小樹(shù)的成長(zhǎng)四篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 小樹(shù)的成長(zhǎng)四篇【精華】小樹(shù)的成長(zhǎng)作文四篇 在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是我收集整理的小樹(shù)的成長(zhǎng)作文4篇，歡迎閱讀與珍藏。 小樹(shù)的成長(zhǎng)作文 篇1 一年一度的植樹(shù)節(jié)就要到了，和往年一樣，今天學(xué)校又要組織我們?nèi)ソ纪庵矘?shù)了。同學(xué)們對(duì)于這次植樹(shù)節(jié)可是很期待呢，由于植樹(shù)節(jié)我們不僅可以植樹(shù)造林綠化環(huán)境而且我們還能體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣。在老師的帶領(lǐng)下我們像一群開(kāi)心的小鳥(niǎo)一樣飛往郊外植樹(shù)區(qū)。 到了郊外植樹(shù)區(qū)，同學(xué)們立刻爭(zhēng)先恐后地拿起鋤頭去挖坑植樹(shù)。我也拿起鋤頭，弓著背，彎著腰用力

2、地挖坑。整個(gè)大草坪即刻響起了鋤地聲和同學(xué)們的歡樂(lè)聲。住在小區(qū)里的老爺爺、老奶奶們聽(tīng)見(jiàn)我們的歡樂(lè)聲，都笑瞇瞇地走出來(lái)看喧嚷。真的像過(guò)節(jié)一樣?？芍矘?shù)也不是一件簡(jiǎn)單的事，我只干了一會(huì)兒，手就開(kāi)始發(fā)軟了，腳也快支持不住了，一不提防，嘿，摔倒了。但看到同學(xué)們有的挖坑，有的扶樹(shù)苗，還有的澆水，不少同學(xué)累得汗流浹背、氣喘噓噓也不愿休息一下，我也不甘落后，又重新站起來(lái)繼續(xù)挖。挖呀挖，一個(gè)水桶大的樹(shù)坑終究挖好了，我和同伴馬上把樹(shù)苗放到坑里，蓋上土，踩實(shí)，然后澆了些水，一棵樹(shù)苗就這樣植在土里了。啊!郊外又增加了一份綠意，地球上又多了一個(gè)綠色的生命了!我們愉快萬(wàn)分。 接下來(lái)，我們干得更來(lái)勁了，一個(gè)坑一個(gè)坑地挖，并種

3、上樹(shù)苗。我們種完一棵又一棵，逐漸地忘卻了身上的疲乏，一滴滴汗水落在泥土上，我們都顧不上擦哩。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)苗一搖一擺的，像是看見(jiàn)我們這么勤勞，都為我們謳歌。連樹(shù)苗也在激勵(lì)我們，我們也就更賣(mài)力了，一棵、兩棵、三棵樹(shù)苗在增加著。一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，在同學(xué)們的辛勤努力下，130多棵小樹(shù)苗神氣活現(xiàn)地在漾翠苑安家了。 我們望著眼前的小樹(shù)苗，陷入了漂亮的遐想：這是我們親自栽下的小樹(shù)，我們將和小樹(shù)一起成長(zhǎng)。到我們長(zhǎng)大成材時(shí)，這些小樹(shù)苗也將成為一棵棵參天的大樹(shù) 小樹(shù)的成長(zhǎng)作文 篇2 20 xx年4月7日的清早，淅淅瀝瀝的小雨沒(méi)有消去大家的熱心，泡桐樹(shù)小學(xué)20 xx屆一年級(jí)4班的小泡娃和家長(zhǎng)滿懷期待，來(lái)到了四川奇

