2009-2022歷年天津市西青區(qū)事業(yè)單位《職業(yè)能力傾向測驗(yàn)》真題含答案2022-2023上岸必備薈萃1_第1頁
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文檔簡介

1、長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。 住在富人區(qū)的她 2009-2022歷年天津市西青區(qū)事業(yè)單位職業(yè)能力傾向測驗(yàn)真題含答案2022-2023上岸必備(圖片大小可自由調(diào)整)全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請(qǐng)謹(jǐn)慎購買!第一卷一.歷年真題薈萃(共30題)1.某片農(nóng)田上的豌豆果實(shí)均為皺粒,所以圓粒豌豆都不是產(chǎn)自于這片農(nóng)田。以下哪一項(xiàng)和上述推理結(jié)構(gòu)最為相似? A.所有登機(jī)的乘客都已成功檢票,所以未能登機(jī)的乘客都沒有經(jīng)過檢票 B.所有出庫的零件都是經(jīng)過質(zhì)檢的,所以經(jīng)過質(zhì)檢的零件都已經(jīng)出庫 C.所有科學(xué)真理都不怕被檢驗(yàn),所以怕被檢驗(yàn)的都不是科學(xué)真理 D.所有未取得優(yōu)秀成績的學(xué)生都沒有認(rèn)真復(fù)習(xí),所以沒有

2、認(rèn)真復(fù)習(xí)的學(xué)生都沒能取得優(yōu)秀的成績。 參考答案:C 解題思路:第一步,確定題型。 根據(jù)提問方式“和上述推理結(jié)構(gòu)最為相似”,確定為平行結(jié)構(gòu)。第二步,分析題干推理形式。分別設(shè)“某片農(nóng)田上的豌豆”為A,“皺?!睘锽,題干推理形式為:所有A是B,所以B是A。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):分別設(shè)“登機(jī)的乘客”為A,“成功檢票”為B,該項(xiàng)推理形式為:所有A是B,所以A是B,與題干推理形式不同,排除;B項(xiàng):分別設(shè)“出庫的零件”為A,“經(jīng)過質(zhì)檢”為B,該項(xiàng)推理形式為:所有A是B,所以B是A,與題干推理形式不同,排除;C項(xiàng):分別設(shè)“科學(xué)真理”為A,“不怕被檢驗(yàn)”為B,該項(xiàng)推理形式為:所有A是B,所以B是A。與題干推理

3、形式相同,符合;D項(xiàng):分別設(shè)“未取得優(yōu)秀成績的學(xué)生”為A,“沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)”為B,該項(xiàng)推理形式為:所有A是B,所以B是A。與題干推理形式不同,排除。因此,選擇C選項(xiàng)。2.本文第四段填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是: A.沖破“極點(diǎn)”,不僅需要認(rèn)清自我,還需要久久為功的品質(zhì) B.打破邊界,單有冒險(xiǎn)品質(zhì)還不夠,尤需蓄積不平凡的堅(jiān)韌 C.勇于探索,堅(jiān)定信念,是人類一次次創(chuàng)造奇跡的必備要素 D.突破極限時(shí)遇到的困難,只能打垮那些意志力薄弱、缺乏耐心的人 參考答案:B 解題思路:第一步,分析橫線處的上下文語境。橫線處于中間的位置,需要承上啟下,承接上下文的話題,橫線之前論述的是“將無法實(shí)現(xiàn)之事付諸實(shí)現(xiàn),正是非凡

4、毅力真正的標(biāo)志”,所強(qiáng)調(diào)的話題是“非凡的毅力”,橫線之后以“慕生忠?guī)ьI(lǐng)1200多名筑路軍民建造青藏公路和格爾木的勇毅和決心”為例,論述的中心話題還是“決心和毅力”。 第二步,對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)的“蓄積不平凡的堅(jiān)韌”符合上述語境。因此,選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng):論述的話題是“認(rèn)清自我”和“品質(zhì)”,偏離文段話題。C項(xiàng)和D項(xiàng):“必備要素”和“垮那些意志力薄弱、缺乏耐心的人”均無中生有。3.從賽前的必勝信念,到賽后的唏噓感嘆;從賽前對(duì)人工智能的_,到賽后對(duì)人工智能的認(rèn)真審視,之前或許只有人工智能專家或者人工智能哲學(xué)家才會(huì)思考的問題,突然之間擺放在公眾面前,觀點(diǎn)在相互碰撞,認(rèn)識(shí)在不斷轉(zhuǎn)變。填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

5、: A.熟視無睹 B.漠不關(guān)心 C.不屑一顧 D.刮目相看 參考答案:C 解題思路:第一步,分析語境。根據(jù)文段“從賽前對(duì)人工智能的_,到賽后對(duì)人工智能的認(rèn)真審視”,可知所填詞與“認(rèn)真審視”相對(duì)應(yīng),表達(dá)的意思是以前人們對(duì)人工智能不重視,比賽以后對(duì)其刮目相看了。 第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“熟視無睹”雖然經(jīng)??吹?,卻跟沒有看見一樣,形容對(duì)某種事物漠不關(guān)心,文段并沒有“經(jīng)??吹饺斯ぶ悄堋钡恼Z境,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“漠不關(guān)心”形容對(duì)人或事物冷淡,一點(diǎn)也不關(guān)心,C項(xiàng)“不屑一顧”指認(rèn)為不值得一看,形容極端輕視,二者比較,“不屑一顧”程度較重,與“認(rèn)真審視”程度相近,符合文意。D項(xiàng)“刮目相看”指別人已有進(jìn)步,不能再

