2009-2022歷年黑龍江省公務(wù)員考試（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）題含答案2022-2023上岸必備匯編5

1、長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。 住在富人區(qū)的她 2009-2022歷年黑龍江省公務(wù)員考試（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）題含答案2022-2023上岸必備（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買！第一卷一.歷年真題薈萃(共30題)1.團(tuán)扇：羽毛扇：舞蹈扇 A.宣紙：餐巾紙：銅版紙 B.圈椅：實(shí)木椅：辦公椅 C.排球：羽毛球：乒乓球 D.墨鏡：老花鏡：顯微鏡參考答案：B 解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。 團(tuán)扇為圓形或近似圓形，團(tuán)扇以其形狀命名，羽毛扇以其原材料命名，舞蹈扇以其功能命名，三者為交叉關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：宣紙產(chǎn)自古代宣州，以其產(chǎn)地命名，餐巾

2、紙以其功能命名，銅版紙以用途命名，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：圈椅以其形狀命名，實(shí)木椅以其原材料命名，辦公椅以其功能命名，三者為交叉關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；C項(xiàng)：排球以隊(duì)列的分布命名，羽毛球以其原材料命名，乒乓球以其聲音命名，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：墨鏡以其顏色命名，老花鏡和顯微鏡都以其功能命名，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為B。2.作為一種購(gòu)物方式，“秒殺”帶來(lái)全新體驗(yàn)，卻也留下了復(fù)雜況味。轉(zhuǎn)瞬之間，有驚喜也有失望，有歡樂(lè)也有憂愁。心理學(xué)家說(shuō)，“秒殺”也是一次心理測(cè)驗(yàn)，淡然處之者自得其樂(lè)，而那些渴望“一擊即中”、希望“馬上就有”、總想“付出少收益大”的，則容

3、易陷入糾結(jié)的泥沼?？磥?lái)，“秒殺”可以有，但“秒殺心態(tài)”值得商榷。下列否定“秒殺心態(tài)”的詩(shī)句是： A.白發(fā)無(wú)憑吾老矣，青春不再汝知乎 B.人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月 C.大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里 D.千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金參考答案：D 解題思路：首先定位原文，“秒殺心態(tài)”出現(xiàn)在文段結(jié)尾，需結(jié)合前文內(nèi)容進(jìn)行理解，根據(jù)“那些渴望一擊即中、希望馬上就有、總想付出少收益大”可知，“秒殺心態(tài)”即指急功近利的心態(tài)。故對(duì)于“秒殺心態(tài)”的否定即指要長(zhǎng)久的堅(jiān)持和付出，D項(xiàng)“千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金”是指歷盡辛苦之后，價(jià)值會(huì)被發(fā)現(xiàn)，體現(xiàn)了長(zhǎng)期的付出，符合題意，當(dāng)選。 A項(xiàng)“白發(fā)無(wú)憑吾老矣，青

4、春不再汝知乎”比喻珍惜時(shí)間，奮發(fā)圖強(qiáng)；B項(xiàng)“人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月”是指人活在世上就要盡情的享受歡樂(lè)；C項(xiàng)“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里”是指人的志向偉大，三項(xiàng)均與否定“秒殺心態(tài)”無(wú)關(guān)，均可排除。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊懊霘⑿膽B(tài)”贏不了未來(lái) 解題思路：本題考查對(duì)文段重要概念的理解。結(jié)合文段內(nèi)容分析“秒殺心態(tài)”含義，然后根據(jù)選項(xiàng)中詩(shī)句的意義確定答案。由文段中“渴望一擊即中、希望馬上就有”可知，此處的“秒殺心態(tài)”是一種速成心態(tài)，與之相反的應(yīng)是慢慢積累，長(zhǎng)久付出的穩(wěn)重心態(tài)。A項(xiàng)意為要珍惜時(shí)間，B項(xiàng)意為要享受人生，C項(xiàng)是指?jìng)€(gè)人高遠(yuǎn)的志向，D項(xiàng)是指歷盡艱辛終得成功，體現(xiàn)出了長(zhǎng)期付出，符合

5、題意。A、B、C三項(xiàng)均與否定“秒殺心態(tài)”無(wú)關(guān)，排除。故本題選D。 解題思路：第一步，定位原文?！懊霘⑿膽B(tài)”出現(xiàn)在文段結(jié)尾處，需要結(jié)合前面的語(yǔ)境內(nèi)容理解其含義。根據(jù)“一擊即中”“馬上就有”“付出少收益大”等信息，可得知“秒殺心態(tài)”指一種急功近利的心理。而否定秒殺心理，則需要體現(xiàn)出相反的意思，即長(zhǎng)久持續(xù)的堅(jiān)持、專注和努力。 第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)“千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”指淘金要經(jīng)過(guò)千遍萬(wàn)遍的過(guò)濾，要?dú)v盡千辛萬(wàn)苦，最終才能淘盡泥沙，得到閃閃發(fā)光的黃金。強(qiáng)調(diào)要經(jīng)歷辛苦才能取得收獲，和“秒殺心態(tài)”體現(xiàn)的急功近利心理語(yǔ)義相反，符合文意。因此，選擇D選項(xiàng)。3.高血壓：傳染病 A.蝙蝠：哺乳動(dòng)物 B

6、.黃梅戲：京劇 C.鯽魚(yú)：兩棲動(dòng)物 D.計(jì)算機(jī)：電腦硬件參考答案：C 解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。 高血壓不是一種傳染病，且高血壓是一種疾病，傳染病是一類疾病。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：蝙蝠是一種哺乳動(dòng)物，二者為種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：黃梅戲和京劇為并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：鯽魚(yú)不是兩棲動(dòng)物，且鯽魚(yú)是一種動(dòng)物，兩棲動(dòng)物是一類動(dòng)物，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；D項(xiàng)：電腦硬件是計(jì)算機(jī)的組成部分，二者為組成關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。4.趨同進(jìn)化是遺傳學(xué)中的一個(gè)概念，指的是不同的物種在進(jìn)化過(guò)程中，由于適應(yīng)相似的環(huán)境而

7、呈現(xiàn)出表型上的相似性。而趨異進(jìn)化則相反，它是指同一物種在進(jìn)化過(guò)程中，由于適應(yīng)不同的環(huán)境而呈現(xiàn)出表型差異的現(xiàn)象。根據(jù)上述定義，下列屬于趨異進(jìn)化的是： A.澳洲的袋食蟻獸與亞洲的穿山甲相比較，具有相似的生活方式和適于捕食白蟻的相似生理結(jié)構(gòu) B.鯨、海豚等和魚(yú)類的親緣關(guān)系很遠(yuǎn)，前者是哺乳類，后者是魚(yú)類，但由于都在水域中生活，體形都很相似 C.歐亞大陸溫帶地區(qū)生活的鼴鼠、非洲南部的金毛鼴在分類上相距甚遠(yuǎn)，但它們的生存環(huán)境和生活方式相似，形態(tài)也相似 D.更新世時(shí)期，冰川將一群棕熊從主群中分了出來(lái)，在北極環(huán)境下發(fā)展成與環(huán)境顏色一致、善于捕獵的白色北極熊。北極熊食肉，而其他棕熊以植物為主要食物參考答案：D

8、解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。 趨同進(jìn)化：“不同的物種在進(jìn)化過(guò)程中”、“由于適應(yīng)相似的環(huán)境而呈現(xiàn)出表型上的相似性”；趨異進(jìn)化：“同一物種在進(jìn)化過(guò)程中”、“由于適應(yīng)不同的環(huán)境而呈現(xiàn)出表型差異的現(xiàn)象”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：袋食蟻獸和穿山甲是不同的物種，符合“不同的物種在進(jìn)化過(guò)程中”，具有相似的生活方式和適于捕食白蟻的相似生理結(jié)構(gòu)，符合“由于適應(yīng)相似的環(huán)境而呈現(xiàn)出表型上的相似性”，符合“趨同進(jìn)化”定義，不符合“趨異進(jìn)化”定義，排除；B項(xiàng)：鯨、海豚等和魚(yú)類親緣關(guān)系很遠(yuǎn)，符合“不同的物種在進(jìn)化過(guò)程中”，因?yàn)樯钤谒卸w形相似，符合“由于適應(yīng)相似的環(huán)境而呈現(xiàn)出表型上的相似性”， 符合“趨同進(jìn)

9、化”定義，不符合“趨異進(jìn)化”定義，排除；C項(xiàng)：鼴鼠和金毛鼴分類相距甚遠(yuǎn)符合“不同的物種在進(jìn)化過(guò)程中”，生存環(huán)境和生活方式相似，形態(tài)也相似符合“由于適應(yīng)相似的環(huán)境而呈現(xiàn)出表型上的相似性”， 符合“趨同進(jìn)化”定義，不符合“趨異進(jìn)化”定義，排除；D項(xiàng)：白色北極熊是從棕熊中分出來(lái)的，符合“同一物種在進(jìn)化過(guò)程中”，北極熊在北極環(huán)境中發(fā)展成與環(huán)境顏色一致、善于捕獵的食肉白色北極熊，而其他棕熊以植物為主要食物，符合“由于適應(yīng)不同的環(huán)境而呈現(xiàn)出表型差異的現(xiàn)象”，符合“趨異進(jìn)化”定義，當(dāng)選。故正確答案為D。 解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。 第二步，找關(guān)鍵信息。多定義，考查“趨異進(jìn)化”，其關(guān)鍵信息

