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文檔簡介
1、Word 秋季學期小學五年級班級工作計劃 為了培育同學良好的行為習慣和道德意識,增加同學的自我激勵、自我教育、自我管理的力量,五班級的班主任制定了班級工作方案。下面是我收集整理關于學校五班級班級工作方案的資料,盼望大家喜愛。 學校五班級班級工作方案篇一 一、班風:團結、勤奮、誠懇、創(chuàng)新 二、同學現(xiàn)狀分析: 五年(5)班共有53名同學,25名女生,28名男生。他們大多來自獨生子女家庭,在學習上有肯定的樂觀性,但大多數(shù)孩子在家嬌生慣養(yǎng),在個人品質上自我約束力量差,任性,經常以自我為中心。尤其是男孩子,大多懶散,依靠性嚴峻,還有一些孩子來自單親家庭,他們感情脆弱,易怒,打架罵人的現(xiàn)象常有,自制力量差
2、,時常不能掌握自己,上課時愛任憑說話或者做小動作。許多行為習慣有待進一步培育。 三、工作目標:本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、力量較強的班領導隊伍;全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培育同學良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風,培育一個團結、向上、文明的集體,爭取促進同學全面進展。 四、詳細措施: 貫徹“德育為先,以人為本”的方針,堅持德育為先,切實抓好同學的思想德。 1、抓好班級一日常規(guī)的治理實施,培育同學良好的養(yǎng)成教育。 2、提高宣揚欄、墻報質量,營造良好的班級氛圍,構建良好的班級文化。 3、通過各種的校會、班會、晨會,組織同學學習學校生日常
3、行為規(guī)范、學校生守則,形成和促進良好的班風、學風。 4、通過學校和班級的各種活動如校運會、手抄報競賽、藝術節(jié)等各項競賽,培育同學自信念和集體觀念,增加班級分散力。 5、結合常規(guī)教育,培育同學的良好的學習習慣,建立學習組,掀起競爭活動,促進同學共同進步,定期開展學習活動,培育同學良好的學習態(tài)度和方法。 6、開展有益的文體活動,促使同學的身心健康進展。 7、以各個節(jié)假日為契機進行各種活動,進行思想教育。如開展尊師重教,文明有禮的活動;進行民族傳統(tǒng)的教育及對同學進行愛國主義教育。 8、利用課余、周記本等與同學談心溝通,了解同學的思想動態(tài),準時疏導解決同學的問題。 9、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和清潔
4、區(qū)的清潔工作。重視學校的大掃除和值周工作,制造清潔衛(wèi)生舒適的學習環(huán)境。 10、做好同學心理的輔導,做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育、宣揚工作。 11、利用班會課、墻報、宣揚欄等途徑對同學進行各項平安教育:如交通平安、用電、防火、自我愛護、食品衛(wèi)生等平安。 12、定期召開班領導會議,培育一批力量強,責任心強,能起帶頭作用的同學擔當班領導。充分發(fā)揮班領導及樂觀分子的模范帶頭作用,以他們?yōu)榘嗟暮诵牧猓苿诱麄€班集體形成良好的班風和學風。 13、學校教育與家庭教育相結合:平常,通過電話、家訪等途徑加強與家長的聯(lián)系溝通,使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),請家長幫助鼓舞或關心同學,作好同學的思想工作,同時,
5、向家長了解同學在家的表現(xiàn),準時找到問題所在,對癥下藥。結合本班狀況開好家長會,針對同學的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好支配,盡快形成家長、老師、同學三位一體的教育模式。 14、加強與科任老師的聯(lián)系溝通,準時發(fā)覺問題、解決問題,共同教育好同學 。 15、多巡堂,時刻留意同學的狀況。 學校五班級班級工作方案篇二 本學期我擔當了五班級的班主任工作。在幾年的班主任工作中,使我深深懂得學校階段是人的成長起步階段,良好的班風是同學各種良好的習慣養(yǎng)成的基礎,有了良好的班風才能有好的學風,如何促進良好班風班紀的建設,進展同學的共性,培育同學各方面較高的綜合素養(yǎng)呢?依據(jù)本班狀況制定方案如
6、下: 一、本班同學基本狀況分析: 本班共有31名同學。本班同學思維不夠活躍,共性卻很張揚。成果不夠抱負,學習習慣較差,成果不夠抱負,心浮氣躁。有些同學上課時忙著各說各的,不擅長傾聽別人的觀點和看法,協(xié)作精神差,集體觀念不夠強,缺乏基本的紀律觀念 二、工作目標: 本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、力量較強的班領導隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培育同學良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。 三、詳細措施: 1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對同學的成進步步是非常必要的,良好的行為習慣使一個人的終生進展受益非淺。因此,在班級進行良
7、好品德的養(yǎng)成教育是非常必要的。依據(jù)同學的思想實際狀況,與學校的德育工作親密協(xié)作,本學期,將從不同的方面和角度對同學進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好學校生日常行為規(guī)范,使同學逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和樂觀的學習態(tài)度,不使一個同學掉隊。 2、加強學困生管理:面對全體同學,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關懷、愛惜同學的角度動身,了解關懷同學。準時了解同學的心理變化,把握他們成長道路上的進展狀況。 3、準時了解學情:精確 把握同學對學問的把握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成果的平穩(wěn)、扎實地上升。 4、家教結合:常常保持與否同學家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起