6、用老眼光來看待,與文意不符,排除D項(xiàng)。因此,選擇C選項(xiàng)。4.每種事物都有它的價(jià)值,就像我們無法比較木器、玉器、瓷器哪種更珍貴一樣。只要孩子身心健康,按照自身?xiàng)l件打造人生,那就應(yīng)該由他去;家長強(qiáng)行扭轉(zhuǎn),按照自己的思路、甚至按照社會(huì)上的高薪標(biāo)準(zhǔn)去設(shè)計(jì)他,出來的頂多是批量生產(chǎn)的優(yōu)質(zhì)商品,雖然也會(huì)有升值空間,但絕對(duì)不會(huì)是“稀世藏品”。以上文字想表達(dá)的觀點(diǎn)是: A.藏品的價(jià)值在于它自身的存世量與工藝特質(zhì) B.家長應(yīng)該對(duì)自己的孩子充滿信心 C.家長應(yīng)該按照孩子自身的特點(diǎn)去培養(yǎng)孩子 D.每種事物都有其自身的特點(diǎn),孩子也一樣 參考答案:C 解題思路:第一步,分析文段。文段首先論述每種事物都有它的價(jià)值,第二句話

7、強(qiáng)調(diào)孩子也是一樣的,家長應(yīng)該按照孩子自身的條件去打造他的人生,而不應(yīng)該強(qiáng)行扭轉(zhuǎn),文段“分總”結(jié)構(gòu),主旨句強(qiáng)調(diào)的是家長應(yīng)該按照孩子自身的特點(diǎn)去培養(yǎng)。 第二步,對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是文段主旨句的同義替換,符合作者意圖。因此,選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng):“藏品”并非文段論述的重點(diǎn),重點(diǎn)在培養(yǎng)孩子上。B項(xiàng):“家長對(duì)孩子充滿信心”文段并未提及,無中生有。D項(xiàng):沒有體現(xiàn)出文段的重點(diǎn)“按照孩子的特點(diǎn)培養(yǎng)孩子”。5.如何讓廣告吸引消費(fèi)者的眼球,使商品的生產(chǎn)銷售者絞盡腦汁、費(fèi)盡心思。宜家最新的廣告中,一句“再不帶男朋友回來就別叫我媽”的廣告詞卻引起了爭議。其中傳遞了逼婚現(xiàn)象的負(fù)面信息,讓不少年輕消費(fèi)者心生反感,無法與年輕消費(fèi)者

8、產(chǎn)生情感共鳴。廣告應(yīng)當(dāng)以健康的表現(xiàn)形式表達(dá)廣告內(nèi)容,符合社會(huì)主義精神文明建設(shè)和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的要求,雖然用逼婚的形式去表達(dá)廣告內(nèi)容不違法,可是不符合精神文明要求的廣告卻要承擔(dān)道德責(zé)任,不僅無法達(dá)到宣傳商品的目的,還在一定程度上助長了負(fù)面的社會(huì)風(fēng)氣、損害廣告品牌的良好形象。對(duì)上述文字理解不正確的是: A.尊重傳統(tǒng)和體現(xiàn)文明,寓意深刻、不乏新意的廣告創(chuàng)意才會(huì)被消費(fèi)者青睞和信任 B.廣告創(chuàng)意不能偏離精神文明,應(yīng)傳遞符合時(shí)代特征的普遍價(jià)值追求 C.廣告創(chuàng)意要正視消費(fèi)者審美情趣的提升,不能讓創(chuàng)造思維信馬由韁、無所敬畏 D.通過故意炒作來提升商品銷量,廣告的效果最終只能是適得其反、弄巧成拙 參考

9、答案:C 解題思路:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。 第二步,辨析選項(xiàng)。根據(jù)文段“廣告應(yīng)當(dāng)以健康的表現(xiàn)形式表達(dá)廣告內(nèi)容,符合社會(huì)主義精神文明建設(shè)和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的要求”,因此A項(xiàng)和B項(xiàng)符合文意。C項(xiàng)的“審美情趣的提升”在文中無中生有。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段第二句“宜家最新的廣告中,其中傳遞了逼婚現(xiàn)象的負(fù)面信息,讓不少年輕消費(fèi)者心生反感,無法與年輕消費(fèi)者產(chǎn)生情感共鳴”,符合文意。因此,選擇C選項(xiàng)。6.根據(jù)上述資料,以下說法推斷有誤的是: A.2017年上半年,進(jìn)口的棕櫚油約62.3萬噸 B.2016年上半年,進(jìn)口面粉的貨值約為25.8萬美元 C.2016年上半年,進(jìn)口的面粉比進(jìn)口的食用植

