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文檔簡介
1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷考生須知:1全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分每小題只有一個選項符合題意)1下列實驗現(xiàn)象描述正確的是A硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰B磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙C木炭在空氣中燃燒發(fā)出白光D鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵2在科學(xué)研究中,常常通過實驗的方法將不
2、易觀察的現(xiàn)象直觀地反映出來。下列實驗與這一思想方法不符合的是( )A用紅墨水和水?dāng)U散研究分子的運(yùn)動B以木塊移動距離表示鋼球動能的大小C用鐵屑顯示磁體周圍磁場分布D研究鐵生銹3下表是某同學(xué)錯題本中整理的部分內(nèi)容,其中不需要修改的是A化學(xué)用語B現(xiàn)象描述氧化鋁AlOH表示一個氫分子2Fe2+表示兩個鐵離子鐵絲在空氣中燃燒火星四射鈉在氯氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧鎂條在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙C性質(zhì)與用途D事實與解釋氦氣密度小填充探空氣球石墨質(zhì)軟而滑膩做潤滑劑N2常溫下性質(zhì)穩(wěn)定制氮肥、炸藥端午時節(jié)粽飄香分子不斷運(yùn)動N2被壓縮成液氮分子之間有間隔O2和O3化學(xué)性質(zhì)不同分子構(gòu)成不同AABBCCDD4推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中
3、常用的思維方法.下列推理正確的是A鋁表面的氧化鋁薄膜能起到保護(hù)作用,則鐵表面的氧化鐵也能起到保護(hù)作用B酸和堿能發(fā)生中和反應(yīng),則硝酸與氫氧化鈉也能發(fā)生中和反應(yīng)C堿溶液能使石蕊試液變藍(lán),則能使石蕊試液變藍(lán)的溶液一定是堿D蔗糖的飽和溶液,不能再溶解蔗糖,也一定不能再溶解其它物質(zhì)5下列各圖象能正確反映對應(yīng)實驗中變化關(guān)系的是( )A用一定質(zhì)量的高錳酸鉀加熱制氧氣B用等質(zhì)量、等濃度的過氧化氫溶液分別制取氧氣C向過量的稀硫酸中加入一定質(zhì)量的鎂條D分別向等質(zhì)量的鋁和鐵中加入同濃度的稀鹽酸至過量6下列實驗操作能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖茿鑒別稀鹽酸和氯化鈉溶液: 加入硝酸銀溶液B區(qū)別棉花和羊毛:用灼燒的方法C除去CaO中
4、的雜質(zhì)CaCO3:加入足量稀鹽酸D除去CuCl2中的雜質(zhì)Cu(OH)2:加入H2SO47下列實驗操作正確的是( )A測溶液pHB熄滅酒精燈C取用固體藥品D過濾操作8下列有關(guān)敘述不正確的是A不要把鼻孔湊到容器口聞藥品的氣味B沒有規(guī)定取用液體藥品的用量時,應(yīng)取試管容積的1/3C實驗剩余的藥品不能放回原瓶D固體藥品通常放在廣口瓶里9下列實驗操作正確的是A使用膠頭滴管B添加酒精C套橡膠管D測溶液 pH10我國研制的航天員艙外服為航天員成功進(jìn)行太空行走提供了可靠的保證。航天員艙外服內(nèi)含有與氫氧化鈉性質(zhì)相似的氫氧化鋰(LiOH),它不可能具有的化學(xué)性質(zhì)是 ( )A與二氧化碳反應(yīng)B與鹽酸反應(yīng)C與氧化鐵反應(yīng)D
