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文檔簡介
1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 我成功了四篇【精選】我成功了作文四篇 在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家確定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是我整理的我成功了作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。 我成功了作文 篇1 去年暑假的一天,我和父母一起去生態(tài)園釣魚,生態(tài)園有一個(gè)小湖是爸爸經(jīng)常釣魚的地方。那天我想大顯身手,向爸爸學(xué)習(xí)釣魚。 陽光照在小湖上,照的湖水閃閃發(fā)亮,湖水清澈見底,野鴨子在水中嬉戲、洗澡、捕魚。絨絲線似的青苔隨著水波柔柔的搖擺,大樹綠蔭如蓋,花朵馥郁醉人,鳥兒在枝頭歡快的唱歌,漂亮極了。 我們在這幽美的地方游玩十分
2、愜意,我開始模仿著爸爸的樣子,提起魚竿將魚餌掛在魚鉤上,甩出魚線,不停抖動(dòng)魚繩,等待魚兒上鉤。爸爸不一會(huì)就釣到好幾條魚,而我一條也沒有釣到。由于,我不時(shí)的提起魚竿看有沒有釣到魚,或被小鳥、蝴蝶所吸引,放下魚竿去捉蝴蝶 爸爸語重心長的說:“你一直被其他事物吸引,沒耐心怎么能釣到魚呢?我聽了慚愧的底下頭,對(duì)其他事物不理不睬,開始靜下心來,一心致志的釣魚。突然,魚繩一沉,什么東西把魚繩扯入深水中。我急忙提起魚竿,一條可愛的魚兒在陽光下騰躍,我成功了!我釣到一條魚,看,它可愛極了,身上還有一些黑色花紋,真美麗!后來我有釣上來幾條,太陽公公漸漸下山,我依依不舍的離開了。 這次,我成功了!我釣到魚了!我明
3、白一個(gè)道理:做事要有耐心,要細(xì)心才會(huì)成功! 我成功了作文 篇2 一位哲人曾經(jīng)說過:“成功與失敗是并存的。沒有失敗的前提,就不會(huì)有真正的成功。記得那一天,我失敗了,我也成功了。 讀小學(xué)時(shí),我加入了一次“義賣活動(dòng),義賣的主題是報(bào)紙。在活動(dòng)前一天,我就在想著路人拒絕買我報(bào)紙的各種情景:看見我走來,路人趕快躲開;聽完我的介紹,委婉地拒絕了可是誰知越想越怕,心里總覺得有一只不老實(shí)的兔子在跳,而且越跳越快。腦袋里都有了一絲退縮的想法??晌也恢?,真正的情景比我想象中還要可怕。 怕歸怕,但我還是準(zhǔn)時(shí)到了義賣地點(diǎn)。手捧著十幾分報(bào)紙,由于沒經(jīng)驗(yàn),我的第一個(gè)義賣對(duì)象,選擇的是一位大叔。確定了對(duì)象,我一步一步,提防翼
4、翼地向大叔走去,腦海里不斷浮現(xiàn)著那種種情景,心里想著:不要緊張,放輕松,你一定行!可真正到了大叔面前,看著他那比我高一個(gè)頭的身子,我腦袋里一片空白,結(jié)結(jié)巴巴地?cái)D出幾個(gè)字來: “這這位叔叔,買一份愛心報(bào)紙吧? 這位叔叔毫不躊躇地反攻了我: “我為什么要買這份報(bào)紙?我又不喜歡看報(bào),要這有什么用?說完,他還不屑地看了看我。 “我我窘在哪里,啞口無言。那個(gè)大叔“哼了一聲就立刻轉(zhuǎn)身走了。我失敗了! 這時(shí)我有一種想哭的感覺,想把手上的報(bào)紙一扔:怎么會(huì)有這樣的人?最終我還是決定堅(jiān)持下去,不向挫折低頭。 然后我又連續(xù)向五六個(gè)人遞去了報(bào)紙,他們?nèi)愿鞣N理由回避了我。沒有一份報(bào)紙賣出去,我的心如死灰一般。 在那里
