小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)四單元試卷及答案

1、 小學(xué)六級(jí)文下冊(cè)單試卷及案（最）班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90 分鐘一、 看拼音，寫漢。tu jing t n sh jn qio w zy y kng jun y y二、 用“”選擇點(diǎn)字的正確讀音。唱和 （h h） 樹冠（ un） 旋轉(zhuǎn) （zhun zhu）蘊(yùn)含 （n n） 湛藍(lán)（zh shn） 梔子（z）剛勁（j ） 哈達(dá)（h ） 纖夫 （qi n）露出 （l ） 滋養(yǎng)（ c） 雛鷹 （ch 三、 辨字形，再組。zhu）蒸（_）萎（_）熬（_）鼎（_）旺（_）效（_）峻（_）頑（_）四、 畫龍點(diǎn)睛。（把下面詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再根據(jù)解釋選 擇合適的詞語(yǔ)。）心_肉跳自言自_ _ _不安自_自受

2、_涌澎湃投入眼_波濤翻滾，互相撞擊。形容聲勢(shì)浩大，不可阻擋。 自己做錯(cuò)了事，自己承擔(dān)不好的后果。_形容心神不安定的樣子。_1 / 五、 讀一讀，選詞空。憎惡厭惡討厭1瑪琪一向（_）學(xué)校，可現(xiàn)在她比以往任何時(shí)候都更（_）它。驕傲傲慢高傲2托米非常（_）地瞧了她一眼：“因?yàn)槟遣皇俏覀冞@種類型的學(xué)校，傻 瓜。”3他待人很（_），讓人無(wú)法容忍。六、 按要求改寫句。1.身無(wú)分文的唐東杰布在雅魯藏布江上留下了 座鐵索橋。（縮句） _2.那只年輕的雄鵝答道：“等一等！等一等！我就來(lái)?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句） _3.燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的 時(shí)候。（仿寫句子） _七、 課文內(nèi)

3、容回顧1.北京的春節(jié)一文中為了說(shuō)明北京一年中最冷的時(shí)候引用的一句俗語(yǔ)是 “_，_”。本文詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出，其中“臘八” “_”“_”和“_這四天的情景描寫得比較詳 細(xì)。2.臘八粥一文的作者是_，全文圍繞八兒一家熬臘八粥的經(jīng)過(guò) （依次是盼粥_吃粥），展示了一幅 _的圖景。3.迢迢牽牛星一詩(shī)中用神態(tài)描寫來(lái)表現(xiàn)織女思念牛郎的悲切的句子是 “_，_”；描寫兩星相對(duì)的清冷環(huán)境，于景中寄寓離 愁的句子是“_，_。4.寒食一詩(shī)中運(yùn)用雙重否定的句式，有效地烘托出全城皆已沉浸于濃郁春2 / 意之中的盛況的句子是“_，_。5.十五夜望月一詩(shī)中與李白的“床前明月光，疑是地上霜”有異曲同工之 妙，描寫月光皎潔的詩(shī)句

4、是“_，_。6.藏戲這篇民俗散文圍繞藏戲的主要特點(diǎn)，從、_、 _等方面展開，讓讀者對(duì)藏戲有所認(rèn)識(shí)，體會(huì)到傳統(tǒng)戲劇藝術(shù)的獨(dú)特魅 力。7.長(zhǎng)歌行一詩(shī)中說(shuō)明時(shí)間一去不復(fù)返，勸導(dǎo)人們要珍惜時(shí)間，不要到老了 再后悔的句子是“_，_？_，_。八、 課外閱讀。風(fēng)雨中的菊花午后的天灰蒙蒙的，烏云壓得很低，似乎要下雨。多爾先生情緒很低落，他最煩在這樣的天氣出差。由于生計(jì)的關(guān)系，他要 轉(zhuǎn)車到休斯敦。距離開車的時(shí)間還有兩個(gè)小時(shí)，他隨便在站前廣場(chǎng)上漫步，借 以打發(fā)時(shí)間。“太太，行行好?！甭曇粑怂淖⒁?。循著聲音望去，他看見(jiàn)前面不 遠(yuǎn)處一個(gè)衣衫襤褸的小男孩伸出鷹爪般的小黑手，尾隨著一位貴婦人。那個(gè)婦 女牽著一條毛色