5、能使酚酞溶液變紅11我們生活在不斷變化的物質(zhì)世界中,下列屬于化學(xué)變化的是A鐵水鑄鍋B冰雪消融C糧食釀酒D酒精揮發(fā)123g 某物質(zhì)完全燃燒后生成 4.4g 二氧化碳和 1.8g 水。則下列相關(guān)說法正確的是A無法計算出該物質(zhì)完全燃燒消耗氧氣的質(zhì)量B該物質(zhì)一定含有碳、氫元素,可能含有氧元素C該物質(zhì)分子中碳原子和氫原子個數(shù)比為 2:1D3g 該物質(zhì)含碳元素的質(zhì)量為 4.4g二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13如圖,請回答下列問題;(1)儀器A在此實驗中的作用是_;儀器B的名稱是_;(2)若上述實驗的試管中所用的藥品是石灰石和過量的鹽酸,則實驗中觀察到的實驗現(xiàn)象是_。(3)實驗中發(fā)生
6、反應(yīng)的化學(xué)方程式為_;_。14如圖是a、b兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。(1)當(dāng)溫度低于20 時,溶解度:a_b (選填“”或“”或“”,下同)。(2)t時,將a、b兩物質(zhì)的飽和溶液均加熱至40 (a、b不分解,水分未蒸發(fā)),兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù):a_b。(3)40 時,將a的不飽和溶液變成飽和溶液,可以采取的操作為_或_。15化學(xué)源自于生活,請根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題:廚房中的鐵鍋清洗后一般要擦干放置,可減少_對鐵銹蝕的影響。家用凈水器中,常用_的吸附作用除去水中的色素和異味。用鋁制水壺在煤氣灶或煤爐上燒水是利用了鋁_的性。加了洗滌劑的水能除去衣服上的油污,是利用了洗滌劑的_作用。16金屬在
7、日常生活,工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學(xué)研究方面應(yīng)用廣泛銅可用來制作導(dǎo)線,是因為其具有良好的延展性和_在空氣中,鋁表面生成一層致密的氧化膜,氧化膜的主要成分是_某實驗小組為了探究影響金屬與酸反應(yīng)快慢的因素,進(jìn)行如表實驗實驗序號實驗過程實驗現(xiàn)象1鎂粉和鐵粉分別與5%鹽酸反應(yīng)鎂粉產(chǎn)生氣體快2鐵粉和鐵片分別與15%鹽酸反應(yīng)鐵粉產(chǎn)生氣體快3鐵片分別與5%鹽酸和15%鹽酸反應(yīng)15%鹽酸產(chǎn)生氣體快由此得出影響金屬與酸反應(yīng)快慢的因素有:a:_b:_c:_小明將一包銅粉和鋅粉的混合物放入一定量的硝酸銀溶液中,使其充分反應(yīng)后過濾,得到濾渣和濾液鋅和硝酸銀溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式是_若濾液為藍(lán)色,則濾液中一定含有的金屬離子是_(寫
8、離子符號)三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17某面包膨松劑由碳酸氫鈉和碳酸氫銨兩種物質(zhì)組成。它在面包制作過程中發(fā)生分解反應(yīng)?;瘜W(xué)小組為驗證該膨松劑的成分,查閱資料,設(shè)計如圖所示實驗(實驗開始前彈簧夾都處于關(guān)閉狀態(tài))。資料:碳酸氫銨加熱分解成三種氣體(含水蒸氣);通常狀況下,1體積水溶解700體積氨氣,氨氣溶于水所得溶液為氨水。(1)A裝置中,膨松劑在加熱過程中發(fā)生兩個分解反應(yīng):;關(guān)閉K1,打開K2,充分加熱當(dāng)看見_現(xiàn)象時,說明有碳酸氫銨存在。打開K2,關(guān)閉K1,當(dāng)看見_現(xiàn)象時,說明有碳酸氫鈉存在。是否需要將裝置B中的水換成澄清石灰水,說明理由。_(2)如果沒有裝置C,可能會