10、物油約多422.9萬噸 D.2017年上半年,經(jīng)天津檢疫局檢疫的進(jìn)口大米中來自泰國和巴基斯坦的有0.74萬噸 參考答案:D 解題思路:第一步,本題考查綜合分析問題,且需選出推斷有誤的一項(xiàng)。 第二步,A選項(xiàng),現(xiàn)期比重計(jì)算中求部分量問題。定位第三段,“進(jìn)口食用植物油方面,2017年上半年共查驗(yàn)進(jìn)口69.2萬噸,其中棕櫚油約占食用植物油進(jìn)口總量的90%”,根據(jù)部分量整體量比重,代入數(shù)據(jù)可得,棕櫚油69.290%62.3(萬噸),正確。B選項(xiàng),基期量計(jì)算。定位第二段,“2017年上半年進(jìn)口面粉貨值約34萬美元,同比增長了31.7%”,根據(jù)基期量現(xiàn)期量/(1+增長率),代入數(shù)據(jù)可得,2016年上半年,進(jìn)

11、口面粉的貨值約為(萬美元),正確。C選項(xiàng),基期量和差計(jì)算問題。定位第二、三段,“2017年上半年,進(jìn)口面粉共計(jì)512.4萬噸,同比增長了11.3%;進(jìn)口食用植物油69.2萬噸,同比增長84.4%”,根據(jù)基期量現(xiàn)期量/(1+增長率),代入數(shù)據(jù)可得,2016年上半年,進(jìn)口的面粉比進(jìn)口的食用植物油多(萬噸),正確。D選項(xiàng),現(xiàn)期比重計(jì)算中求部分量問題。定位第一段,“2017年上半年,經(jīng)該局檢驗(yàn)檢疫的進(jìn)口大米約2.27萬噸,主要來自越南、泰國和巴基斯坦,其中越南大米進(jìn)口量占進(jìn)口總量的67.4%”,大米進(jìn)口主要來自越南、泰國和巴基斯坦,即除了這幾個(gè)國家外還有其他國家,根據(jù)部分量整體量比重,代入數(shù)據(jù)可得,除

12、越南以外的其他國家進(jìn)口量為2.27(167.4%)0.74(萬噸),故自泰國和巴基斯坦進(jìn)口的大米應(yīng)小于0.74萬噸,錯(cuò)誤。因此,選擇D選項(xiàng)。7.歷史研究的基礎(chǔ)是收集資料,有資料才有可能出貨,沒有資料便不出貨。司馬遷能夠撰寫彪炳千古的史記,“天下遺文古事靡不畢集太史公”便是其堅(jiān)實(shí)的資料前提。資料收集之難,非親歷者莫敢知。李延壽撰南史北史,在史館“私為抄錄,一十六年”,沒有超乎尋常的毅力絕難成就其事??墒?,有了充分的資料積累,在實(shí)際研究與撰述時(shí)如何迅捷地找到所需史料,又成為令史學(xué)家頭疼的另一道難題。資料積累想“富”,資料查找想“速”,兩者之間存在難以彌合的矛盾。而大數(shù)據(jù)技術(shù)一出,海量的數(shù)據(jù)配合以秒

13、計(jì)算的查找速率,實(shí)現(xiàn)了既“富”且“速”。作者接下來最有可能講述的是: A.大數(shù)據(jù)技術(shù)的發(fā)展是如何解決“富”且“速”的問題的 B.大數(shù)據(jù)時(shí)代的到來是如何推動(dòng)一場影響深遠(yuǎn)的思維革命的 C.大數(shù)據(jù)時(shí)代,史學(xué)“富”且“速”發(fā)揮著的重要社會(huì)作用 D.海量存儲(chǔ)和快捷檢索作為大數(shù)據(jù)兩個(gè)關(guān)鍵技術(shù)特征的重要性 參考答案:D 解題思路:第一步,快速瀏覽文段,重點(diǎn)分析尾句,判別文段話題落腳點(diǎn)。文段首先論述歷史研究需要收集資料,并且舉司馬遷和李延壽為例子強(qiáng)調(diào)資料的重要性,后通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“可是”引出充分的資料累積又帶來了查找不便的問題,尾句提及了對(duì)策,即“大數(shù)據(jù)技術(shù)一出,海量的數(shù)據(jù)配合以秒計(jì)算的查找速率,實(shí)現(xiàn)了既富且

14、速”,所以下一段應(yīng)該繼續(xù)論述大數(shù)據(jù)達(dá)到的“富”且“速”的效果。 第二步,對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)符合上述語境,論述的是“富”且“速”的優(yōu)勢,“海量存儲(chǔ)”對(duì)應(yīng)的是“富”,“快速檢索”對(duì)應(yīng)的是“速”。因此,選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng):如何解決“富”且“速”的問題是尾句論述過的話題,而且“富”且“速”是達(dá)到的效果,并非問題所在。B項(xiàng)和C項(xiàng):“思維革命”和“重要的社會(huì)作用”無中生有。8.只有具有一定英語基礎(chǔ)且進(jìn)修過計(jì)算機(jī)專業(yè)的人才能真正理解這篇論文,如果上述命題為真,則以下哪項(xiàng)一定為假? A.金融學(xué)專業(yè)的小趙,沒有讀懂這篇論文 B.小李沒有理解這篇論文,但它具有非常良好的英語基礎(chǔ) C.計(jì)算機(jī)專業(yè)的碩士小吳理解了這篇論文