10、如下：同一物種；適應(yīng)不同的環(huán)境，呈現(xiàn)出表型差異。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：袋食蟻獸與穿山甲，不屬于“同一物種”，不符合定義；B項(xiàng)：鯨、海豚等和魚(yú)類，不屬于“同一物種”，不符合定義；C項(xiàng)：鼴鼠和金毛鼴，不屬于“同一物種”，不符合定義；D項(xiàng)：北極熊從棕熊分化而來(lái)，二者屬于“同一物種”，棕熊為適應(yīng)北極環(huán)境，進(jìn)化成北極熊，屬于“適應(yīng)不同的環(huán)境，呈現(xiàn)出表型差異”，符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)。 解題思路：題干包含趨同進(jìn)化和趨異進(jìn)化兩個(gè)定義，但只考查趨異進(jìn)化，可重點(diǎn)關(guān)注該定義的內(nèi)容。分析定義，發(fā)現(xiàn)其涉及主體、原因、結(jié)果等要點(diǎn)，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的要點(diǎn)分析選項(xiàng)。趨異進(jìn)化的定義要點(diǎn)：同一物種在進(jìn)化過(guò)程中；由于

11、適應(yīng)不同的環(huán)境而呈現(xiàn)出表型差異。 A項(xiàng)，袋食蟻獸和穿山甲并非同一物種，不符合要點(diǎn)；它們具有相似的生活方式和生理結(jié)構(gòu)，并未呈現(xiàn)出表型差異，不符合要點(diǎn)。實(shí)際上該項(xiàng)屬于趨同進(jìn)化，即不同的物種為適應(yīng)相似的環(huán)境而呈現(xiàn)出表型上的相似性。 B項(xiàng)，鯨和海豚并非同一物種，不符合要點(diǎn)；它們的體型相似，并未呈現(xiàn)出表型差異，不符合要點(diǎn)。該項(xiàng)屬于趨同進(jìn)化。 C項(xiàng)，鼴鼠和金毛鼴在分類上相距甚遠(yuǎn)，并非同一物種，不符合要點(diǎn)；它們的形態(tài)相似，并未呈現(xiàn)出表型差異，不符合要點(diǎn)。該項(xiàng)屬于趨同進(jìn)化。 D項(xiàng)，一部分棕熊為適應(yīng)北極環(huán)境而發(fā)展成白色北極熊，是同一物種為適應(yīng)不同環(huán)境而呈現(xiàn)出表型差異，符合要點(diǎn)，屬于趨異進(jìn)化。 故本題選D。5.古

12、代中國(guó)數(shù)秘術(shù)與古希臘數(shù)秘術(shù)的區(qū)別在于，前者側(cè)重解象，后者側(cè)重?cái)?shù)術(shù)。中國(guó)的數(shù)秘術(shù)后來(lái)發(fā)展成了更具方法論意義的宇宙形而上學(xué)，與算術(shù)漸行漸遠(yuǎn)，。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是： A.南轅北轍 B.分道揚(yáng)鑣 C.緣木求魚(yú) D.背道而馳參考答案：B 解題思路：橫線處所填詞語(yǔ)與“漸行漸遠(yuǎn)”構(gòu)成并列，體現(xiàn)了中國(guó)的數(shù)秘術(shù)與算術(shù)逐漸分開(kāi)，越走越遠(yuǎn)，各走各的，B項(xiàng)“分道揚(yáng)鑣”比喻目標(biāo)不同，各走各的路或各干各的事，符合文意，當(dāng)選。 A項(xiàng)，“南轅北轍”比喻行動(dòng)和目的相反，通常主語(yǔ)指的是一個(gè)對(duì)象，而文段的主語(yǔ)是“數(shù)秘術(shù)”和“算術(shù)”，排除；C項(xiàng)，“緣木求魚(yú)”比喻方向或辦法不對(duì)頭，不可能達(dá)到目的，與“漸行漸遠(yuǎn)”語(yǔ)義無(wú)關(guān)，無(wú)法

13、構(gòu)成并列，排除；D項(xiàng)，“背道而馳”比喻背離正確的道路，通常用在消極的對(duì)象身上，而“中國(guó)的數(shù)秘術(shù)”并非消極的對(duì)象，排除。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯肯ＥD數(shù)學(xué)作為自由學(xué)術(shù)的典范 解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。根據(jù)文段內(nèi)容“前者側(cè)重解象，后者側(cè)重?cái)?shù)術(shù)”“中國(guó)的數(shù)秘術(shù)后來(lái)發(fā)展成了宇宙形而上學(xué)，與算術(shù)漸行漸遠(yuǎn)”可知，中國(guó)的數(shù)秘術(shù)和算術(shù)一開(kāi)始是一回事，后來(lái)二者走上了不同的道路。 第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“南轅北轍”指目的和行動(dòng)不一致，是同一個(gè)主體的行動(dòng)和目的，而文段“中國(guó)的數(shù)秘術(shù)”和“算術(shù)”是兩個(gè)主體，不符合語(yǔ)境，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“分道揚(yáng)鑣”指分路而行，比喻目標(biāo)不同，各走各的路或各干各的事，符合語(yǔ)境。C項(xiàng)“緣木

14、求魚(yú)”比喻方向或辦法不對(duì)頭，不可能達(dá)到目的，不符合語(yǔ)境，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“背道而馳”比喻方向和目的完全相反，語(yǔ)義程度過(guò)重，排除D項(xiàng)。因此，選擇B選項(xiàng)。 解題思路：橫線位于句尾，需要通過(guò)上文語(yǔ)境，并抓住“與算術(shù)漸行漸遠(yuǎn)”這一關(guān)鍵信息，再結(jié)合選項(xiàng)詞語(yǔ)進(jìn)行分析判斷。文段說(shuō)的是古代中國(guó)數(shù)秘術(shù)后來(lái)發(fā)展成了宇宙形而上學(xué)，與算術(shù)的差別越來(lái)越大?！澳限@北轍”比喻行動(dòng)和目的正好相反；“緣木求魚(yú)”比喻方向或辦法不對(duì)頭，不可能達(dá)到目的。二者填入不符合句意，排除A、C。 “分道揚(yáng)鑣”和“背道而馳”詞義相近，但前者強(qiáng)調(diào)的是原本在一起的雙方因志向、目標(biāo)不同而分開(kāi)了，各走各的路；后者就兩個(gè)事物而言，強(qiáng)調(diào)的是彼此的距離越來(lái)越遠(yuǎn)

15、。中西方數(shù)秘術(shù)的起源有相似性，但后來(lái)在發(fā)展、研究方向上的差異越來(lái)越大，用“分道揚(yáng)鑣”形容更恰當(dāng)，排除D。 故本題選B。6.前攝抑制是指先學(xué)習(xí)的材料對(duì)識(shí)記和回憶后學(xué)習(xí)的材料所產(chǎn)生的干擾作用；倒攝抑制是指后學(xué)習(xí)的材料對(duì)識(shí)記和回憶先學(xué)習(xí)的材料所產(chǎn)生的干擾作用。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)只包含倒攝抑制的是： A.背課文時(shí)發(fā)現(xiàn)中間段落往往是最難記住的 B.一天中，人們一般在早晨和夜晚的記憶效果最佳 C.學(xué)習(xí)英文字母后，之前學(xué)的拼音字母會(huì)讀錯(cuò) D.頭部受傷后，回憶不起來(lái)之前發(fā)生的事情參考答案：C 解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。 前攝抑制：“先學(xué)習(xí)的材料對(duì)識(shí)記和回憶后學(xué)習(xí)的材料所產(chǎn)生的干擾作用”；倒攝抑制：

16、“后學(xué)習(xí)的材料對(duì)識(shí)記和回憶先學(xué)習(xí)的材料所產(chǎn)生的干擾作用”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：背課文中間材料最難記住，說(shuō)明前面材料和后面材料都對(duì)中間材料產(chǎn)生了影響，即“先學(xué)習(xí)的材料”和“后學(xué)習(xí)的材料”分別對(duì)“對(duì)回憶后學(xué)習(xí)的材料產(chǎn)生了干擾作用”和“對(duì)回憶先學(xué)習(xí)的材料產(chǎn)生了干擾作用”，因此選項(xiàng)中既包含了前攝抑制，又包含了倒攝抑制，排除；B項(xiàng)：早晨和夜晚的記憶效果最佳，只是說(shuō)記憶效果的好壞，并不涉及學(xué)習(xí)材料，不包含倒攝抑制，排除；C項(xiàng)：之前的拼音字母會(huì)讀錯(cuò)，說(shuō)明后學(xué)的英文字母對(duì)先學(xué)的拼音字母產(chǎn)生了影響，即“后學(xué)習(xí)的材料對(duì)識(shí)記和回憶先學(xué)習(xí)的材料所產(chǎn)生的干擾作用”，選項(xiàng)中只包含倒攝抑制，當(dāng)選；D項(xiàng)：由于頭部受傷