9、對實驗造成的影響是什么?_18掌握科學(xué)的研究方法,探索化學(xué)世界的奧秘。(1)分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一。根據(jù)物質(zhì)在轉(zhuǎn)化過程中的特點,可將化學(xué)反應(yīng)分為化合反應(yīng)、分解反應(yīng)、置換反應(yīng)和復(fù)分解反應(yīng)四種基本反應(yīng)類型。下列轉(zhuǎn)化不屬于這四種基本反應(yīng)類型的是_.A 生石灰與水反應(yīng) B 一氧化碳還原氧化鐵 C 中和反應(yīng)(2)實驗是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要途徑。實驗室中可用KMnO4受熱分解制取氧氣,并將反應(yīng)后的混合物進(jìn)行分離回收。實驗操作如圖所示(MnO2難溶于水):寫出A中發(fā)生反應(yīng)的方程式_;圖B操作中玻璃棒的作用是_。圖C操作中的一處明顯錯誤是_;圖D操作中,當(dāng)看到_,停止加熱。(3)質(zhì)量守恒定律是幫助我們學(xué)習(xí)
10、和認(rèn)識化學(xué)反應(yīng)實質(zhì)的重要理論。下列表述正確的是_。A 蠟燭燃燒后質(zhì)量減少,說明質(zhì)量守恒定律不是普遍規(guī)律B 每32g S和32g O2完全反應(yīng)后,生成64g SO2C 在化學(xué)反應(yīng)aA+bBcC+dD中一定有:a+b=c+d有機(jī)化合物R與足量氧氣置于密閉容器中充分反應(yīng)生成CO2和H2O,實驗測得反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量如下表:RO2CO2H2O反應(yīng)前質(zhì)量/g4612800反應(yīng)后質(zhì)量/g03254則_;有機(jī)化合物R中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19(6分)在272g過氧化氫溶液中加入少量的二氧化錳,待完全反應(yīng)后過濾、烘干,得到固體的質(zhì)量為3.5g,同時得到6.4g氧氣。(
11、1)加入的二氧化錳的質(zhì)量為_g。(2)計算過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_。參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分每小題只有一個選項符合題意)1、B【解析】A、硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰,錯誤;B、磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙,正確;C、木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光,在空氣中僅能出現(xiàn)紅熱現(xiàn)象,錯誤;D、鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成一種黑色固體(生成四氧化三鐵是結(jié)論而不是現(xiàn)象),錯誤。故選B。2、D【解析】A.分子的運(yùn)動是我們不能直接看到的,但我們可以通過紅墨水在水中的擴(kuò)散來證明,正確;B.動能的大小我們直接是看不到的,但我們可以通過向下滾動
12、的小球撞擊木塊移動的距離來說明,正確;C.磁場的分布我們直接是看不到的,但我們可以通過鐵屑的分布來說明,正確;D.研究鐵生銹的快慢是利用控制變量和比較的方法,錯誤。故選D。3、D【解析】A、氧化鋁Al2O3,,H表示一個氫原子;2Fe2+表示兩個亞鐵離子;B、鐵絲在氧氣中燃燒火星四射;鈉在氯氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙;鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼強(qiáng)光,生成白色固體;C、氦氣密度小填充探空氣球;石墨質(zhì)軟而滑膩做潤滑劑;N2高溫下能與其他物質(zhì)反應(yīng)制氮肥、炸藥。ABC都需要修改,只有D完全正確,不需要修改。故選D。4、B【解析】A、鐵表面的氧化鐵結(jié)構(gòu)疏松多孔,不像氧化鋁薄膜致密,故不能起保護(hù)作用,A選項錯誤;