4、霖園林海棗培育科技園。今天，小泡娃們要各自種下一棵桂花樹(shù)，六年的小學(xué)時(shí)光，讓小樹(shù)和我們一起茁壯成長(zhǎng)。 為了這次活動(dòng)，周彬老師、家委會(huì)的成員、柯星宇同學(xué)的父母在前期做了好多精心的準(zhǔn)備。大家明白，今天不僅僅是讓孩子們種下一棵小樹(shù)，也是滿懷一份美好的期待，給孩子們留下一份寶貴的記憶。 真心希望，六年后當(dāng)大家故地重游時(shí)，能看到掛有每個(gè)孩子名字標(biāo)牌的小樹(shù)已經(jīng)枝繁葉茂，花香滿園。 初春的田野充滿活力，一派熱火朝天的勞動(dòng)景象。真沒(méi)想到平日在家里備受疼愛(ài)的小泡娃們挽起衣袖、拿起鐵鍬、拎上水桶時(shí)還有模有樣：他們有的忙著扶住樹(shù)苗，有的忙著挖土，有的忙著培土，還有的忙著澆水家長(zhǎng)們也擔(dān)任起了“技術(shù)指導(dǎo)，和孩子一起體會(huì)

5、植樹(shù)的開(kāi)心。看著孩子們留下的汗水和身上的泥印，家長(zhǎng)們更多的是感動(dòng)很欣慰，“彬彬有禮屋的孩子已經(jīng)從剛上小學(xué)時(shí)的稚嫩變得更加自信、獨(dú)立、有擔(dān)當(dāng)。 種完小樹(shù)，周彬老師帶領(lǐng)孩子們背起了一首溫暖的小詩(shī)我和小樹(shù)一起長(zhǎng)：“我種下一棵小樹(shù)苗。陽(yáng)光照著我，小鳥(niǎo)伴著我，風(fēng)兒搖著我，雨兒潤(rùn)著我，我和小樹(shù)一起長(zhǎng)。 春天，吹綠了小樹(shù)，它嫩綠的枝條召喚我去上學(xué)校；夏天，曬壯了小樹(shù)，它茂密的大傘下是我學(xué)習(xí)的天堂；秋天，染紅了小樹(shù)，它飛翔的葉子變成我的書(shū)簽；冬天，練就了小樹(shù)，它大膽地挺起胸膛，要我做一個(gè)能干的娃娃。春、夏、秋、冬，我和小樹(shù)一起長(zhǎng)，春、夏、秋、冬，我和小樹(shù)都長(zhǎng)大。我要種下更多的小樹(shù)，讓更多的娃娃和它一起長(zhǎng) 春風(fēng)

6、化雨，愿它滋潤(rùn)著一棵棵小樹(shù)，也滋潤(rùn)著萌動(dòng)在孩子心間的一抹抹綠意. 小樹(shù)的成長(zhǎng)作文 篇3 老師說(shuō)，我們是祖國(guó)的花朵；媽媽說(shuō)，我是未來(lái)的棟梁；我自己說(shuō)，我是正在茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù)苗。媽媽告訴我，小樹(shù)苗要長(zhǎng)成棟梁，需要在成長(zhǎng)的過(guò)程中，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，朝著正確的方向一直努力，才能最終成為參天大樹(shù)。 我想成為參天大樹(shù)，所以我一直在努力做最好的自己。 在學(xué)校，我是老師得力的“小助手，收作業(yè)、批同步，很認(rèn)真很負(fù)責(zé)！我是熱心的“小老師，幫同學(xué)講習(xí)題、改錯(cuò)題，很耐心不嫌煩！我還是勤勞的“小蜜蜂，清潔衛(wèi)生不怕臟、不怕累，很吃苦耐勞！所以，我有好多好朋友，一起學(xué)習(xí)，一起嬉戲打鬧，度過(guò)開(kāi)心的每一天。 在家里，我是自己的“