15、D.小張沒有進(jìn)修過計(jì)算機(jī)專業(yè),但他讀懂了這篇論文 參考答案:D 解題思路:第一步,確定題型。 根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“只有才”及提問方式,確定為翻譯推理選非題。第二步,翻譯題干。理解論文英語基礎(chǔ)且進(jìn)修過計(jì)算機(jī)專業(yè)第三步,進(jìn)行推理。A項(xiàng):小趙是金融學(xué)專業(yè),不能確定小趙是否“進(jìn)修過計(jì)算機(jī)”,進(jìn)而也就無法判斷他是否能讀懂論文,不必然為假;B項(xiàng):“沒有理解這篇論文”是對(duì)的“否前”,否前推不出必然結(jié)論,即可能“有非常良好的英語基礎(chǔ)”,不必然為假;C項(xiàng):小吳是計(jì)算機(jī)專業(yè)的碩士,但無法確定小吳是否有英語基礎(chǔ),所以有可能得出“小吳理解了這篇論文”,不必然為假;D項(xiàng):“沒有進(jìn)修過計(jì)算機(jī)專業(yè)”是對(duì)“英語基礎(chǔ)且進(jìn)修過計(jì)算機(jī)

16、專業(yè)”的否定,因此“沒有進(jìn)修過計(jì)算機(jī)專業(yè)”是對(duì)的“否后”,根據(jù)“否后必否前”,可得到:“他沒有讀懂論文”,該項(xiàng)“他讀懂了這篇論文”必然為假。因此,選擇D選項(xiàng)。9.有些北方人不愛吃辛辣的菜,因此有些愛吃火鍋的人不愛吃辛辣的菜。以下哪項(xiàng)為真,能夠保證上述推理成立? A.所有北方人都不愛吃辛辣的菜 B.有些北方人愛吃火鍋 C.所有愛吃火鍋的人都愛吃辛辣的菜 D.所有北方人都愛吃火鍋 參考答案:D 解題思路:第一步,確定題型。 根據(jù)題干中的關(guān)鍵詞“有些”,確定為集合推理。第二步,翻譯題干。有些北方人不愛吃辛辣的菜有些愛吃火鍋的人不愛吃辛辣的菜第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):該項(xiàng)中并未提及愛吃火鍋的人,無法推出

17、結(jié)論,排除。B項(xiàng):該項(xiàng)中的范圍為“有些北方人”,不確定愛吃火鍋的北方人是否和不愛吃辛辣菜的北方人是否有交叉,無法推出;C項(xiàng):根據(jù)“有的人愛吃”無法得出“有的人不愛吃”,排除;D項(xiàng):將換位為“有的不愛吃辛辣的菜的是北方人”與該項(xiàng)“所有北方人都愛吃火鍋”遞推,可得“有的不愛吃辛辣的菜的人都愛吃火鍋”。將換位“有的愛吃火鍋的人不愛吃辛辣的菜”,可以推出。因此,選擇D選項(xiàng)。集合推理三個(gè)換位:(1)“有的S是P”換位為“有的P是S”;(2)“所有的S都是P”換位為“有的P是S”;(3)“所有的S都不是P”換位為“所有的P都不是S”10.發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)作為具有全球共識(shí)性的選擇,將改變每一個(gè)企業(yè)、單位、家庭、

18、個(gè)人的生產(chǎn)、工作、消費(fèi)和生活的方式。然而,我國的低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展之路與發(fā)達(dá)國家有顯著的不同,發(fā)達(dá)國家早已走過了工業(yè)化階段,正在朝著全面信息化的方向前進(jìn),而我國是一個(gè)發(fā)展中國家,人口眾多、經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平低、生態(tài)環(huán)境脆弱、易受氣候變化的不利影響,且我國正處于經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展階段面臨著發(fā)展經(jīng)濟(jì)、消除貧困和減緩溫室氣體排放的多重壓力,這使得我國發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)的道路更為復(fù)雜和特殊,故不能照搬西方提出的發(fā)展模式。對(duì)這段話概括最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是: A.我國的低碳經(jīng)濟(jì)還有很艱巨的任務(wù) B.從國情出發(fā),中國要走自己的低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展之路 C.中國的低碳經(jīng)濟(jì)與發(fā)達(dá)國家的區(qū)別 D.西方的發(fā)展模式雖然不能照搬,但是可以借鑒 參考答案:B

19、 解題思路:第一步,分析文段。文段首先論述發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)是大勢所趨。隨后由“然而”轉(zhuǎn)折引出我國低碳經(jīng)濟(jì)的發(fā)展情況。接下來主要論述了我國與發(fā)達(dá)國家的發(fā)展階段不同、國情不同且面臨多方面的壓力,這一切都導(dǎo)致了我國發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)的道路較為特殊,不能照搬西方。則文段重點(diǎn)在介紹的是我國國情有所不同,發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)要走自己的路,不能照搬西方。 第二步,對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)文段重點(diǎn)的同義替換。因此,選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng):不能體現(xiàn)我國低碳經(jīng)濟(jì)該如何發(fā)展,非重點(diǎn)。C項(xiàng):文段不是在單純對(duì)比與其他國家的差異,更主要的是通過對(duì)比來說明我國的低碳經(jīng)濟(jì)該如何發(fā)展。D項(xiàng):“可以借鑒”無中生有。11.法院對(duì)案情作了調(diào)查被告的律師進(jìn)行辯護(hù)法