13、B、酸堿可中和,硝酸屬于酸,氫氧化鈉屬于堿,故兩者可中和,B選項正確;C、碳酸鈉也可使石蕊試液變藍(lán),但碳酸鈉屬于鹽,不屬于堿,C選項錯誤;D、蔗糖的飽和溶液只針對蔗糖不能再溶解,其他物質(zhì)仍可溶解,故D選項錯誤;故選B。5、D【解析】A、高錳酸鉀剛開始加熱時不能產(chǎn)生氧氣,應(yīng)該是加熱一段時間后高錳酸鉀才開始分解生成氧氣,與圖像不符,故A錯誤;B、用等質(zhì)量、等濃度的過氧化氫溶液分別制取氧氣時,最終產(chǎn)生氧氣質(zhì)量相等,只是有催化劑時反應(yīng)速率快一些,反應(yīng)需要時間短,與圖像不符,故B錯誤;C、向過量的稀硫酸中加入一定質(zhì)量的鎂條時,隨著反應(yīng)進(jìn)行,硫酸越來越少,由于硫酸的過量的,最終硫酸質(zhì)量不能是0,與圖像不符
14、,C錯誤;D、分別向等質(zhì)量的鋁和鐵中加入同濃度的稀鹽酸至過量時,隨著稀鹽酸的加入,不斷產(chǎn)生氫氣,產(chǎn)生氫氣質(zhì)量決定于稀鹽酸,因此加入稀鹽酸質(zhì)量相等時產(chǎn)生氫氣質(zhì)量也相等,完全反應(yīng)時,鋁和稀鹽酸反應(yīng)生成的氫氣的質(zhì)量比鐵大,與圖像相符,故D正確。故選D?!军c睛】本題是一道圖像坐標(biāo)與化學(xué)知識相結(jié)合的綜合題,解題的關(guān)鍵是結(jié)合所涉及的化學(xué)知識,正確分析各變化的過程,注意分析坐標(biāo)軸表示的意義、曲線的起點、折點及變化趨勢,確定正確的圖像。6、B【解析】A、稀鹽酸和氯化鈉中均含有氯離子,故加入硝酸銀均生成氯化銀白色沉淀,選項錯誤;B、棉花灼燒后產(chǎn)生燒紙的味道,羊毛灼燒后產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味,能夠區(qū)分,選項正確;C、
15、稀鹽酸既能和氧化鈣反應(yīng),又能和碳酸鈣反應(yīng),不能達(dá)到除雜的目的,選項錯誤;D、氫氧化銅能和硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,會產(chǎn)生新的雜質(zhì),選項錯誤。故本題選B。7、B【解析】A、用pH試紙測定未知溶液的pH時,正確的操作方法為取一片pH試紙放在玻璃片或白瓷板上,用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比來確定pH不能將pH試紙伸入待測液中,以免污染待測液,圖中所示操作錯誤;B、熄滅酒精燈時,不能用嘴吹滅酒精燈,應(yīng)用燈帽蓋滅,圖中所示操作正確;C、取用固體粉末狀藥品時,瓶塞要倒放,應(yīng)用藥匙取用,不能用手接觸藥品,圖中瓶塞沒有倒放,所示操作錯誤;D、過濾液體時,要注意“一貼、二低、三靠”的
16、原則,圖中缺少玻璃棒引流,圖中所示操作錯誤。故選B。8、B【解析】A、不要把鼻孔湊到容器口聞藥品的氣味,而是用并攏的手指在瓶口輕輕扇動,使少量氣體飄進(jìn)鼻孔,不符合題意;B、沒有規(guī)定取用液體藥品的用量時,應(yīng)取最少量 ,符合題意;C、實驗剩余的藥品不能放回原瓶,防止污原瓶藥品,要把它放到指定容器內(nèi),不符合題意;D、固體藥品通常放在廣口瓶里,方便取用,而液體要放在細(xì)口瓶中,不符合題意。故選B。9、C【解析】A、使用滴管的過程中,滴管不可平放或倒置,不然會腐蝕膠頭,圖中操作錯誤,不符合題意;B、禁止向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精,圖中操作錯誤,不符合題意;C、導(dǎo)管連接膠皮管時,先把導(dǎo)管一端浸濕,然后稍用力轉(zhuǎn)