17、而導(dǎo)致回憶不起來(lái)之前的事情，沒(méi)有提到“先、后學(xué)習(xí)的材料對(duì)識(shí)記和回憶后、先學(xué)習(xí)的材料所產(chǎn)生的干擾作用”，因此選項(xiàng)中既沒(méi)有包含前攝抑制，也沒(méi)有包含倒攝抑制，排除。故正確答案為C。 解題思路：題干涉及前攝抑制和倒攝抑制兩個(gè)定義，讓我們選擇只包含倒攝抑制的一項(xiàng)，可以重點(diǎn)關(guān)注此定義的內(nèi)容。分析發(fā)現(xiàn)倒攝抑制的關(guān)鍵點(diǎn)是“后學(xué)習(xí)的材料對(duì)識(shí)記和回憶先學(xué)習(xí)的材料所產(chǎn)生的干擾作用”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)。倒攝抑制定義的關(guān)鍵信息：后學(xué)習(xí)的內(nèi)容對(duì)先學(xué)習(xí)的內(nèi)容有干擾作用。 A項(xiàng)，由于頭部受傷而“無(wú)法回憶之前發(fā)生的事情”，并未體現(xiàn)后學(xué)習(xí)的內(nèi)容與先學(xué)習(xí)的內(nèi)容之間的干擾作用，不涉及前攝抑制和倒攝抑制，排除。 B項(xiàng)，“

18、中間段落往往是最難記住的”說(shuō)明開(kāi)頭和最后都比中間段落更容易記住，即先學(xué)習(xí)的內(nèi)容和后學(xué)習(xí)的內(nèi)容都對(duì)中間學(xué)習(xí)的內(nèi)容產(chǎn)生了干擾作用，其中既包含前攝抑制又包含倒攝抑制，排除。 C項(xiàng)，后學(xué)習(xí)的英文字母對(duì)先學(xué)習(xí)的拼音字母有干擾作用，只包含倒攝抑制，正確。 D項(xiàng)，“記憶效果最佳”體現(xiàn)不出先學(xué)后學(xué)之間的影響，排除。 故本題選C。 解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。 第二步，找關(guān)鍵信息。（1）前攝抑制：先學(xué)習(xí)的材料對(duì)識(shí)記和回憶后學(xué)習(xí)的材料所產(chǎn)生的干擾作用；（2）倒攝抑制：后學(xué)習(xí)的材料對(duì)識(shí)記和回憶先學(xué)習(xí)的材料所產(chǎn)生的干擾作用。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：由于頭部受傷，無(wú)法回憶之前發(fā)生的事情，沒(méi)有涉及“先、

19、后學(xué)習(xí)的材料”，所以不屬于前攝抑制，也不屬于倒攝抑制，不符合題干要求；B項(xiàng)：中間段落最難記，說(shuō)明“先、后學(xué)習(xí)的材料”都對(duì)中間段落的識(shí)記和回憶產(chǎn)生干擾，所以既包含了前攝抑制也包含倒攝抑制，不符合題干要求；C項(xiàng)：學(xué)習(xí)英文字母是現(xiàn)在的學(xué)習(xí)材料，對(duì)之前學(xué)過(guò)的拼音產(chǎn)生了干擾作用，屬于“后學(xué)習(xí)的材料對(duì)識(shí)記和回憶先學(xué)習(xí)的材料所產(chǎn)生的干擾作用”，僅屬于倒攝抑制，符合題干要求；D項(xiàng)：在早晨和夜晚記憶效果最好只是描述時(shí)間段對(duì)于記憶效果的影響，沒(méi)有涉及“先、后學(xué)習(xí)的材料”，不符合題干要求。因此，選擇C選項(xiàng)。7.有人將互聯(lián)網(wǎng)比作一片信息森林，其中既有予人甘甜、使人果腹的山泉瓜果，也有惑人眼球、亂人心智的奇花毒草，更有

20、善于、專欺弱者的寄生蟲(chóng)。后兩者即便只有萬(wàn)分之一的存活率，對(duì)正處在身心發(fā)育、人格養(yǎng)成關(guān)鍵時(shí)期的青少年來(lái)說(shuō)，都是巨大的。依次填入劃?rùn)M線部分最準(zhǔn)確的是（ ） A.躲避 隱患 B.偽裝 挑戰(zhàn) C.掩飾 危害 D.隱藏 威脅參考答案：D 解題思路：第一空，橫線處所填詞語(yǔ)與“專欺弱者”共同修飾“寄生蟲(chóng)”，運(yùn)用比喻的修辭手法指出互聯(lián)網(wǎng)可能會(huì)帶來(lái)的消極影響，D項(xiàng)“隱藏”指隱蔽躲藏，不讓別人發(fā)現(xiàn)，可表達(dá)互聯(lián)網(wǎng)中的一些危害不易被發(fā)現(xiàn)之意，符合文意，保留；A項(xiàng)“躲避”指離開(kāi)與己不利的事物，文段重在強(qiáng)調(diào)互聯(lián)網(wǎng)中的“寄生蟲(chóng)”有著不易讓人發(fā)現(xiàn)的特點(diǎn)，而非“躲避不利的事物”，與文意不符，排除；B項(xiàng)“偽裝”指以欺騙別人產(chǎn)生假

21、象的裝扮，寄生蟲(chóng)并不是偽裝在身體內(nèi)，搭配不當(dāng)，排除；C項(xiàng)“掩飾”指設(shè)法遮蓋真實(shí)情況，與文意無(wú)關(guān)，排除。 第二空，橫線處所填詞語(yǔ)表示互聯(lián)網(wǎng)中的“奇花毒草”和“寄生蟲(chóng)”會(huì)對(duì)青少年產(chǎn)生消極影響，D項(xiàng)“威脅”指使遭遇危險(xiǎn)，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“挑戰(zhàn)”指激使對(duì)方出戰(zhàn)，與文意無(wú)關(guān)，且感情色彩不符，排除。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯繛榍嗌倌杲ê镁W(wǎng)絡(luò)安全閘 解題思路：第一步，分析第一空。橫線處所填詞語(yǔ)與“專欺弱者”為并列關(guān)系，共同來(lái)形容寄生蟲(chóng)。根據(jù)文段可知，橫線處應(yīng)當(dāng)填入表示消極色彩的詞，來(lái)體現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)的消極影響。B項(xiàng)“偽裝”指假裝，用來(lái)隱蔽自己、迷惑敵人的行為。D項(xiàng)“隱藏”指隱蔽、躲藏，不讓別人發(fā)現(xiàn)。兩者均可

22、體現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)中不易察覺(jué)的危害，符合“寄生蟲(chóng)”的特征。A項(xiàng)“躲避”指故意離開(kāi)或隱蔽起來(lái)，文段強(qiáng)調(diào)的是寄生蟲(chóng)有些不易被發(fā)現(xiàn)的特征，而非躲避，排除。C項(xiàng)“掩飾”指設(shè)法遮蓋、掩蓋（真實(shí)情況），不想讓他人發(fā)現(xiàn)，不符合語(yǔ)境，排除C項(xiàng)。 第二步，分析第二空。強(qiáng)調(diào)奇花毒草、寄生蟲(chóng)對(duì)青少年有危害的意思，B項(xiàng)“挑戰(zhàn)”指激使別人出來(lái)應(yīng)戰(zhàn)，排除B項(xiàng)。D項(xiàng)“威脅”指威逼脅迫，有危險(xiǎn)，符合語(yǔ)境。因此，選擇D選項(xiàng)。8.春秋：寒暑：一年 A.婦孺：老幼：生命 B.荏苒：蹉跎：歲月 C.東西：南北：方向 D.冷熱：干濕：溫度參考答案：C 解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。 春秋和寒暑都用來(lái)泛指一年，為比喻象征關(guān)系。第二步

23、：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：婦孺和老幼都有生命，為對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：荏苒指歲月易逝，蹉跎指歲月白白過(guò)去，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：東西和南北都可以用來(lái)泛指方向，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；D項(xiàng)：冷熱用來(lái)形容溫度的高低，干濕和溫度無(wú)必然關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。9.嬰兒的幼年特征可以喚起成年人的慈愛(ài)和養(yǎng)育之心，許多動(dòng)物的外形和行為具有人類嬰兒的特征。因此，人們?nèi)菀妆贿@樣的動(dòng)物所吸引，將它們養(yǎng)成寵物。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述結(jié)論？ A.很多空巢老人喜歡飼養(yǎng)寵物 B.體態(tài)龐大且兇猛的動(dòng)物很少成為寵物 C.有的家庭在生育兒女后就不會(huì)再養(yǎng)

