摩拳擦掌，躍躍

2、欲試，他迫不及待地來到魚塘邊，熟練的撐起魚竿，勾上麥子，將魚線拋入水中，開始了耐心的等待。高手果真是高手，還沒5分鐘，大魚就上鉤了。 這一定是一條大混子，勁特別大，舅舅也不甘示弱，他順著混子游的方向，逐漸的將魚竿拖到岸邊，魚竿都彎了，舅舅整個人都快坐在地上了，天氣特別熱，舅舅憋得滿頭大汗，眼看魚要靠岸了，舅舅是個急性子，他趕快提起魚竿，惋惜“啪的一聲，魚干斷了，周邊的人都不禁嘆了一口氣。舅舅并不氣餒，他換了一根魚竿，計劃卷土重來。 過了大約10分鐘，又有一條魚上鉤了，看樣子還是方才那條魚，真是冤家路窄，這條魚碰上舅舅這么執(zhí)著的人，它今天是死定了。舅舅吸取了方才的經(jīng)驗(yàn)，等魚靠到岸邊，再提竿，舅舅

3、費(fèi)了九牛二虎之力終究釣上來了這條大混子，這混子可真大，大約寬十幾厘米，長二三十厘米，重六七斤。一般人可釣不上來。 看來釣魚要有耐心，信心，不怕失敗，吸取每一次的經(jīng)驗(yàn)才能成為釣魚高手，就像舅舅那樣。今天受到舅舅的影響，我也破紀(jì)錄釣到一條鯽魚，以后還要多像舅舅學(xué)習(xí)，釣更多的魚。 學(xué)習(xí)也要像釣魚一樣，才能成為學(xué)習(xí)高手。 勞動節(jié)作文 篇2 我渴望已久的“五一節(jié)終究來到了，這是我們的黃金假期！我在“五一的第一天就學(xué)到了大量知識！“五一節(jié)的前一天我細(xì)細(xì)的看了學(xué)校發(fā)下的“五一節(jié)活動通知，當(dāng)我看到最終發(fā)現(xiàn)上面寫到：在海爾科技館有中國古典游戲展。當(dāng)時我愉快得不得了，我想：要是我能去該多好呀！那里一定有大量好玩兒

4、的玩具，我一定能在那里增長大量的知識！我拿著活動通知單興奮往媽媽那兒跑，媽媽經(jīng)過細(xì)細(xì)的考慮允許帶我去了！那天晚上我愉快的都沒睡著，我一直在想：海爾科技館一定騰出一間很大的屋子，把中國的古典玩具都擺在那里，說不定還能讓我們來親自動手來玩一玩呢！其次天我早早的就起床了，我探頭往窗外看，真是老天作美，今每日氣晴朗，我急匆促的洗漱、吃飯，我們開始了“五一節(jié)的第一天。 我和媽媽先去看了博物館的畫展，然后來到海爾科技館，剛進(jìn)古典玩具展廳我就被吸引住了，哇！這么多的玩具，都得我眼花繚亂了。我心想：古代的人民可真有才華，發(fā)明白這么多的玩具，我可要大展身手了，一定要把這些玩具都解開。 我先看了看周邊的介紹，發(fā)現(xiàn)

5、中國的古典玩具也有學(xué)問呀！譬如：孔明鎖、九連環(huán)、七巧板、華容道中國的古典玩具也流傳到了國外，大量外國人都解不開，他們的一些玩具都是根據(jù)我國的玩具改的呢。 我趕快找了個位置坐下來，我們找到了一個叫“連環(huán)套的玩具玩，這個玩具是有四個大小一致的圓圈和四根長短不一的木棒一個一個搭成樓梯的外形，用木棒支起，再把一根繩子套在第一個木棒上，游戲是讓我們把繩子通過這幾個圓圈和木棒拿下來。我和媽媽首先分析了這個玩具的結(jié)構(gòu)，便開始解繩子，我們把繩子從四個圓圈里穿過，可是繩子仍舊在原來的位置上，我們又把繩子饒來饒去，可是怎么也出不來，我和媽媽絞盡腦汁也沒有想出方法，哎真是“人無遠(yuǎn)慮，必有近憂。最終我和媽媽沒有方法只

6、好請教那里的一個叔叔，那個叔叔幫我們解開了，我邊看邊想：在我和媽媽的眼里這個是繩子是解不開的，可是在叔叔的手里，輕而易舉的就解開了。這真是“世界的事情永遠(yuǎn)不是絕對的，結(jié)果完全因人而異。我細(xì)心的觀測叔叔的動作后，又把解開的連環(huán)套安了上去。 解開后，媽媽給我買了一個“迷宮象。它的樣子像一頭大象，全身呈紅色，和連環(huán)套的游戲規(guī)矩是一樣的。 一天很快的過去了！我在這一天里了解了中國古典玩具的歷史，知道了中國古代人民十分的聰明。他們用自己的頭腦發(fā)明出了大量不同的智力玩具。它表示了中國古代人民的聰明才智。 勞動節(jié)作文 篇3 在我的心里有許大量多的事，但有一件事讓我永遠(yuǎn)難忘。那是在我上四年級下半年的一個五.一