5、徘徊了許久,決定再最終試一次。這次,義賣對(duì)象是一位老爺爺。 我走過去,微笑著對(duì)老爺爺說: “老爺爺,您好!可以請您買一份愛心報(bào)紙嗎? “好好好,我來買一份!小姑娘,我這可是獻(xiàn)了一份愛心呀 看著老爺爺笑容可掬的樣子,我怔了一怔,心中滿是詫異,半晌才說出話來:“對(duì)對(duì)對(duì),老爺爺,您獻(xiàn)了一次愛心,您可真是好人哪! 終究賣出了第一份報(bào)紙,我又一次有一種想哭的感覺,不過這一次是由于愉快、驕傲。不久之后,剩下的報(bào)紙我竟全部順利賣出去了。 我成功了!盡管在最終的成功之前,我遭到了大量挫折和失敗,但我還是嘗到了成功的果實(shí)。我并沒有失敗。 那一天,我成功了! 我成功了作文 篇3 今天,媽媽給我買了一個(gè)航模,圖片上
6、印的是“匹斯麥號(hào)戰(zhàn)列艦。我很愛好它。 這個(gè)航模的結(jié)構(gòu)圖很繁雜,我費(fèi)了好大的勁才將它拼好一半。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)把駕駛室和通訊室拼反了,又用了好長時(shí)間才重新把駕駛室和通訊室拼好。我繼續(xù)拼下去,終究把整個(gè)戰(zhàn)列艦都拼好了。 我和爸爸下樓去測驗(yàn)一下船是否能開,“性能好不好,會(huì)不會(huì)出故障等。 剛開始試驗(yàn)時(shí),船開得一帆風(fēng)順,速度十分快??蛇^了一會(huì)兒,只聽“咔的一聲,由于剛開始開得太快,我的“戰(zhàn)艦馬達(dá)室損壞了,連接馬達(dá)的一根電線也被燒斷了。無奈之下,我只好利用慣性讓船到了岸邊,然后把它抬上岸。 回家后,我用家里的鐵桿和舊電線做了一副新的“防燒電線,這才好好地開上了船。 過了一段時(shí)間,我的船在和朋友的船對(duì)戰(zhàn)時(shí),有兩
7、個(gè)炮塔可以發(fā)射直徑三毫米的小鋼珠,但船槳又被對(duì)方打斷了一個(gè),我和爺爺費(fèi)了兩天的時(shí)間才把一個(gè)木漿連上電線裝在了船體上。唉,真辛苦呀! 我的“戰(zhàn)艦終究又可以重新開動(dòng)了,真是功夫不負(fù)有心人??磥?,無論做什么事,只有努力才能取得成功。 我成功了作文 篇4 在艷陽高照的七月天,我成功了。 期末風(fēng)波過后,那天,我們回到學(xué)校領(lǐng)期末卷子。在教室里,同學(xué)們有的在大吵大鬧,有的在座位上寧靜地看書,有的則在旁邊小聲地祈禱著自己的分?jǐn)?shù)。這時(shí),班主任那高跟鞋的聲音離我們越來越近,教室里瞬間寧靜了下來,連棉花掉在地上的聲音都能被我們聽見。 班主任“咣得一聲推開了門,扶了扶眼鏡,大聲地說:“同學(xué)們,發(fā)卷子了。 我一下子緊張了起來,此時(shí),我真想和孫悟空一樣擁有72變,可以變成小蜜蜂,飛到老師旁邊,先偷偷看一下我的考試成績。 我正胡思亂想著,突然老師用80分貝的聲音點(diǎn)到了我的名字,我突然有種不詳?shù)念A(yù)感,懷著忐忑擔(dān)心的心情向講臺(tái)走去。 我本以為是壞事,沒想到班主任溫柔地摸了摸我的頭,笑瞇瞇地說:“真棒,考了全班其次,繼續(xù)加油!同學(xué)們用雷鳴般的掌聲慶賀我。而我還沒有反應(yīng)過來,搖晃動(dòng)晃地走下了講臺(tái),感覺仿佛像踩在棉花上,臉上熱辣辣的。 老師還在繼續(xù)念有名字,但是我已經(jīng)渾然不知,完全沉浸在喜悅之中。 回家的路上,我興高采烈,腦子里一直想象著媽媽見到我的成績單時(shí)沖動(dòng)的情景,心
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