幼兒園小班優(yōu)質(zhì)語(yǔ)言教案《喇叭花電話》繪本故事PPT反思【幼教課件】_第1頁(yè)
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3、o 幼兒園PPT課件 t _blank #幼兒園PPT課件【活動(dòng)目標(biāo)】1、仔細(xì)觀察畫面,積極猜測(cè),并能用完整的語(yǔ)句大膽表述。2、體驗(yàn)故事中角色之間的美好情感。3、能簡(jiǎn)單復(fù)述故事。4、喜歡并嘗試創(chuàng)編故事結(jié)尾,并樂(lè)意和同伴一起學(xué)編?!净顒?dòng)準(zhǔn)備】ppt,兩段音樂(lè)撓癢癢、愛(ài)的喜悅,故事補(bǔ)充。【活動(dòng)過(guò)程】一、小鳥和小田鼠。1、畫面上有什么?(樹)這是一棵怎樣的樹?(又高又大的樹)。2、(出示三只鳥)在這棵高大的樹上,住著三只還沒(méi)長(zhǎng)好羽毛的小鳥,那它們會(huì)飛嗎?(不會(huì))3、(出示三只小田鼠)那樹下住著誰(shuí)呢?小田鼠很想和小鳥交朋友,可是小鳥不會(huì)飛,小田鼠不會(huì)爬樹,這可怎么辦呢?(幼兒猜測(cè))二、喇叭花電話。1、

4、觀察畫面并猜想。(1)看看故事中的小鳥和小田鼠會(huì)想什么辦法呢?(2)小田鼠為什么要在樹下種喇叭花?(3)猜想:小鳥和小田鼠在電話中會(huì)說(shuō)些什么呢?2、聽(tīng)故事片段。聽(tīng)聽(tīng)故事中的小田鼠和小鳥說(shuō)了些什么呢?3、聽(tīng)故事補(bǔ)充片段。(1)如果你是小田鼠有什么高興的事與小鳥分享?(2)聽(tīng)聽(tīng)故事里是怎么說(shuō)的?(3)小鳥聽(tīng)了,這么多高興的事,它會(huì)怎么做呢?(4)聽(tīng)到這么優(yōu)美的歌聲,你心里有什么感覺(jué)?小鳥和小田鼠有什么感受呢?小結(jié):一個(gè)人有了高興的事,可以通過(guò)電話來(lái)告訴大家,與大家分享,有了電話真好!三、好聽(tīng)的故事。1、幼兒完整傾聽(tīng)(邊看ppt邊聽(tīng)故事)你喜歡故事中的誰(shuí)?為什么?2、小結(jié)。教學(xué)反思:通過(guò)這個(gè)活動(dòng),孩

5、子們學(xué)會(huì)了用語(yǔ)言來(lái)模仿故事中的角色對(duì)白;從情感體驗(yàn)的角度來(lái)看,孩子獲得了與同伴、老師親密交流的體驗(yàn);從社會(huì)性的角度來(lái)看,孩子們獲得了與同伴游戲的經(jīng)驗(yàn)。小百科:喇叭花花色艷麗,適應(yīng)性強(qiáng),栽培容易,在我國(guó)南北都有種植, 是城鄉(xiāng)庭院最常見(jiàn)觀賞植物之一,常用于陽(yáng)臺(tái)、窗臺(tái)、棚架、籬笆綠化。小朋友你們看到了什么?一顆什么樣的樹!樹上住著誰(shuí)?樹下住著誰(shuí)?小鳥和小田鼠在一起能玩嗎?為什么?你們能幫助小鳥和小田鼠想出辦法來(lái)嗎?小田鼠想出了一個(gè)好辦法,它在干什么?為什么種喇叭花呢?喇叭花像什么?小田鼠到底想了什么辦法?我們一起往下看。如果你是小田鼠,你會(huì)怎么跟小鳥打電話呢?小田鼠首先會(huì)怎么說(shuō)呢?它們到底怎么打電話呢?小田鼠是怎樣問(wèn)的?小鳥是怎樣回答的?它們還說(shuō)了什么?這是一個(gè)充滿童趣與關(guān)愛(ài)的童話故事,它將喇叭花想象成電話,使小動(dòng)物能彼此溝通、交流、簡(jiǎn)潔而調(diào)皮的語(yǔ)言、溫馨而甜蜜的氛圍能很好的調(diào)動(dòng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,引發(fā)幼兒的情感共鳴。悄悄話小鳥小鳥住在大樹上,田鼠田鼠住在大樹下。喇叭花喇叭花爬呀爬呀爬,喇叭花喇叭花變成小電話。喳喳喳,吱吱吱小鳥和田鼠說(shuō)著悄悄話。覺(jué)得不錯(cuò),請(qǐng)?jiān)诳袋c(diǎn)贊 HY

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