17、動使之插入膠皮管內(nèi),圖中操作正確,符合題意;D、用pH試紙測定未知溶液的pH值時,正確的操作方法是用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上,然后與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照,不能用水潤濕pH試紙,否則可能會影響測定結(jié)果,不符合題意。故選C。10、C【解析】A、氫氧化鈉可以與二氧化碳反應(yīng),故氫氧化鋰具有該性質(zhì),故錯誤;B、酸可以與堿發(fā)生中和反應(yīng),故錯誤;C、堿不能與金屬氧化物反應(yīng),故氫氧化鋰沒有這個性質(zhì),故符合題意;D、堿可以使酚酞變紅,故錯誤;故選C。11、C【解析】A、鐵水鑄鍋沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,選項錯誤;B、冰雪消融沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,選項錯誤;C、糧食釀酒有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)
18、變化,選項正確;D、酒精揮發(fā)沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,選項錯誤。故本題選C。12、D【解析】A. 根據(jù)質(zhì)量守恒定律,消耗氧氣的質(zhì)量為:4.4g+1.8g-3g=3.2g,此選項錯誤;B. 根據(jù)元素質(zhì)量守恒,若二氧化碳中碳元素的質(zhì)量加上水中氫元素的質(zhì)量小于3g,則此物質(zhì)中含有氧元素,二氧化碳中碳元素的質(zhì)量為:4.4g=1.2g,水中氫元素的質(zhì)量為:1.8g =0.2g,1.2g+0.2g3g,因此該物質(zhì)中一定含有氧元素,此選項錯誤;C. 原子個數(shù)比=元素的質(zhì)量除以相對原子質(zhì)量,該物質(zhì)分子中碳原子和氫原子個數(shù)比為:=1:2,此選項錯誤;D. 根據(jù)元素質(zhì)量守恒,二氧化碳中碳元素的質(zhì)量=該物質(zhì)中碳
19、元素的質(zhì)量,此選項正確。故選D。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、固定(和支持)試管 燒杯 白色固體表面產(chǎn)生氣泡,固體逐漸減少(不消失),燒杯中導(dǎo)管口有氣泡冒出,澄清石灰水變白色渾濁 【解析】(1)儀器A是鐵架臺,在此實驗中的作用是固定試管;儀器B的名稱是燒杯。(2)石灰石和過量的鹽酸反應(yīng),生成二氧化碳?xì)怏w和氯化鈣,可觀察到白色固體表面產(chǎn)生氣泡,固體逐漸減少,燒杯中導(dǎo)管口有氣泡冒出,澄清石灰水變白色渾濁。(3)實驗中發(fā)生了兩個反應(yīng),一個是石灰石和鹽酸生成二氧化碳?xì)怏w,化學(xué)方程式為;另一個是生成的二氧化碳?xì)怏w與石灰水反應(yīng),化學(xué)方程式為。【點睛】本題考查了二氧化碳?xì)怏w的制取
20、和檢驗,難點是化學(xué)方程式的書寫,這兩個化學(xué)方程式都比較長,學(xué)生往往容易寫錯誤化學(xué)式和漏標(biāo)注氣體符號。14、 加入a這種溶質(zhì) 蒸發(fā)溶劑(或降低溫度) 【解析】(1)根據(jù)溶解度曲線可知,當(dāng)溫度低于20時a曲線在b曲線下邊,所以當(dāng)溫度低于20時,溶解度:ab;(2)t時a、b兩物質(zhì)溶解度相等,一定溫度下飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,均加熱至40,溶解度都變大,溶質(zhì)和溶劑質(zhì)量都沒變,所以溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也不變,還是相等,所以a=b;(3)接近飽和的溶液變成飽和可以用加入溶質(zhì)和蒸發(fā)溶劑的方法,因為a的溶解度隨溫度的升高而增大,所以也可以通過降低溫度實現(xiàn)?!军c睛】一定溫度下飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