24、寵物 D.父母喜歡養(yǎng)寵物的，子女也喜歡養(yǎng)寵物參考答案：B 解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。 論點(diǎn)：人們?nèi)菀妆贿@樣的動(dòng)物所吸引，將它們養(yǎng)成寵物。論據(jù)：嬰兒的幼年特征可以喚起成年人的慈愛(ài)和養(yǎng)育之心，許多動(dòng)物的外形和行為具有人類嬰兒的特征。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是很多空巢老人喜歡飼養(yǎng)寵物，但寵物的外形和行為是否具有人類嬰兒特征不明確，無(wú)法加強(qiáng)，排除；B項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是體態(tài)龐大且兇猛的動(dòng)物很少成為寵物，說(shuō)明人們更喜歡養(yǎng)體態(tài)較小且無(wú)害的動(dòng)物，具有嬰兒的特征，補(bǔ)充論據(jù)，當(dāng)選；C項(xiàng)：論點(diǎn)說(shuō)的是人們?nèi)菀妆煌庑魏托袨榫哂腥祟悑雰禾卣鞯膭?dòng)物所吸引，將它們養(yǎng)成寵物，該項(xiàng)說(shuō)的是有的家庭在生育兒女后就不會(huì)

25、再養(yǎng)寵物，話題不一致，無(wú)法加強(qiáng)，排除；D項(xiàng)：論點(diǎn)說(shuō)的是人們?nèi)菀妆煌庑魏托袨榫哂腥祟悑雰禾卣鞯膭?dòng)物所吸引，將它們養(yǎng)成寵物，該項(xiàng)說(shuō)的是父母喜歡養(yǎng)寵物的，子女也喜歡養(yǎng)寵物，話題不一致，無(wú)法加強(qiáng)，排除。故正確答案為B。 解題思路：第一步，確定題型。 根據(jù)提問(wèn)方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：人們?nèi)菀妆煌庑魏托袨榫哂腥祟悑雰禾卣鞯膭?dòng)物所吸引，將它們養(yǎng)成寵物。論據(jù)：嬰兒的幼年特征可以喚起成年人的慈愛(ài)和養(yǎng)育之心。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：增加論據(jù)。舉了空巢老人的例子，說(shuō)明養(yǎng)寵物喚起了他們的慈愛(ài)和養(yǎng)育之心，容易被嬰兒特征的動(dòng)物吸引，具有加強(qiáng)作用。B項(xiàng)：不明確項(xiàng)。“體態(tài)龐大”且“兇猛”

26、的動(dòng)物很少成為寵物，并不必然推出人們喜歡養(yǎng)“體型小、溫順”的寵物是因?yàn)閷櫸镆鹆舜葠?ài)和養(yǎng)育之恩，不具有加強(qiáng)作用。C項(xiàng)：不明確項(xiàng)。生育兒女后就不再養(yǎng)寵物，不確定這些家庭之前養(yǎng)寵物的原因，不具有加強(qiáng)作用。D項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。父母喜歡養(yǎng)寵物，孩子也喜歡與論點(diǎn)人們?nèi)菀妆痪哂袐雰禾卣鞯膭?dòng)物吸引無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。 解題思路：本題要求選擇最能支持題干結(jié)論的一項(xiàng)，需首先明確題干的結(jié)論，即人們?nèi)菀妆痪哂腥祟悑雰禾卣鞯膭?dòng)物所吸引，將它們養(yǎng)成寵物，要支持該結(jié)論，只需說(shuō)明人類養(yǎng)寵物確實(shí)是因?yàn)樗鼈兙哂腥祟悑雰旱奶卣骷纯?。題干結(jié)論為人們?nèi)菀妆痪哂腥祟悑雰禾卣鞯膭?dòng)物所吸引，將它們養(yǎng)成寵物。 A項(xiàng)，并沒(méi)有

27、指出空巢老人是出于什么原因喜歡飼養(yǎng)寵物，因此不能說(shuō)明他們養(yǎng)寵物是因?yàn)閷櫸锞哂腥祟悑雰旱奶卣?，無(wú)法支持題干結(jié)論，排除。 B項(xiàng)，從反面說(shuō)明不具有人類嬰兒特征（體態(tài)龐大且兇猛）的動(dòng)物很少成為寵物，支持了題干結(jié)論。 C項(xiàng)，“在生育兒女后就不會(huì)再養(yǎng)寵物”并沒(méi)有明確指出他們是出于什么原因喜歡飼養(yǎng)寵物，無(wú)法支持題干結(jié)論，排除。 D項(xiàng)，“父母喜歡養(yǎng)寵物的，子女也喜歡養(yǎng)寵物”同樣不能說(shuō)明人們養(yǎng)寵物是因?yàn)樗鼈兙哂腥祟悑雰旱奶卣?，無(wú)法支持題干結(jié)論，排除。 故本題選B。10.左圖給定的是正方體紙盒的外表面，下面哪一項(xiàng)能由它折疊而成？ A.A B.B C.C D.D參考答案：C 解題思路：本題考查六面體的空間重構(gòu)。將題

28、干展開(kāi)圖中的面依次標(biāo)號(hào)，如下圖： A項(xiàng)：選項(xiàng)中的三個(gè)面分別是面a、面b（或面e）、面c，面a和面c中間相隔一個(gè)面，二者是相對(duì)面，相對(duì)面不能同時(shí)出現(xiàn)，排除；B項(xiàng)：選項(xiàng)中的三個(gè)面分別是面b、面e、面d，面b和面e是“Z”字形的兩端，二者是相對(duì)面，相對(duì)面不能同時(shí)出現(xiàn)，排除；C項(xiàng)：與題干展開(kāi)圖一致，保留；D項(xiàng)：選項(xiàng)中三個(gè)面分別是面a（或面c）、面d、面f，面d和面f中間相隔一個(gè)面，二者是相對(duì)面，相對(duì)面不能同時(shí)出現(xiàn)，排除。故正確答案為C。11.石油 對(duì)于（ ）相當(dāng)于 廉潔 對(duì)于 （ ） A.煤炭 貪腐 B.能源 品德 C.礦產(chǎn) 政府 D.原油 簡(jiǎn)樸參考答案：B 解題思路：逐一代入選項(xiàng)。 A項(xiàng)：石油和煤炭

29、是并列關(guān)系，廉潔和貪腐是反義關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：石油是一種能源，廉潔是一種品德，二者均為種屬關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；C項(xiàng)：石油是一種礦產(chǎn)，廉潔是政府的屬性，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：未經(jīng)加工處理的石油稱為原油，廉潔和簡(jiǎn)樸無(wú)明顯邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為B。12.山有山的雄峻，水有水的柔婉，云有云的縹緲，而表現(xiàn)出的美麗各不相同。如果每個(gè)人都成為一道 的風(fēng)景，生活就是絢麗多姿的世界。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是： A.熠熠生輝 B.引人入勝 C.與眾不同 D.美輪美奐參考答案：C 解題思路：橫線處填入成語(yǔ)與“風(fēng)景”搭配，根據(jù)“美麗各不相同”、“生

30、活就是絢麗多姿的世界”可知，橫線處需表示每個(gè)人都是跟別人不一樣、獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景。C項(xiàng)“與眾不同”意為與其他人不一樣，符合文意，當(dāng)選。 A項(xiàng)“熠熠生輝”形容光彩閃耀的樣子；B項(xiàng)“引人入勝”多指風(fēng)景和藝術(shù)作品特別吸引人，兩項(xiàng)均無(wú)法體現(xiàn)跟別人不一樣，與文段無(wú)法照應(yīng)，排除；D項(xiàng)“美輪美奐”形容建筑物宏偉壯麗、富麗堂皇，與“風(fēng)景”搭配不當(dāng)，排除。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯孔屪约撼蔀橐坏里L(fēng)景 解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。根據(jù)“山有山的雄峻，水有水的柔婉，云有云的飄渺，而表現(xiàn)出來(lái)的美麗各不相同”以及后文的“絢麗多彩”可知，人也有人的不同，所以橫線上需要體現(xiàn)“不同”這一含義。 第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“熠熠生

31、輝”形容光彩閃耀的樣子。B項(xiàng)“引人入勝”多指山水風(fēng)景或文藝作品吸引人。D項(xiàng)“美輪美奐”原本多形容建筑物雄偉壯觀、富麗堂皇，也用來(lái)形容雕刻或建筑藝術(shù)的精美效果。三項(xiàng)均不能體現(xiàn)“不同”的含義。C項(xiàng)“與眾不同”指跟大家不一樣，體現(xiàn)了“不同”含義，符合語(yǔ)境。因此，選擇C選項(xiàng)。 解題思路：本題只有一空，重點(diǎn)在于結(jié)合文意，辨析選項(xiàng)詞語(yǔ)。“熠熠生輝”形容光彩閃耀的樣子；“引人入勝”形容吸引人；“美輪美奐”形容房屋高大美觀，或裝飾、布置等美好漂亮。對(duì)應(yīng)前文“山有山的雄峻，水有水的柔婉，云有云的縹緲，而表現(xiàn)出的美麗各不相同”，只有強(qiáng)調(diào)差異化的“與眾不同”符合文意。故本題選C。13.我們是有著五千年文明傳承的東方