20、庭認(rèn)為被告理由不充分法院判決被告立即支付工程款甲方應(yīng)乙方拖欠工程款不還而向法院起訴 A. B. C. D. 參考答案:A 解題思路:第一步,觀察選項(xiàng),確定第二句應(yīng)從中選擇。 先“法院對(duì)案情作了調(diào)查”,之后“被告的律師進(jìn)行辯護(hù)”,辯護(hù)之后“法庭認(rèn)為被告理由不充分”,所以在的前面,確定第二句為,排除B、C兩項(xiàng)。第二步,觀察分析剩余選項(xiàng),第三句應(yīng)從中選擇。先“被告的律師進(jìn)行辯護(hù)”,然后才能得出結(jié)論“法庭認(rèn)為被告理由不充分”,所以在的前面,排除D項(xiàng)。因此,選擇A選項(xiàng)。12._國產(chǎn)紀(jì)錄片近幾年取得長足進(jìn)步,_與電影、劇集、綜藝節(jié)目等其他文藝形態(tài)相比,_有巨大的差距和發(fā)展空間。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊?/p>

21、項(xiàng)是: A.既然也還是 B.盡管但仍舊 C.即使還恐怕 D.雖然而固然 參考答案:B 解題思路:第一步,突破口在第二空。橫線之前強(qiáng)調(diào)的是“取得了長足進(jìn)步”,橫線之后強(qiáng)調(diào)的是“有巨大的差距和發(fā)展空間”,可知前后句意相反,需填入轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞。A項(xiàng)“既然也”表因果關(guān)系,C項(xiàng)“即使還”表讓步關(guān)系,二者不符合文意,排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。 第二步,分析第三空。根據(jù)文段“與其他文藝形態(tài)相比,_有發(fā)展空間”,表示前后句意的順承,D項(xiàng)“固然”為轉(zhuǎn)折關(guān)系的前半部分,經(jīng)常與“但”搭配,排除D項(xiàng)。因此,選擇B選項(xiàng)。13.下列各句中沒有歧義的一句是: A.我終于想起來了。 B.這筆交易影響深遠(yuǎn)。 C.那家博物館我過去看過了。

22、D.她家有的是玫瑰花。 參考答案:B 解題思路:第一步,A項(xiàng)“我終于想起來了”有兩層含義:第一層理解為我想起床了;第二層理解為我記起來了。屬于歧義句。 第二步,B項(xiàng)表述正確,無歧義。第三步,C項(xiàng)“我過去看過了”有兩層含義:第一層理解為我曾經(jīng)去看過;第二層理解為我去那邊看了。屬于歧義句。第四步,D項(xiàng)“她家有的是玫瑰花”有兩層含義:第一層理解為她家有很多的玫瑰花;第二層理解為她家種了很多花,有一些是玫瑰花。屬于歧義句。因此,選擇B選項(xiàng)。14.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。 A.如上圖所示 B.如上圖所示 C.如上圖所示 D.如上圖所示 參考答案:C 解題思

23、路:第一步,觀察特征。 組成元素不同,優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶悾瑢?duì)稱特征明顯,考慮屬性類對(duì)稱性。第二步,一條式,從左到右找規(guī)律。通過觀察發(fā)現(xiàn),題干圖形對(duì)稱軸數(shù)量分別是:1、1、2、1、?,數(shù)量呈整體對(duì)稱,故問號(hào)處應(yīng)選擇含有1條對(duì)稱軸的圖形,排除A、D選項(xiàng),繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn),題干圖形對(duì)稱軸方向分別為:橫軸、豎軸、橫軸+豎軸、豎軸、?,對(duì)稱軸方向呈整體對(duì)稱,所以問號(hào)處應(yīng)選擇一個(gè)關(guān)于橫軸對(duì)稱的圖形,只有C選項(xiàng)符合。因此,選擇C選項(xiàng)。15.本文第三、四段主要介紹了: A.不斷探索、追逐夢想的人生實(shí)踐 B.創(chuàng)造奇跡、為國爭光的先進(jìn)事跡 C.突破人生、挑戰(zhàn)極限的勵(lì)志故事 D.尋找使命、實(shí)現(xiàn)價(jià)值的經(jīng)典事例 參考答

24、案:C 解題思路:第一步,分析文段。第三段通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“然而”引出觀點(diǎn)即要突破人生的邊界,接著以“船長郭川”“女潛水員徐海燕”“登頂珠峰”“進(jìn)入太空”等具體事例證明很多人在探索未知世界,挑戰(zhàn)生命的極限。第四段繼續(xù)以“建造青藏公路”為事例說明創(chuàng)造不朽功勛,書寫人間傳奇的一群人。 第二步,對(duì)比選項(xiàng),C項(xiàng)符合上述語境。因此,選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng):“追逐夢想”“為國爭光”“尋找使命”均無中生有。16.有一個(gè)三位數(shù),它的三個(gè)數(shù)字相乘的積是質(zhì)數(shù),這樣的三位數(shù)有()個(gè)。 A.8 B.10 C.12 D.14 參考答案:C 解題思路:第一步,本題考查排列組合問題,屬于其他排列組合,用枚舉歸納法解題。