7、勞動節(jié)。那是一的美好的一天，這天我正在我的奶奶家玩，奶奶說：“今天，你和你小弟在加上我一起去二一九公園吧！我和我小弟愉快得跳了起來。我們到了二一九公園一看這里真是太大了，弟弟回復(fù)：“嗯，這里的確很大。奶奶說：“那我們就進(jìn)去玩兒吧。等我們到了里面，一看，這里可真大啊!奶奶說:“那你們想玩什么？我和弟弟一口同聲地說：“我們要玩過山車一開始一點(diǎn)也不緊張等奶奶交完錢，我的心就像要跳出來了一樣，等剛坐上車，就把牙咬緊。等到車停下來時奶奶問：你們還要玩什么？我和小弟弟說：“那我們就玩旋轉(zhuǎn)木馬吧。等我們剛上去，剛開始玩旋轉(zhuǎn)木馬的時候，我說：還是這個旋轉(zhuǎn)木馬不危險啊，等玩完了旋轉(zhuǎn)木馬的時候，我說：“奶奶，這個

8、不危險。奶奶說：已經(jīng)中午了，我們該去吃點(diǎn)什么呢？我說：“小弟，你喜歡吃什么?。啃〉苷f：“那我們就去吃拉面吧，等我們完午飯就回吧。這次勞動節(jié)玩的可真高興?。?勞動節(jié)作文 篇4 五一假期是好多人都期望快點(diǎn)到來的假期，由于它是一個黃金周，他能夠讓一切人都放簡單。 此刻的我正上著高一，是一個剛初三畢業(yè)的小伙子。我此刻既不用擔(dān)憂學(xué)習(xí)，也不用面臨高考，是高中生活中最舒爽的一年。所以到了五一假期，我就能夠隨隨意便的玩耍了。 最終等到了五一假期，這天我高愉快興地問同學(xué)你五一往哪里玩，我同學(xué)說沒地方去啊，在家玩唄。我說咱們五一去河邊釣魚吧。我同學(xué)說行啊，反正我也沒有事情干。 五一假期的第一天，我跟同學(xué)就去了河邊

9、釣魚了，本來釣魚可閑了。但是我每釣到一條魚，我看到這一條條鮮活的生命在騰躍，我就很愉快，我的第一天五一假期就這樣在釣魚中過去了。 五一假期的其次天，我跟我爸爸媽媽和哥哥去旅游了，我們一共旅游了五天，我們轉(zhuǎn)了各種各樣的地方和吃了各種各樣的小吃，我都覺的把一切該干的事情都干過了。 最終到了五一假期的最終一天，而我也沒有去玩耍，由于我記得明天是要去學(xué)校了，我要準(zhǔn)備我明天去學(xué)校的東西了。 所以說，五一假期是能夠讓我們所有人放假的假期。我說的不僅僅僅是現(xiàn)實(shí)中的放假，還是我們心靈中的一次放假。 勞動節(jié)作文 篇5 勞動節(jié)來了，這意味著我們又可以放假了！小時候，我還問過我的爸爸媽媽，為什么勞動節(jié)不勞動，反而要

10、放假，爸爸媽媽是如何解釋的，我已經(jīng)忘了。我只知道，我喜歡勞動節(jié)放假！ 勞動節(jié)放假，這樣我就可以自由支配自己的幾天假期了。我不能說我不愛知識，但我能說我并不是很喜歡學(xué)校里老師講的那些知識。我喜歡諸如宇宙萬物這一類的知識，我一有時間就會去看關(guān)于宇宙奧秘的課外書籍，可你要是讓我在假期去看我們學(xué)校里發(fā)的那些教材書，我真的提不起興趣。 到了勞動節(jié)，這就意味著我有好幾天的時間可以自由支配了。我一般是在放假的當(dāng)晚，想盡一切方法，把老師布置的作業(yè)給寫完，這樣我剩下的時間就都可以歸我自己了。我會把自己的時間安排的滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)?，既可以盡情地閱讀我愛好的那些科學(xué)類的書籍，又可以做爸爸媽媽心目中的好孩子。 關(guān)于我爸媽心中的好孩子，我想讀到我這篇作文這一行的人，可能會誤會我，以為我的爸爸媽媽會希望我成龍成鳳，成績十分優(yōu)秀。不是的，我的爸爸媽媽對我不是這樣的要求。他們希望我熱心開朗愛勞動。嗯，沒錯，愛勞動。特別是在正值勞動節(jié)之際，也是我最好向爸爸媽媽表現(xiàn)我愛勞