好習(xí)慣受益終身主題班會(huì)

1、學(xué)習(xí)好資料歡迎下載主題：好習(xí)慣受益終身設(shè)計(jì)者主題班會(huì)名稱 小故事大智慧好習(xí)慣受益終身學(xué)情分析初一新生剛進(jìn)入初中學(xué)習(xí)、生活一些人在學(xué)校里，不會(huì)尊重他人，不會(huì)禮讓，不講禮貌；亂丟垃圾，衛(wèi)生習(xí)慣好；學(xué)習(xí)不自覺，上課不守紀(jì)律，作業(yè)不能按時(shí)完成，自修活動(dòng)目標(biāo)活動(dòng)準(zhǔn)備活動(dòng)過程1、通過聽故事、看小品、聽樂音等系列活動(dòng)，使學(xué)生明確中學(xué)生的日常行為怎樣才算美，應(yīng)樹立怎樣的形象； 怎樣在日常生活中使自己的行為逐步“美”起來，做到語言美；行為美；環(huán)境美；外表美；心靈美。2、通過正反兩方面的比較，使學(xué)生更加清楚今后自己應(yīng)該怎么做3、通過主題班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活行為習(xí)慣，真正懂得好習(xí)慣受益終身。請(qǐng)四位同

2、學(xué)講故事，5 2 個(gè)小品行為和不好行為。做好課件，環(huán)境布置（黑板、場(chǎng)地等）。一、活動(dòng)導(dǎo)入樂音欣賞我相信主持人：美是什么？不知道大家可曾考慮過這樣一個(gè)問題 美是什么？這個(gè)問題很簡(jiǎn)單，答案也很多。不過還是希望大家思考一下。如：語言美；行為美；環(huán)境美；外表美； 心靈美。這些美都要靠我們平時(shí)養(yǎng)成。習(xí)慣創(chuàng)造美好習(xí)慣受益終身溫馨提示：習(xí)慣是一個(gè)人的資本，世界上最可怕的力量是習(xí)慣，世界上最寶貴的財(cái)富也是習(xí)慣。對(duì)于人的一生，更是如此。好習(xí)慣是一個(gè)人終身的財(cái)富二、活動(dòng)開始學(xué)習(xí)好資料歡迎下載1、主持人引出課題：小故事大智慧好習(xí)慣受益終身2、先請(qǐng)四位同學(xué)講故事，3 位同學(xué)表演第二個(gè)小的比較，使學(xué)生更加清楚今后自己應(yīng)

3、該怎么做。3、談體會(huì)（?。┩瑢W(xué)們各抒己見，自由發(fā)言。隨意吐痰，亂扔果皮紙屑；在教室等學(xué)習(xí)場(chǎng)所喧嘩吵鬧， 影響他人學(xué)習(xí)；課堂不文明，不尊重老師；破壞校內(nèi)公共設(shè)施、設(shè)備；在桌椅、教室、宿舍墻上亂涂亂畫；買飯菜時(shí)隨意插隊(duì)。我們身邊有哪些值得我們學(xué)習(xí)的文明行為？不亂扔垃圾，看見地上有紙屑，要撿 起來扔進(jìn)垃圾筒，不隨地吐痰。見到老師主動(dòng)問好早上到校后認(rèn)真自覺早讀，上課認(rèn)真聽講，作業(yè)按時(shí)完成當(dāng)同學(xué)有困難時(shí)，主動(dòng)幫助他們慣？請(qǐng)幾位同學(xué)發(fā)言;主持人：人生仿佛就是一場(chǎng)好習(xí)慣與壞習(xí)慣的拉鋸戰(zhàn)。讓自己的思考習(xí)慣、行動(dòng)習(xí)慣、情緒習(xí)慣中屬于好的比例與日俱增，壞的比例逐日減少。想管住自己為什么管不住呢？不長(zhǎng)記性，總是重復(fù)

4、在同一個(gè)錯(cuò)誤里自己找各種各樣的理由頭又堅(jiān)持不住了主持人：管得住自己，你是習(xí)慣的主人管不住自己，你是習(xí)慣的奴隸做主人，還是做奴隸全在于自己的選擇學(xué)習(xí)好資料歡迎下載改掉壞習(xí)慣的方法交一些能夠管住自己的朋友用寫座右銘，掛字畫等來提醒約束自己用寫日記來管住自己現(xiàn)在你就可以做-發(fā)現(xiàn)身邊的一個(gè)禮儀榜樣在校園提醒一次不文明行為改掉自身的一個(gè)不文明行為習(xí)慣三、主持人：播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣； 播下一種習(xí)慣，收獲一種性格； 播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。我們班的班訓(xùn)是：好習(xí)慣受益終身好方法事半功倍細(xì)節(jié)決定成敗態(tài)度決定一希望同學(xué)們通過這次學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)-在生活中，講文明、講禮儀！ 在學(xué)習(xí)中，勇進(jìn)取、攀高峰！ 養(yǎng)成良

5、好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣四、班主任講話：同學(xué)們，通過今天這節(jié)班會(huì)課的學(xué)習(xí)，希望每位同學(xué)對(duì)如亂扔垃圾你有沒有？早上到校后是否自覺認(rèn)真早讀？作 業(yè)是否按時(shí)完成？上課有沒有積極舉手發(fā)言？如果以前做 的不夠好的同學(xué)，希望以后把它改過來，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。好習(xí)慣受益終身。五、活動(dòng)結(jié)束。活動(dòng)反思主持人：“好習(xí)慣受益終身”主題班會(huì)到此結(jié)束。六、樂音欣賞我相信從開學(xué)到現(xiàn)在已有半個(gè)多學(xué)期過去了，但有些學(xué)生的一些不良習(xí)慣還沒改過來。如亂扔垃圾，早上到校后沒能自覺好習(xí)慣受益終身這次主題班會(huì)總的來說是開得比較成功的。把各種習(xí)慣貫穿到情景劇、小品、故事等各種表演形式之中，讓學(xué)生受到情趣的熏陶和良好品德的教育。整個(gè)活動(dòng)過程充滿著歡樂的氣氛，同學(xué)們?cè)谟淇斓姆諊袑W(xué)到了很多文明行為，真正體會(huì)到“好習(xí)慣受益終身”的道理。通過本次活動(dòng)，全班同學(xué)馬上改掉了一些不良習(xí)慣，如學(xué)習(xí)好資料歡迎下載下午第四節(jié)課都在自覺讀背老師布置的內(nèi)容，第二天早上到校后都在認(rèn)真自覺早讀，并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)打掃好