21、=。15、水 活性炭 導(dǎo)熱 乳化 【解析】(1)鐵鍋等鐵制品使用后要洗凈將水擦干,能防止生銹,故填:水;(2)由于活性炭具有吸附性,在凈水器中,常用活性炭作吸附劑除去水中的色素和異味。故答案是:活性炭;(3)鋁具有很好的導(dǎo)熱性,常用來制作炊具,故填:導(dǎo)熱;(4)洗滌劑具有乳化作用,可以用于清洗衣服上的油污,故答案是:乳化。16、導(dǎo)電性氧化鋁金屬活動性,活動性越強(qiáng),反應(yīng)速率越快金屬與酸的接觸面,接觸面越大,反應(yīng)越快酸的濃度,酸的濃度越大,反應(yīng)越快(合理即可)Zn+2AgNO3Zn(NO3)2+2AgZn2+、Cu2+【解析】(1)銅可用來制作導(dǎo)線,是因為其具有良好的延展性和導(dǎo)電性;(2)在空氣中
22、,鋁表面生成一層致密的氧化膜,氧化膜的主要成分是鋁和氧氣反應(yīng)生成的氧化鋁;(3)實驗1:鎂粉和鐵粉分別與5%鹽酸反應(yīng),鎂粉產(chǎn)生氣體的速度快,說明活動性越強(qiáng),反應(yīng)速率越快;實驗2:鐵粉和鐵片分別與10%鹽酸反應(yīng),鐵粉與鹽酸的接觸面積比鐵片與酸的接觸面積大,而鐵粉的產(chǎn)生氣體快,說明金屬與酸反應(yīng)的速率與金屬和酸的接觸面積有關(guān),即接觸面積越大反應(yīng)越快;實驗3:鐵片分別與5%鹽酸和10%鹽酸反應(yīng),10%鹽酸產(chǎn)生氣體快,說明金屬與酸反應(yīng)的速率是否與酸的濃度有關(guān),即濃度越大反應(yīng)速率越快;(4)鋅置換硝酸銀中的銀,同時得到硝酸鋅,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn+2AgNO3Zn(NO3)2+2Ag;由得到溶液呈藍(lán)色,
23、說明銅粉與硝酸銀發(fā)生了反應(yīng),反應(yīng)后溶液中一定含有硝酸銅;由于鋅的活動性比銅強(qiáng),鋅會先于銅與硝酸銀反應(yīng)且鋅粉可與硝酸銅反應(yīng),因此可判斷鋅粉已完全反應(yīng),溶液中一定含有硝酸鋅;硝酸銀是否完全反應(yīng)則成為所要猜測的兩種可能,若硝酸銀完全反應(yīng),則溶液中只含有硝酸鋅、硝酸銅,若硝酸銀有剩余,則溶液中含有硝酸鋅、硝酸銅、硝酸銀。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、酚酞溶液變紅 A中試管底部仍有固體殘留物 不需要,裝置B中水的作用只是判斷試管內(nèi)反應(yīng)是否進(jìn)行完全(沒有氣泡說明反應(yīng)完了) 不能檢驗出碳酸氫銨的存在 【解析】(1)加熱碳酸氫銨分解生成氨氣、水和二氧化碳,氨氣溶于水顯堿性,可使酚酞
24、變紅;碳酸氫鈉分解生成碳酸鈉固體和水、二氧化碳,所以打開K1,關(guān)閉K2,充分加熱當(dāng)看見酚酞溶液變紅現(xiàn)象時,說明有碳酸氫銨存在;打開K2,關(guān)閉K1,當(dāng)看見A中試管底部仍有固體殘留物現(xiàn)象時,說明有碳酸氫鈉存在;不需要將裝置B中的水換成澄清石灰水,裝置B中水的作用只是判斷試管內(nèi)反應(yīng)是否進(jìn)行完全(沒有氣泡說明反應(yīng)完了)。當(dāng)B中水里沒有氣泡,試管中有剩余固體存在時,因為碳酸氫銨分解后無固體,所以可以說明有碳酸氫鈉存在,而通過氨氣的檢驗可以證明碳酸氫銨的存在,進(jìn)而可以證明該面包膨松劑由碳酸氫鈉和碳酸氫銨兩種物質(zhì)組成。因此,不需要將裝置B中的水換成澄清石灰水。(2)二氧化碳溶于水形成碳酸,可以和氨水發(fā)生反應(yīng),如果不除去二氧化碳,會影響對氨氣的判斷,進(jìn)一步會影響對碳酸氫銨的判斷,所以如果沒有裝置C,可能會對實驗造成的影響是:不能檢驗出碳酸氫銨的存在。18、B 2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2 攪拌加速溶解 漏斗的下端管口沒有緊靠燒杯內(nèi)壁 蒸發(fā)皿中有較多量固體析
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