5、純正且閃閃發(fā)亮的小狗急匆匆地趕路，生怕小黑手弄臟了她的 衣服?！翱蓱z可憐吧，我三天沒(méi)有吃東西了。給一美元也行?！笨紤]到甩不掉這 個(gè)小乞丐，婦女轉(zhuǎn)回身，怒喝一聲：“滾！這么點(diǎn)小孩就會(huì)做生意！”小乞丐 站住腳，滿臉的失望。多爾先生的眼睛也流露出鄙夷的神色。真是缺一行不成世界。聽(tīng)說(shuō)專門有 一種人靠乞討為生，甚至還有發(fā)大財(cái)?shù)哪?。還有一些大人專門指使一幫孩子乞 討，利用人們的同情心。說(shuō)不定這些大人就站在附近觀察呢。多爾先生正思忖著，小乞丐走到他跟前，攤著小臟手：“先生，可憐可憐 吧，我三天沒(méi)有吃東西了。給一美元也行?！辈还苓@個(gè)乞丐是生活所迫，還是 欺騙，看到這個(gè)瘦骨嶙峋的小乞丐，多爾先生心中一陣難過(guò)。這

6、個(gè)孩子的父母 太狠心了，無(wú)論如何應(yīng)該送他上學(xué)。他掏出一美元的硬幣，遞到他手里。3 / “謝謝您，祝您好運(yùn)！”小男孩金黃色的頭發(fā)都連成了一個(gè)板塊，全身上 下只有牙齒和眼球是白的，估計(jì)他自己都忘記上次洗澡的時(shí)間了。多爾先生不愿意過(guò)早去候車室，就信步走進(jìn)一家鮮花店。他有幾次在這里 買過(guò)禮物送給朋友。賣花姑娘認(rèn)出了他，忙打招呼。“你要看點(diǎn)什么？”小姐訓(xùn)練有素，禮貌而又有分寸。她不說(shuō)“買什 么”，以免強(qiáng)加于人。這時(shí)，從外面又走進(jìn)一人，多爾先生瞥見(jiàn)那人居然是剛才的小乞丐。小乞 丐很是認(rèn)真地逐個(gè)端詳柜臺(tái)里的鮮花?！澳阋袋c(diǎn)什么？”小姐這么問(wèn)，因?yàn)?她從來(lái)沒(méi)有想小乞丐會(huì)買。“一束萬(wàn)壽菊?！毙∑蜇ぞ谷婚_口了。“

7、要我們送給什么人嗎？”“不用，你可以寫上獻(xiàn)給我最親愛(ài)的人，下面再寫上祝媽媽生日快 樂(lè)！”“一共是二十美元?！毙〗阋贿厡?，一邊說(shuō)。小乞丐從破衣服口袋里嘩啦啦地掏出一大把硬幣，倒在柜臺(tái)上，每一枚硬 幣都磨得亮晶晶的，那里面可能就有多爾先生剛才給他的。他數(shù)出二十美元， 然后虔誠(chéng)地接過(guò)下面有紙牌的花，轉(zhuǎn)身離去。這個(gè)小男孩還蠻有情趣的，這是多爾先生沒(méi)有想到的。火車終于駛出站臺(tái)，多爾先生望著窗外，外面下雨了，路上沒(méi)有了行人， 只剩下各式車輛。突然，他在風(fēng)雨中發(fā)現(xiàn)了那個(gè)小男孩，只見(jiàn)他手捧鮮花，一 步一步地緩緩地前行，他忘記了身外的一切，瘦小的身體更顯單薄。多爾看到 他的前方是一塊公墓，他手中的菊花迎著風(fēng)雨怒

8、放著?；疖囎矒翳F軌越來(lái)越快，多爾先生的胸膛中感到一次又一次的強(qiáng)烈沖擊。 他的眼前模糊了。1請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括文章的主要內(nèi)容。_2作者安排小乞丐向牽狗的婦人討錢的情節(jié)的作用是什么？ _3你是如何理解標(biāo)題“風(fēng)雨中的菊花”？4 / _4品讀全文，用簡(jiǎn)潔語(yǔ)言填寫多爾先生對(duì)小男孩情感態(tài)度變化。鄙夷 （_）（_） （_）5“這個(gè)小男孩還蠻有情趣的。”句中加點(diǎn)詞語(yǔ)指什么？ _6分析文中劃線句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的表達(dá)效果。_九、 作文。小升初的日子里，一定有許多的人、事、物給了你前行的力量。或許是老師的 一句叮嚀，父母的一直陪伴，同學(xué)的一次幫助，抑或是一本書、一件事。請(qǐng)以 “感謝有你”為題，寫一篇不少于 800 字

