同學(xué)之間的友誼4篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 同學(xué)之間的友誼4篇精選同學(xué)之間的友情作文4篇 在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是我為大家收集的同學(xué)之間的友情作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。 同學(xué)之間的友情作文 篇1 在學(xué)校里，同學(xué)之間會(huì)發(fā)生好多事情，我就說說我和我的好朋友發(fā)生的事吧，這件事情雖然不大，但卻讓我難以忘掉。一天下午，由于我在學(xué)校住，晚上食堂沒有我的飯，于是準(zhǔn)備泡便利面，可是水不夠熱，泡了很久還是沒有熟，除了便利面我就沒有吃的了，還有不長時(shí)間就要上晚自習(xí)了，再去買東西

2、已經(jīng)來不及了，我就跟在我身邊的張?zhí)锾镎f了我的狀況，張?zhí)锾锖敛卉P躇的把她要吃的東西給了我說：“快吃吧，一會(huì)兒上自習(xí)了。 “我說：“你吃吧，你還沒吃飯呢。她聽了我的話顯得十分慌張的說：“快吃吧，我不餓，一會(huì)兒上自習(xí)了，再想吃就來不及了。 于是我就吃了她給我的東西，我雖然不餓了，但我想，張?zhí)锾镆欢ê莛I，她為了讓我吃飽，而，自己卻餓著肚子，真讓我很感動(dòng)，我跟張?zhí)鹛鹫f了一聲感謝，她卻說：“謝什么啊，我們是同學(xué)，也是好朋友啊。 于是我們拉著手走向了教室準(zhǔn)備上自習(xí)了。 光陰似箭，一轉(zhuǎn)瞬這件事情已經(jīng)過去一年多了，蛋仿佛這件事情就向發(fā)生在昨天一樣，每每想起這件事，我的心里也特別溫暖，我想，張?zhí)锾飳?duì)我真是太好了，

3、為了我她都不顧自己餓著肚子啊，假如我是張?zhí)锾铮視?huì)這樣做嗎？ 同學(xué)之間的友情作文 篇2 友情是人世間最美好的東西，它帶給我們便利、美好、和諧在我的想象中，它是純凈、真誠的。便我卻有那么一段灰色的友情，讓我們一起來共享共享吧！ 那是幾年前的一個(gè)寒假，放假才三天，我就做完作業(yè)，夏佳佳知道后就來我家，笑嘻嘻地跑來對(duì)我說：“菁菁，借看一天行不行啊！一天之內(nèi)我干不了什么，而且你的字我不太認(rèn)識(shí)，又抄不了，我只在別的同學(xué)面前夸作業(yè)做得快，你就就借我一下吧！我聽后思考了一下，只賺不賠，就允許了，可不到一天， 她就還我了，我不免遲疑，追問了她三個(gè)星期，她才告訴我，原來她把我的作業(yè)拿去復(fù)印，并送了別人幾份，我聽了

4、，有點(diǎn)懊悔，可誰讓我們是朋友呢？不現(xiàn)兩天，我的另一個(gè)朋友星條旗。也打起了我作業(yè)的主意，她死纏爛打地跟著我，比跟屁蟲還跟得緊。一不提防，就被她的甜言蜜語給迷倒了。嗚，作業(yè)又被借走了。過了兩天，作業(yè)終究回來了，可接下來，又有大量人來借作業(yè)，我全勉強(qiáng)便允許了，可接下來，又有大量人來借作業(yè)，我全勉強(qiáng)允許，只應(yīng)一句話：誰讓我們是朋友呢？幾天后，我忍無可忍，拒絕了一位好朋友，朋友罵我小氣，氣沖沖地走了，沒幾天，借作業(yè)的人就都不來了。走了之后，我長綏了一口氣。心想：終究沒人來煩我了，這些朋友查真夠煩啊！ 從這以后，我就再也沒有借作業(yè)給別人抄。我會(huì)主動(dòng)去教他們?nèi)绾谓獯鹈恳坏李}，直到他們弄懂為止，讓灰色的友情塵

5、封在記憶中。 同學(xué)之間的友情作文 篇3 在我一生中，最讓我懷戀的是同學(xué)之間的友情。同學(xué)之間的友情不僅是最純凈的，而且是最令人寶貴的。 上課時(shí)，老師那么溫柔的語言在我耳旁飛揚(yáng)。下課時(shí)，同學(xué)們那可愛的笑臉在我眼前劃過如清風(fēng)，如雨露，在我心中化做了一場(chǎng)春雨 記得有一次上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，我忘掉帶了數(shù)學(xué)書，老師布置的作業(yè)又是書上的。我急得抓耳撓腮，左顧右盼。我看了看同桌，他正在一心致志地做作業(yè)，把書壓在面前，毫不搭理我。我很（十分）畏懼（及了）。這時(shí)，我輕輕碰了碰同桌的胳膊。“干什么？他以為我不懷好意?！皩?duì)不起，打攪你一下，我不是沒有書嗎？我們是同桌你就和我一起用書吧！說完，我沖他眨眨眼，頑皮的笑了。 這

6、就是我心中的同學(xué)之間的友情，我會(huì)把它一直珍藏在心里。 同學(xué)之間的友情作文 篇4 日月如梭，轉(zhuǎn)瞬間我和同學(xué)們已經(jīng)朝夕相處了三年了，我們的班級(jí)就像一個(gè)溫暖的大家庭，每天都有重復(fù)的故事，也會(huì)有嶄新的故事，但無論怎樣，少不了的是歡聲和笑語，而我和同桌之間的趣事也是濃墨重彩的一筆。 記得有次美術(shù)課上，同學(xué)們都在一心致志地畫畫，不一會(huì)兒功夫，我的習(xí)作完成了，自我感覺挺不錯(cuò)的，心里不禁有些洋洋自滿起來，扭頭一看同桌的畫，不看不知道，一看嚇一跳，只見那荷花躍然紙上，有的含苞待放，有的抬頭怒放，栩栩如生！我不禁大叫一聲：“畫得太好了！同桌被我的喊聲嚇了一跳，手一抖從畫本中劃了過去，糟了，一幅那么美的畫就這樣給破壞了！“完了，完了，她確定要把我罵得狗血淋頭，怎么辦？我的心里不停地打著小鼓，迅速紅著臉道歉：“對(duì)不起，對(duì)不起，是我的錯(cuò)，我不是有意的！我“沒關(guān)系，我知道你不是有意的，你看我稍微修改一下，不就好了嗎？