我的小制作15篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 我的小制作15篇我的小制作作文15篇 在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？下面是我精心整理的我的小制作作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。 我的小制作作文1 今天中午，我看到黃子鳴拿著一張紙，我問他：“這是什么啊?他開啟那張紙，笑著說：“這是我新做的旗子，但還沒全部完成。我心想：那我也做一套新旗子吧，但中午確定沒時間，只能晚上做了。我想好了，我要做一個“我的世界的旗子!我想：關卡的話，那

2、就設僵尸吧，用木劍、石劍、金劍、鉆石劍、鐵劍都可以打死僵尸，那還要有蜘蛛，可以用石劍、金劍、鉆石劍、鐵劍擊敗他。小白要用金劍、鉆石劍、鐵劍才打的死，打死怪物可獲得木頭、肉、磚塊。還要有幾棵樹，砍完樹可獲得：木頭、樹葉。里面還有空地，可以建房子。 我的小制作作文2 我的小制作是小象和獅子，它們都很可愛。 我的小象有一雙敞亮的眼睛，兩個大大的耳朵，一個長長的大鼻子，鼻子旁邊有兩個黃黃的象牙，背上有一塊花布，花布的外形是一朵花。它有一條細細的小尾巴，小尾巴短短的，四條像門柱一樣的粗腿。我制作的獅子是一頭公獅子，它的鬃毛是一朵小花的外形。獅子的眼睛發(fā)著兇光，它的皮毛是黃色的，鼻頭是黑色的。耳朵半圓，前

3、肢強壯，尾巴較長，獅子體型巨大。 我的小象和獅子都很可愛，聽話吧？我十分滿意我制作的小象和獅子。 我的小制作作文3 今天下午上數(shù)學課的時候，老師讓我們制作數(shù)學小報，老師說4人一組，然后我們就開始探討，一開始大家本來把我定為了制作倍的認識的復習卡，但是最終大家改變注意了，改成我做的是平均分，井梓伊是倍的認識，徐浩槿是除法，王子湛是練習，之后老師叫到9組我們給老師一匯報我們就下去了。 一會老師就說是做的好的星期一拿給老師看就讓他當組長。所以我們都回家準備了，希望我們都能當上組長。 我的小制作作文4 今天，奶奶送給我一個小禮盒，里面裝了好多的手工制作小部件，我十分愉快。 我開啟盒蓋，哇！真新鮮呀！里

4、面有橡皮膠圈、金屬片和卡盤，更好玩兒的是還有一個充電的小馬達，是我從未見過的。奶奶說：“你拼拼看，是什么東西。我好奇心很強，一下就猜中了是微型迷你小電風扇。于是我迫不及待地動手拼裝起來。 我先把金屬片放在卡盤上，又把馬達充上了電，然后把導線插在馬達上，再用外包裝保護好馬達，最終把葉片裝在了馬達孔上。一個迷你電風扇便完成了。 這次我親自做的風扇真是太好玩兒了！ 我的小制作作文5 我的小制作是用一大包太空泥和一張卡紙做的一幅畫，畫的名字叫做天空中的樹房子。它是怎么做的呢？ 首先，我用棕色的太空泥做成樹枝和樹干貼在藍色的卡紙上。 其次步，我要在樹干的中間做一個大房子，我先用黃色的太空泥做成了屋的身子

5、，用紅色的太空泥做成屋頂，用藍色的太空泥做小窗戶，再用白色的太空泥做成小門，接著依照方才做房子的方法，我又在樹干的兩側上做了好多不同顏色的漂亮的小房子。 然后，我要把這棵樹裝飾成茂密的樹，所以用大量綠色的太空泥變成葉子貼在樹枝上。 最終，我用白色的太空泥壓成扁扁的白云，這樣仿佛這棵樹漂在天空中一樣，所以叫做空中的樹房子。 我的小制作作文6 快看！那個扎著馬尾辮走在上學路上的女孩是我的小朋友。她的眉毛有時皺得很緊，在兩者之間形成一個“問號，有時又伸出來，就像一個“慨嘆號。她的臉上鑲嵌著一雙黑色寶石般的眼睛，櫻桃小嘴說的話，有時會讓人生氣，抽噎；有時候人會忍不住笑。她不僅美麗，而且樂于助人。 有一

6、次，我和她去郊游，我們在路上跌跌撞撞。我不提防摔倒了，腿流血了。她馬上背著我去了醫(yī)院，但是剛剛下過雨，路很滑，醫(yī)院離那里很遠，但是她一路背著我去醫(yī)院，讓我很感動。 你知道她是誰她是我的同伴胡雨桐。 我的小制作作文7 今天，我要做個小制作。 先準備材料，一個塑料瓶，毛線，卡紙軟、硬各一包，一切準備就緒！ 開始做了，我先拿來一個塑料瓶，把蓋子拿掉，放在面前。又拿出一張硬的黃卡紙，剪一剪，剪成裙子的樣子，貼在瓶子的下方。 接著，把一張硬的粉紅色剪個1/8，貼在瓶子的中間。然后，把一張白紙剪1/7，貼在瓶子的最上方。最終，用深藍色的毛線做頭發(fā)。那蓋子干嘛用呢？蓋子用來當帽子，不過，要修改一下，用一張紅