25、 第二步,三個(gè)數(shù)字相乘是質(zhì)數(shù),那么這三個(gè)數(shù)字中得有兩個(gè)是1,另外一個(gè)得是10以內(nèi)的質(zhì)數(shù),即112,121,211;113,131,311。第三步,10以內(nèi)的質(zhì)數(shù)有4個(gè)(2,3,5,7),每個(gè)質(zhì)數(shù)有三種情況,共4312個(gè)。因此,選擇C選項(xiàng)。這12個(gè)數(shù)字是:112、121、211,113、131、311,115、151、511,117、171、711。17.電視劇海棠依舊展現(xiàn)了周恩來總理堅(jiān)定不移、矢志不渝的_,一心為民、鞠躬盡瘁的_,實(shí)事求是、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的_,艱苦樸素、廉潔奉公的_。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是: A.公仆精神高尚品格理想信念優(yōu)良作風(fēng) B.理想信念公仆精神優(yōu)良作風(fēng)高尚品格 C.高

26、尚品格理想信念優(yōu)良作風(fēng)公仆精神 D.優(yōu)良作風(fēng)高尚品格理想信念公仆精神 參考答案:B 解題思路:第一步,突破口在第二空。所填詞被“一心為民、鞠躬盡瘁”形容,表示滿心為了百姓,勤勤懇懇,盡心竭力,奉獻(xiàn)一切。B項(xiàng)“公仆精神”是一種人民至上的精神,是國家公職人員對(duì)自身所處地位的意識(shí),即意識(shí)到自己“不是人民的主人,而是人民的公仆”,符合文中“一心為民”的語境。A項(xiàng)和D項(xiàng)的“高尚品格”意思是有高潔的節(jié)操,使志行高潔的人崇尚,C項(xiàng)“理想信念”指人們所信仰、所向往、所追求的奮斗目標(biāo),是人生目的的直接反應(yīng),是人生價(jià)值的客觀表現(xiàn),是人類不斷進(jìn)步的強(qiáng)大動(dòng)力,均不符合文意,排除A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。答案鎖定B選項(xiàng)。 第二

27、步,驗(yàn)證第一、三和四空?!皥?jiān)定不移、矢志不渝的理想信念”“實(shí)事求是、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的優(yōu)良作風(fēng)”“艱苦樸素、廉潔奉公的高尚品格”搭配合理。因此,選擇B選項(xiàng)。優(yōu)良作風(fēng):指在思想、工作和生活等方面表現(xiàn)出來的比較穩(wěn)定的態(tài)度或行為風(fēng)格。18.某公司購買書籍發(fā)放給員工,共有A、B、C三種書,合計(jì)346本。如果每3位員工共同領(lǐng)取1本A書,則A書剛好被領(lǐng)完;如果每5位員工共同領(lǐng)取3本B書,則B書剛好被領(lǐng)完;如果每7位員工共同領(lǐng)取5本C書,則C書也剛好被領(lǐng)完,則該公司有()位員工。 A.175 B.208 C.210 D.315 參考答案:C 解題思路:第一步,本題考查約數(shù)倍數(shù)問題。 第二步,根據(jù)“每3位員工共同領(lǐng)取

28、1本A書”、“每5位員工共同領(lǐng)取3本B書”、“每7位員工共同領(lǐng)取5本C書”可得,員工的總數(shù)即是3的倍數(shù),也是5和7的倍數(shù),即員工總數(shù)是3、5、7的公倍數(shù),結(jié)合選項(xiàng)排除A、B。第三步,代入C項(xiàng),A書有135本,B書有363本,C書有575,一共有356375173本書,符合題意,所以C正確。因此,選擇C選項(xiàng)。19.小張、小朱、小李三位員工分別是山東人、上海人、河北人,在公司的技術(shù)部,財(cái)務(wù)部,人力資源部任職,小張不是山東人,也不在技術(shù)部工作;山東人在人力資源部工作,小朱是上海人。由此可以推出: A.上海人在財(cái)務(wù)部工作 B.小朱在技術(shù)部工作 C.來自河北的不是小張 D.小李在財(cái)務(wù)部工作 參考答案:B

29、 解題思路:第一步,確定題型。 題干有明顯的信息匹配特征,確定為分析推理。第二步,分析條件,進(jìn)行推理。根據(jù)“小朱是上海人”和“小張不是山東人”,可得:小張是河北人,小李是山東人,小朱是上海人;根據(jù)“山東人在人力資源部工作”和“小張不在技術(shù)部工作”,可得:河北人在財(cái)務(wù)部,上海人在技術(shù)部;整理上述信息如下表:A項(xiàng):根據(jù)上表,可知上海人在技術(shù)部工作,排除;B項(xiàng):根據(jù)上表,可知小朱在技術(shù)部,可以推出;C項(xiàng):根據(jù)上表,可知小張是河北人,排除;D項(xiàng):根據(jù)上表,可知小李在人力資源部工作,排除。因此,選擇B選項(xiàng)。20.如今網(wǎng)上的電子資源種類越來越多,其中包括很多種英文名著,而且價(jià)格都很低廉。另外,人們也可以在