32、大國(guó)，儒家的“仁義禮智信”思想 于民族精髓之中，社會(huì)主義核心價(jià)值觀正是在 傳統(tǒng)思想精華的基礎(chǔ)上應(yīng)運(yùn)而生。當(dāng)下，改革釋放出的紅利推動(dòng)中國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，與此同時(shí)，物欲膨脹帶來(lái)的拜金主義、享樂(lè)主義、個(gè)人主義等一系列負(fù)面影響也 著文明底線。依次填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是： A.扎根 吸收 觸碰 B.孕育 繼承 挑戰(zhàn) C.深植 汲取 沖擊 D.蘊(yùn)藏 提煉 腐蝕參考答案：C 解題思路：本題從第二空入手，搭配“精華”，B項(xiàng)“繼承”泛指把前人的作風(fēng)、文化、知識(shí)等接受過(guò)來(lái)，多搭配傳統(tǒng)、遺產(chǎn)等前人留下的東西，與“精華”搭配不當(dāng)，排除。其他幾項(xiàng)均可與之搭配，保留。 第三空，搭配“底線”，表達(dá)物欲膨脹的一系列負(fù)面影

33、響對(duì)于文明底線的不良影響，C項(xiàng)“沖擊”比喻干擾或打擊，符合文意，保留。A項(xiàng)“觸碰”指接觸、觸摸，程度過(guò)輕，無(wú)法與“一系列負(fù)面影響”構(gòu)成對(duì)應(yīng)，排除；D項(xiàng)“腐蝕”指腐爛、侵蝕，和“底線”搭配不當(dāng)，排除。第一空，代入驗(yàn)證，“思想深植于民族精髓之中”，符合文意，C項(xiàng)當(dāng)選。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯客苿?dòng)全民自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀 解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處的意思。第二步，分析選項(xiàng)。第一空四個(gè)詞語(yǔ)意思相近，分辨難度大，可從第二空入手，通過(guò)詞語(yǔ)搭配及句意選擇最契合的一項(xiàng)。第一空四個(gè)詞語(yǔ)意思相近，填入均符合句意，較難排除，可從第二空入手。第二空，“繼承”與“精華”搭配不當(dāng)，排除B。 第三

34、空，“腐蝕”與“底線”搭配不當(dāng)，排除D。文段意在說(shuō)明物欲膨脹帶來(lái)的負(fù)效應(yīng)已經(jīng)深深地影響到了文明底線，與“觸碰”相比，“沖擊”所表現(xiàn)的程度更重，更符合句意，排除A。 將C項(xiàng)代入第一空驗(yàn)證，“深植于民族精髓之中”符合文意。故本題選C。 解題思路：第一步，分析第一空。文段強(qiáng)調(diào)我國(guó)是歷史悠久的文明古國(guó)，儒家思想對(duì)我們的影響很深，因此第一空應(yīng)含有“深”的含義，且要與“精髓”搭配。A項(xiàng)“扎根”和C項(xiàng)“深植”通過(guò)語(yǔ)素“扎”“深”可得知，兩者均可體現(xiàn)儒家思想的影響深遠(yuǎn)，且可搭配“精髓”。B項(xiàng)“孕育”指懷胎生育，比喻既存的事物中醞釀著新事物，往往搭配“生命”，排除B項(xiàng)。D項(xiàng)“蘊(yùn)藏”指蓄積而未顯露或未發(fā)掘，一般搭

35、配“能量”，排除D項(xiàng)。 第二步，分析第三空。A項(xiàng)“觸碰”指接觸，觸摸到某物或者逐漸熟悉，開(kāi)始了解，學(xué)習(xí)，涉及某物。語(yǔ)義程度較輕，無(wú)法照應(yīng)“一系列負(fù)面影響”，排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“沖擊”比喻干擾或打擊使受到影響，與“底線”一詞搭配，符合語(yǔ)境。第三步，驗(yàn)證第二空?！凹橙【A”搭配合理，符合語(yǔ)境。因此，選擇C選項(xiàng)。14.家風(fēng)是具有鮮明特征的家庭文化，良好家風(fēng)是一個(gè)家庭最寶貴的精神財(cái)富，也是每個(gè)家庭成員形成正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀的 。家庭是人生的第一所學(xué)校，良好家風(fēng)是人生幸福生活的“第一組密碼”。“積善之家，必有余慶；積不善之家，必有余殃?！敝挥惺刈『?好溫暖的家庭，才能有人生的成功。依次填入劃?rùn)M線部分

36、最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是： A.基點(diǎn) 庇護(hù) B.基準(zhǔn) 保護(hù) C.基礎(chǔ) 愛(ài)護(hù) D.基石 呵護(hù)參考答案：D 解題思路：第一空，根據(jù)文意可知，橫線處需體現(xiàn)出良好家風(fēng)是家庭成員形成世界觀、人生觀、價(jià)值觀的基本條件，A項(xiàng)“基點(diǎn)”可指事物發(fā)展的根本、基礎(chǔ)，C項(xiàng)“基礎(chǔ)”意為事物發(fā)展的根本或起點(diǎn)，D項(xiàng)“基石”比喻基礎(chǔ)或中堅(jiān)力量，均能體現(xiàn)“基本”之意，保留。B項(xiàng)“基準(zhǔn)”指標(biāo)準(zhǔn)，“家風(fēng)”并不是形成三觀的標(biāo)準(zhǔn)，而是三觀的“基本”，故“家風(fēng)”與“基準(zhǔn)”搭配不當(dāng)，排除。 第二空，橫線處搭配“家庭”，A項(xiàng)“庇護(hù)”意為袒護(hù)、包庇，感情色彩偏消極，和“家庭”搭配不當(dāng)，排除；對(duì)比C、D兩項(xiàng)，“愛(ài)護(hù)”常用作愛(ài)護(hù)公物、愛(ài)護(hù)花草，一般不與“家

37、庭”搭配，而“呵護(hù)”常搭配朋友、家人、家庭，并且“愛(ài)護(hù)”指愛(ài)惜并保護(hù)，“呵護(hù)”指對(duì)某人、某物很在意，用心照顧、保護(hù)，“呵護(hù)”更能體現(xiàn)對(duì)“家庭”精心照顧的態(tài)度，D項(xiàng)更符合語(yǔ)境，當(dāng)選。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯孔雠嘤己眉绎L(fēng)的表率 解題思路：第一步，分析第一空。結(jié)合選項(xiàng)與語(yǔ)境可知，良好的家風(fēng)是每個(gè)家庭成員形成正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀的基本。B項(xiàng)“基準(zhǔn)”泛指標(biāo)準(zhǔn)，不符合文意，排除B項(xiàng)。 第二步，分析第二空。根據(jù)“只有守住和_好溫暖的家庭”可知，該空搭配“家庭”。A項(xiàng)“庇護(hù)”指包庇，保護(hù)，常用作貶義，不符合文意，排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“愛(ài)護(hù)”指愛(ài)惜并保護(hù)，常搭配公物、花草樹(shù)木，不與“家庭”搭配，排除C項(xiàng)。

38、D項(xiàng)“呵護(hù)”指愛(ài)護(hù)和保護(hù)，常搭配朋友、家人、家庭，符合文意。因此，選擇D選項(xiàng)。 解題思路：第一步，閱讀文段，理解空缺處的意思。第二空，辨析選項(xiàng)詞語(yǔ)的意義、適用對(duì)象等，結(jié)合語(yǔ)境進(jìn)行選擇。第一空，“基準(zhǔn)”泛指標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)句意，設(shè)空處是指家庭成員形成正確世界觀、人生觀和價(jià)值觀的基礎(chǔ)、根基，“基準(zhǔn)”填入句意不通，排除B。 第二空，“庇護(hù)”指袒護(hù)某對(duì)象，或保護(hù)其不受災(zāi)難，填入空處詞義過(guò)重，排除A?！皭?ài)護(hù)”與“家庭”搭配不當(dāng)，排除C。 故本題選D。15.熱脹冷縮物體在一般狀態(tài)下，受熱后會(huì)膨脹，在受冷情況下會(huì)縮小，大多物質(zhì)都有這種特征。以下哪項(xiàng)沒(méi)有體現(xiàn)熱脹冷縮？ A.在熔化的鉛字合金中加入液態(tài)銻合金后將其模板

39、在后期模板進(jìn)行冷卻和凝固，合金體積增加增大，使鉛字的每個(gè)細(xì)小筆劃都能清晰可見(jiàn) B.電工在夏天架電線時(shí)，不會(huì)把電線繃緊而使其有略微的下垂，防止冬天電線繃緊斷裂 C.玻璃瓶罐頭的蓋子很難擰開(kāi)，而熱一下后就很容易了 D.溫度計(jì)，隨著溫度的升高，讀數(shù)升高參考答案：A 解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。 “受熱后會(huì)膨脹”、“受冷后會(huì)縮小”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：液態(tài)合金在后期模板進(jìn)行冷卻和凝固，然后體積增加增大，即在受冷的情況下體積增大，與“受熱后會(huì)膨脹”矛盾，不符合定義，當(dāng)選；B項(xiàng)：夏天天氣熱，電線受熱會(huì)膨脹，而到了冬天，氣溫降低，電線遇冷會(huì)縮小而變得緊繃，所以在夏天架電線時(shí)不會(huì)把電線繃緊而是讓