7、小主人，掌管自己的生活起居、學(xué)習(xí)消遣，不用媽媽為我費(fèi)神。最近一段時(shí)間，媽媽在準(zhǔn)備一個(gè)考試，復(fù)習(xí)很緊張，我把自己的生活安排得有滋有味，井井有條，讓媽媽能夠安心備考。每天放學(xué)后，我自己坐公交車(chē)回家，把學(xué)校的作業(yè)寫(xiě)完之后，再積累十幾個(gè)不簡(jiǎn)單認(rèn)或?qū)懙淖?，為漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽做準(zhǔn)備；學(xué)習(xí)任務(wù)完成后，我會(huì)看兩集自己喜歡的電視劇，每天兩集哦，雖然很想多看，但是想到我可不想給我自己敞亮的眼睛安上窗戶，還是忍痛割愛(ài)，細(xì)水長(zhǎng)流吧；看完電視劇，休息一下眼睛，做做手工，我用奶奶送給我的金色盒子做了一臺(tái)屬于我自己的“筆記本電腦，很有成就感的；眼睛休息夠了，再拿出我心愛(ài)的的圖書(shū)，滋養(yǎng)一下我的大腦，我還會(huì)把喜歡的內(nèi)容做成剪報(bào)，樂(lè)

8、在其中。怎么樣，我把自己的生活安排得很不錯(cuò)吧？ 我是茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù)苗，我想長(zhǎng)成參天大樹(shù)，成為祖國(guó)的棟梁，我會(huì)一直嚴(yán)格要求自己，努力做最好的自己，為祖國(guó)的美好明天貢獻(xiàn)自己的一份力量！ 小樹(shù)的成長(zhǎng)作文 篇4 春姑娘來(lái)了，她吹了聲口哨，喚醒了萬(wàn)物;小草鉆出了地面，柳樹(shù)睜開(kāi)了黃緑色的細(xì)眼，桃花張開(kāi)了園臉植樹(shù)節(jié)到了。 今天，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在老師的帶領(lǐng)下，準(zhǔn)備到古鎮(zhèn)長(zhǎng)涇去植樹(shù)。我十分沖動(dòng)，由于，我長(zhǎng)怎么大，從來(lái)沒(méi)有機(jī)遇植樹(shù)，今天有機(jī)遇親自載下第一棵樹(shù)，能不沖動(dòng)嗎? 我們?nèi)紤阎d奮的心情，欣賞了一路的春天美景，終究來(lái)到了目的地。 空曠的土地上，早已有了一個(gè)個(gè)坑。那坑大小不一，深淺各異，它們排著整齊的隊(duì)伍。那

9、是大人們?yōu)槲覀冎矘?shù)前準(zhǔn)備的。再看那邊的地上躺著一顆顆小樹(shù)苗，綠綠的，迎風(fēng)招展，好像在對(duì)我們說(shuō)：“小朋友快把我扶起來(lái)，我要和你們比高低。 在老師的安排下，我和吳博洋，王可嘉一小組。我們先分了一下工。我扶樹(shù)，他們兩人培土。于是我從地上扶起一棵小樹(shù)苗，想把它扛在肩上。當(dāng)我把它豎直時(shí)，不由驚呼：哇!它比我高多了，我一提，卻比我輕多了。我提防翼翼地把它扛到坑邊，半蹲了下來(lái)，將小樹(shù)苗從肩膀上移下來(lái)，然后兩腳微微張開(kāi)，擺成一個(gè)“八字，用力一提，把小樹(shù)苗放進(jìn)了坑里。我雙手緊緊扶著小樹(shù)苗，生怕小樹(shù)苗歪了，更怕它倒了。吳博洋和王可嘉兩人都弓著腰，彎著腳，手里拿著小鍬，一鍬一鍬地給小樹(shù)培土，那泥土好軟呀，只要輕輕一鏟就能鏟起來(lái)。剛開(kāi)始，他們的速度可快了，可是鏟多了，力氣不夠了，大約膀子也越來(lái)越酸了吧，速度越來(lái)越慢了。但他倆沒(méi)有氣餒，依舊堅(jiān)持做著。逐漸的，樹(shù)坑里的土滿了，樹(shù)苗終究穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀×恕Ｎ疫@才松開(kāi)手，和他倆一起又用腳把土踩了踩緊，確定小樹(shù)苗不倒了才中止住。第一棵樹(shù)苗就這樣成功種植了。 再看那邊的女同學(xué)，小辮子一搖一擺，也不甘示弱，賣(mài)力地干著，臉上的汗