30、一些微信公眾號(hào)上制定英文名著學(xué)習(xí)計(jì)劃,幾乎可以讀到任何一本英文名著。英文名著這種廉價(jià)而且易于獲取的方式有利于提高國人的英文水平。以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱上述論證? A.英文名著的普及率一直不如大眾讀物,特別是不如健身、美容和智力開發(fā)等大眾讀物 B.英文水平高的人不僅僅需要閱讀英文名著 C.許多讀者認(rèn)為用手機(jī)閱讀不方便,更喜歡選擇印刷版讀物 D.真正對(duì)英文有興趣的人不會(huì)因英文名著的價(jià)錢高或不方便而放棄獲得和閱讀英文名著的機(jī)會(huì),而對(duì)英文學(xué)習(xí)沒有興趣的人則相反 參考答案:D 解題思路:第一步,確定題型。 根據(jù)提問方式中的“削弱”,確定為削弱論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):英文名著這種廉價(jià)而且易于

31、獲取的方式有利于提高國人的英文水平。論據(jù):如今網(wǎng)上的電子資源種類越來越多,其中包括很多種英文名著,而且價(jià)格都很低廉。另外,人們也可以在一些微信公眾號(hào)上制定英文名著學(xué)習(xí)計(jì)劃,幾乎可以讀到任何一本英文名著。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說的是英文名著的普及率,論點(diǎn)說的是英文名著是否可以提高國人的英文水平,論題不一致,排除。B項(xiàng):不明確項(xiàng)。該項(xiàng)說的是英文水平高的人不僅僅需要閱讀英文名著,還需要閱讀其他的名著,但是閱讀英文名著是否可以提高國人的英文水平不明確,不具有削弱作用。C項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說的是讀者喜歡的閱讀方式,論點(diǎn)說的是英文名著是否可以提高國人的英文水平,論題不一致,排除。D項(xiàng):切斷

32、聯(lián)系。該項(xiàng)說的是“真正對(duì)英文有興趣的人不會(huì)因英文名著的價(jià)錢高或不方便而放棄獲得和閱讀英文名著的機(jī)會(huì)”,說明“名著價(jià)格以及便捷度”與“提高國人的英文水平”之間沒有關(guān)系,拆斷了論據(jù)和論點(diǎn)之間的聯(lián)系,具有削弱作用。因此,選擇D選項(xiàng)。21.和地表水具有流動(dòng)性的特征不同,地下水污染和土壤污染通常無法依賴自凈過程完成對(duì)污染物的消除。因此,雖然都強(qiáng)調(diào)污染源管制的重要性,但對(duì)地表水來說,如果被污染了,有時(shí)利用其自凈過程可以達(dá)到一定水質(zhì)目標(biāo),嚴(yán)重情況下才需要其他治理措施。但土壤和地下水的運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)決定了如果受到污染,依賴其自凈能力恢復(fù)環(huán)境質(zhì)量將是漫長的過程。因此,往往需要更主動(dòng)的治理措施應(yīng)對(duì)土壤污染和地下水污染。

33、這段話表明: A.地下水污染與土壤污染的關(guān)系更為密切 B.地下水污染防治制度與地表水污染防治制度應(yīng)綜合考慮 C.地下水污染與土壤污染的治理具有更多的一致性 D.地下水污染經(jīng)常是由土壤污染轉(zhuǎn)移造成的 參考答案:C 解題思路:第一步,分析文段。文段前兩句論述的是地下水污染和地表水污染不同,地表水能夠自凈,地下水卻不能,接著由轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”引出地下水污染和土壤污染一樣,不能通過自凈解決,而需要更主動(dòng)的治理措施,也就是二者具有相似性。文章屬于“分總”結(jié)構(gòu)。 第二步,對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是主旨句的同義替換。因此,選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng):僅僅強(qiáng)調(diào)了地下水污染和土壤污染關(guān)系緊密,卻沒提到治理的方法。B項(xiàng):“防治制度應(yīng)

34、綜合考慮”無中生有。D項(xiàng):“地下水污染經(jīng)常是由土壤污染轉(zhuǎn)移造成的”表述錯(cuò)誤,文段并無污染的原因。22.簽署出版合同或代理合同出版社初步審核選題、稿件向出版社編輯部門投稿完成作品并錄入、排版印刷、發(fā)行 A. B. C. D. 參考答案:B 解題思路:第一步,觀察選項(xiàng),確定尾句應(yīng)從中選擇。 需要“完成作品并錄入、排版”之后,才能“印刷、發(fā)行”,所以在的前面,即尾句為,排除D項(xiàng)。第二步,觀察分析剩余選項(xiàng),首句應(yīng)從中選擇。先“向出版社編輯部門投稿”再“出版社初步審核選題、稿件”,之后“完成作品并錄入、排版”,所以首句為,排除A、C兩項(xiàng)。因此,選擇B選項(xiàng)。23.研究表明,良好的休息和提高工作效率是成正比