40、其略微下垂，這樣可以在冬天電線冷縮的時(shí)候也不會(huì)因?yàn)榫o繃而斷裂，體現(xiàn)了“受冷后會(huì)收縮”，符合定義，排除；C項(xiàng)：玻璃瓶罐頭的蓋子難擰開(kāi)，熱一下之后，蓋子會(huì)膨脹，所以會(huì)很容易擰開(kāi)，體現(xiàn)了“受熱后會(huì)膨脹”，符合定義，排除；D項(xiàng)：溫度計(jì)下面是水銀球，溫度升高，水銀受熱后體積膨脹就會(huì)變大，所以水銀柱就會(huì)升高，對(duì)應(yīng)的讀數(shù)也會(huì)升高，體現(xiàn)了“受熱后會(huì)膨脹”，符合定義，排除。本題為選非題，故正確答案為A。 解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。 第二步，找關(guān)鍵信息。受熱后會(huì)膨脹，在受冷情況下會(huì)縮小。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：冷卻和凝固后合金體積增加，不屬于“在受冷情況下會(huì)縮小”，不符合定義；B項(xiàng)：夏天架電線

41、時(shí)，不會(huì)把電線繃緊而使其有略微的下垂，是因?yàn)殡娋€“受熱后會(huì)膨脹”，防止在冬天受冷情況下體積縮小，導(dǎo)致電線繃緊斷裂，符合“在受冷情況下會(huì)縮小”，符合定義；C項(xiàng)：玻璃瓶罐頭的蓋子很難擰開(kāi)，而熱一下后，內(nèi)部的空氣受熱膨脹，使得玻璃瓶變得容易開(kāi)了，體現(xiàn)了“受熱后會(huì)膨脹”，符合定義；D項(xiàng)：溫度計(jì)中的水銀，隨著溫度的升高，體積加大，讀數(shù)升高，體現(xiàn)了“受熱后會(huì)膨脹”，符合定義。因此，選擇A選項(xiàng)。16.下列哪一成語(yǔ)的典故不是來(lái)自真實(shí)歷史事件： A.暗度陳倉(cāng) B.草木皆兵 C.逼上梁山 D.樂(lè)不思蜀參考答案：C 解題思路：本題主要考查中國(guó)歷史的相關(guān)知識(shí)。 A項(xiàng)正確，暗度陳倉(cāng)，來(lái)自真實(shí)歷史故事，出自史記高祖本紀(jì)：

42、“去輒燒絕棧道，以備諸侯盜兵襲之，亦示項(xiàng)羽無(wú)東意。八月，漢王用韓信之計(jì)，從故道還，襲雍王章邯。邯迎擊漢陳倉(cāng)，雍兵敗，還走”，指劉邦出兵攻項(xiàng)羽時(shí)，韓信故意明修棧道，迷惑對(duì)方，暗中繞道奔襲陳倉(cāng)，取得勝利。B項(xiàng)正確，草木皆兵，來(lái)自真實(shí)歷史故事，出自晉書(shū)苻堅(jiān)載記：“堅(jiān)與苻融登城而望王師，見(jiàn)部陣齊整，將士精銳；又北望八公山上草木皆類人形，顧謂融曰：此亦勍（勁）敵也，何謂少乎？憮然有懼色。”記載的是東晉淝水之戰(zhàn)。C項(xiàng)錯(cuò)誤，逼上梁山，不是來(lái)自真實(shí)歷史故事，而是來(lái)自虛構(gòu)的小說(shuō)，出自水滸傳，講述了八十萬(wàn)禁軍教頭林沖被太尉高俅陷害，刺配滄州，途中又險(xiǎn)被殺害，終于走投無(wú)路，只好去投奔梁山的故事。D項(xiàng)正確，樂(lè)不思蜀，

43、來(lái)自真實(shí)歷史故事，出自三國(guó)志蜀書(shū)后主傳：“王問(wèn)禪曰：頗思蜀否？禪曰：此間樂(lè)，不思蜀?！北绢}為選非題，故正確答案為C。17.對(duì)于債務(wù)關(guān)系主體，如果實(shí)際通貨膨脹率高于預(yù)期的水平，則下列說(shuō)法正確的是： A.債務(wù)人和債權(quán)人都受損 B.債務(wù)人和債權(quán)人都受益 C.債權(quán)人受損，債務(wù)人受益 D.債務(wù)人受損，債權(quán)人受益參考答案：C 解題思路：本題考查經(jīng)濟(jì)常識(shí)，主要涉及通貨膨脹率的相關(guān)內(nèi)容。 “債務(wù)人”，與“債權(quán)人”相對(duì)，是指根據(jù)法律或合同、契約的規(guī)定，在借債關(guān)系中對(duì)債權(quán)人負(fù)有償還義務(wù)的人。在債務(wù)關(guān)系履行過(guò)程中，如果實(shí)際通貨膨脹率高于預(yù)期的水平，則會(huì)出現(xiàn)物價(jià)進(jìn)一步上漲，貨幣貶值的現(xiàn)象。但此時(shí)債務(wù)人需承擔(dān)的還款債務(wù)

44、并沒(méi)有隨著實(shí)際通貨膨脹率的比例增加，故債務(wù)人受益。而隨著通貨膨脹率的提高，紙幣貶值，債權(quán)人的實(shí)際利益將會(huì)受損。故當(dāng)實(shí)際通貨膨脹率高于預(yù)期水平時(shí)，債務(wù)人受益，而債權(quán)人受損。故正確答案為C。 解題思路：通貨膨脹往往是貨幣供應(yīng)量超過(guò)實(shí)際的貨幣需求量，導(dǎo)致錢(qián)不值錢(qián)的現(xiàn)象發(fā)生。比如若出現(xiàn)通貨膨脹，還款時(shí)候的100塊錢(qián)肯定和借款時(shí)的100塊錢(qián)不能同日而語(yǔ)。經(jīng)過(guò)以上簡(jiǎn)單分析可以很快鎖定正確答案。在有通貨膨脹的情況下，必將對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活產(chǎn)生影響。在債務(wù)人與債權(quán)人之間，通貨膨脹將有利于債務(wù)人而不利于債權(quán)人。在通常情況下，借貸的債務(wù)契約都是根據(jù)簽約時(shí)的通貨膨脹率來(lái)確定名義利息率，所以當(dāng)發(fā)生了未預(yù)期的通貨膨脹之后，

45、債務(wù)契約無(wú)法更改，從而就使實(shí)際利息率下降，債務(wù)人受益，而債權(quán)人受損。其結(jié)果是對(duì)貸款，特別是長(zhǎng)期貸款帶來(lái)不利的影響，使債權(quán)人不愿意發(fā)放貸款。貸款的減少會(huì)影響投資，最后使投資減少。故本題選C。 解題思路：第一步，本題考查通貨膨脹。 第二步，通貨膨脹指的是流通中的貨幣量超過(guò)實(shí)際需要的貨幣量而引起的貨幣貶值和物價(jià)水平全面而持續(xù)上漲的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象，其實(shí)質(zhì)是社會(huì)總需求大于社會(huì)總供給。如果通貨膨脹率高于預(yù)測(cè)的水平，那么意味著貨幣貶值更嚴(yán)重。但是，債務(wù)人向債權(quán)人還款的數(shù)量，并沒(méi)有隨著通貨膨脹率的提高而增加，由于貨幣貶值，債權(quán)人實(shí)際得到的貨幣的購(gòu)買力已大不如前，故債權(quán)人實(shí)際利益會(huì)受損。債務(wù)人借錢(qián)時(shí)貨幣的購(gòu)買力要高于

46、還錢(qián)時(shí)的購(gòu)買力，故債務(wù)人實(shí)際上得到了更多的利益。因此，選擇C選項(xiàng)。18.歷史上許多學(xué)問(wèn)大家都以文風(fēng)清新、文字通達(dá)著稱。然而當(dāng)下學(xué)界，文風(fēng)問(wèn)題突出。拗口難懂的學(xué)術(shù)文章不僅使普通大眾，甚至令同行學(xué)者“不忍卒讀”。依次填入劃?rùn)M線部分最準(zhǔn)確的是（ ） A.生硬 深惡痛絕 B.艱深 退避三舍 C.粗鄙 望而生畏 D.晦澀 敬而遠(yuǎn)之參考答案：D 解題思路：第一空，根據(jù)后文“拗口難懂的學(xué)術(shù)文章”可知，橫線處所填詞語(yǔ)表達(dá)不順口、難懂、不好理解之意。B項(xiàng)“艱深”指高深而難以理解，D項(xiàng)“晦澀”指文辭等隱晦，不流暢，不易懂，兩項(xiàng)均符合文意，保留。A項(xiàng)“生硬”指態(tài)度和方式上不柔和、不溫順、不自然，C項(xiàng)“粗鄙”指粗俗鄙