9、的作文。要求：除詩(shī)歌外，文體不限。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。 文章要有細(xì)節(jié)有情感，語(yǔ)言生動(dòng)流暢。書寫工整規(guī)范，卷面整潔。 _5 / _6 / 參答1、脫韁 吞噬 俊俏 舞姿 壓抑 恐怖 疲倦 演繹2、h n zhun zhn h qin l ch3、發(fā) 夜 盛 峭 靡 新 率 皮4 、驚 語(yǔ) 忐 忑 作 洶 簾 洶涌澎湃 自作自受 忐忑不安5、討厭 憎惡 高傲 傲慢6、1.唐東杰布留下了鐵索橋。2.那只年輕的雄鵝答道，等一等！等一等！他就來(lái)。3. 潮水退了，有再漲的時(shí)候月亮缺了，有再圓的時(shí)候；太陽(yáng)落了，有再升的 時(shí)候。7 、臘七臘八 凍死寒鴉 除夕 正月初一 正月十五 沈從文 想粥

10、猜粥 看粥 淳樸、和睦 終日不成章 泣涕零如雨 迢 迢牽牛星 皎皎河漢女 春城無(wú)處不飛花 寒食東風(fēng)御柳斜 中庭地 白樹棲鴉 冷露無(wú)聲濕桂花 藏戲的起源 藏戲中的面具 藏戲的演 出形態(tài) 百川東到海 何時(shí)復(fù)西歸 少壯不努力 老大徒傷悲 8、1多爾看到一個(gè)小乞丐討錢買花獻(xiàn)給死去的母親，深受感動(dòng)。 （或小乞丐用 辛苦討來(lái)的錢買花獻(xiàn)給死去的母親。）2小乞丐為討足給媽媽買花的錢，忍受侮辱。說(shuō)明了討錢的艱難；這個(gè)情節(jié)與 后面多爾給了小乞丐 1 美元形成對(duì)比，表現(xiàn)多爾的同情心。3“菊花”寄托著小乞丐對(duì)母親的哀思?！帮L(fēng)雨”的環(huán)境渲染了氣氛，更能表 現(xiàn)出對(duì)母親的熱愛(ài)與懷念。4難過(guò)驚訝感動(dòng)5小乞丐買花獻(xiàn)給過(guò)生日的媽

11、媽。6“一步一步地緩緩地”表現(xiàn)了小乞丐獻(xiàn)花態(tài)度的虔誠(chéng)，對(duì)母親充滿了哀思與 懷念。9、范文：感謝有你“感恩的心，感謝有你，伴我一生”；每當(dāng)這首熟悉的歌聲響起，我就想 起一個(gè)人我的父親。我的父親，嗯！該怎么說(shuō)呢？他不是很討人喜歡的人，反而有時(shí)候還讓人 覺(jué)得有點(diǎn)討厭，他經(jīng)常說(shuō)我，吃飯的時(shí)候要端好碗；筷子要拿上去一點(diǎn)；不要7 / 老是穿這么多衣服，小孩子要多鍛煉身體，不要一點(diǎn)點(diǎn)冷就穿這么多衣服； 走路時(shí)小心一點(diǎn)，看著點(diǎn)，不要摔跤；玩的時(shí)候小心點(diǎn)，注意點(diǎn)，不要受傷讓我聽(tīng)后，有時(shí)會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)厭煩。聽(tīng)多了，看到爸爸，就會(huì)反射性的覺(jué)得有 點(diǎn)厭煩。但幾天聽(tīng)不到他的啰嗦聲，我居然會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)不習(xí)慣，好像缺少拉什 么東西一般。因?yàn)槲掖蛐牡桌镏?，這就是爸爸對(duì)我深刻的愛(ài)啊！爸爸的工作一向很忙碌，很是辛苦，但好不容易到啦周末，他卻把所有時(shí) 間都花在陪伴我玩耍上，反而放棄了爸爸自己的休息時(shí)間與玩的時(shí)間。他幾次 三番的對(duì)我說(shuō)：“他即是我的爸爸，又是我的好玩伴。”爸爸經(jīng)常在公司里，就算已經(jīng)下班了。但一旦我有