35、的,當(dāng)完成一項(xiàng)復(fù)雜的工作時(shí),適當(dāng)?shù)男菹⒑头趴蘸?,再繼續(xù)工作,這可以讓工作效率提高一倍。張軍是一家制造公司的老板,他將這項(xiàng)理論應(yīng)用于自己的公司,增加員工的休息時(shí)間,但生產(chǎn)的業(yè)績卻沒有提升,反而比以前下降不少。以下哪項(xiàng)如果為真,最能解釋上述矛盾現(xiàn)象? A.該公司是制造公司,公司生產(chǎn)都是流水線作業(yè)。員工做的都是單一的機(jī)械動(dòng)作。 B.該公司有些部門的員工沒有嚴(yán)格按張軍的休息計(jì)劃執(zhí)行 C.近段時(shí)間該公司的銷售業(yè)績不佳,并沒有出現(xiàn)明顯的增長 D.一些員工在休息的時(shí)候想著工作,在工作的時(shí)候卻想休息 參考答案:A 解題思路:第一步,確定題型。 根據(jù)提問方式“最能解釋”,確定為原因解釋。第二步,分析題干。題干矛

36、盾:增加了員工的休息時(shí)間,但生產(chǎn)的業(yè)績卻沒有提升,反而比以前下降不少。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):該研究結(jié)果適用于復(fù)雜任務(wù),而該公司員工做的都是單一的機(jī)械動(dòng)作,而且是流水線工作,增加休息會(huì)降低效率,說明這項(xiàng)研究結(jié)果不適用于這家公司,可以解釋;B項(xiàng):該項(xiàng)“有些部門的員工沒有嚴(yán)格按張軍的休息計(jì)劃執(zhí)行”,僅僅可以解釋為什么業(yè)績沒有提升,但是不能解釋業(yè)績反而下降,排除;C項(xiàng):該項(xiàng)僅僅說明了銷售業(yè)績不佳,并未提及與員工的休息時(shí)間之間的關(guān)系,不能解釋為什么“增加了員工的休息時(shí)間,但生產(chǎn)的業(yè)績卻沒有提升,反而比以前下降不少”,排除;D項(xiàng):該項(xiàng)“一些員工在休息的時(shí)候想著工作,在工作的時(shí)候卻想休息”僅僅可以解釋效果

37、沒有預(yù)期的那么好,但是業(yè)績?yōu)槭裁磿?huì)下降,無法解釋,排除。因此,選擇A選項(xiàng)。24.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。 A.如上圖所示 B.如上圖所示 C.如上圖所示 D.如上圖所示 參考答案:D 解題思路:第一步,觀察特征。 組成元素不同,優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶悺n}干圖形全部都是漢字,考慮筆畫。第二步,兩段式,第一段找規(guī)律,第二段應(yīng)用規(guī)律。通過觀察發(fā)現(xiàn),第一段圖形筆畫數(shù)為:2、4、6;第二段圖形筆畫數(shù)為:2、4、?,所以問號(hào)處應(yīng)選擇漢字筆畫數(shù)為6的圖形,只有D選項(xiàng)符合。因此,選擇D選項(xiàng)。25.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)

38、律性。 A.如上圖所示 B.如上圖所示 C.如上圖所示 D.如上圖所示 參考答案:C 解題思路:第一步,觀察特征。 組成元素個(gè)數(shù)相同,每個(gè)圖形都是由一個(gè)外邊框和一個(gè)內(nèi)部小元素構(gòu)成,但每一幅圖中小元素發(fā)生明顯位置變化,考慮位置類平移。第二步,一條式,從左到右找規(guī)律。通過觀察發(fā)現(xiàn),內(nèi)部小元素沿著外部圖形邊框做順時(shí)針移動(dòng),排除B、D選項(xiàng);繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn),外部圖形都含有一個(gè)封閉的面,只有C選項(xiàng)符合。因此,選擇C選項(xiàng)。26.一些科研機(jī)構(gòu)的研究數(shù)據(jù)表明,具有某種性格特征的人易患高血壓,而另一種性格的人易患心臟病,如此等等,因此,隨著對(duì)性格特征的進(jìn)一步分類研究,通過主動(dòng)修正行為和調(diào)整性格特征,以達(dá)到防治疾病的

39、可能性將大大提高。以下哪項(xiàng),最能反駁上述觀點(diǎn)? A.一個(gè)人可能會(huì)患有多種疾病,而這些疾病都與性格有著千絲萬縷的聯(lián)系 B.用心理手段抑制生理疾病的研究在我國已有多年歷史,但研究結(jié)果均不樂觀 C.與某種性格相關(guān)的疾病可能由相同的生理因素導(dǎo)致 D.某雜志發(fā)布研究結(jié)果,性格特征與疾病無相關(guān)關(guān)系 參考答案:D 解題思路:第一步,確定題型。 根據(jù)提問方式中的“最能反駁”,確定為削弱論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):通過主動(dòng)修正行為和調(diào)整性格特征,以達(dá)到防治疾病的可能性將大大提高。論據(jù):具有某種性格特征的人易患高血壓,而另一種性格的人易患心臟病。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說的是一個(gè)人是否可能患有多種疾病,論點(diǎn)說的是是否可以通過修正行為和調(diào)整性格來防治疾病,論題不一致,排除。B項(xiàng):不明確項(xiàng)。該項(xiàng)說的是“用心理手段抑制生理疾病”,是否是指通過修正行為和調(diào)整性格來防治疾病不明確,不具有削弱作用。C項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。該

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