47、陋，兩項(xiàng)均與后文“拗口難懂”無(wú)法對(duì)應(yīng)，排除。 第二空，根據(jù)“甚至令同行學(xué)者不忍卒讀”可知，橫線處所填詞語(yǔ)與“不忍卒讀”對(duì)應(yīng)。此處“不忍卒讀”加雙引號(hào)，表示同行學(xué)者都讀不下去，故橫線處詞語(yǔ)表達(dá)對(duì)于拗口難懂的學(xué)術(shù)文章，普通大眾“不愿意讀”之意。D項(xiàng)“敬而遠(yuǎn)之”意為尊敬卻有所顧慮不愿接近，置于此處符合大眾對(duì)于拗口難懂的學(xué)術(shù)文章的態(tài)度，當(dāng)選。B項(xiàng)“退避三舍”比喻退讓和回避，避免沖突，與文意不符，排除。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯繉W(xué)術(shù)文章應(yīng)忌晦澀文風(fēng) 解題思路：第一步，突破口為第二空。根據(jù)“不僅甚至”可知第二空要比“不忍卒讀”的程度要輕，A項(xiàng)“深惡痛絕”和C項(xiàng)“望而生畏”的程度比“不忍卒讀”的語(yǔ)義程度更

48、重，排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。B項(xiàng)“退避三舍”強(qiáng)調(diào)為了避免沖突而主動(dòng)的退讓，形容“普通大眾對(duì)學(xué)術(shù)文章的態(tài)度”不恰當(dāng)，排除B項(xiàng)。D項(xiàng)“敬而遠(yuǎn)之”意為尊敬卻有所顧慮不愿接近，符合大眾對(duì)于拗口難懂的學(xué)術(shù)文章的態(tài)度。鎖定D項(xiàng)。 第二步，驗(yàn)證第一空?！拔娘L(fēng)晦澀”與“拗口難懂”相對(duì)應(yīng)，符合語(yǔ)境。因此，選擇D選項(xiàng)。19.一個(gè)人如果是智者，那么他一定是一位謙虛的人；而一個(gè)人只有認(rèn)識(shí)到自己的不足，他才會(huì)謙虛。但是，如果一個(gè)人聽(tīng)不進(jìn)別人的意見(jiàn)，那么他就不會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的不足。由此可以推出： A.一個(gè)人如果認(rèn)識(shí)到自己的不足，他就是一位智者 B.一個(gè)人如果聽(tīng)不進(jìn)別人的意見(jiàn)，他就不是一位智者 C.一個(gè)人如果聽(tīng)得進(jìn)別人的意見(jiàn)，他就會(huì)

49、認(rèn)識(shí)到自己的不足 D.一個(gè)人如果認(rèn)識(shí)不到自己的不足，他一定聽(tīng)不進(jìn)別人的意見(jiàn)參考答案：B 解題思路：第一步：翻譯題干。 智者謙虛謙虛認(rèn)識(shí)到自己的不足聽(tīng)不進(jìn)別人的意見(jiàn)認(rèn)識(shí)到自己的不足將以及的逆否遞推出：智者謙虛認(rèn)識(shí)到自己的不足聽(tīng)不進(jìn)別人的意見(jiàn)第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：翻譯為認(rèn)識(shí)到自己的不足智者，是對(duì)的肯后，但肯后得不到確定性的結(jié)論，排除；B項(xiàng)：翻譯為聽(tīng)不進(jìn)別人的意見(jiàn)智者，是對(duì)的否后，否后必否前，當(dāng)選；C項(xiàng)：翻譯為聽(tīng)得進(jìn)別人的意見(jiàn)認(rèn)識(shí)到自己的不足，是對(duì)的否前，但否前得不到確定性的結(jié)論，排除；D項(xiàng)：翻譯為-認(rèn)識(shí)到自己的不足聽(tīng)不進(jìn)別人的意見(jiàn)，是對(duì)的肯后，但肯后得不到確定性的結(jié)論，排除。故正確答案為B。

50、 解題思路：題干中包含“如果那么”“只有才”一類的關(guān)鍵詞，可見(jiàn)其主要考查我們對(duì)假言命題推理規(guī)則的準(zhǔn)確、熟練運(yùn)用。在解題時(shí)需注意區(qū)分充分條件假言命題和必要條件假言命題的推理規(guī)則，并注意能否將不同類型的假言命題轉(zhuǎn)化成同一類型，進(jìn)而構(gòu)成連鎖推理，輔助解題。題干的邏輯關(guān)系：智者謙遜的人；認(rèn)識(shí)到自己的不足謙遜；聽(tīng)不進(jìn)別人的意見(jiàn)不會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的不足?？梢詷?gòu)成連鎖推理：智者謙遜的人認(rèn)識(shí)到自己的不足聽(tīng)得進(jìn)別人的意見(jiàn)。 A項(xiàng)，根據(jù)肯定后件不能肯定前件，錯(cuò)誤。 B項(xiàng)，根據(jù)否定后件可以否定前件，正確。 C項(xiàng)，根據(jù)肯定后件不能肯定前件，錯(cuò)誤。 D項(xiàng)，根據(jù)否定前件不能否定后件，錯(cuò)誤。 故本題選B。 解題思路：第一步，確

51、定題型。 根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“如果就”，確定為翻譯推理。第二步，翻譯題干。智者謙虛謙虛認(rèn)識(shí)到自己的不足聽(tīng)不進(jìn)別人的意見(jiàn)不會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的不足第三步，進(jìn)行推理。A項(xiàng)：由遞推可得“智者認(rèn)識(shí)到自己的不足”，“認(rèn)識(shí)到自己的不足”是對(duì)該式的“肯后”，肯后推不出必然結(jié)論，排除；B項(xiàng)：由遞推可得“智者聽(tīng)進(jìn)別人的意見(jiàn)”，“聽(tīng)不進(jìn)別人的意見(jiàn)”是對(duì)該式的“否后”，根據(jù)“否后必否前”，可以推出；C項(xiàng)：“聽(tīng)得進(jìn)別人的意見(jiàn)”是對(duì)的“否前”，否前推不出必然結(jié)論，排除；D項(xiàng)：“認(rèn)識(shí)不到自己的不足”是對(duì)“肯后”，肯后推不出必然結(jié)論，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。20.下列情形中保險(xiǎn)公司須承擔(dān)給付或賠償保險(xiǎn)金的是： A.定期壽險(xiǎn)合同到期時(shí)

52、，被保險(xiǎn)人仍生存 B.在終身壽險(xiǎn)中，受益人故意造成被保險(xiǎn)人死亡 C.在意外傷害保險(xiǎn)有效期間，被保險(xiǎn)人突發(fā)心臟病死亡 D.在投保重大疾病保險(xiǎn)時(shí)，投保人故意隱瞞其有先天性疾病參考答案：B 解題思路：本題主要考查法律常識(shí)。 A項(xiàng)錯(cuò)誤，定期壽險(xiǎn)是指在保險(xiǎn)合同約定的期間內(nèi)，如果被保險(xiǎn)人死亡，則保險(xiǎn)公司按照約定的保險(xiǎn)金額給付保險(xiǎn)金；若保險(xiǎn)期限屆滿被保險(xiǎn)人健在，則保險(xiǎn)合同自然終止，保險(xiǎn)公司不再承擔(dān)保險(xiǎn)責(zé)任，并且不退回保險(xiǎn)費(fèi)。因此，定期壽險(xiǎn)合同到期，被保險(xiǎn)人仍然生存，保險(xiǎn)公司不用給付或賠償保險(xiǎn)金。B項(xiàng)正確，終身壽險(xiǎn)是指終身提供死亡保障的保險(xiǎn)。根據(jù)保險(xiǎn)法第四十三條第二款規(guī)定：“受益人故意造成被保險(xiǎn)人死亡、傷殘、

53、疾病的，或者故意殺害被保險(xiǎn)人未遂的，該受益人喪失受益權(quán)?！备鶕?jù)保險(xiǎn)法第四十二條第一款規(guī)定：“被保險(xiǎn)人死亡后，有下列情形之一的，保險(xiǎn)金作為被保險(xiǎn)人的遺產(chǎn)，由保險(xiǎn)人依照中華人民共和國(guó)繼承法（注：繼承法現(xiàn)已是民法典繼承編）的規(guī)定履行給付保險(xiǎn)金的義務(wù)：(一)沒(méi)有指定受益人，或者受益人指定不明無(wú)法確定的；(二)受益人先于被保險(xiǎn)人死亡，沒(méi)有其他受益人的；(三)受益人依法喪失受益權(quán)或者放棄受益權(quán)，沒(méi)有其他受益人的?！币虼水?dāng)受益人故意造成被保險(xiǎn)人死亡時(shí)，受益人喪失受益權(quán)，但是保險(xiǎn)公司仍然要給付保險(xiǎn)金。C項(xiàng)錯(cuò)誤，人身意外傷害險(xiǎn)是指當(dāng)被保險(xiǎn)人在保險(xiǎn)期限內(nèi)遭受意外傷害，并以此為直接原因造成死亡或殘廢時(shí)，保險(xiǎn)公司按照