7、色卡紙剪一點下來，做帽子的邊沿。三下五除二，一個十分可愛的小女孩誕生了。 看著她，我仿佛看見一位小女孩站在家里瞭望著遠方，好像在等待心愛的媽媽下班回家。 我的小制作作文8 我的小制作是星星的家。 我先把星星疊出來，再將瓶子洗潔凈，把一只筷子插在瓶蓋中央，然后在瓶子外面包上紫色卡紙，再在卡紙和瓶蓋上貼上幾個小星星。 接著，我找來舊紙殼剪成與瓶蓋大小的兩個圓形，再剪一個比紙殼稍大的圓形，用雙面膠將紙殼與卡紙粘在一起，在將它們粘在筷子的頂部。 然后把從前疊好的星星用彩線穿起來，再把他們一串串地縫在瓶蓋邊緣。 最終，在筷子和瓶子周邊都個貼幾個貼畫，這樣，星星的家就做成了。 我的小制作作文9 星期天晚上

8、，我找來了彩紙，做徐老師布置的作業(yè)的小手工，我給它取名叫安全小知識車與人。 首先我抽了一張藍色的紙，剪成玩具車門大小，剪成六張，然后把六張紙通過雙面膠粘起來，作為車身，再做兩個橡皮檫大小得正方形，一個當車頭一個當后備箱，最終，用藍色紙作成車輪。用雙面膠將車子固定在A4紙上，再用黑白紙做斑馬線粘A4紙上，找來樂高小人粘在斑馬線上。 這就是我得手工作品，安全小知識車與人。 我的小制作作文10 上語文課時，劉老師讓我們把自己的小制作展示出來。有好多人已經(jīng)迫不及待地拿出了小制作。 我做的是風車。風車是這樣做的：先把它剪的快要成四個三角形，再把它粘在中間，然后再用膠紙加固一次，我覺得不夠就再加固了一次。

9、用了好多膠紙才做好。 風車就是這樣做的。 我的小制作作文11 今天，老師讓大家做一個手工制作，我做的是一個六面怪臉。 這個制作的重點在于“怪“，所以要五官突出，造型夸誕，色調顯明。首先拿出一張正方形的紙，將其對折，再把它的每一個角都疊到中心，將其中的三個角散開，再用剪刀把留著的那個角的中折線提防翼翼地剪掉，然后把缺的那一部分用膠水牢牢地粘住，最終用彩色筆畫上了大大的眼睛，紅紅的眼珠，像樹干一樣的耳朵，半圓形的嘴巴，里面畫上了綠綠的，尖尖的牙齒，在它的脖子上還添上了一條奪目的項鏈。然后在空白的地方進行適當?shù)奶砑友b飾，讓小制作更加生動形象。這樣，我的六面怪臉就做好了，雖然做的不是很好，但是我很開心

10、。 我的小制作作文12 老師給我們布置小制作的作業(yè)。我跟媽媽思量了許久，勾畫出了幾種方案有樹葉貼畫、春天果實、紙片手工但是，這些在幼兒園的時候都已制作過。媽媽說：“我們班級在開展手指娃娃的活動。隨后決定做襪子娃娃。 首先我們在網(wǎng)上探尋怎么制作襪子娃娃的相關材料。接著我們開始翻箱倒柜的找材料，利用廢舊襪、舊布料，然后按圖紙開工動手動腦起來。不一會兒，媽媽裁剪并縫合出了襪子娃娃的四肢，我與爸爸用布條填充襪子娃娃的各個部位，再用紐扣裝訂縫合，這樣襪子娃娃惟妙惟肖地完成了。 我抱著栩栩如生的娃娃，媽媽說像小兔，我覺得類似小狗，大家各有想法，最有意思的是奶奶說像豬八戒，全家都笑得樂呵呵！ 我的小制作作文

11、13 星期六我準備用紙杯做企鵝。我準備了紙杯、顏料、彩紙。 我先在紙杯上畫出企鵝的外形，露出它白白的肚皮。用藍色的的顏料把企鵝的身體涂滿。然后我用黃色的紙剪了企鵝的腳、嘴，用藍色的紙剪了企鵝的手，再用白色的紙剪了眼睛。最終我把剪下來的手、腳、嘴巴、眼睛貼在企鵝的身上。 ??！一只可愛的小企鵝出現(xiàn)啦！你們看，這只胖胖的小企鵝可愛嗎？ 我的小制作作文14 今天我要介紹的是我制作的一個筆筒。它很實用，做起來也便利。接下來我來說說如何制作筆筒。 我先找?guī)讖埐始?，一個塑料瓶和一張白紙。然后用彩紙剪頭發(fā)，嘴巴，鼻子和眼睛。我拿起瓶子將它剪成兩半，再把頭發(fā)粘到瓶口上，再把眼睛，嘴巴粘上。眼睛粘到瓶子上面，又在白紙上畫了一件裙子，用油畫棒涂上顏色，粘到瓶子上面，這筆