8、來,本學期,力爭把全部的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。 5、培育班級領導:準時召開班領導會議,針對他們在工作中消失的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們留意班領導成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,制造機會,熬煉和培育他們的力量。 6、重視關懷教育:要關懷同學的生活,準時和家長聯(lián)系,愛護他們的冷暖,了解他們的心理,建立公平和諧的師生關系,做同學的知心伴侶,以使班主任工作做的更好。 7、抓好少先隊工作:班級工作
9、的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮同學特長、張揚同學共性的有效途徑。本學期將樂觀協(xié)作學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。 8.重視文體工作:教育同學上好全部學校開設的課程,樂觀參與體育熬煉,樂觀參加學校組織的文娛活動,重視各項競賽的樂觀參加,培育同學的參加意識。 四、工作支配: 九月份: 1、做好開學的各項工作。 2、選出班領導,召開班領導及各種同學會議 。 3、完善清潔衛(wèi)生制度,搞好課室、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。 十月份: 1、進行習慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習慣。 2、召開班領導及不同層次同學會議,深化了解同學狀況。 3、培育同學的集體主義觀念。 十一月份: 1、 加強勞動觀念教育,搞好個
10、人和集體衛(wèi)生。 2、召開學困生會議,深化了解狀況,鼓舞及指導學習。 3、組織同學開展主題班會:學習閱歷溝通。 十二月份: 1、做好復習動員工作,仔細制定復習方案,做好期末復和總結工作。 2、樂觀預備元旦文藝匯演。 3、制定復習方案,鼓舞同學努力學習。 一月份: 1、學期工作總結。 2、對同學進行假期法制和各項平安教育。 學校五班級班級工作方案篇三 一、指導思想: 以同學的進展為本,以創(chuàng)新精神和實踐力量為重點,以課堂教學和教育活動為裁體,從本班同學的特點動身,樹立良好的班風、學風,培育一個團結向上的班集體。 二、班級概況及本學期奮斗目標: 本學期的重點就是加強課堂紀律,特殊是副課的紀律,通過與任
11、課老師間的溝通及聽取同學們的看法,記錄同學的課堂表現(xiàn)狀況,準時反饋提示,設立肯定的獎懲制度,提高同學的自覺性和自我管理的力量,從而達到各方面的總體進步。 三、工作重點及措施: 1、切實抓好行為規(guī)范教育,以德為本 (1)全面規(guī)范行為習慣,提倡團結友愛,講文明禮貌,提高同學的道德素養(yǎng)。 (2)從小事做起、從自我教育做起,大家行動,樹立良好班風,好人好事堅持每天記。 (3)愛惜公共財物,每個同學必需從愛護和管理好自己的課桌椅做起,嚴禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。 (4)加強廣播操進出場紀律的指導,規(guī)范眼保健操,進一步做到正確到位。 (5)確保有內容、有方案地支配晨間談話,上好思想品德課和班隊課,
12、保證明效性。 (6)狠抓課堂紀律,特殊是副課紀律,準時調查了解。 (7)常常開展形式多樣,生動活潑的班級活動,給同學供應一個共性進展的空間。 2、狠抓學習風氣,進行學習的目的,學習的態(tài)度教育,促進每個同學學習的提高。同學要以學為主,抓學習的過程,也同時是對同學的教育過程,在班集體中,要養(yǎng)成一種你追我趕的風氣,全面調動同學的樂觀性。給同學制造輕松愉悅的學習環(huán)境,激發(fā)同學的思維火花,使他們的潛力得到充分發(fā)揮。 (1)、提高同學的學習意識,重視學習的過程 (2)、期初每位同學制定好學習方案及奮斗目標 (3)、支配好每天的晨讀及自我提高的時間,實行小領導管理制。 3、加強平安教育 (1)、利用晨會、集
13、會、板報、圖片展等形式,開展平安學問教育。 (2)、利用班隊課給同學傳授相關的平安意識,法律意識,增加同學的自我愛護意識。 (3)、利用突發(fā)大事加強對同學的平安教育。 4、保持家校聯(lián)系,促進班級工作更順當?shù)剡M行 (1)、對于同學的在校表現(xiàn),準時地與家長做好聯(lián)系溝通,通過家訪,打電話等形式,讓家長更好地了解孩子,理解學校的工作。 (2)做好家訪記錄 二、月詳細工作支配 九月: 1、做好開學工作,組織同學學習常規(guī),嚴抓課前、課堂紀律,組織同學做好兩操。讓班級管理盡快步入正軌。學習成長銀行評分細則。 2、結合“老師節(jié)”進行尊師重教的思想教育。 3、出好以“新學期新起點”為主題的板報。 4、開家長會。
14、 5、選拔新班干,支配新任務,培育班干的力量。 6、召開班干會議,嘗試班干總結一周狀況。 8、開展說一般話,寫規(guī)范字的活動。 9、月寫字競賽 十月: 1、以“紅領巾心向國家”為主題,進行愛國主義教育,并就這一主題出一期板報。 開 一節(jié)以愛國教育為主題的中隊會。 2、在班里組織讀書活動,開展讀書知多少競賽。 3、重新調整座位,使之更利于課堂學習。 4、分批分時段與同學家長聯(lián)系、家訪,反映該子女在校各方面狀況 5、月寫字競賽 十一月: 1、結合“環(huán)?!惫ぷ鳎龊帽驹掳鍒?,主題、內容以環(huán)保為主。發(fā)動同學以仆人翁的意識齊參加。 2、重溫一日我會和成長銀行評分細則。 3、開展“樂觀熬煉,健康生活”及“珍愛生命”為主題的中隊會活動。 4、進行秋季疾病預防教育。 5、連續(xù)抓班風、學風建設。 6、分批分時段與同學家長聯(lián)系、家訪,反映該子女在校各方面狀況 7、月寫字競賽 十二月: 1、協(xié)作學校開展“元旦”慶?;顒?,組織開展“配樂詩歌朗誦”競賽。 2、組織“講文明、懂禮儀、守秩序”教育實踐活動,對同學進行行為規(guī)范教育。 3、深化開展
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