54、保險(xiǎn)合同的約定向保險(xiǎn)人或受益人支付一定數(shù)量保險(xiǎn)金的一種保險(xiǎn)。意外傷害指的是外來(lái)的、突發(fā)的、非本意的和非疾病的傷害。因此，被保險(xiǎn)人突發(fā)心臟病死亡，不屬于意外傷害，保險(xiǎn)公司不用給付或賠償保險(xiǎn)金。D項(xiàng)錯(cuò)誤，重大疾病保險(xiǎn)是指當(dāng)被保險(xiǎn)人患保單指定的重大疾病確診后，保險(xiǎn)人按合同約定定額支付保險(xiǎn)金的保險(xiǎn)。根據(jù)保險(xiǎn)法第十六條第四款規(guī)定：“投保人故意不履行如實(shí)告知義務(wù)的，保險(xiǎn)人對(duì)于合同解除前發(fā)生的保險(xiǎn)事故，不承擔(dān)賠償或者給付保險(xiǎn)金的責(zé)任，并不退還保險(xiǎn)費(fèi)?！币虼?，投保人故意隱瞞先天性疾病的，保險(xiǎn)公司不用給付或賠償保險(xiǎn)金。故正確答案為B?！咀ⅰ坑捎诶^承法已生效，保險(xiǎn)法未做新修訂，故還是引用了保險(xiǎn)法中的原法條內(nèi)容。

55、解題思路：第一步，本題考查保險(xiǎn)法知識(shí)。 第二步，保險(xiǎn)法第43條規(guī)定，受益人故意造成被保險(xiǎn)人死亡、傷殘、疾病的，或者故意殺害被保險(xiǎn)人未遂的，該受益人喪失受益權(quán)。若有多名受益人，一名受益人的故意傷害行為，僅僅是該受益人無(wú)權(quán)領(lǐng)取保險(xiǎn)金，其他受益人仍然可以領(lǐng)取保險(xiǎn)金。如果全部受益人都喪失了收益權(quán)，那么保險(xiǎn)金就作為被保人的遺產(chǎn)處理，不會(huì)導(dǎo)致保單終止，保險(xiǎn)公司仍需要承擔(dān)給付或賠償保險(xiǎn)金。因此，在終身壽險(xiǎn)中，受益人故意造成被保險(xiǎn)人死亡的，該受益人喪失受益權(quán)，但是保險(xiǎn)公司仍然需要承擔(dān)給付或賠償保險(xiǎn)金責(zé)任。因此，選擇B選項(xiàng)。 解題思路： B項(xiàng)中容易把加害人喪失受益權(quán)和保險(xiǎn)公司無(wú)須承擔(dān)給付或賠償保險(xiǎn)金相混淆。二者

56、是兩個(gè)不同的概念，如果混淆則可能把答案選錯(cuò)。 A項(xiàng)錯(cuò)誤。定期壽險(xiǎn)是指在保險(xiǎn)合同約定期間，若被保險(xiǎn)人死亡或者全殘，保險(xiǎn)公司按照約定賠付保險(xiǎn)金；若保險(xiǎn)期限屆滿時(shí)被保險(xiǎn)人健在，則合同自然終止，保險(xiǎn)公司不承擔(dān)保險(xiǎn)責(zé)任。故保險(xiǎn)公司不應(yīng)給付或賠償保險(xiǎn)金。 B項(xiàng)正確。中華人民共和國(guó)保險(xiǎn)法第四十三條規(guī)定，“投保人故意造成被保險(xiǎn)人死亡、傷殘或者疾病的，保險(xiǎn)人不承擔(dān)給付保險(xiǎn)金的責(zé)任。投保人已交足二年以上保險(xiǎn)費(fèi)的，保險(xiǎn)人應(yīng)當(dāng)按照合同約定向其他權(quán)利人退還保險(xiǎn)單的現(xiàn)金價(jià)值。受益人故意造成被保險(xiǎn)人死亡、傷殘、疾病的，或者故意殺害被保險(xiǎn)人未遂的，該受益人喪失受益權(quán)”。因此受益人故意造成被保險(xiǎn)人死亡的，僅僅是喪失受益權(quán)，保險(xiǎn)

57、公司仍須承擔(dān)給付保險(xiǎn)金的責(zé)任。 C項(xiàng)錯(cuò)誤。意外傷害保險(xiǎn)中的意外傷害是指外來(lái)的、突發(fā)的、非本意的、非疾病的使身體受到傷害的客觀事實(shí)，心臟病顯然不符合非疾病的要求。 D項(xiàng)錯(cuò)誤。投保重大疾病保險(xiǎn)時(shí)，投保人故意隱瞞其先天性疾病的，保險(xiǎn)公司不承擔(dān)保險(xiǎn)責(zé)任。 故本題選B。21.下列四個(gè)節(jié)氣所表示的含義錯(cuò)誤的是： A.處暑：炎熱夏季即將到來(lái) B.驚蟄：天氣回暖，春雷始鳴 C.冬至：冬季最寒冷的日子開(kāi)始 D.小滿：夏熟作物籽粒開(kāi)始灌漿飽滿但未成熟參考答案：A 解題思路：本題考查自然常識(shí)，主要考查二十四節(jié)氣的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。 A項(xiàng)錯(cuò)誤，處暑，即為“出暑”，是炎熱離開(kāi)的意思，是氣候變涼的象征。B項(xiàng)正確，驚蟄，古稱“啟

58、蟄”，標(biāo)志著仲春時(shí)節(jié)的開(kāi)始，此前，動(dòng)物入冬藏伏土中，不飲不食，稱為“蟄”；到了“驚蟄節(jié)”，天上的春雷驚醒蟄居的動(dòng)物，稱為“驚”。故驚蟄時(shí)，蟄蟲(chóng)驚醒，天氣轉(zhuǎn)暖，漸有春雷，中國(guó)大部分地區(qū)進(jìn)入春耕季節(jié)。而“驚蟄”前后，之所以偶有雷聲，是大地濕度漸高而促使近地面熱氣上升或北上的濕熱空氣勢(shì)力較強(qiáng)與活動(dòng)頻繁所致，從而產(chǎn)生“驚蟄雷鳴”現(xiàn)象。C項(xiàng)正確，從“冬至”開(kāi)始，北半球逐漸進(jìn)入了最寒冷的日子，稱作“數(shù)九寒天”。D項(xiàng)正確，小滿是二十四節(jié)氣之一，夏季的第二個(gè)節(jié)氣。其含義是夏熟作物的籽粒開(kāi)始灌漿飽滿，但還未成熟，只是小滿，還未大滿。本題為選非題，故正確答案為A。 解題思路：第一步，本題考查二十四節(jié)氣并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

59、 第二步，處暑是農(nóng)歷24個(gè)節(jié)氣中的第14個(gè)，時(shí)間點(diǎn)為公歷8月22日23日之間。處暑即為“出暑”，意味著夏天暑熱終止，天氣即將由熱轉(zhuǎn)涼。因此，選擇A選項(xiàng)。 解題思路：本題考查二十四節(jié)氣的知識(shí)。驚蟄的驚字對(duì)應(yīng)春雷始鳴、冬至表明寒冬來(lái)臨。A項(xiàng)錯(cuò)誤。處暑，即“出暑”，是炎熱離開(kāi)的意思，而不是到來(lái)。 B項(xiàng)正確。驚蟄，古稱“啟蟄”，是二十四節(jié)氣中的第三個(gè)節(jié)氣，標(biāo)志著仲春時(shí)節(jié)的開(kāi)始,寓意天氣回暖，春雷始鳴。 C項(xiàng)正確。冬至又名一陽(yáng)生，是中國(guó)農(nóng)歷中一個(gè)重要的節(jié)氣，寓意寒冷將至。 D項(xiàng)正確。小滿是二十四節(jié)氣之一，夏季的第二個(gè)節(jié)氣。小滿其含義是夏熟作物的籽粒開(kāi)始灌漿飽滿，但還未成熟，只是小滿，還未大滿。 故本題選

60、A。22.在傳統(tǒng)的學(xué)校中，每個(gè)教室孤立且封閉，教師們不會(huì)花什么時(shí)間來(lái)觀察同事的教學(xué)方法，或者向別人學(xué)習(xí)。然而，教育研究證實(shí)，當(dāng)教師們相互協(xié)作時(shí)，學(xué)生們的表現(xiàn)也相應(yīng)提高。經(jīng)濟(jì)學(xué)家通過(guò)統(tǒng)計(jì)方法和大型數(shù)據(jù)庫(kù)分析發(fā)現(xiàn)：當(dāng)教師有機(jī)會(huì)與同事長(zhǎng)期合作、互相交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)時(shí)，學(xué)生們?cè)跍y(cè)試中得分較高。在一項(xiàng)針對(duì)美國(guó)教師的調(diào)查中，超過(guò)90%的受訪人反映，同事之間的交流有助于提高自己的教學(xué)效果。這段文字意在說(shuō)明： A.大數(shù)據(jù)研究對(duì)教育的啟示 B.教師之間交流合作的意義 C.教學(xué)方法對(duì)學(xué)生表現(xiàn)的影響 D.傳統(tǒng)學(xué)校中教師受到的限制參考答案：B 解題思路：文段首先介紹“傳統(tǒng)學(xué)校，較為封閉，教師們不會(huì)彼此學(xué)習(xí)”。接下來(lái)由“然